2025年浙教新版一年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版一年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、看图；比一比，正确的是（）。

A.45＞52B.45＜52C.45＝522、看看下图是（）种不同图形组合而成的。

A.2B.3C.43、下图是由()种图形组成的。

A.4B.3C.24、数一数；下图中表示数字（）。

A.3B.2C.45、□里应填（）。

A.1B.2C.3D.0评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、小明今年9岁，小芳4岁，小明比小芳大____岁。7、找一找，里面有____个正方形，____个三角形。

8、小学生每天在校时间是6____。9、从右数大客车是第5辆，一共有____辆车。

10、9+5=____9+7=____9+6=____8+9=____9+9=____11、看图数一数，一共有____种动物，____只____只一共有____只动物。12、15－9____12－6。13、17－8____9。14、看图列出算式：

____评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、跑的快的画√。

16、7和9中间的数是8。17、两人玩凑数字的游戏，要求两人之和为8，一人出4，另一个人应该出318、从61到81中间有20个数。19、8和10中间的数是7。20、猫妈妈钓了8条鱼，猫爸爸钓了10条鱼，猫爸爸钓的鱼多。21、长方形的相对两条边一样长。评卷人得分四、问答题(共5题，共25分)22、从1到10中列式后找找得数是“8”的式子。23、从1到10中列式后找找减“8”的算式。24、从1到10中找找“14”减几的5个算式。25、上山的动物有几只？谁第一？谁第三？

26、看图回答问题。

3号车前面有几辆车？分别是哪几辆？后面呢？

评卷人得分五、应用题(共2题，共6分)27、一包数学书有35本，一包语文书有25本，一共有多少本？28、根据图片所示内容列出算式并计算出结果。

评卷人得分六、综合题(共4题，共8分)29、缺了多少块砖？30、缺了多少块砖？31、一套试卷上共有9道题。32、看图；列式子并计算。

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】45里面有4个十；52里面有5个十，4个十＜5个十，即45＜52。

故选：B

【分析】由图可知：45里面有4个十，52里面有5个十，4个十＜5个十，即可得解。2、A【分析】【解答】根据图形特性正确数出具体图形数目。

【分析】考察对图形密铺的掌握。3、C【分析】【解答】根据所给图形判断图形种类。

【分析】考察对平面图形的拼组。4、B【分析】【解答】一个一个地数；上图中共有2个圆圈。

【分析】根据基数的意义；基数表示物体的多少。图中表示圆圈的数量是2。

故选：B本题是考查整数的认识5、D【分析】【解答】直尺的最左端的刻度是0刻度。

【分析】根据0的意义；0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”，在直尺的最左端是0刻度。

故选：D。本题主要考查整数的认识。二、填空题(共9题，共18分)6、5【分析】【解答】9－4＝5；所以选③。

【分析】考查十以内的减法计算。7、117【分析】【解答】结合图形的密铺与正方形；三角形的特性进行判断并正确数出对应图形的数量。

【分析】考察对图形密铺的掌握。8、小时【分析】【解答】小学生每天在校时间是6时。

【分析】时间单位中时、分、秒。时是长一点的时间单位，显然6小时比较符合实际。本题考查时间与钟面。9、7【分析】【解答】根据已知；从右数大客车是第5辆，也就是大客车的右侧有4辆车。也就是从右边数起，到大客车一共有5辆车。而大客车的左边第一辆车开始数起，一共有2辆车，所以一共有7辆车。

【分析】根据左右关系的相对性；大客车从右边数起是第5辆，而大客车的左侧还有2辆车，也就是一共有7辆车。

故答案为：7。10、1416151718【分析】【解答】9＋5＝9＋1＋4＝14；9＋7＝9＋1＋6＝16，9＋6＝9＋1＋5＝15，8＋9＝7＋19＝17，9＋9＝9＋1＋8＝18。

【分析】整数加法的计算方法有数数法、画圈法或凑10法等。本题意在利用凑10法求得结果。例如9＋5，可以将5拆成1和4，将1和9先合起来得10，最后将4和10加起来得14。其余算式同理可得结果。本题考查整数的加法和减法。11、24711【分析】解答：看图数一数，一共有____________种动物，____________只________只一共有____________只动物。分析：根据自然数的概念。数的时候要求要认真，别漏别重复。求一共有几个要用加法。12、＝【分析】【解答】15－9＝6；12－6＝6所以15－9＜12－6

