并列句和状语从句（知识梳理+考点训练+实战训练）解析版-2024年高中英语学考考点归纳与测试

专题09并列句和状语从句

学业要求

i.掌握连接代词和连接副词以及从属连词的用法

2.掌握主语从句的考点掌握宾语从句的考点

3.掌握表语从句的考点

4.掌握同位语从句的考点

考点梳理

一、并列句

并列句由两个或者两个以上独立分句并列在一起构成，起基本结构是分句加并列连词加分句。

在并列句中，除了使用并列连词以外还可以使用并列连词词组，或者连接副词来连接分句，有时甚至不

用并列连词，只用逗号.分号.冒号等把分句隔开。

常用的并列连词有：and,but,or,for,so,neither,nor...

并歹!j连词词组有：either...or,neither...nor,both...and,aswellas,notonly...butalso...

连接国J词有：besides,furthermore,moreover...

1.表示联合关系

常用and,neither...nor,notonly...butalso等连词

Therewasabigstormaftermidnightandtherainpoureddown.

Icanneitherwritesongsnorplaytheguitar.

2.表示选择关系

常用or,either...or等连词

Wecookadinnertogether,orwegoforalongwalk.

...eitheroneofhisdaughtersreplaceshimasaprisonerinthecastle,orhewilldie....

3.表示转折和对比关系

常用yet,but,however,while等

but表示完全转折，语气较强。while主要表示对比。however在使用时必须用逗号把它和句子其他

成分隔开。yet既可以用作并列连词也可以用作连接副词。

Somesportsaredoneindoors,whileothersaredoneoutdoors.

Theywantedtocharge$5,000forthecar,butwemanagedtobringthepricedown.

Insomeplaceswomenareexpectedtoearnmoneywhilemenworkathomeandraisetheirchildren.

Onecannotseewind,however,itdoesexist.

rdliketogowithyou;however,myhandsarefull.

Theessayisgood;itcouldbeimproved,however.

Heworkedhard,yethefailed.(并列连词)

Itisstrange,andyetitistrue.(连接副词)

4.表不因果关系

常用so,for,therefore等连接词

Ididn'tgetenoughsleepsoIdidn'tfeelverywellthismorning.

Itwasraining,thereforewehadtostayathome.

Hefounditincreasinglydifficulttoread,forhiseyesightwasbrginningtofail.

5.表示条件或者结果

常用and或者or等连词

Simplyraiseyourhand,andataxiappearsinnotime.

Don'tdrivetoofastoryouwillhaveanaccident.

Standoverthereandyouwillseetheoilpaintingbetter.

Youhavetomoveoutofthewayorthetruckcan'tgetpast.

6.表示递进关系

常用besides,furthermore,moreover等连接副词。

Televisionisentertaining;besides/furthermore/moreover,itisinstructive.

并列句固定句型

注意：

1.包含并列连词的特殊句式。

(1)祈使句，and/or+主谓结构。

(2)名词短语，and+主谓结构。

(3).beaboutto...when...正要...这时突然....

Climbtothetopofthemountain,andyou'llgetagoodviewofthecity.

Hurryup,oryou'llbelate.

Anotherfiveminutes,andI'llfinishthecomposition.

Afewminutesandtheywentaway.

Hewasabouttogooutwhenitbegantorainheavily.

2.however,but,while的用法比较。

howevei•另起新句,有逗号与句子隔开。but不需另起新句。while既表示对比，又表转折。

Hewasill,buthestillkeptonworking.

Whatshesaidsoundedreasonable,Mr.Green,however,didn'tbelieveher.她说得有道理，然而，格林

先生就是不信她。

Thereisplentyofraininthesouthwhilethereislittleraininthenorth.南方多雨而北方少雨。

3.(1)so不能与because连用。

(2)but,while不与although连用，但yet,still可与although连用

二、状语从句

作状语的句子为状语从句，修饰主句中的动词、形容词或副词等。状语从句放在主句之前时，常用逗号隔

开;放在主句之后时，一般不用逗号。状语从句按其意义和作用可分为时间、地点、原因、目的、结果、条

件、方式、比较、让步等。引导状语从句的连词归纳如下：

从句连词

时间状语从句when,while,as,whenever,till,until,before,after,bythetime,thefirsttime，assoonas,the

