2025年浙教新版高三历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版高三历史上册阶段测试试卷661考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、“与罢工浪潮澎湃的同时，瓦格纳参议员认识到《全国工业复兴法》中劳资关系的条款不能保证工人组织工会集体谈判的权利，也无法提高工资、缩短工时等他们应工会要求起草了《全国劳工关系法》，1935年罗斯福签署通过。”这表明美国政府在解决劳资关系问题时A.注重行政手段的干预B.利用了劳资矛盾C.建立专门的执行机构D.侧重于工人利益2、津巴布韦烟叶质量好；香气足，90%以上烤烟出口。关于进口货物，这里很早就有，依据就在大津巴布韦遗址出土物中，包括()

①棉②丝织品③花瓶④玻璃珠子⑤中国青瓷A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤3、李大钊指出：“东洋文明与西洋文明，实为世界进步之二大机轴，正如车之两轮、鸟之双翼，缺一不可。而此二大精神之自身，又必须时时调和、时时融会，以创造新生命，而演进于无疆。”胡适则在《新思潮的意义》一文中主张“研究问题，输入学理，整理国故，再造文明”。上述观点（）A.丰富了新文化运动的思想内涵B.论证了西方文化的合理性C.体现了当时知识分子的两面性D.全面颠覆了国人道德观念4、下列语句出自不同时期的历史文献或历史人物之口，其中分析不恰当的是甲：“戮力本业，耕织致粟帛多者，事末利及怠而贫者，举以为收孥”乙：“凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。”丙：“商籍农而立，农赖商而行”丁：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”A.甲乙的观点相似，都认为农业涉及民生，应加以重视B.乙丙的观点相对立，乙强调农本，丙强调农商相互依存C.丙丁的观点相对立，丙强调农商相互依存，丁强调工商为末D.甲丁的观点相对立，甲强调农本，丁强调工商为本5、英国和法国都是老牌资本主义国家，都在欧洲，且是隔海相望的近邻，但二者在政治制度和政治运行方面有许多区别。有关两国的区别正确的是（）A.英国是多党制而法国是两党制B.英国实行君主立宪制，法国是民主共和制C.英国首相对议会负责，法国总理只对总统负责D.英国议会只是立法机关，法国议会是最高立法机关和最高权力机关6、美国代表被迫承认：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”材料中的这一历史事件是指（）A.中华人民共和国的成立B.《中苏友好同盟互助条约》签订C.中国成功参加万隆会议D.中国恢复在联合国的合法席位7、把“光荣革命”作为英国资产阶级革命结束的标志，主要依据是（）A.斯图亚特王朝的统治从此结束B.确立了资产阶级的君主立宪制C.议会内阁制从此形成D.资产阶级和新贵族的统治从此确立下来评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、漫画《求援》；讲的是美国总统奥巴马在第64届联合国大会上发表演说，请求各国一起承担责任解决全球性问题。据此，下述说法正确的是（）

A.试图建立“单极世界”的美国已经明显力不从心B.全球性问题都是美国造成的，必须由美国来承担C.充分表明世界政治格局多极化已经形成D.联合国可以在解决全球性问题方面发挥积极作用9、人民代表大会制度建立61年来，为实现最广泛的人民民主，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福，奠定了坚实的制度基础，确立了正确的前进方向。这一制度（）A.间接体现了人民民主专政的国家性质B.决定了我国是人民民主专政的社会主义国家C.属于代议制，保障了人民直接行使管理国家的权利D.坚持民主集中制原则，维护了国家统一和民族团结10、中国有句俗话：“远亲不如近邻”。联系新时期中国的外交活动，能够体现上述思想的外交事件是（）A.以五大国之一的身份参加日内瓦会议B.发起参与亚太经合组织C.加入世界贸易组织D.发起成立上海合作组织11、20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有①《论十大关系》②《论人民民主专政》③《新民主主义论》④《关于正确处理人民内部矛盾问题》A.①②B.①④C.②③D.②④12、新航路开辟和殖民扩张活动产生的影响是（）A.人类从各民族分散孤立的发展开始走向整体发展B.有利于亚洲资本的原始积累C.使白银大量流入欧洲，刺激了欧洲经济的发展D.促进了非洲经济空前发展13、1936年，当中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻，在中国的大西北先后发生了两件几乎堪称扭转时局的政治事件。下列诗句中与这两件事件有关的是()A.铁流两万五千里，各路劲旅大会师B.黄洋界上炮声隆，人杰地灵唱大风C.宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王D.谁人不知张少帅，千古功臣一代骄评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、“在英国所有的革命中，‘光荣革命’是使用暴力最少但收效最好的一次。”其“收效”主要体现在A．恢复了召开议会的传统B．结束了封建专制统治C．确立了责任内阁制D．工业资产阶级掌握了政权15、阅读材料；回答下列问题：

材料一秦自孝公纳商鞅策；富国强兵为务，仕进之途，唯辟田与胜敌而已，以至始皇，遂平天下。--《通典卷•十三•选举》

材料二建元元年（公元前141年）冬十月，诏丞相、御史、列侯、中二千石、二千石、诸侯相，举贤良方正直言极谏之士。元光元年冬十一月，初令郡县举孝廉各一人。--（东汉）班固《汉书•武帝纪____》

