2025年中图版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列人体感觉与相应感受器匹配错误的一组是（）A.听觉﹣前庭和半规管B.视觉﹣视网膜C.味觉﹣味蕾D.嗅觉﹣嗅黏膜2、下列有关安全用电的说法，正确的是（）A.家庭电路中的保险丝熔断，一定是用电器总功率过大B.闸刀开关的手柄是绝缘材料制成的C.三孔插座中比两孔插座多的那个孔是跟零线连接的D.电能表应该装在家庭电路支路上3、如图所示的四个装置中，设计不合理的是（）A.验证光合作用需要光B.验证光合作用需要二氧化碳C.验证呼吸作用产生二氧化碳D.验证蒸腾作用产生水4、地球上植物种类繁多。它们中有高达90多米的植物，也有矮至几毫米的苔藓植物，甚至还有些肉眼都看不见的单细胞藻类植物。这些寂静无声的生命为我们提供赖以生存的两种基本物质，这两种基本物质是（）A.水、二氧化碳B.有机物（淀粉）、二氧化碳C.氧气、水D.有机物（淀粉）、氧气5、在科学活动周中；某校兴趣小组同学在（培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究）课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是（）

A.反应容器体积小，药品消耗少B.装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C.白磷燃烧时，胶塞会向左移动至容积4/5的位置D.容器内径较小且相等，测量误差较小评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、如图A是某金属元素形成微粒的结构示意图：该金属在空气中燃烧时放出大量的热并发出耀眼的白光；图B是该反应的微观示意图．请根据以上信息回答下列问题：

（1）该金属元素原子核外电子数=____，图A所示微粒的符号为____；写出一种与图A所示具有相同电子层结构的阴离子的符号____．

（2）图B所示的化学方程式：____．

7、请用相关的化学知识回答下列生活中的问题。

（1）合理膳食；均衡营养对青少年的身体发育具有重要意义．

①牛肉、鸡蛋等食物中富含的营养素是____；

②酱油中添加铁元素有助于防止因缺铁引起的____．

（2）很多人喜欢穿纯棉服装，因为与合成纤维相比棉纤维具有____的优点．

（3）食品包装中充氮气以防腐，其原因是氮气____．

（4）雾霾是当前中国最受关注的环境问题之一。

①雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如____（填一种）；

②为了减少雾霾，确保空气质量，下列做法可行的是____（填字母）．

A．植树种草B．露天焚烧落叶C．使用太阳能热水器D．汽车使用天然气作燃料．8、（1）某钢铁厂若需消耗500t含Fe2O396%的赤铁矿石，该厂理论上可产含Fe98%的生铁____t．

（2）用上述得到的生铁与足量的废硫酸反应，可得硫酸亚铁的质量是____t．9、如图甲、乙、丙三个同学用长导线作为“绳子”，按图所示情景进行跳绳游戏。当甲、乙同学沿____方向站立摇绳时，电流表指针偏转最明显。10、如图甲所示，当开关S由接点1转到接点2时，电压表示数变化如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是____V，电源电压是____V。两个灯的电阻之比R1：R2为____。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。12、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。13、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。14、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。15、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共6分)16、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。17、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。18、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共2题，共20分)19、如图所示；根据磁感线方向标出电源的“+”；“﹣”极和小磁针的N极．

20、如图；甲是插线板，请将乙图的内部电路连接完整．要求：在开关断开时插线板上的指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；在开关闭合时指示灯发光，插孔可提供工作电压，若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．