【分析】比较整数大小13、＝【分析】【解答】17－8＝9；9＝9，所以17－8（＝）9

【分析】整数比较14、13—6＝7（个）【分析】【解答】共有13个萝卜；知道有6个,13个去掉6个得到了未知的数量，所以列式为13—6＝7（个）。

【分析】本题要求仔细分析总个数被分成两部分，从总数里面去掉已知部分，可以得到未知部分，不难解出问题。三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【解答】老鼠比乌龟跑的快；所以原题错误。

【分析】根据生活常识可知，老鼠比乌龟跑的快，即可判断。16、√【分析】【解答】数数从7到9是7、8、9,8在7和9中间，原题说法正确。【分析】数数从7到9是7、8、9,8在7和9中间，即可判断。17、B【分析】【解答】3＋4＝7，所以该说法错误。8－4＝4，应改为一人出4，另一人应出4。【分析】考查能组成8的算式。18、B【分析】【解答】从61到81中间有19个数；所以原题说法错误。

【分析】从61到81，中间的数是：62、63、64、65、66、67、68、69、70、71、72、73、74、75、76、77、78、.79、80，共有19个数，即可判断。19、B【分析】【解答】8和10中间的数是9，原题说法错误。【分析】从8开始数，8、9、10，即可判断。20、A【分析】【解答】8＜10；说以原题正确。

【分析】8在9的前面，9在10的前面，所以8＜10，即可判断。21、A【分析】【解答】长方形的对边是相等的，相邻的两条边不一样长。【分析】长方形特征知识巩固四、问答题(共5题，共25分)22、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行加减法判断。

【分析】在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。23、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。24、14－10、14－9、14－8、14－5、14－7等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的算式。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。25、解：上山的动物有5只，走在最前面的小猫第一，小兔第三。【分析】【分析】上山的动物有5只，走在最前面的小猫第一，小兔第三，即可解答。26、解：3号车前面有4辆车，分别是2号车、5号车、1号车、4号车；3号车后面没有车。【分析】【分析】由图中可知：3号车前面有4辆车，分别是2号车、5号车、1号车、4号车，3号车后面没有车，即可解答。五、应用题(共2题，共6分)27、解：35＋25＝60（本）

答：一共60本。【分析】【分析】考查整数的加法和减法。根据整数的加法和减法，35＋25＝60。28、解：17－9＝8（个）

答：右边有8个。【分析】【分析】考察理解能力及减法基本运算。依题意共有17个，左边是9个，求右边有几个，就是17－9＝8个。六、综合题(共4题，共8分)29、1＋2＋2＋2＋1＝8缺（8）块砖（2）2＋2＋2＋2＝8缺（8）块砖【分析】【解答】（1）1＋2＋2＋2＋1＝8；缺8块砖。（2）2＋2＋2＋2＝8，缺8块砖。考查知识点为立体图形的分类及识别。

【分析】观察此图可知，缺的砖块的形状是长方体，但是此图中，仅需要了解长方体的一个侧面的形状是长方形即可，通过想象拼凑出墙面每行中缺失的砖块数量，最后求和即可。本题考查立体图形的分类及识别30、1＋2＋2＋2＋1＝8缺（8）块砖（2）2＋2＋2＋2＝8缺（8）块砖【分析】【解答】（1）1＋2＋2＋2＋1＝8；缺8块砖。（2）2＋2＋2＋2＝8，缺8块砖。考查知识点为立体图形的分类及识别。

【分析】观察此图可知，缺的砖块的形状是长方体，但是此图中，仅需要了解长方体的一个侧面的形状是长方形即可，通过想象拼凑出墙面每行中缺失的砖块数量，最后求和即可。本题考查立体图形的分类及识别31、①9－2＝7，做完2道，还剩7道。②9－3＝6，做完3道，还剩6道。【分析】【解答】原来有9道题；做完2道，列式为9－2＝7，还剩7道；原来有9道题，做完3道，列式为