材料三：“举秀才；不知书；举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”--《抱朴子•审举》

材料四：“昔日龌龊不足夸；今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”--（唐）孟郊•登科后。

（1）材料一秦国选举人才主要标准是什么？在当时有何作用？

（2）材料二体现了什么制度？结合材料及所学知识；指出这一制度在西汉时期的主要作用。

（3）根据材料三；分析这一选官制度在推行过程中存在什么不足之处？对后世有何不利影响？

（4）材料四反映了什么选官制度？它在当时有何积极作用？16、第二次鸦片战争后兴起的洋务运动引进了西方一些近代科技，使得中国自然经济开始解体，客观上刺激了中国民族资本主义的产生。____（判断正误）17、城市是人类文明的窗口；透过这个窗口，可以看到人类社会方方面面的发展变化。阅读材料，回答问题。

材料一开封位于汴水（汴河）两岸；汴水北通黄河，南通淮河；长江，因此开封市场上有来自江淮的粮食、沿海各地的水产、辽与西夏的牛羊，以及来自全国各地的酒、果品、茶、书籍，还有日本的扇子、高丽的磨料、大食（阿拉伯）的香料和珍珠。名闻遐迩的东京相国寺的庙会集市，各地来的商品琳琅满目，大山门内出卖飞禽走兽；第二座山门内出卖各种杂货；广场上出卖家用器物，；近大殿处，出卖老字号名牌产品大殿后、资圣阁前出卖书籍、古玩、

--樊树志《国学十六讲》

（1）根据材料分析开封商业繁荣的原因。以相国寺的庙会集市为例；分析当时集市贸易的特点。

材料二英国是世界上第一个城市化国家。从18世纪后期到19世纪中叶；城市人口占全国总人口的比例从20%上升至51%，约克郡的城镇数量由1801年的15个增长到1891的63个。从1820年到1830年，曼彻斯特；伯明翰等主要工业城市的人口增长达40%以上，是增长最快的10年。

--摘编自阿萨•勃里格斯《英国社会史》

材料三1832年；英国议会改革法案正式生效，改革主要包括两项内容：第一，重新分配议席。取消了许多已经衰败的选区（人口大量减少的选区），减少了一些选区的议席；人口增加的郡的议席增多，新兴工业城市得到了65个议席。第二，更改选举资格，扩大选民范围。降低选民的财产和身份要求，工业资产阶级和农村中的富裕农民得到了选举权，选民人数大大增加。

（2）推动英国城市化的原因是什么？1832年英国议会改革取得了怎样的成果？分析材料二与材料三之间的关系。

材料四世博会上海馆石库门演绎“永远的新天地”石库门住宅脱胎于中国传统的四合院。十九世纪后期；在上海开始出现用传统木结构加砖墙承重建造起来的住宅。由于这类民居的外门选用石料作门框，故称“石库门”。它的出现是一种城市生活的必然。洋场风情的现代化生活，使庭院式大家庭传统生活模式被打破，取而代之的是适合单身移民和小家庭居住的石库门弄堂文化。石库门建筑盛行于20世纪20年代，中共“一大”；“二大”都是在这样的石库门建筑里召开的。

（3）透过石库门你能体会出近代上海的哪些特征？任选中共“一大”或“二大”一次会议；解读“石库门演绎‘永远的新天地’”的含义。

材料五新中国成立以来中国城市化发展情况表。

。时间城市化程度最高。

或城市化速度最快地区原因解放初期东北地区____20世纪80年代以后珠江三角洲，深圳最快____1990年至2000年广东、山东、江苏、浙江、辽宁____2001年至2010年江苏、山东、浙江、广东、北京____（4）根据材料并结合所学，完成上表。18、明太祖废除丞相制度后，深感力不从心，于是设置内阁帮助他处理政务。____（判断对错）19、经济全球化是一把双刃剑，推动了世界经济发展，也加剧了全球竞争中的利益失衡。____（判断对错）20、区域性国际组织的存在对国际关系有重大影响。阅读材料；回答问题。

材料一某国际组织资料：

成立时间1949年组织宗旨成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力，通过政治和军事手段，促进欧洲--大西洋地区的民主、法治和福利，保卫成员国的自由与安全。总部驻地布鲁塞尔材料二欧洲一体化大事年表：

时间事件1951年法国、德等六国成立①____1957年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立1967年欧洲共同体诞生1975年欧共体的立法机构“欧洲议会”成立1987年《单一欧洲法》生效②____年《欧洲联盟条约》正式生效，欧共体演化为欧洲联盟（EU）．2002年欧洲统一货币欧元正式流通回答：

（1）结合所学知识；写出材料一所示国际组织的名称，并对其作简要评价。

（2）将材料二中的空格①、②填写完整。依据材料，概括欧洲一体化的发展趋向，并分析它对国际格局所产生的影响。21、货币金融是世界经济发展的先导力量，主导经济发展的变迁和格局。阅读下列材料，回答问题。材料一自1550年代中欧海路开通至1800年代，中国保持巨额贸易顺差达两个半世纪之久，这在世界贸易史上实属罕见。葡萄牙学者马加良斯·戈迪尼奥的研究表明，日本白银产量的绝大部分和占美洲产量一半的世界白银流入了中国，数量十分庞大。材料二在19世纪下半叶；以英镑为中心的国际贸易和投资体系覆盖全球，90％的国际支付以英镑进行，而印度等国的中央银行则直接持有英镑而不是黄金，“英镑等同于黄金几乎是天经地义的事”。