评卷人得分六、解答题(共1题，共9分)21、小玲在家帮妈妈煮饺子，发现开始时生盼饺子会沉入锅底，过一会儿饺子就会上浮，最后煮熟的饺子会漂浮在水面上．请你用浮沉条件的知识解释饺子能上浮的原因．参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】（1）耳的结构中；耳蜗含有听觉感受器，半规管是人和脊椎动物内耳迷路的组成部分，为三个互相垂直的半圆形小管．可分骨半规管和膜半规管．不论骨半规管和膜半规管，均可分为上半规管；后半规管和外半规管．膜半规管内外充满淋巴．半规管一端稍膨大处有位觉感受器，能感受旋转运动的刺激，通过它引起运动感觉和姿势反射，以维持运动时身体的平衡．（2）视网膜上有感光细胞，在物象的刺激下，产生神经冲动．（3）舌的味蕾是味觉感受器．（4）鼻粘膜上存在嗅觉感受器，嗅觉中枢位于大脑皮层．【解答】解：由以上分析可知：

A；耳蜗含有听觉感受器；A错误；

B；视网膜上有感光细胞；有视觉感受器，B正确；

C；舌的味蕾是味觉感受器；C正确；

D；鼻粘膜上存在嗅觉感受器；D正确；

故选：A2、B【分析】【解答】解：A；家庭电路中电流过大的原因有两点：电路短路和家庭用电器总功率过大．故A错误；

B；闸刀是和电源相连接的；手柄用绝缘材料制成，是为了让人不要接触到带电体，造成触电．故B正确；

C；三孔插座中多出来的那个孔是用来和大地相连接的；不是跟零线连接的．故C错误；

D；电能表是用来测量用户消耗总电能多少的仪器；应该接在电路的干路上．故D错误．

故选：B

【分析】家庭电路中电流过大的原因有两点：电路短路和家庭用电器总功率过大．安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．电能表是用来测量用户消耗电能多少的仪器，应该接在电路的干路上．3、D【分析】【解答】【解答】A、该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上；下两面遮盖；部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验，此实验的变量是光．该实验现象能说明光合作用需要光．故A设计合理．

B；该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳；从而验证光合作用的原料是二氧化碳．故B设计合理．

C、该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验．种子萌发时；有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性）．故C设计合理．

D、植物进行蒸腾作用的主要器官是叶；用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定，因为把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸气有可能来自土壤中的水分．故D设计不合理．

故选：D．

【分析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．

蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程．

呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．4、D【分析】【分析】自然界中的绿色植物通过光合作用为地球上的生物提供物质和能量。本题考查了光合作用的知识；可以依据光合作用的原理进行分析。

【解答】解：光合作用的公式如图：

由上可知；绿色植物光合作用的意义有三个，①完成物质转变．它把无机物转变成有机物，不仅被植物自身利用，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物；人呼吸利用。

完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中；它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．是自然界的能量源泉。

从根本上改变了地面上的生活环境；维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。

由这三大意义可知：绿色植物的光合作用为地球上的生物提供了有机物；氧气；可见D符合题意。

故答案为：D5、C【分析】【分析】根据两套装置的特点进行对比分析逐项判断；

【解答】解：A；通过装置可以看出；乙装置的反应容器体积小，里面密封的空气就少，则药品消耗少的说法正确；

B；乙装置比较简洁；空气只存在于注射器内，而甲装置的气体除了集气瓶内的外，导气管中也含有气体，因此可以减少甲图装置中导管引起的误差的说法正确；

C；乙实验现象是白磷燃烧产生大量白烟；由于反应放热，胶塞先向右移动，当完全反应后，降温至室温过程中，胶塞向左移动，最后移至约五分之一处，该选项说法不正确．

D、乙容器内径相等，通过注射器上的刻度易准确推算出空气中氧气的含量，测量误差较小的说法正确；二、填空题(共5题，共10分)6、12Mg2+O2﹣2Mg+O22MgO【分析】【解答】（1）由该微粒的结构示意图可知，该金属元素原子核内质子数是12，在原子中核内质子数等于核外电子数，所以．该金属元素原子核外电子数是12；图一所示微粒是镁离子，符号为：Mg2+．与图A所示具有相同电子层结构的阴离子如氧离子，符号为：O2﹣；