moment,eachtime,since,nosooner...than...immediately等

地点状语从句where,wherever,everywhere等

条件状语从句if,unless,providing,aslongas,onconditionthat,incase,ifonly等

让步状语从句though,although,evenif/eventhough,as,while,whatever,however,nomatter+疑问词等

原因状语从句because,since,as,nowthat,seeingthat,consideringthat,inthat,giventhat等

目的状语从句that,sothat(为了)，lest,incase,forfearthat,inorderthat等

结果状语从句sothat(因止匕)，so...that..such...that..等

比较状语从句as...as....,than等

方式状语从句asif7asthough,(just)as等

考点一、时间状语从句

一、when/while/as引导的时间状语从句

1.when引导的时间状语从句

1.when引导的时间状语从句，其动词既可以是延续性动作的动词，也可以是瞬间性动作的动词，而且

可以表示主句的动作和从句的动作同时发生，或者从句的动作发生在主句的动作之前。

Whenyouapplyforajob,youmustpresentyourcredentials.当你申请工作时，你必须递交你的有关证件。

（同时）

Whenthestudentsheardtheteacher'sfootsteps,theyallatoppedtalking.当学生们听到老师的脚步声时，他

们都停止了讲话。（从句动作发生在前）

2.when还可表示justthen（正在那时，突然）的意思，此时其所引导的从句只放在主句之后。

beabouttodo...when...正要去做某事，突然...

bedoing...when...正在做某事，突然...

beonthepointofdoing...when...正在做某事，突然...

Wewereabouttostartwhenitbegantorain.我们正要动身，突然天下起雨来。

Thegamehadhardly/scarcely/barelybegunwhenitstartedraining.比赛刚刚开始就下起雨来。

2.while引导的时间状语从句

while表示”在某一段时间里"或”在……期间”，其所引导的从句的动作是延续性的，并侧重表示和

主句的动作同时发生。

WhentheteacherparaphrasedthetextinEnglish,thestudentslistenedattentivelyandtooknotes.当老师用

英语解释课文时，学生们聚精会神地听并做着笔记。

IcanlearnwhileIwork.我可以边工作边学习。

1.as引导的时间状语从句

as引导的时间状语从句其动词的动作是延续性的，而且侧重表示主句和从句的动作交替或同时发生，

译为"一边……，一边……”或"随着……”。

Wewerehavingbreakfastasshewascombingherhair.她梳头时我们在吃早饭。

ItwillwarmupalittlebitonSundayasthecoldfrontpasses.寒流一过，星期日就会有点暖意了。

二、before引导的时间状语从句

1、before的常见意思

1）.before”在...之前“。

Ihavefinishedmydissertationbeforemysupervisorwentabroad.在我的导师出国之前，我已完成了我的学位

论文。

Filbebackbeforeyouhaveleft.你离开之前我就会回来。

2).before”...之后才”。

Itmaybemanyyearsbeforewemeetagain.可能要过许多年我们才能再见了。

Itwasthreedaysbeforehecameback,他三天后才回来。

3).before"尚未来得及”

Beforeshecouldmove,sheheardaloudnoise,whichgrewtoaterribleroar,她还没有来得及动弹，就听见有很

响的声音，接着就成了可怕的隆隆轰鸣声。

Beforetheyreachedthehouse,anewgreatwavecame,sweepingdowntrees,andsweepingthemdowntoo.他们

还没到屋子，又一个巨浪打来，冲倒了树，也冲倒了他们。

4).before"要.先...."

Youshouldbeapupilbeforeyoubecomeateacher.要当老币，先作学生。

5).before"趁.."

Youshoulddoitbeforeitistoolate.趁现在还不算太晚，你应该赶快做它。

2.掌握热点句型用法

1).itwas(not)/haddone+一段时间+before(vt-ed)…”还要过多久才.(不多久就.....T)"

ItwasnotlongbeforehereturnedtoBeijing.不久他就回至匕京。

ItwaslongbeforehemarriedWeiFang.过了很久他才娶魏芳。

2).itwill(not)be+一段时间+before(一般式)…"还要过多久才....(不多久就.....了)”

Itwillbelongbeforehegoesabroad.要过很久他才出国。

3.thereis+一段时间+togo(=left)+before(一般式)…"在.之前”

4.1ongbefore"不久前”，用于一般过去时和完成时中；beforelong=soon/notlongafter”不久后”，用于

一般将来时和一般过去时中。

三、assoonas/once/directly/theinstant等引导的时间状语从句

assoonas是最常见的表示"一...就...."的从属连词，其他连词还有once(一旦)，directly(老式

英国英语)，immediately(主要用于英国英语)，instantly,theinstant(that),theminute(that),themoment(that)