——钟伟《国际货币体系的百年变迁和远瞻》

材料三1943年；美国提出怀特计划，建议设立总额为50亿美元的国际货币基金，由各国根据自己的黄金外汇储备和国民收入来决定自己的投票权。而英国提出的凯恩斯计划，根据国际进出口贸易来决定各国的份额。双方谈判后，同意根据怀特计划来组建战后国际经济体系。1945年布雷顿森林协定签字，国际货币基金组织和世界银行宣告成立。

——摘编自王斯德《世界通史》

材料四表面看布雷顿林体系解体是美元的灾难，动摇了美元的地位，是美国全球霸权衰落的象征。其实相反，美元从此获得了黄金的生命，而不是和黄金共享生命，美国依靠独步全球的经济总量，垄断了国际贸易结算货币的地位，刺杀了黄金，偷取了黄金的生命，建立了全球美元经济独裁美国购买全世界的资源仅需要用美国的印砂机印出来的一张纸（美元）。——谭智元《金融战争与美元霸权》请回答：（1）依据材料一并结合所学知识；指出中国在17；18世纪世界贸易中的地位。并进一步分析形成这一地位的主要原因。

____（2）依据材料二，指出当时英镑的国际地位。分析在19世纪英镑国际地位确立的历史条件。____（3）依据材料三，指出美英两大计划的差异及其本质上的共同点。____（4）依据材料四，为什么说美元能够拥有“黄金的生命”？____（5）综合上述材料，谈谈你对国际货币体系的认识。22、明代思想家李贽说，“读孔子之书，而不拘泥于其书，敢批评其书，说其未说之话”，“学仲尼之精神而不仿其形态”。这表明李贽A．提倡独立思考B．痛斥儒家的虚伪C．喜欢标新立异D．反对尊敬孔子评卷人得分四、判断题(共3题，共18分)23、1944年7月，美、苏、中、法等国代表在美国的布雷顿森林举行国际货币金融会议，确立了以美元为中心的世界货币体系——布雷顿森林体系。（）24、德意志帝国宪法确立的君主立宪政体，保留了浓厚的专制残余，君主是实，立宪为虚。____（判断对错）25、“总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等；经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。”该条文出自法兰西第三共和国宪法。____判断对错）评卷人得分五、材料解析题(共2题，共20分)26、教育是当前我国社会不容忽视的问题。阅读下列材料；回答问题。

材料一：下面是戊戌变法后京师大学堂科目与专业设置简表。。科目专业备注经学科论语、春秋、理学等各科预科阶段均须开设的课程：人伦道德、经学大义、国文学、外国语、体操。文学科中外史学、文学、地理等法科政治、法律等格致科算学、物理、化学等农科农学、林学等工科机器、电气、造船等医科医学、药学商科银行及保险、关税等

​材料二：院系调整的总方针是“以培养工业建设干部和师资为重点，发展专门学院和专科学校。整顿和加强综合大学。”经过这次调整，到1957年，高等院校共有323种专业，其中工科183种，占56.7％。而文科、政法、财经各专业所占的比重急剧下降。1947年文、法、商科在校学生占大学生总数的47.6％，1952年降到22.5％，1957年又降到9.6％。——摘自栾曦、栾学钢《新中国成立初期高等教育的“苏化”及其利弊分析》

材料三：1999年6月13日，中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出：“实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”2008年小学净入学率已达到99.5％，初中毛入学率为98.5％，青壮年文盲降低至3.58％。（1）依据材料一及所学知识，指出京师大学堂教育的特点，并分析其原因。（10分）（2）依据材料二，指出新中国成立初期我国是如何进行院系调整的？结合所学知识分析其原因。（4分）（3）依据材料三，如何理解改革开放以来我国的教育改革？（3分）27、阅读材料；完成下列要求。

材料。

比较两幅路线图，提取一个有关交通贸易的信息，并加以简要分析。评卷人得分六、辨析题(共2题，共4分)28、阅读材料；回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系；主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教；主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）29、阅读材料；回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系；主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教；主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】试题分析：受经济危机的影响，加上《全国工业复兴法》不能保证工人的权利，美国劳资矛盾尖锐，工人罢工浪潮不断。为了解决劳资关系，美国国会通过了《全国劳工关系法》。故B项正确。考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化·罗斯福新政·新政的内容【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】本题考查教材基础知识的掌握能力；大津巴布韦遗址出土物中的进口货有棉；丝织品、花瓶、玻璃珠子，波斯的小花碗和中国明朝的青瓷碎片，故所给五项内容均符合题干要求。

【点评】考查津巴布韦文明3、A【分析】“东洋文明与西洋文明；实为世界进步之二大机轴，正如车之两轮；鸟之双翼，缺一不可。而此二大精神之自身，又必须时时调和、时时融会，以创造新生命，而演进于无疆”“研究问题，输入学理，整理国故，再造文明”表明上述观点丰富了新文化运动的思想内涵，故A正确；

BCD材料未体现；排除。

故选：A。

本题考查新文化运动；解题的关键是“东洋文明与西洋文明，实为世界进步之二大机轴，正如车之两轮；鸟之双翼，缺一不可。而此二大精神之自身，又必须时时调和、时时融会，以创造新生命，而演进于无疆”“研究问题，输入学理，整理国故，再造文明”。

