2025年湘教版必修一生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版必修一生物下册月考试卷337考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、根据细胞器的功能推测，下列叙述错误的是（）A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体B.心肌细胞比口腔上皮细胞具有更多线粒体C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体2、某学校兴趣小组在对晓月湖水样取样调查时，发现其中存在大量绿色丝状物，显微观察结果如图。据图推测，下列对其描述不正确的是（）

A.具有核糖体，是转录和翻译的场所B.具有叶绿体，能进行光合作用产氧C.具有细胞核，控制细胞代谢和遗传D.具有细胞膜，能控制物质进出细胞3、关于光学显微镜的叙述正确的是（）A.若将玻片标本向右移动，污点不动，则污点一定在目镜上B.若载玻片上有字母d，则视野下呈现的是字母pC.由低倍镜换为高倍镜时，可以直接手握物镜小心缓慢地转动换成高倍镜D.视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向左下方移动以便将眼虫移到视野中央4、小液流法是测定植物组织细胞液浓度的一种实验方法，把浸过植物材料的甲溶液(加入了甲烯蓝染色，忽略甲烯蓝对蔗糖浓度的影响)，慢慢滴回同一浓度而未浸过植物材料的乙溶液中，若细胞吸水，使外界溶液浓度增大，比重也增大，小液滴往下沉，如果小液滴停止不动，则说明溶液的浓度不发生变化。下列相关不正确的是（）

乙组试管编号1234561mol/L的蔗糖溶液（mL）0.511.522.53蒸馏水（mL）加蒸馏水定容至10mL蓝色小滴升降情况降降降升升升

A.据表格分析待测植物材料的细胞液浓度介于0.15~0.2mol/L之间B.假设上述实验中蓝色液滴均上升，则需适当调低外界溶液浓度C.上述实验不能够用等浓度硝酸钾溶液代替蔗糖溶液D.蓝色小液滴在1-3号试管中均下降，下降速度最快的是在3号试管中5、下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程；a～e表示物质，①～④表示过程。下列有关叙述正确的是()

A.催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中B.图中物质c为[H]，它只在有氧呼吸过程中产生C.图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATPD.①④③过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O26、将有关生物材料制成临时装片，在高倍显微镜下无法观察到的现象是（）A.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒B.黑藻小叶细胞中有较多叶绿体，且可以移动C.内质网上附着有颗粒状的核糖体，有的部位正在“出芽”，即产生泡D.洋葱鳞片叶内表皮细胞经甲基绿吡罗红染色后细胞核呈绿色，细胞质呈红色评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是A.与风干前相比，风干种子中结合水与自由水的比值大B.细胞内结合水/自由水的值，种子萌发时比休眠时高C.在基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式D.贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态8、下图1是细胞中3种化合物含量的扇形图；图2是细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）

A.如果是活细胞，则图1中的甲、乙和丙分别是蛋白质、水和脂质B.如果是活细胞，则图2中的元素a、b、c分别是O、NC.如果细胞脱水死亡，则图1中的甲和图2中的a分别是蛋白质和CD.如果是活细胞，则图2中的元素相对含量不会因为细胞的生活状态改变而改变9、如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图；下列说法正确的是（）

A.图中①和⑤的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B.图中②为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间频繁的物质交换，还可以实现信息交流C.若该细胞核内的④被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D.③为染色质，能被醋酸洋红染为深色，醋酸洋红是一种酸性物质10、下图表示某植物细胞有丝分裂过程中不同时期的细胞图像，下列分析错误的是（）

A.图示细胞分裂的先后顺序是②③①④B.细胞分裂结束后子细胞内含8条染色体C.图②时期的明显变化是出现染色体和纺锤体D.核DNA分子数与染色体数相同的时期是①②③④11、人体小肠上皮细胞对三种单糖吸收的方式如下图所示，半乳糖和葡萄糖均可通过钠—葡萄糖协同转运体（sodium—glucosecotransporter2，SGLT2）顺Na+的浓度梯度从肠腔进入细胞，其中半乳糖与SGLT2的亲和力大于葡萄糖，小肠上皮细胞通过钠钾泵维持膜内外Na+浓度梯度。下列叙述不正确的是（）