等，它们通常都可与assoonas换用。

Assoonaswegothome,thetelephonerang.我们——至!J家，电话就响了。

IrecognizedherimmediatelyIsawher.我一看见她就认出她来了。

Directlytheteachercameineveryonewasquiet.老师一进来，大家就静了下来。

四、hardly...when/nosooner...than引导的时间状语从句

hardly/barely/scarcely...when和nosooner...than的意思是"刚...就"，它们所引导的从句中的谓语动词

通常为过去完成时。

Hehadnosooner（nosoonerhadhe）arrivedhomethanhewasaskedtostartonanotherjourney.他冈！I——至U家,

就又要他出另一次差。

五、since引导的时间状语从句

在含有since引导的时间状语从句的复合句中，从句的谓语动词通常为一般过去时，主句的谓语动词通

常为现在完成时。

We'venevermetsincewegraduatedfromthecollege.大学毕业后我们就再没见过面。

Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.你走了以后，这里发生了巨大的变化。

六、till/until引导的时间状语从句

till和until同义，作"直到……时（为止）”解，till多用于非正式文体，until多用于句首。

Donaldwillremainincollegeuntil（till）hefinisheshisPh.Dcourse.唐纳德将留在学校直到完成他的博士

学位课程。

Iwon比gowithyouuntil（till）Ifinishedmyhomework.等我做完作业我才和你一起去。

七、eachtime/everytime等引导的时间状语从句

这类连词主要有everytime（每次）,eachtime（每次），（the）nexttime（下次）,anytime（随时）,（the）lasttime（_t

次），thefirsttime（第一次）,bythetime（当...的时候）。如：

Youcancallmeanytimeyouwantto.你随时都可以给我打电话。

EachtimeIwentthere,Isawhimworking.我每次去那儿都看见他在工作。

EverytimeIseeherI'llthinkofit.每次我看到她，我就想起这事。

Nexttimeyoucomein,pleaseclosethedoor.下次你进来，请关门。

Hedidn'ttellmethelasttimeIsawhim.我上次见到他时他没告诉我。

ThefirsttimeIheardaboutthefirmclosingdownwaswhenGeorgetoldme.

我最初听到公司倒闭的消息是乔治告诉我的。

Bythetime,hewastakentothehospitalhewasnearlydead.

他被送到医院时已经几乎不行了。

注意：everytime,eachtime,anytime前不用冠词，（the）nexttime,（the）lasttime中的冠词可以省略，而

thefirsttime中的冠词通常不能省略。

考点二、地点状语从句

一、where引导的地点状语从句

1.从属连词where表示"在（或到）……的地方”。

Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。

Putitwhereyoufoundit.把它放在原来的地方。

2.where在地点状语从句中，除指地点外，还可指处境等。

Hesaidhewashappywherehewas.他说他对自己的处境很满意。

Ifsyourfaultthatsheiswheresheis.她今天落到这个地步都怪你。

3.有时地点状语从句中的某些词可以省略。

Fillintheblankswiththegivenphrases.Changetheformwherenecessary.用所给的短语填空，必要的地方可

以改变其形式。

Avoidstructureofthiskindwherepossible.只要可能，就要避免这种结构。

二、wherever引导的地点状语从句

从属连词wherever意为"在（或到）...的各个地方"。

Youcangowherever（anywhere）youlikethesedays.这些天你可以去你想去的地方。

Where（Everywhere）theywent,theexpertswerewarmlywelcomed.专家们每至!J——处，者B受至!J热烈的欢迎。

考点三、条件状语从句

1.if引导的条件状语从句

if可引导非真实条件状语从句（见"虚拟语气"）和真实条件状语从句。

Ifhesaidthat,hecan'tbetellingthetruth.

如果他说了那样的话，他不可能是说实话。

2.unless引导的条件状语从句

unless引导的是否定条件状语从句，在意义上相当于if...not,而且语气较强，一般不用于虚拟语气。

You'llbelateunlessyouhurry.

你会迟到的，如果不赶快的话。

3.onlyif引导的条件状语从句

onlyif在引导条件状语从句时意为"只有……（才）；只有在……的时候，唯一的条件是……"。

rilletyouusethecaronlyifyoukeepitingoodcondition.

只要你把车保养好，我就让你用。

4.as/solongas引导的条件状语从句

as/solongas意为"只要;如果"。

Aslongasitdoesn'train,wecanplay.

只要不下雨我们就能玩。

5.provided(that)/providing(that)引导的条件状语从句

provided(that)/providing(that)意为"假如;如果"。

Iwillagreetogoprovided/providing(that)myexpenseispaid.