本题为中档题，考查新文化运动，1915年新文化运动兴起，以民权、平等和达尔文进化论为知指导思想，以民主、科学为主要内容，动摇了封建正统思想和统治地位，在社会上掀起一股思想解放新潮流。【解析】A4、C【分析】试题分析：甲乙体现了重农抑商的思想，而丙丁则是强调了农工商的相互依存。丙强调三者的相互影响，丁是对重农抑商的批判，故丙丁观点对立的分析是不恰当的。故本题选C。考点：古代中国的经济·资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策·重农抑商【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】本题考查近代西方民主政治．考查英国和法国代议制的区别．考查学生对基础知识的识记、比较、运用能力．【解析】【解答】注意限定信息“区别”；结合所学可知，英国是两党制，法国是多党制，故A项错误．

英国实行君主立宪制；法国是民主共和制，故B项正确．

英国首相对议会负责；法国总统与内阁部长共同对议会负责，总统可解散众议院，故C项错误．

英国议会是立法机关；也是最高权力机关；法国议会是高立法机关，不是最高权力机关，故D项错误．

故选B．6、D【分析】【分析】本题考查学生阅读分析材料的能力，关键信息“这是联合国历史上的转折点”再结合知识分析即可．【解析】【解答】抓住材料中“联合国历史”及“反西方国家”等信息及时间限定可知；此历史事件是指中国恢复在联合国的合法席位．A；B、C均与材料表述不符．

故选D．7、D【分析】【分析】本题主要考查英国的”光荣革命“．

英国资产阶级革命是从1640年查理一世召开新议会的事件开始到1688年詹姆斯二世退位的事件结束，以新贵族阶级为代表推翻封建统治建立起英国资本主义制度的社会革命．英国资产阶级革命确立了“议会制君主立宪制（议会君主制）”、“内阁制”，颁布《权利法案》．以法律形式对国王的权力进行制约，人类社会由专制转向民主，由人治转向法制．【解析】【解答】我们说资产阶级革命的含义是推翻封建制度；确立资产阶级的统治完成即可，之所以说“光荣革命”作为英国资产阶级革命结束的标志是因为这个事件后资产阶级确立了统治的政权，所以D正确，ABC不符合题意．

故选D．二、多选题(共6题，共12分)8、A|D【分析】【分析】本题以漫画《求援》为内容考查经济全球化趋势及其影响．考查学生识图、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．【解析】【解答】依据题干“美国总统奥巴马在第64届联合国大会上发表演说；请求各国一起承担责任解决全球性问题”和图中的“快来帮帮我吧”可知，试图建立“单极世界”的美国已经明显力不从心，故A项正确．结合所学可知，全球经济一体化的根本原因是第三次科技革命的推动，随着一体化进程的加快，世界各国的联系加强的同时，也加剧了世界经济的投机性和风险性，联合国可以在解决全球性问题方面发挥积极作用，故D项正确．

全球性问题绝不都是美国造成的；必须由各国共同承担，故B项错误．

世界政治格局多极化只是一种趋势没有形成；故C项错误．

故选AD．9、B|D【分析】【分析】本题以人民大代表大会制度成立为考查背景，考查对人大制度知识点的掌握，考查对材料的综合分析理解能力．【解析】【解答】A；直接体现了人民民主专政的国家性质；排除；

B；人民代表大会制度决定了我国是人民民主专政的社会主义国家；正确；

C；人民代表大会制度是人民选举代表进行管理国家的权利；不是直接管理，排除；

D；人民代表大会制度坚持民主集中制的原则；有力地保障了国家的统一和民族的团结，正确；

故选BD．10、B|D【分析】【分析】本题以中国俗语为考查切入点，考查对中国外交活动知识点的掌握，考查对材料的分析理解能力．【解析】【解答】A；参加日内瓦会议没有体现近邻这一思想；排除；

B；亚太经合组织在环太平洋地区；各个国家与中国距离近，体现了这一思想，正确；

C；世界贸易组织；成员国范围比较广，不能体现近邻的思想，排除；

D；上合组织的国家与中国距离近；体现近邻的思想，正确；

故选BD．11、B【分析】略【解析】【答案】B12、A|C【分析】【分析】本题考查的是新航路开辟和殖民扩张活动产生的影响，主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．【解析】【解答】新航路开辟和殖民扩张活动打破了各大洲相对隔绝的状态；使世界开始形成一个整体，并在欧洲引起“商业革命”“价格革命”，促进了欧洲资本主义的发展；B不对，应该是有利于欧洲资本的原始积累；D不对，西方国家的殖民掠夺给非洲带来深重的灾难．

故选AC．13、A|D【分析】本题主要考查对长征和西安事变的认识和理解。结合所学知识可知，材料所述发生于西北的两件大事分别为，长征的胜利结束和西安事变的和平解决，分析选项AD符合题意；B反映的是1928年8月红四军在井冈山革命根据地反击第二次“会剿”中的黄洋界保卫战；C反映的是渡江战役，由此可知BC均与题意无关，故选AD。【解析】【答案】AD三、填空题(共9题，共18分)14、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生准确获取信息的能力。“收效最好“体现了“光荣革命”的直接效果和历史意义。1688年“光荣革命”以后，议会的权力大增，资产阶级和新贵族在议会通过了一系列旨在限制国王权利的法案。1689年通过了《权利法案》；1701年通过了《王位继承法》。颁布这些法令的目的在于限制王权，扩大议会的权力。其结果是把实际权力逐渐转移到了议会手中，确立了议会权力高于王权、司法独立于王权的原则，从而奠定了君主立宪制的法律基础。所以答案选B。A与题意无关，C是君主立宪制的发展，D和工业革命之后议会改革有关，与本题无关，排除。考点：欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立·“光荣革命”；【解析】【答案】B15、察举制【分析】【分析】（1）本题考查学生根据材料说明秦国选举人才主要标准；在当时的作用．