A.果糖的转运速率会随着果糖浓度的升高持续增大B.三种单糖吸收的方式与Na+进入小肠上皮细胞的方式完全相同C.肠腔中半乳糖浓度升高，小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收量减少D.抑制小肠上皮细胞的钠钾泵后，葡萄糖转运速率不变12、葡萄酒酿制期间，酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程，下列说法错误的是（）A.在无氧条件下不能进行B.只能在线粒体中进行C.不需要能量的输入D.需要酶的催化13、下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个结果是可能出现的（）A.叶绿体色素的提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域B.在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一叶片，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察叶绿体变成蓝色C.将叶绿素的提取液置于适宜光源下照射5h，加碘液处理后溶液呈蓝色D.将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检测到14C的存在评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、______：光合作用的原料之一，缺少时光合速率下降。15、分离绿叶中的色素。

（1）原理：不同色素在层析液中的_________不同，_________的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。

（2）实验步骤。

（3）实验结果及分析。

16、组成脂质的化学元素主要是_____，有些脂质物质还含有_____和_______。17、物质进出细胞，既有_____的扩散，统称被动运输（包括_____和_____）；也有_____的运输，称为主动运输。18、主动运输普遍存在与_____和_____细胞中，保证了_____能够按照生命活动的需要，主动选择吸收_____，排出_____。19、细胞有丝分裂的重要意义，是将_____细胞的_____经过复制（实质为DNA的复制）之后，精确地_____分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质______，因而在细胞的亲代和_____之间保持了_____的稳定性。可见，细胞的有丝分裂对于生物的_____有重要意义。评卷人得分四、判断题(共3题，共18分)20、细胞分化的本质是基因选择性表达______A.正确B.错误21、溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正确B.错误22、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素()A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题，共10分)23、下图中的甲、乙两图分别表示某植株一昼夜中对CO2吸收和释放的状况。甲图的资料来自于春季的某一晴天；乙图的资料来自于盛夏的某一晴天，请回答：

（1）甲图所示曲线中；C点和G点时，植株处于何种生理状态？______。

（2）据甲图所示；若测量一昼夜中植物体的干重，则质量最大的时刻是____点（填字母）。

（3）据乙图所示，该植物接受光照的时刻是B点，但从A点开始的CO2释放量有所减少；这可能是因为凌晨气温较低，影响到与______有关的酶的活性。

（4）乙图曲线中D-E段和F-G段的CO2吸收量均逐渐减少，但原因不同：D-E段是因为温度过高，蒸腾作用过于旺盛，植物失水过多导致______关闭，影响了CO2的供应；F-G段是因为光照强度逐渐减弱，以致光反应产生的______逐渐减少，进而影响了碳反应对CO2的固定和吸收。24、如图；新月形的保卫细胞，成对分布在植物叶气孔周围，控制进出叶子的气体和水分的量。因为细胞壁面对孔隙的一侧（腹侧）比较薄，而外侧（背侧）比较厚，所以随着细胞内压的变化，可进行开闭运动。

（1）夏季晴朗的清晨，光照促进保卫细胞进行光合作用，说明气孔的保卫细胞里含有______（细胞器），使保卫细胞的细胞质中________浓度下降，PH上升，促进保卫细胞钾氢离子交换泵消耗ATP，使钾离子以__________方式进入保卫细胞，于是保卫细胞浓度__________，渗透_______水（吸、失），保卫细胞_________侧细胞壁膨胀较多，细胞弓起来，使气孔张开，外界空气中的CO2进入叶片内；促进了__________作用。

