第3单元测试卷一-2024-2025学年语文部编版4年级上册（含答案解析）

语文部编版四年级上册第3单元

单元测试卷

（时间：90分钟总分：100分）

第一部分基础知识积累

1.看拼音，规范美观地写汉字。（5分）

wenzhangxunseyunshucdochangnenhong

zhanmanshufujunyunchongdiekong

2.“不识庐山真面目,只缘身在此山中''给我们的启发是（）（2分）

A.对复杂的事物,只要看到一方面，就可以推断出其他方面。

B.对复杂的事物,应多角度观察，多方面调查，抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物,既要多方面观察、多方面调查，又要亲身去体验、去分析。

3.下列加点词解释有误的一项是（）（2分）

A.只缘身在此山中（因为）

B.可怜九月初三夜（值得怜悯）

C.梅须逊雪三分白（不及，比不上）

D.题西林壁（书写，题写）

4.依次填入句子中的关联词，最恰当的一项是（）（2分）

爬山虎的茎叶密集，（）可以遮挡强烈的阳光，（）可以降低室内的温度。

A.即使……也B.如果就C.不仅...还

5.连一连，帮动物找到家。（4分）

鸟狗牛鱼鼠虎猪马

窝洞巢圈塘穴棚厩

6.照样子写词语。（6分）

1

例：滴溜溜______________________

例：说说话______________________

例：翩翩飞舞.

7.根据课文内容填空。（8分）

（1）《题西林壁》中，“题”是的意思；“缘”是的意思。

（2）《雪梅》中，“降”是的意思；“骚人”指;“阁”同—，的意思；“评

章”的意思是;“逊”的意思是o

（3）秋雨绵绵，一场接一场。妈妈说：“,。”让我多穿点衣服。看

着南飞的雁群，爸爸感慨道：",

（4）立了秋，o二八月，o夏雨少，o八月暖，,O

8.选字组词。（4分）

提题

（）目（）醒

峰锋蜂

（）利山（）（）蜜

幕暮慕

开（）（）名（）年

9.给加点词语选择恰当的解释。（3分）

收拾；①整理，整顿；②修理；③消灭。

（1）阿灿的自行车坏了，爸爸拿来工具很快就把它收拾好了。

（2）敌人已经全部被我们收拾了。

（3）子航已经养成了自己收拾房间的习惯。

10.修改病句。（4分）

（1）《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。

（2）我们要尽快地改正、及时发现作业中的错误。

11.仿写句子。（2分）

示例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

2

围绕“某种昆虫”仿写拟人句：______________________________________________

第二部分阅读理解

仔细读诗，根据注释理解诗，回答问题。

雪梅

【宋】卢钺

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一•段香。

【注释】①降：服输。②骚人：诗人。③阁：同“搁”，放下。④评章：评议，这里指评议梅

和雪的高下。

12.“梅须逊雪三分白”中的“逊”的意思是（）（2分）

A.比得上B.比不上C.差不多

13.这首诗运用了怎样的修辞手法。（）（2分）

A.比喻B.夸张C.拟人

14.诗人对“雪”和“梅”的评价的诗句是（3分）

15.《雪梅》中最后两句诗蕴含着怎样的哲理？（）（2分）

A.乐于助人B.取长补短C.当局者迷，旁观者清。

读课文，学表达。

①爬山虎的脚（碰触）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（巴攀）住墙。

细丝原先是直的，现在穹曲了，把爬山虎的嫩茎（抓拉）一把，使它紧（贴靠）在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪

子。

②爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和

小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，栗是你的手指

不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（选自《爬山虎的脚》）

16.根据课文内容，用在括号里选出合适的词语。（3分）

3

17.用“"标出你觉得写得准确、形象的句子并做批注。（2分）

课内阅读。

《蟋蟀的住宅》片段

①蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足土，还用钳子似的大颗

掉较大的土块。它用强有力的后足地。后腿上有两排锯，用它们将泥

到后面，倾斜地开。

②工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一

会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟

头，看得有些不耐烦了。

③住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整

修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。

即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥

土来O

18.本文作者是（）（2分）

A.达尔文B.法布尔C.叶圣陶D.麦加尔

19.文中横线上依次填写的动词是（）（2分）

A.扒搬踏推铺

B.推踏搬铺扒

C.扒踏推搬铺

D.推搬踏扒铺

20.对文段内容理解不正确的是（）（2分）

A.蟋蟀盖房子很有耐心、非常勤劳。

B.“一连”说明作者观察蟋蟀的时间很长。

C.作者把蟋蟀比作人，使语言形象生动，增强文章感染力。

D.蟋蟀在十月盖好房子，冬天就藏在里面，不再出来。

阅读短文，回答问题。

菊花

4

我家院子里种了许多花，有米兰、玫瑰、太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人

喜爱。然而，我最爱的是迎寒怒放的菊花。

深秋的早晨，大地、屋顶、树枝上都（落洒飘）满了寒霜。瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞，

百花diWoxiG。可是菊花却（）着干，（）着枝，（）着叶，（）着花，显示了傲霜耐

寒的性格。

菊花种类繁多，颜色艳丽，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黄

球菊白里透黄，墨菊紫里透红……真是五颜六色，好看极了。再说形态吧，龙须菊的花瓣向

上卷起，好像小姑娘头上的卷发；白菊花瓣很大，向外伸展着，大有zhWnchiyilfgi之势；黄

球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡……这一束束菊花，在飒飒寒风中竞相开放，真是

千姿百态，美丽极了。

我爱菊花。菊花啊，你美丽的身姿让我y6uzhdng地赞叹，你（坚强刚强强硬）的品格

（激励鼓励勉励）着我奋发向上！

21.看拼音，写词语。（3分）

diaoxie（）zhanchiyufei（）youzhong（）

22.划去文中括号里不合适的词语。（2分）

23.选择下列合适的词语填入第二自然段中的括号内。（2分）

盛开伸长挺立张开

24.第三自然段是围绕“”这句话写的。描写菊花的形态时，作者用

比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用比喻黄球菊的朵朵花儿。（6分）

25.按要求摘录文中一个合适的词。（3分）

（1）描写菊花性格的：;

（2）描写菊花颜色的：；

（3）描写菊花形态的：。

26.我爱菊花，最主要的原因是什么？（在正确的答案后打7”）（2分）

（1）菊花颜色艳。（）

（2）菊花姿态多。（）

（3）菊花的品格催我奋发向上。（）

5

第三部分写作

27.习作。（20分）

题目：有趣的_______________

提示：①先将题目补充完整。②大自然中藏着许多秘密一爬山虎是有脚的，蟋蟀会建造

住宅，燕子筑窝有诀窍……你认真观察过哪些事物？请你选取其中一件写一写，不少于300

字。

6

参考答案

wenzhangxunseyunshucdochangnenhong

..ry：.逊出运输操-场嫩

zhanmanshufujunyunchongdiekongxi

占，两舒月艮均匀重-叠孔隙

2.C

3.B

6.金灿灿胖乎乎红彤彤弹弹琴跳跳舞唱唱歌勃勃生机

彬彬有礼默默无闻

7.书写，题写因为服输诗人搁放下评议比不上

一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉八月里来雁门开雁儿脚上带霜来

把扇丢乱穿衣秋霜早九月温十月还有小阳春

8.题提锋峰蜂幕慕暮

9.②③①

10.《题西林壁》是诗人苏轼写的。我们要及时发现并尽快地改正作业中的错误。

11.夏日来临，蝉从家里翻出珍藏了一年的小喇叭，咿呀咿呀地吹了起来。

12.B

13.C

14.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

15.B

7

16.触巴拉贴

17.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小

圆片逐渐变成灰色。

该句运用分类别的说明方法，条理清晰地说明爬山虎的脚没有触到墙的枯萎了，触着墙

的慢慢生长起来。

18.B

19.A

20.D

21.凋谢展翅欲飞由衷

22.落飘刚强强硬鼓励勉励

23.挺立伸长张开盛开

24.菊花种类繁多，颜色艳丽，姿态万千小姑娘头上的卷发毛茸茸的小鸡

25.傲霜耐寒五颜六色千姿百态

26.(3)7

27.范文:

有趣的兔子

每天放学时，我