（2）本题考查学生根据材料说明材料中体现的制度；结合材料及所学知识，指出这一制度在西汉时期的主要作用．

（3）本题考查学生根据材料分析这一选官制度在推行过程中存在的不足之处；对后世有何不利影响．

（4）本题考查学生根据材料分析材料中反映的选官制度，它在当时的积极作用．【解析】【解答】（1）由材料“仕进之途；唯辟田与胜敌而已，”可知秦国选举人才主要标准以开垦田地的多少与取得军功的大小来授官；由材料“以至始皇，遂平天下”可知在当时的作用壮大了秦国的实力，为秦统一全国奠定了基础．

（2）由材料“举贤良方正直言极谏之士．元光元年冬十一月；初令郡县举孝廉各一人．”可知体现的制度是察举制；根据所学知识可知这一制度在西汉时期的主要作用壮大了秦国的实力，为秦统一全国奠定了基础．

（3）由材料“举秀才；不知书；举孝廉，父别居．寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡．”可知一选官制度在推行过程中存在的不足之处是选拔者不具备德行和才能，而是讲究门第标准；根据所学知识可知对后世的不利影响是逐渐形成了世家大族垄断官场的情形．

（4）由材料”春风得意马蹄疾；一日看尽长安花．”可知反映的选官制度是科举制度；根据所学知识可知科举制的积极作用有打破世家大族特权垄断仕途的局面，使大批门第不高的知识分子通过科举考试参加政权；扩大官吏人才来源，巩固了封建统治的基础；它把读书；考试与做官紧密联系起来，提高了官员文化素质；科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权．

故答案为：

（1）主要标准：（辟田与胜敌）以开垦田地的多少与取得军功的大小来授官．

作用：壮大了秦国的实力；为秦统一全国奠定了基础．

（2）制度：察举制。

主要作用：推动儒家思想成为汉代选拔官吏的标准；扩大了官吏来源，为汉统治提供官吏人才；开创中国古代用考试选拔官吏的先例．

（3）不足之处：被选拔者不具备德行和才能；而是讲究门第标准．

不利影响：逐渐形成了世家大族垄断官场的情形．

（4）制度：科举制度．

积极作用：科举制是封建选官制度的一大进步；表现在：

①打破世家大族特权垄断仕途的局面；使大批门第不高的知识分子通过科举考试参加政权；

②扩大官吏人才来源；巩固了封建统治的基础；

③它把读书；考试与做官紧密联系起来；提高了官员文化素质；

④科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权．16、B【分析】【分析】本题考查洋务运动；旨在考查学生准确解读材料的能力．

洋务运动根本的指导思想是“自强“、“求富“．其分类思想就是“师夷制夷“、“中体西用“八个字．前四个字“师夷制夷“表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系，即学习西方的长技用以抵制西方的侵略辟道路．【解析】【解答】中国自然经济开始解体是由于外国商品的冲击；故材料表述错误．

故答案为B．17、东北是国家的重工业基地改革开放初期，珠江三角洲是改革的中心，经济发展最快20世纪80年代中期以后，建立了沿海开放城市和经济开发区，促进了当地经济的发展20世纪90年代中期以后，改革开放向纵深发展，全国经济进一步发展【分析】【分析】本题考查古今中外的城市的发展．考查宋朝开封商业繁荣的原因和集市贸易的特点；英国城市化的原因和1832年英国议会改革取得的成果以及英国城市化和1832年英国议会改革的关系；近代上海建筑的特征以及上海石库门演绎“永远的新天地”的含义；新中国成立以来中国城市化发展的原因．涉及的知识有宋朝的商业发展；工业革命；1832年英国议会改革；近现代中国物质生活与习俗的变迁；中国共产党的成立；一五计划；对外开放格局的形成．【解析】【解答】（1）第一小问原因；依据材料一“开封位于汴水（汴河）两岸，汴水北通黄河，南通淮河；长江”可知其交通便利；根据所学开封是政治中心，加之宗教文化的影响．

第二小问特点；依据材料一“各地来的商品琳琅满目”；“大山门内出卖飞禽走兽；第二座山门内出卖各种杂货；广场上出卖家用器物；近大殿处，出卖老字号名牌产品大殿后、资圣阁前出卖书籍、古玩”分别可以得出其具有商品丰富，种类齐全；商品交易有分区的特点．

（2）第一小问的原因；结合所学可知，18世纪后期到19世纪中叶，英国城市化进程的主要原因是工业革命的推动．第二小问的成果，依据材料三“降低选民的财产和身份要求，工业资产阶级和农村中的富裕农民得到了选举权，选民人数大大增加”可知，新兴工业资产阶级取得选举权和被选举权．第三小问的关系，材料二反映的是城市化，材料三反映的是政治民主，二者的关系是相互促进．

