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胶南职业中专2011---2012学年度第一学期电子教案（试用）学科：语文授课人：刘晓萍使用班级：10机高1、10机高2年月日年月日备FORMTEXT第二FORMTEXT单元共FORMTEXT课时FORMTEXT本节为第1FORMTEXT课时FORMTEXT课题《廉颇蔺相如列传》1FORMTEXT教学目标FORMTEXT知识目标诵读理解课文内容，读懂文本，掌握其中重点字词的意义和用法。FORMTEXT能力目标利用所学文言知识，猜译文本，培养学生阅读理解文言文的能力。FORMTEXT情感目标学习立身处世的准则，领会将相和好对当时赵国兴亡的重要意义即对后人的启示。FORMTEXT教材分析FORMTEXT教学重点诵读理解文本，读懂课文大意。FORMTEXT教学难点文字疏通、词类活用现象FORMTEXT教学关键诵读理解—自读猜译—归纳整理FORMTEXT课型新授课FORMTEXT教法、学法诵读理解法、归纳整理法FORMTEXT使用教具投影仪（片）FORMTEXT双边活动及教法运用参考答案：纪传体司马迁本纪、书、表教师简介时代背景学生诵读课文教师巡视、纠正问题学生翻译文本教师点评指导教师引导学生归纳重点板书或投影显示教师引导学生归纳重点板书或投影显示学生讨论教师点拨FORMTEXT〖巩固练习〗解释句中划线字的意义和用法城不入，臣请完璧归赵大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣。遂许斋五日，舍相如广成传乃使其从者衣褐，怀其璧故令人持璧归，间至赵矣FORMTEXT〖小结〗阅读文言文要借助注释、工具书猜译文本，疏通字词，读懂文意。并注意归纳整理文中的文言知识点，在不断积累中培养文言文的阅读理解能力。FORMTEXT〖作业〗1、归纳整理文中的文言知识点，理解掌握文中重点字词的意义和用法。2、熟练诵读课文，理解文意。投影显示学生回答问题教师指导学法FORMTEXT【板书设计】廉颇蔺相如列传重点字词：先后、羞、完、宣言、刃、鼓、归一词多义：而：表转折、表并列、表顺承、乎：比、在、和、呢以：因为、认为、做、而尔：你们、你、“然”FORMTEXT【教学反思】教学中，教师还可以

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