（2）中午，植物蒸腾作用过强，保卫细胞________水（吸、失）过多，气孔______，CO2吸收____，光合作用下降，出现光合午休现象。评卷人得分六、实验题(共3题，共15分)25、某研究小组测定小麦种子成熟过程中相关物质干重的百分含量；结果如下图所示。请回答：

（1）在小麦种子成熟过程中，种子中淀粉含量的变化趋势是________________________。

（2）试分析，在6～20天内小麦种子中淀粉含量上升的原因是_______________________。

（3）在上述定量测定之前；研究小组进行了还原性糖含量变化的预测实验，请填充实验原理，完成实验步骤，并写出初步的实验结论。

实验原理：还原性糖__________________________________________；颜色深浅与还原性糖含量成正比。

（4）实验步骤：

①取三份等量的分别发育至6；12、18天的小麦种子；各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液；

②取3支试管；编号A；B、C，分别加入等量的上述还原性糖制备液；

③在上述试管中加入_________________________________；

④将三只试管放入盛有50～65℃温水的大烧杯中加热约2分钟；观察颜色变化。

（5）预期结果：________________________________________________________。26、分析有关科学探究的资料；回答问题。

【研充背景】越来越多的研究证实；从酵母；果蝇到哺乳动物小鼠，饮食限制能显著延长成年生物体的寿命。

【提出提问】日常饮食成分复杂；究竞哪种成分与寿命延长相关？

【形成假设】限制食物中的某种成分会显著影响成年小鼠的寿命。

【实验设计】为证明上述假设而设计的实验记录如表3所示。

（1）在本研究中，实验对象选择小鼠相比选择酵母或果蝇的优势是小鼠________。A．采取有性生殖B．与人类亲缘关系更近C．生命周期更长D．遗传学研究更系统深入

（2）在本研究中，若Y3是蛋白质，较合理的实验变量Y1和Y2应设计为__________、__________。

【实施实验】对照组喂养正常食物（Y0）；实验组限制食物中的某种成分，然后记录小鼠的存活情况（即检测参数Z）。

【数据处理】

（3）在如图所示的实验数据处理方式中，有助于对本研究假设作出迅速且准确判断的是_______。

【实验扩展】

（4）若初步实验结果显示蛋白质限制对实验小鼠寿命延长具有显著效果，那么就实验变量Y而言，Y4和Y5的合理选择是_____和_____（从下列项目中选择）。

基因工程蛋白产物蛋白质种类氨基酸种类多肽链长度。

（5）为确定饮食成分中蛋白质的含量，可采用双缩脲法。该方法所用的Cu2＋试剂与多肽链中的肽键反应，形成_____色络合物。27、BTB是一种酸碱指示剂，BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色；之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中，其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。

。试管编号。

1

2

3

4

5

6

7

水草。

无。

有。

有。

有。

有。

有。

有。

距日光灯的距离（cm）

20

遮光*

100

80

60

40

20

50min后试管中溶液的颜色。

浅绿色。

X

浅黄色。

黄绿色。

浅绿色。

浅蓝色。

蓝色。

*遮光是指用黑纸将试管包裹起来；并放在距日光灯100cm的地方。

若不考虑其他生物因素对实验结果的影响；回答下列问题：

（1）本实验中，50min后1号试管的溶液是浅绿色，则说明2至7号试管的实验结果是由_________引起的；若1号试管的溶液是蓝色，则说明2至7号试管的实验结果是___________（填“可靠的”或“不可靠的”）。

（2）表中X代表的颜色应为___________（填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”），判断依据是__________。

（3）5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草_________________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】