（3）第一小问的特征；依据材料四“十九世纪后期”；“20世纪20年代”、“上海”、“石库门住宅脱胎于中国传统的四合院”、“开始出现用传统木结构加砖墙承重建造起来的住宅”、“洋场风情的现代化生活，使庭院式大家庭传统生活模式被打破，取而代之的是适合单身移民和小家庭居住的石库门弄堂文化”可以得出是中西文化交融的城市；由传统农业社会向近（现）代化城市转型；由庭院式大家庭传统生活模式向小家庭生活模式转型．第二小问的解读，结合所学围绕中共“一大”和“二大”及其意义进行说明其含义即可．

（4）本小问的表格中的原因；结合新中国成立以来针对不同时期不同地区的经济方针与政策进行回答即可．解放初期东北地区的原因是东北是国家的重工业基地；20世纪80年代以后珠江三角洲，深圳最快的原因是改革开放初期，珠江三角洲是改革的中心，经济发展最快；1990年至2000年广东；山东、江苏、浙江、辽宁的原因是20世纪80年代中期以后，建立了沿海开放城市和经济开发区，促进了当地经济的发展；2001年至2010年江苏、山东、浙江、广东、北京的原因是20世纪90年代中期以后，改革开放向纵深发展，全国经济进一步发展．

故答案为：

（1）原因：①开封位于汴水两岸；交通便利；②政治中心的影响（开封是北宋的都城）；③宗教文化的影响．

特点：①商品丰富；种类齐全；②商品交易有分区．

（2）原因：工业革命．

成果：新兴工业资产阶级取得选举权和被选举权．

关系：城市化推动了政治民主化；民主政体的稳定和发展；又确保和推动了城市化的进程（工业化的进程；资本主义经济的发展）．

（3）特征：是中西文化交融的城市；由传统农业社会向近（现）代化城市转型；由庭院式大家庭传统生活模式向小家庭生活模式转型．

解读：中共“一大”：1921年中共“一大”在上海召开；宣告中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新（中国革命逐渐走向胜利）．或：中共“二大”：1922年中共“二大”在上海召开，制定了民主革命纲领（提出了现阶段更为明确的奋斗目标），是革命胜利的重要保障．

（4）完成下表。

。时间城市化程度最高。

或城市化速度最快地区原因解放初期东北地区东北是国家的重工业基地20世纪80年代以后珠江三角洲，深圳最快改革开放初期，珠江三角洲是改革的中心，经济发展最快1990年至2000年广东；山东、江苏；

浙江、辽宁20世纪80年代中期以后，建立了沿海开放城市和经济开发区，促进了当地经济的发展2001年至2010年江苏；山东、浙江；

广东、北京20世纪90年代中期以后，改革开放向纵深发展，全国经济进一步发展18、B【分析】【分析】本题考查明太祖加强君主专制的措施．需要掌握明太祖废除丞相制度的影响和解决的措施．解题时注意对废除丞相制度的影响和解决的措施以及内阁制度的设立的识记．【解析】【解答】结合所学可知；明太祖废除丞相制度后，深感力不从心，于是设置殿阁大学士帮助他处理政务，内阁是明成祖设立的，故本题错误；

故答案为错误．19、√【分析】【分析】本题考查经济全球化的发展趋势；旨在考查学生准确解读材料的能力．

经济全球化是当今世界经济和科技发展的产物，在一定程度上适应了生产力进一步发展的要求，促进了各国经济的较快发展．但同时，也使世界经济的发展蕴藏着巨大的风险．【解析】【解答】依据所学知识可知，经济全球化是一把双刃剑，推动了世界经济发展，也加剧了全球竞争中的利益失衡，故表述正确．20、欧洲煤钢共同体1993年【分析】【分析】（1）本题主要考查北约．北大西洋公约组织简称北约组织或北约；是美国与西欧；北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织．

（2）本题主要考查欧洲的一体化．现代意义上的欧洲一体化开始于二战以后．当时的欧洲刚刚经过战火的洗礼，百废待兴，局面微妙．一方面，欧洲的主要战胜国在胜利的喜悦尚未消退之际，就感受到了来自前苏联东欧集团的军事威胁．另一方面，德国虽然投降，但仍然具备东山再起的实力．战争虽然结束了，欧洲人却仍然没有安全感．【解析】【解答】（1）第一小问名称；据材料一“1949年”“成员国在集体防务？？通过政治和军事手段，促进欧洲--大西洋地区的”结合所学得出北约；第二小问评价，结合所学得出它是以美国为首的军事政治集团，是美国主导的冷战工具；它促进了欧美资本主义国家的内部合作，也加剧了世界的动荡不安，从其性质；内外影响等几个角度回答即可．（2）第一小问填空，据材料二“1951年”“法国、德等六国成立”结合所学得出①是欧洲煤钢共同体，据材料二“《欧洲联盟条约》正式生效”结合所学分析得出②是1993年；第二小问趋向，据材料二“欧洲经济共同体”“欧共体的立法机构欧洲议会成立”“欧共体演化为欧洲联盟”，结合所学得出，由经济一体化组织向经济政治一体化组织演变；第三小问影响，结合所学得出，使资本主义世界形成美、日、欧三足鼎立之势，冲击了两极格局，推动多极化进程，从该时期的资本主义世界、两极格局等角度回答即可．