假如为我负担费用，我就同意去。

ProvidingyoupromisenottotellanyoneelseI'llexplainthesecret.

假如你承诺不告诉别人，我就告诉你这个秘密。

6.onconditionthat(条件是)和suppose/supposing(that)(假设；如果)也可引导条件状语从句

Icantellyouthetruthonconditionthatyoupromisetokeepitasecret.

我可以告诉你真相，条件是你答应保守秘密。

Suppose/Supposing(that)theyrefuseus,whoelsecanweturntoforhelp?

考点四、让步状语从句

让步状语从句是状语从句中的一种。

一般翻译为"尽管……即使……"就是我们日常生活中用的"退一步说……"的感觉。

引导让步状语从句的连词主要有以下这些：though,although,as;evenif,eventhough;whether...or...;nomatter+

疑问词，疑问词-ever。下面对这些连词引导的让步状语从句作一说明。

1.although/though引导的让步状语从句

although和though,都作"虽然；尽管"解，通常可以换用，although的语气较重。如果要强调"但是"

语气，可使用yet,still或nevertheless来表示“但是“、"依然"或"然而"之意。

Althoughtheyhavebeentalkingforalongtime,hecannotmakeherbelievehim.

虽然和她谈了半天，他还是不能让她信任自己。

2.evenif/eventhough引导的让步状语从句

(1)evenif引导的让步状语从句

evenif”即使，纵然”，从句表示的是尚未发生的动作或存在的情况。

Evenifitrainstomorrow,wewon'tchangeourplan.即使明天下雨，我们也决不改变计划。

EvenifIfailedagain,Iwillnotgiveuptheexperiment.即使我再次失败，我也决不会放弃实验。

(2)eventhough引导的让步状语从句

eventhough”虽然,尽管"，从句所表示的是已经发生的动作或存在的情况，通常可以和although/though

换用。

EventhoughIdidn'tunderstandaword,Ikeptsmiling.即使我一个字也不懂，我还是保持微笑。

Eventhoughyousayso,Idonotbelieveit.即使你这样说，我也不信。

3.as引导的让步状语从句

as引导让步状语从句时，意为”尽管，虽然“，从句多位于主句之前，而且必须使用倒装语序。通常

如果从句中有形容词或名词作表语，则把表语置于句首，而且名词前要省略冠词；如果从句中有修饰动词

的副词，则将该副词置于句首；如果从句中有情态动词，则将情态动词后的动词原形置于句首。此用法与

though的倒装完全一致。(although无此用法)

MuchasIadmirehiscourage,Idon'tthinkheactedwisely.我虽然佩服他的勇气,但我认为他这样做是不聪明的。

Strongasyoumaybe,youcannotliftit.虽然你可能很有力气，你却无法把它提起来。

Childasheis,heisverybrave.尽管他还是个孩子，但是他很勇敢。

4.while引导的让步状语从句

while”虽然，尽管"，多用于正式文体，且多位于句首，相当于although。

WhileIunderstandyourpointofview,Idonotshareit.我虽了解你的观点，但不敢苟同。

WhileIsympathize,Ireallycan'tdoverymuchtohelp.虽然我很同情，但我确实帮不了什么忙。

5.疑问词-ever与nomatter+疑问词引导的让步状语从句

(1)whatever/nomatterwhat引导的让步状语从句

whatever和nomatterwhat用法相同，都作“无论什么"解，后者多用于非正式文体。

Whatever/Nomatterwhathesays,don'tgo.不管他说什么，你都不要走。

Wearedeterminedtofulfillthetask,whatever/nomatterwhathappens.不管发生什么，我们决心完成这项任务。

(2)whichever/nomatterwhich引导的让步状语从句

whichever和nomatterwhich用法相同，都作"无论哪个”解，后者多用于非正式文体。

Whichever/Nomatterwhichyoubuy,thereisasix-monthguarantee.不论你买哪个，都有六个月的保修期。

Whichever/Nomatterwhichofthetwomenhadstolenherpurse,Barbarawasdeterminedtofindthem.不管