1；核糖体：能将氨基酸脱水缩合成蛋白质；蛋白质的“装配机器”。

2；高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装；是蛋白质的“发送站”。

3；线粒体：是有氧呼吸第二、三阶段的场所；生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。

【详解】

A；汗腺细胞分泌汗液；而汗液中不含蛋白质，但肠腺细胞能分泌多种酶（化学本质是蛋白质），因此肠腺细胞比汗腺细胞具有更多的核糖体，A错误；

B；心肌细胞的新陈代谢比口腔上皮细胞旺盛；需要消耗更多的能量，因此其比口腔上皮细胞具有更多的线粒体，B正确；

C；胰腺细胞比心肌细胞分泌能力强；因此具有更多的高尔基体，C正确；

D；生命活动旺盛的细胞需要消耗更多的能量；因此其比衰老的细胞具有更多的线粒体，D正确。

故选A。2、A【分析】【分析】

植物细胞的结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡;叶绿体可将光能转变成化学能；线粒体则可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来;细胞核含有DNA，是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心。

【详解】

A；转录的主要场所在细胞核；翻译的场所是核糖体，A错误；

B；据图分析；该丝状物含有叶绿体，能进行光合作用，产生氧气，B正确；

C；该丝状物为真核生物；含有细胞核，作用是代谢和遗传的控制中心，C正确；

D；该丝状物具有细胞膜；细胞膜具有控制物质进出的功能，D正确。

故选A。3、B【分析】【分析】

使用高倍镜观察的操作顺序是：先用低倍镜观察→找到目标；移到视野中央→换做高倍镜→调节细转焦螺旋进行调焦。

显微镜的放大倍数指目镜的放大倍数×物镜的放大倍数；显微镜成像为倒像。

【详解】

A；若将标本向右移动；污点不动，则污点可能在目镜或物镜上，A错误；

B；显微镜成像为倒像；若载玻片上有字母d，则视野下呈现的是字母p，B正确；

C；低倍镜换做高倍镜时；应该转动转换器，C错误；

D；视野下观察到眼虫游向右上方；则应将玻片向右上方移动以便将眼虫移到视野中央，D错误。

故选B。4、D【分析】【分析】

根据题干信息分析；如果甲试管溶液浓度上升，蓝色小滴在乙管的无色溶液中将下沉，如果甲试管溶液浓度下降，乙中蓝色小滴将上浮。

【详解】

A；分析表格可知；在蔗糖溶液浓度为0.15mol/L时，蓝色小滴下降，说明待测植物材料吸水，此时细胞液浓度大于外界蔗糖溶液浓度。而在蔗糖溶液浓度为0.2mol/L时，蓝色小滴上升，说明待测植物失水，此时细胞液浓度小于外界的蔗糖溶液浓度，因此可估测待测植物细胞的细胞液浓度介于0.15-0.2mol/L之间，A正确；

B；甲、乙中放置等量相同浓度的蔗糖溶液；若细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，则在甲试管中将出现细胞失水，导致甲试管中蔗糖浓度减小，再将甲试管中溶液转移至乙试管中部，由于该液滴浓度小，在试管中表现为上升，故蓝色液滴上升，说明细胞液浓度低于该浓度蔗糖溶液的浓度，需要适当调低外界溶液溶度，B正确；

C、由于细胞在适宜浓度的KNO3中会发生质整分离后自动复原，因此，无法测定细胞液浓度，即不能用适宜浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液；C正确；

D；乙组试管1、2、3中蓝色小滴下降的原因是甲组1、2、3试管中待测植物的细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度；细胞吸水，导致试管中蔗糖溶液浓度上升，蓝色小滴密度大于乙组相同编号试管内溶液的密度，由于3号试管失水少，蔗糖溶液浓度变化小，故下沉最慢，D错误。

故选D。5、D【分析】【分析】

本题考查细胞呼吸的过程；意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，构建知识网络的能力。

【详解】

②表示无氧呼吸的第二阶段，在细胞质基质中进行；④表示有氧呼吸的第二阶段，在线粒体基质中进行，A错误；图中物质c为[H]，它能在有氧呼吸、无氧呼吸过程中产生，B错误；图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为酒精，C错误；①④③过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2，D正确。6、C【分析】【分析】

1、脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。

2、叶绿体含有色素，观察叶绿体时不需要染色，可直接观察。

3；健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料；能被染成蓝绿色。

4；DNA被甲基绿染成绿色；RNA被吡罗红染成红色。

【详解】

A、观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需要用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色，在显微镜下可以观察到橘黄色或红色脂肪颗粒，A错误；