故答案为：

（1）北约（北大西洋公约组织）．它是以美国为首的军事政治集团；是美国主导的冷战工具；它促进了欧美资本主义国家的内部合作，也加剧了世界的动荡不安．

（2）①欧洲煤钢共同体（欧洲煤钢联营）；②1993年．发展趋向：由经济一体化组织向经济政治一体化组织演变．影响：使资本主义世界形成美、日、欧三足鼎立之势，冲击了两极格局，推动多极化进程．21、略

【分析】（1）本题考查对中国在17、18世纪世界贸易中地位的认识，旨在考查材料分析理解能力。依据材料“自1550年代中欧海路开通至1800年代，中国保持巨额贸易顺差达两个半世纪之久”“日本白银产量的绝大部分和占美洲产量一半的世界白银流入了中国”可概括出中国长期保持巨额贸易顺差，世界白银大量流入中国；中国是当时世界经济和贸易的中心地区之一。第二问，结合所学知识，内因有封建农耕经济的发展；外因是新航路的开辟和殖民扩张；世界市场逐步扩大等。（2）本题考查第一次工业革命的相关知识，旨在考查材料分析理解能力。依据材料“以英镑为中心的国际贸易和投资体系覆盖全球，90％的国际支付以英镑进行”概括出国际货币金融体系的中心地位。第二问，依据材料二和所学知识可知，19世纪下半叶，英镑在国际货币金融体系中占据主导地位的有利条件而经济条件主要是指英国较早进行工业革命通过工业革命成为“世界工厂”。另外，也可以回答出：英国不断的殖民扩张，成为最大的殖民帝国，不断的对殖民地进行经济掠夺，以英国等国为中心的世界市场基本形成等。（3）本题考查对怀特计划和凯恩斯计划的认识，旨在考查材料分析比较能力。两大计划是指美国提出怀特计划和英国提出的凯恩斯计划，两大计划的差异从材料中可以直接找到，美国提出怀特计划主张由各国根据自己的黄金外汇储备和国民收入来决定自己的投票权，而英国提出的凯恩斯计划则主张根据国际进出口贸易来决定各国的份额。而本质上的共同点也很容易就会想到，二者都是为了争夺世界经济霸主、世界经济霸权。（4）本题考查对布雷顿森林体系的认识，旨在考查材料分析理解能力。依据材料“表面看布雷顿林体系解体是美元的灾难，动摇了美元的地位，是美国全球霸权衰落的象征。其实相反，美元从此获得了黄金的生命”“美国依靠独步全球的经济总量，垄断了国际贸易结算货币的地位，刺杀了黄金，偷取了黄金的生命”可概括出布雷顿森林体系的解体；美国经济实力的强大。（5）本题考查对国际货币体系的认识，旨在考查综合利用材料和所学知识的能力。对国际货币体系的认识主要从“19世纪下半叶，英镑在国际货币金融体系中占据主导地位的有利条件”和“怀特计划最终胜出的原因”去对比归纳即可。例如，一国货币的国际地位取决于该国的经济实力，19世纪下半叶，英镑在国际货币金融体系中占据主导地位是因为英国的经济实力强大。国际货币体系的变化反映了国际实力对比的变化，“怀特计划最终胜出的原因”则是因为美国的经济实力的上升和英国经济实力的下降。依据所学知识可知，国际货币体系的建构反映了国际商贸发展的需要；国际货币体系的稳定有利于国际贸易和世界经济的稳定发展。​【解析】（1）地位：中国长期保持巨额贸易顺差；世界白银大量流入中国；中国是当时世界经济和贸易的中心地区之一。原因：封建农耕经济的发展（或农业和手工业发达，茶叶；丝绸、瓷器等大量出口）；新航路的开辟和殖民扩张；世界市场逐步扩大。

（2）地位：国际货币金融体系的中心地位（主要国际支付手段和储备货币）。条件：英国率先完成工业革命，成为世界工厂（工业强国）；拥有广阔的殖民地，扩大资本输出；以英国等国为中心的世界市场基本形成。（3）差异：美国：根据黄金外汇储备和国民收入来决定投票权；英国：根据国际进出口贸易来决定各国的份额。共同点：争夺世界经济霸权。

（4）原因：布雷顿森林体系的解体；美国经济实力的强大。

（5）一国货币的国际地位取决于该国的经济实力；国际货币体系的变化反应了国际实力对比的变化；国际货币体系的建构反映了国际商贸发展的需要；国际货币体系的稳定有利于国际贸易和世界经济的稳定发展。22、略

【分析】本题主要考查了学生对李贽思想的掌握，旨在考查准确解读材料和分析问题的能力。根据材料“读孔子之书，而不拘泥于其书，敢批评其书，说其未说之话”、“学仲尼之精神而不仿其形态”可知，李贽认为不能盲从孔子，要有自己的思想，A符合题意；BCD不符合材料主旨。故选A。【解析】A四、判断题(共3题，共18分)23、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44个战时盟国的代表，在美国的布雷顿森林召开会议，建立了战后新的国际货币金融体系——布雷顿森林体系，它是指第二次世界大战后以美元为中心的国际货币体系协定。布雷顿森林体系是该协定对各国对货币的兑换、国际收支的调节、国际储备资产的构成等问题共同作出的安排所确定的规则、采取的措施及相应的组织机构形式的总和。故题目是正确的。

【点评】本题考查战后资本主义世界经济体系的形成。24、√【分析】【分析】本题考查的是德意志帝国的君主立宪政体，实际上考查学生结合知识对其特点的理解．【解析】【解答】德意志帝国虽然确立了君主立宪制；但是德国的君主与英国不同．德意志帝国的君主权利很大，类似于封建君主，拥有浓厚的专制主义色彩，政治家和议员们地位低下．