是这两个人中的谁偷了她的钱包，芭芭拉都决心找到他们。

(3)whoever/nomatterwho引导的让步状语从句

whoever和nomatterwho用法相同，都作”无论谁"解，后者多用于非正式文体。

Youcan'tcomein,whoeveryouare.不管你是谁，都不能进来。

Whoever/Nomatterwhowantstospeaktomeonthephone,tellhimI'mbusy.不管谁要我接电话，就说我

现在正忙着呢。

(4)wherever/nomatterwhere引导的让步状语从句

wherever和nomatterwhere用法相同，都作”无论在(或到)哪里"解，后者多用于非正式文体。

Wherever/Nomatterwhereyougo,Vmrightherewaitingforyou.无论你到哪里，我都依然在这里等着你。

(5)however/nomatterhow引导的让步状语从句

however和nomatterhow用法相同，都作"无论如何..."解，后者多用于非正式文体。

Howevermuchyouregretdoingthat,thereisnothingyoucandoaboutitnow.无论你可能多么懊悔你曾经

做过的事，现在也无济于事了。

Howeverhighitmaybe,itcan'treachthesky.它不论有多高，也高不到天上去。

(6)whenever/nomatterwhen引导的让步状语从句

whenever和nomatterwhen用法相同，都作“无论何时"解，后者多用于非正式文体。

WheneverTmunhappy,hecheersmeup.不管什么时候我不高兴，他都给我鼓劲儿。

6.(nomatter)whether...or引导的让步状语从句

由这一个复合连词引导的让步状语从句旨在说明正反两个方面的可能性都不会影响主句的意向或结果。

如：

You'llhavetoattendtheceremonywhetheryou'refreeorbusy.不管你忙不忙,都要参加这个典礼。

Whetheryoubelieveitornot,it*strue.无论你是否相信，这都是真的。

考点五、原因状语从句

原因状语从句是表示原因或理由的，引导这类从句的最常用的连词是because,since,as,nowthat(既然)

等，for表示因果关系时(它引导的不是从句)为并列连词，语气不如because强。

1.because引导的原因状语从句

because表示人们不知道的直接的原因或理由，着重点在从句，其所引导的从句，为全句句意的中心所

在。通常用于回答why引出的疑问句，语气最强，除特别强调外，该从句一般位于主句后面。

Ididn'tgoabroadwithherbecauseIcouldn'taffordit.

我没有和她一起出国是因为费用太高。

Don'tscampyourworkbecauseyouarepressedfortime.

不要因为时间仓促而马马虎虎。

2.as引导的原因状语从句

as引导的原因状语从句所引出的理由在说话人开来已经很明显，或已为听话人所熟悉而不需要强调，

从句多位于主句之前，通常可以和since换用，as语气稍弱。

AsIdidn'tknowtheway,Iaskedapoliceman.我不认识路，因而问警察。

Asitissnowing,weshallnotclimbthemountain.由于在下雪，我们不去爬山了。

3.since引导的原因状语从句

since表示人们已知的事实，不许强调的原因，故常译为“既然……”，通常位于主句前。since从句是次

要的，重点强调主句的内容，相当于nowthat。

Sincetravelingbyairismuchfaster,theydecidedtotakeaplane.

既然乘飞机旅行快得多，他们就决定坐飞机。

Sinceyouwon'thelpme,Tilasksomeoneelse.你既然不帮我，那我就请别人帮忙。

4.now(that)引导的原因状语从句

now(that)“因为；既然“，通常可以和since换用。其中that可省去，用来表示一种新的情况，再加以推

论。

Now(that)you'vepassedyourtestyoucandriveonyourown.你既已考试合格，就可以独自开车了。

Idoremember,now(that)youmentionit.你这一提，我倒的确想起来了。

考点六、目的状语从句

1.inorderthat引导的目的状语从句

inorderthat"为了；以便”。多用于正式文体，通常可以与sothat换用。☆

TheystoppedatHangzhouinorderthattheycouldgoaroundWestLake.他们在杭州停了下来，以便游览

西湖。

Theexpertspokeslowlyinorderthateveryoneshouldunderstand.专家讲得很慢，以便人人都能听得懂。

2.so(that)引导的目的状语从句

sothat”为了；以便"。sothat通常可以与inorderthat换用，它所引导的目的状语从句总是放在主句之

后，在非正式文体中，常省略that。

Speakclearlysothattheymayunderstandyou.你要讲得清楚，他们才可能听得懂。

Shewantedteareadyatsevensoshecouldbeoutbyeight.她想让茶点在七点钟以前就备好，这样她八点就

可以出门了。

3.incase/forfear(that)/lest等引导的目的状语从句

incase,forfear(that)和lest这三个从属连词都表示否定目的,意思是“以免“，“以防"。incase多用

于英国英语，它所引导的从句中的谓语动词可以是陈述语气形式，也可以是虚拟语气形式；forfear(that)引

导的从句中的谓语带有may,might,should等情态动词；lest用于正式文体，它所引导的从句中的谓语动词

用虚拟语气形式。

Takeyourumbrellawithyou,lestitshouldrain.