B、黑藻小叶由单层细胞构成，适合用于显微镜下观察叶绿体，B错误；

C、内质网上附着有颗粒状的核糖体在高倍显微镜下是观察不到的，C正确；

D；洋葱鳞片叶表皮细胞无色；利用甲基绿和吡罗红溶液染色后，在显微镜下可以观察细胞核呈绿色，细胞质呈红色，D错误；

故选C。

【点睛】

本题考查了教材中有关观察类实验，意在考查能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。二、多选题(共7题，共14分)7、A:C【分析】【分析】

水是活细胞中含量最多的化合物；在细胞内以自由水和结合水的形式存在。结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，是化学反应的介质，自由水还是许多化学反应的反应物或者产物，自由水能自由移动，对于生物体内的营养物质和代谢废物的运输具有重要作用，自由水与结合水可以相互转化，自由水与结合水比值升高，细胞代谢旺盛，抗逆性差，反之亦然。

【详解】

A；风干的种子中自由水含量减少；导致结合水与自由水的比值增大，A正确；

B；细胞内结合水/自由水的值；种子萌发时比休眠时低，B错误；

C、细胞是基本的生命系统，在细胞中有自由水和结合水两种存在形式；C正确；

D；贮藏中的种子自由水含量较少；代谢较弱，并非不含水分，D错误。

故选AC。8、A:B:D【分析】【分析】

分析图1可知；若该细胞是正常细胞，则甲化合物含量最多为水，乙为蛋白质；若该细胞表示的是细胞干重，则甲含量最多为蛋白质。

分析图2可知，若表示的是活细胞元素含量的柱形图，则a含量最多是O元素，b是C元素；c是H元素。

【详解】

A；如果是活细胞；水最多，蛋白质其次，则图1中的甲是水，乙是蛋白质，丙可能是脂质，A错误；

B、如果是活细胞，含量最多是O元素，则图2中的元素a是O元素，b是C元素；c是H元素，B错误；

C；如果细胞脱水死亡；即为干重，则图1中的甲和图2中的a分别是蛋白质和C，C正确；

D；如果是活细胞；其元素的相对含量是会因为细胞的生活状态改变而发生改变的，D错误。

故选ABD。9、A:B:C【分析】【分析】

1；细胞核是遗传信息库；是细胞代谢和遗传的控制中心。

2；细胞核的结构：（1）核膜：双层膜；将核内物质与细胞质分开；（2）染色质：主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体；（3）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；（4）核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。

3；分析题图：①是内质网；②是核孔，③是染色质，④是核仁、⑤是核膜。

【详解】

A；图中①和⑤分别是内质网和核膜；二者的直接相连使细胞质和核内物质的联系更为紧密，A正确；

B；图中②为核孔；可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，B正确；

C；④是核仁；与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，而核糖体是合成蛋白质的场所，故破坏该结构会影响细胞中蛋白质的合成，C正确；

D；③为染色质；易被碱性染料染成深色，染色质可被醋酸洋红染为深色，醋酸洋红是一种碱性物质，D错误。

故选ABC。10、B:D【分析】【分析】

图①中着丝粒分裂；姐妹染色单体分开，处于有丝分裂后期；图②中染色体散乱分布，每条染色体上有2条染色单体，处于有丝分裂前期；图③中着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；图④中核膜再现，赤道板位置上出现细胞板，处于有丝分裂末期。