（2）由反应的微观示意图可知．该反应是镁与氧气反应生成了氧化镁，反应的化学方程式是：2Mg+O22MgO．

故答案为：（1）12，Mg2+；O2﹣；（2）2Mg+O22MgO．

【分析】（1）根据在原子中核内质子数等于核外电子数分析该金属元素原子核外电子数；根据微粒的结构示意图写出粒子的符号；

（2）根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式．7、蛋白质贫血吸水性好化学性质稳定煤ACD【分析】【解答】（1）①牛肉；鸡蛋等食物中富含的营养素是蛋白质；

故答案为：蛋白质；

②人体缺铁会造成贫血；所以酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血，故答案为：贫血；

（2）合成纤维相比棉纤维具有吸水性好的优点；故答案为：吸水性好；

（3）氮气的化学性质稳定；食品包装中充氮气可以防腐，故答案为：化学性质稳定；

（4）①雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料；煤；石油燃烧时生成大量的二氧化碳，同时生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体，还能产生大量的粉尘等有害颗粒物；

故答案为：煤；

②改善空气质量的措施有：植树种草；使用太阳能热水器、汽车使用天然气作燃料可以减轻空气污染、改善空气质量；故答案为：ACD．

【分析】（1）①根据蛋白质的食物来源回答；

②根据人体缺铁会造成贫血进行解答；

（2）根据棉纤维的特点进行分析解答；

（3）根据氮气的化学性质与用途进行分析解答；

（4）①根据化石燃料的大量燃烧产生的污染分析回答；

②根据改善环境质量应减少污染物的排放，例如减少废气、废水、废渣，减少C02的排放等，多使用清洁能源，少使用化石能源分析回答．8、342.9912.1【分析】【解答】（1）设理论上可炼出含铁96%的生铁质量为x．

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

160112

500t×96%98%x

x≈342.9t

（2）设可得硫酸亚铁的质量为y；

Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑

56152

342.9t×98%y

y≈912.1t

故答案为：（1）342.9；（2）912.1．

【分析】（1）由赤铁矿石的质量；氧化铁的质量分数、生铁中铁的质量分数；根据赤铁矿炼铁的化学方程式可以列式计算出炼出生铁的质量；

（2）由生铁中铁的质量，根据反应的化学方程式计算出生成硫酸亚铁的质量即可．9、东西【分析】【分析】解答本题应掌握：地磁场的性质及电磁感应产生的条件。地磁场为由地球北极指向地球南极的磁场；要产生电磁感应满足闭合回路和导体切割磁感线两个条件。【解答】地球的磁场是沿南北方向；摇动绳子的过程是让绳子在磁场中旋转，类似于线圈在磁场中的转动，所以沿东西方向摇动绳子的过程会产生感应电流，而南北则不会产生感应电流，要想使导体切割磁感线，两个同学应东西方向站立。

故答案为：东西10、461:2【分析】【分析】（1）S接点2时，L1与L2串联，电压表测L1两端的电压，电流表测电路中的电流，此时电路中的电阻最大，电路中的电流最小，由乙图可得L1两端电压，根据电源电压减去L1电压，求得L2电压；（2）当开关接点1时，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，此时电路中的电流最大，由图乙可知电源的电压．（3）根据串联电路的特点和欧姆定律，可求出R1，R2；

【解答】S接点2时，L1与L2串联，电压表测L1两端的电压，电流表测电路中的电流，此时电路中的电阻最大，电路中的电流最小，由图象可知电压表的示数为2V，即L1两端电压U1=2V；当开关接点1时，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，此时电路中的电流最大，由图乙可知电源的电压U=6V．

可知L2两端电压等于6V-2V=4V；,串联时（接2时）总电阻：R,所以R2＝R总-R1＝30Ω-10Ω＝20Ω，则R1：R2=1:2

答：（1）灯泡L2两端的电压是4V

（2）电源电压U等于6V．

（3）R1：R2=1:2三、判断题(共5题，共10分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳13、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；14、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。15、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共6分)16、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

17、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．18、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接