故答案为：√25、√【分析】【分析】本题考查的是《1875年宪法》，考查学生对其内容的识记情况．【解析】【解答】根据《法兰西第三共和国宪法》（1875年）的内容：立法权归参议院和众议院两院行使．行政权归内阁和总统．总统由国民议会选出；任期7年；可连选连任；总统是国家元首及军队最高统帅，总统与参众两院议员共有创议法律之权，总统征得参院同意可解散尚未届满的众议院；内阁部长由总统任命，总统和内阁部长共同向议会负责．

故答案为：√五、材料解析题(共2题，共20分)26、略

【分析】（1）第一小问从表格专业课程设置的具体内容来分析如何体现中体西用办学思想；第二小问结合所学可知，一方面由“中体西用”的办学方针决定的，另一方面受西方近代科技的影响。（2）调整措施抓住材料二中“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学校，整顿和加强综合性大学的方针，提出了‘及时培养供应各种建设事业(首先是工业)所必需的高、中级干部和技术人才’”的信息概括即可，结合所学知识，可归纳出随着中国工业化建设的推进，亟需大量的各种专门人才，尤其是工业建设的专门人才，借鉴苏联经验等。（3）依据材料三概括，我国教育改革着眼全面推进素质教育，适应现代社会发展的需要。(1)第一小问特点依据表1信息，注意读表的纵、横轴，从译书的种类和国家来源两个角度来归纳特点即可；第二小问原因抓住时代背景，从甲午战后向西方学习的史实来分析即可。

(2)第一小问从表2专业课程设置的具体内容来分析如何体现中体西用办学思想；第二小问影响从政治，经济两个方面分析，注意现代化的含义即可，如经济上，从推动中国经济现代化发展，政治上推动了中国政治民主化进程等

(3)第一小问背景抓住材料三中“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学校，整顿和加强综合性大学的方针，提出了‘及时培养供应各种建设事业(首先是工业)所必需的高、中级干部和技术人才’”的信息，在结合所学知识，可归纳出随着中国工业化建设的推进，亟需大量的各种专门人才，尤其是工业建设的专门人才，借鉴苏联经验；第二小问文化教育与社会发展的关系注意材料三的信息，再结合现实来分析它们之间的辩证关系即可。

考点：思想解放的潮流·西学东渐·清末新政；中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·一五计划；现代中国的科学技术与文化教育事业·教育事业的发展·新中国成立初期高等院系的调整【解析】（1）特点：中国传统伦理道德与近代科技相结合；大多数学科的设置具有实用性；科目与专业设置近代化。原因：中体西用思想的影响；西方近代科技传播的推动。（2）调整：扩大工科院校比重，大幅减少文科、政法、财经各专业比重。原因：新中国经济建设的开展，需要大量专业技术人才。（3）理解：全面推进素质教育，指明了我国教育发展的方向，标志着我国教育进入一个新阶段。27、考生概括设问提示语“关交通贸易”为思考线索；结合两张图片来提取信息，概括图片信息唐朝以中国为中国丝绸之路，1500年以后以西欧为中心的海上商队路线可提出“贸易中心和贸易线路发生转移”的信息。在分析时要将唐朝和1500年以后的西欧单独分析，如分析“唐朝时，贸易以中国为中心，陆上“丝绸之路”为主，海上“丝绸之路为辅”进结合唐朝的政治；经济、文化和对外政策等；分析1500年以后，贸易以西欧为主，商队大西洋和亚洲海上航线往来时，要结合新航路开辟、资本主义制度、殖民扩张和工业革命等进行分析。

故答案为：

信息：贸易中心和贸易线路发生转移。

分析：唐朝时；贸易以中国为中心，陆上“丝绸之路”为主，海上“丝绸之路为辅”；唐朝国力强盛，物产丰富；实施积极友好的对外政策，吸引世界各地纷纷来朝；中国的文化透过丝绸之路传播海外；到明清时朝贡体系和海禁；团关锁国政策等使中国落后于世界发展潮流。1500年以后，贸易以西欧为主，商队大西洋和亚洲海上航线往来。新航路的开辟，世界市场逐渐形成；黑奴贸易和殖民扩张，使欧洲完成资本的原始积累；资本主义制度的确立，为经济发展提供制度保障；工业革命的进行使居于主导地位。

因此，进入近代以后贸易中心和贸易线路发生转移。【分析】

本题以《唐朝对外主要交通路线图》和《1500年以后的商队路线》切入；考查了隋唐时期的商业发展和新航路开辟的影响，唐朝陆上和海上丝绸之路发达；由于新航路开辟，欧洲贸易范围空前扩大，西欧与世界各地区各民族之间的联系加强了，世界市场开始形成。欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业地位逐渐被西班牙；葡萄牙、英国和尼德兰所代替。

考查了隋唐时期的商业发展和新航路开辟的影响，关键信息是“有关交通贸易”，考查了学生获取材料信息和解决问题的能力。【解析】考生概括设问提示语“关交通贸易”为思考线索；结合两张图片来提取信息，概括图片信息唐朝以中国为中国丝绸之路，1500年以后以西欧为中心的海上商队路线可提出“贸易中心和贸易线路发生转移”的信息。在分析时要将唐朝