二Takeyourumbrellaincaseitrains.

带上你的伞，以防下雨。

Hetookanumbrellawithhimforfearthatitmightrain.他带了一把伞，以防下雨。

考点七、结果状语从句

1.sothat引导的结果状语从句

（1）sothat引导的结果状语从句只能位于主句之后，中间可以有逗号。

Suddenlyitbegantorainheavily,sothatitwasalmostimpossibletocarryondriving.突然下起了大雨，几乎

无法继续开车。

LindaphonedmeinonarrivalsothatIknowshewassafeandsound.琳达到达后给我打了电话，因而我知

道她平安无事。

（2）"sothat"既可引导结果状语从句也可引导目的状语从句。究竟是引导的结果状语从句还是目的

状语从句，除了根据句意来判断外，还可根据结构形式来加以判断。若从句前有逗号，一般为结果状语从

句，如果从句中有情态动词，通常则为目的状语从句。

Theystartedoutearly,sothattheydidn'tmissthetrain.他们早早就出发了，所以没误火车。（结果状语

从句）

Theystartedoutearlysothattheywouldnotmissthetrain.他们早早出发是为了不误火车。（目的状语

从句）

2.so...that引导的结果状语从句

so...that"如此..以致"，that在非正式文体中可以省略，so后面接形容词或副词。

Shespokesofastthatnobodycouldcatchwhatshewassaying.她说话如此之快竟没有人听出来她在讲

什么。

ThereissolittletimeleftthatIhavetotellyouaboutitlater.现在剩下的时间不多了，我只好以后再给你讲

这件事。

3.such...that引导的结果状语从句

引导结果状语从句的such…that的具体内容是：such+a/an+形容词+名词+that从句。其中的名词可以

是可数名词的单数或复数，也可以是不可数名词。such+a/an+形容词+单数名词+that从句可换成so+

形容词+a/an+单数名词+that从句。

TheJapanesestudentmadesuchrapidprogressthathesoonbegantowritearticlesinChinese.那个日本留学

生进步很快，不久就开始用中文写文章了。

Theprofessortoldussuchafunnystorythatallthestudentslaughed.

=Theprofessortoldussofunnyastorythatallthestudentslaughed.

教授讲了个很有趣的故事，（以致于）所有的学生都笑了起来。

4.suchthat引导的结果状语从句

suchthat引导的结果状语从句多用于正式文体，主句为"主一系一表"句型。

Theforceoftheexplosionwassuchthatitblewoutallthewindows.爆炸的力量很大，所有的窗户都被炸

掉了。

Hisangerwassuchthathelostcontrolofhimself.他气得不能克制自己的感情。

考点八、比较状语从句

参见考点05形容词和副词之考向二形容词、副词的比较级和最高级

考点九、方式状语从句

表示行为方式的状语从句常由as（依照……,像……一样），asif（正如……，似乎……），asthough（似

乎...,好像....），（just）as...so…（正如....）引导，多置于主句之后。

l.as,（just）as...so...引导的方式状语从句通常位于主句后，但在（just）as...so…结构中位于句首，这时as

从句带有比喻的含义，意思是"正如……"，"就像"，多用于正式文体。

Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby.

你希望人家怎样待你，你就要怎样待别人。

Aswateristofish,soairistoman.

我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。

Justaswesweepourrooms,soweshouldsweepbackwardideasfromourminds.

正如打扫房屋一样，我们也要扫除我们头脑中落后的东西。

2.asif,asthough两者的意义和用法相同，引导的状语从句谓语多用虚拟语气，表示与事实相反，有时

也用陈述语气，表示所说情况是事实或实现的可能性较大。汉译常作"仿佛……似的"，"好像……似的"。

Theycompletelyignorethesefactsasif（asthough）theyneverexisted.

他们完全忽略了这些事实，就仿佛它们不存在似的。（与事实相反，谓语用虚拟语气。）

Helooksasif(asthough)hehadbeenhitbylighting.

他那样子就像被雷击了似的。（与事实相反，谓语用虚拟语气。）

Itlooksasiftheweathermaypickupverysoon.

看来天气很快就会好起来。（实现的可能性较大，谓语用陈述语气。）

一、单项选择

1.（2023春•河北•高二统考学业考试）Let'ssetoutrightnow,_wewillbelateforourflight.