【详解】

A；根据分析可知；图示细胞分裂的先后顺序是②前期→③中期→①后期→④末期，A正确；

B；由图④处于有丝分裂末期；可知细胞分裂结束后子细胞内含4条染色体，B错误；

C；图②细胞处于有丝分裂前期；此时期细胞中核膜、核仁逐渐消失，染色体和纺锤体出现，C正确；

D；图①②③④细胞中核DNA分子数分别为8、8、8、8；染色体数分别为8、4、4、8，即核DNA分子数与染色体数相同的时期是①④，D错误。

故选BD。11、A:B:D【分析】【分析】

根据图示和题干信息“半乳糖和葡萄糖均可通过钠—葡萄糖协同转运体顺Na+的浓度梯度从肠腔进入细胞”；因此Na+进入细胞的方式是协助扩散，葡萄糖和半乳糖逆浓度梯度进入细胞，其方式是主动运输，果糖顺浓度梯度进入细胞，是协助扩散。

【详解】

A；果糖的运输方式是协助扩散；其转运速率随着果糖浓度的升高在一定范围内增大，但受到载体蛋白数量的限制，因此其速率达到一定后会不变，A错误；

B、葡萄糖和半乳糖逆浓度梯度进入细胞，其方式是主动运输，果糖顺浓度梯度进入细胞，是协助扩散，而Na+进入细胞的方式是协助扩散；B错误；

C；肠腔中半乳糖浓度升高；由于半乳糖与SGLT2的亲和力大于葡萄糖，所以葡萄糖和载体蛋白结合的机会减少，因此小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收量减少，C正确；

D、抑制小肠上皮细胞的钠钾泵后，导致膜内外Na+浓度梯度平衡被破坏；影响了钠—葡萄糖协同转运体的活动，因此葡萄糖转运速率减小，D错误。

故选C。

【点睛】12、A:B:C【分析】【分析】

参与果酒制作的微生物是酵母菌；其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理：

（1）在有氧条件下；酵母菌进行有氧呼吸从而大量增殖；

（2）在无氧条件下；酵母菌进行无氧呼吸产生酒精。

【详解】

A；酵母细胞在无氧条件下能进行无氧呼吸；释放少量能量，生成少量ATP，A错误；

B；酵母细胞有氧呼吸时；ADP转化为ATP的过程在细胞质基质和线粒体中进行，而酵母细胞无氧呼吸时，ADP转化为ATP的过程在细胞质基质中进行，B错误；

C；酵母细胞内由ADP转化为ATP时需要有机物释放的能量；C错误；

D；ADP转化为ATP需要ATP合成酶的催化；D正确。

故选ABC。

【点睛】13、A:B:D【分析】【分析】

1；光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素；其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。

2；光合色素的作用是吸收、传递和转化光能。

3；淀粉遇碘液变蓝色。

【详解】

A；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光；因此叶绿素色素的提取液置于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域，A正确；

B；叶绿体能进行光合作用制造淀粉；而淀粉遇碘变蓝，因此在温暖晴朗的一天下午，在某植物向阳处采得一叶片，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色，B正确；

B；光合色素只能吸收、传递和转化光能；不能合成有机物（淀粉），因此将叶绿素的提取液置于适宜光源下照射5h，加碘液处理后溶液不变蓝色，C错误；

D、绿色正常叶片在适宜条件下能以14CO2等原料进行光合作用合成有机物，将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检测到14C的存在；D正确。

故选ABD。三、填空题(共6题，共12分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】水15、略

【分析】【详解】

分离绿叶中的色素。

（1）原理：不同色素在层析液中的溶解度不同；溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢，进而将不同色素分离。分离色素的方法为纸层析法。

（2）实验步骤（3）实验结果及分析【解析】①.溶解度②.溶解度高16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】C、H、ONP17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】顺浓度梯度的扩散自由扩散协助扩散逆浓度梯度的扩散18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】动植物微生物活细胞所需要的营养物质代谢废物和对细胞有害的物质19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】亲代染色体平均DNA子代遗传性状遗传四、判断题(共3题，共18分)20、A【分析】【详解】