A.andB.orC.butD.so

【答案】B

【详解】考查连词词义辨析。句意：我们现在就出发，否则就要赶不上飞机了。A.and并且；B.or否则，

要不然；C.but但是；D.so所以。此处为固定句型：祈使句+。计陈述句，or意为“否则”。故选B。

2.（2022春•甘肃天水•高二天水市第一中学校考学业考试）Sweetsnackscangiveusenergy,_theyarenot

healthy.

A.andB.orC.butD.then

【答案】C

【详解】考查连词词义辨析。句意：甜食能给我们能量，但是它们是不健康的。A.and和，并且；B.or或

者；C.but但是；D.then然后。结合语意，甜食能给我们能量，但是它们是不健康的，句子前后是转折关系，

应用连词but,表示“但是”。故选C项。

3.（2022•天津红桥•高二天津市民族中学统考学业考试）一Igettotheairport,Tilphoneyou.

一OK.Tilpickyouupthere.

A.SinceB.AssoonasC.UnlessD.Although

【答案】B

【详解】考查连词词义辨析。句意：——我一到机场就给你打电话。——好的，我去那儿接你。A.Since自

从；B.Assoonas—…就…；C.Unless除非；D.Although尽管。根据后文“111phoneyou”用了一般将来时，说

明考查条件状语从句的主将从现，结合语意可知Assoonas符合句意，表示“我一到机场就给你打电话”。

故选B项。

4.（2022・天津南开•高二南开大学附属中学统考学业考试）Theparkrulesstatethatnochildshallbeallowedto

playontheslide,accompaniedbyanadult.

A.ifB.whenC.unlessD.since

【答案】C

【详解】考查状语从句和连词。句意：公园规则规定，除非有大人陪同，否则不允许孩子玩滑梯。A.if如

果；B.when在...时候；C.unless除非；D.since自....以来。结合句意，分析句子可知，".accompaniedby

anadult.”是省略后的条件状语从句,是“nochildshallbeallowedtoplayontheslide”的条件，用连词unless引

导该从句，其意为“除非；如果不"。故选C项。

5.（2022秋•云南•高二统考学业考试）Aftercleaninguptheclassroom,Ifelttiredhappy.

A.norB.butC.orD.so

【答案】B

【详解】考查连词。句意：打扫完教室后，我感到很累但很高兴。A.nor也不；B.but但是；C.or或者；

D.so所以。根据句意可知，“tired”和“happy”之间为转折关系，很累但很高兴，故空格处应用“but”，意为“但

是"，表转折。故选B项。

6.（2023•江苏•高二学业考试）Mr.Blackwalkedaroundandofferedhelpweweredoinganexperiment.

A.whileB.althoughC.untilD.unless

【答案】A

【详解】考查从属连词。句意：当我们做实验时，布莱克先生四处走动并提供帮助。A.while当……时；B.

although虽然；C.until直到；D.unless如果不，除非。根据主句“Mr.Blackwalkedaroundandofferedhelp（布

莱克先生四处走动并提供帮助）”和从句"weweredoinganexperiment（我们正在做实验）”可知，此处使用

连词while“当......时”引导时间状语从句。故选A。

7.（2021秋•云南•高三学业考试）Tomisaquietstudentinclass,heisquiteactiveinoutdoor

activities.

A.soB.andC.becauseD.but

【答案】D

【详解】考查并列连词。句意：汤姆在班上是个安静的学生，但他在户外活动中相当活跃。A.so所以；B.and

和；C.because因为；D.but但是。由语意可知，“汤姆是个安静的学生”和“他在户外活动中相当活跃”为转

折关系，故应用连词but连接前后两个句子，表示转折关系。故选D项。

8.（2020•安徽•高三统考学业考试）一Whendidyougotobedlastnight?

一Ididn'tgotobed_myfathergothome.

A.while

B.after

C.when

D.until

【答案】D

【详解】考查连接词辨析。句意:——昨晚你什么时候睡觉的？——直到我爸爸回到家我才睡觉。A.while

在...期间；B.after在....以后；C.when当....时候；D.until至....为止。分析句子可知，空白处意为

“才……”；not…until意为“直至IJ……才……”，是固定搭配，因此填until符合语境。故选D。

9.（2020•安徽•高三统考学业考试）Wewon'tbeabletolearnEnglishwell_welearnenoughwordsbyheartanddo

enoughreading.

A.asB.onceC.whenD.unless

【答案】D

【详解】考查从属连词。句意：除非用心多记单词和做大量的阅读，否则就不能把英语学好。A.as由于；

B.once一旦；C.when当...时候；D.unless除非，如果不。分析句子可知，空白处表“除非”，用unless。

故选Do

10.（2023•江苏•高二学业考试）Alltherestaurantsarelistedonthepaperyoucanchooseoneto

haveluncheasily.