细胞分化的本质是基因的选择性表达，可以产生特有的蛋白质，例如红细胞中血红蛋白基因表达产生血红蛋白，故上述说法正确。21、A【分析】【详解】

酶具有专一性；其中溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正确。22、B【分析】【分析】

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【详解】

Ca、Mg是大量元素。故题干说法错误。五、非选择题(共2题，共10分)23、略

【分析】试题分析：熟记并理解光合作用的过程及其影响的环境因素等相关知识；理解横纵坐标的含义，重点分析起点；拐点、交点、落点这“四点”以及把握曲线走势。在此基础上结合题意并从图示中提取信息，对各问题情境进行分析解答。

(1)甲图显示：曲线中的C点和G点时，CO2的吸收量与释放量相等，说明此时植株呼吸作用与光合作用速率相等（或呼吸作用释放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量）。

(2)甲图曲线中的C→G段，CO2的吸收量一直大于零；说明光合作用速率大于呼吸作用速率，有机物的积累是从C点开始，到G点结束，因此G点积累的有机物最多；若测量一昼夜中植物体的干重，则质量最大的时刻是G点。

(3)乙图所示的该植物接受光照的时刻是B点，但曲线的A→B段CO2释放量有所减少；可能是因为凌晨气温较低，影响到与呼吸作用有关的酶的活性。

(4)在乙图中，曲线D→E段的CO2吸收量逐渐减少的原因是：D→E段温度过高，蒸腾作用过于旺盛，植物失水过多导致气孔关闭，影响了CO2的供应。F→G段的CO2吸收量逐渐减少的原因是：光照强度逐渐减弱，导致光反应产生的ATP和[H]（或NADPH）逐渐减少，进而影响了碳反应对CO2的固定和吸收。【解析】呼吸作用与光合作用速率相等G呼吸作用气孔ATP和[H]（或NADPH）24、略

【分析】试题分析：保卫细胞通过渗透作用吸水和失水引起气孔的开闭；原理是：当保卫细胞内细胞液浓度增大，细胞吸水，导致保卫细胞较薄一侧的细胞壁膨胀较多，细胞弓起来，气孔张开；反之亦然。

（1）由于进行光合作用的细胞器是叶绿体，所以光照促进保卫细胞进行光合作用，说明气孔的保卫细胞里含有叶绿体。结合题意，钾离子进入保卫细胞需要消耗ATP，说明钾离子进入细胞的方式是主动运输。K+进入保卫细胞后，细胞内浓度升高，开始进行渗透作用吸水，导致保卫细胞较薄一侧的细胞壁膨胀较多，细胞弓起来，气孔张开，外界CO2进入叶片；促进光合作用的进行。

（2）若植物蒸腾作用过强，保卫细胞失水过多，气孔关闭，CO2吸收减少；光合作用下降，导致光合午休现象出现。

【点睛】本题关键要理解保卫细胞通过渗透作用引发细胞形态改变而导致气孔开闭的原理，才能结合题意，顺利作答。【解析】叶绿体CO2主动运输升高吸（较薄的）膜光合失关闭减少六、实验题(共3题，共15分)25、略

【分析】【分析】

小麦种子成熟过程中；还原性糖的含量逐渐降低，淀粉的含量逐渐升高，蛋白质的含量基本不变，种子成熟后，淀粉含量最高，占干重的80%左右。

【详解】

（1）由图可知；成熟的小麦种子中含量最多的有机物是淀粉，在种子成熟过程中，种子中淀粉含量的变化是先增加后保持稳定。

（2）由图可知；在种子成熟的6～20天内，还原性糖含量逐渐减少，淀粉含量逐渐增加，蛋白质的含量基本不变，故可知在种子发育过程中，还原性糖转化成了淀粉。

（3）鉴定还原性糖的原理为：还原性糖可以与斐林试剂在水浴加热条件下产生砖红色沉淀；颜色深浅与还原性糖含量成正比。

（4）本实验的自变量为不同成熟期的种子；因变量为还原性糖的多少，可用斐林试剂来检测，通过观察砖红色沉淀的颜色深浅来反应还原性糖的多少。实验设计如下：

①取三份等量的分别发育至6；12、18天的小麦种子；各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液；