A.althoughB.becauseC.sothatD.if

【答案】C

【详解】考查连词词义辨析。句意：所有的餐馆都列在纸上，这样你就可以很容易地选择一个吃午饭。A.

although虽然；B.because因为；C.sothat以便于；D.if如果。由"Alltherestaurantsarelistedonthepaper”

和“youcanchooseonetohaveluncheasily”可知，句子表示“所有的餐馆都列在纸上，这样你就可以很容易地

选择一个吃午饭”，空格处意为“以便于“，用sothat引导目的状语从句，故选C。

11.（2022•山西晋中•高二校考学业考试）Theproblemisdifficultthatstudentscanworkitout.

A.so;afewB.so;littleC.so;fewD.so;alittle

【答案】C

【详解】考查so...that句型以及few、afew>little>alittle的区别。句意：这道题太难了，很少有学生能做

出来。分析句中，句中so...that…为固定句式，意为“如此……以至于……”；同时此处表示“问题很难”，因此

“很少的学生做出来"，afew表示“一些”，few表示“很少”，二者和可数名词复数连用；alittle表示“一点”，

little表示“很少，几乎没有"，与不可数名词连用，此处表示“很少有学生、几乎没有学生”用few。故选C。

12.（2022•山西晋中•高二校考学业考试）DavidBeckhamgoes,heisalwayswelcome.

A.WhicheverB.HoweverC.WhereverD.Whatever

【答案】C

【详解】考查状语从句。句意：无论贝克汉姆走到哪里，他总是受到欢迎。A.Whichever任何一个；B.However

无论如何;C.Wherever无论哪里;D.Whatever无论什么。引导让步状语从句，表示“无论哪里”应用wherevero

故选Co

13.（2022-内蒙古•高二统考学业考试）Popmusicissuchanimportantpartofsocietyithaseven

influencedourlanguage.

A.whatB.thatC.whichD.though

【答案】B

【详解】考查结果状语从句。句意：流行音乐是我们社会的那么重要的一部分以至于已经影响了我们的语

言。这说明流行音乐带来的结果,本句是结果状语从句。结果状语从句的连词有:sothat,so...that,such...that,

结果状语放在主句之后。故选B。

14.（2023・天津红桥•高二统考学业考试）一Whatwasthepartylike?

一Wonderful.IfsbeenyearsIenjoyedmyselfthatmuch.

A.afterB.beforeC.whenD.since

【答案】D

【详解】考查状语从句。句意:——聚会怎么样？—太棒了。我已经好几年没有那么快乐了。分析句子

结构，空处引导一个时间状语从句。A.after在……以后，引导时间状语从句；B.before在……以前，引导

时间状语从句;C.when当时，引导时间状语从句;D.since自以后，引导时间状语从句。“ithasbeen+

时间段+since从句”表示“自从……已经多久了”，为固定句型。故选D。

15.（2023-山西•高二统考学业考试）Itwaseveningwereachedthelittletown.

A.tillB.thatC.sinceD.before

【答案】D

【详解】考查连词辨析。句意：我们还没到那个小镇天已经晚了。A.till直到……为止，引导时间状语从句；

B.that无实义，用于引出各种从句；C.since自从，引导时间状语从句；D.before在...之前，引导时间状

语从句。分析句子可知，句子并非“Itwas+被强调部分+that…”强调句型，因为去掉Itwas和that后句子不合

乎语法，结合句意可知，句子应该表示“在我们到达那个小镇之前，天已经晚了”，空处应用befbre”在......

之前”引导时间状语从句。故选D。

16.（2023•山西•高二统考学业考试）environmentaldamageisdone,ittakesmanyyearstorecover.

A.SinceB.WhileC.BeforeD.Once

【答案】D

【详解】考查连词辨析。句意：一旦造成环境破坏，需要很多年才能恢复。A.Since自从，引导时间状语从

句；B.While尽管，引导让步状语从句；C.Before在……之前，引导时间状语从句；D.Once一旦……就,

引导时间状语从句。结合句意可知，Once"一旦……就”符合题意，可用来引导时间状语从句，表示环境破

坏一旦造成了，就需要很多年才能恢复。故选D。

17.（2023春•河北•高二统考学业考试）Hehasreadalotofbooksonarts_hewantstobeanartistinthefuture.

A.becauseB.thoughC.onceD.unless

【答案】A

【详解】考查状语从句。句意：因为他想在未来成为一名艺术家，所以他已经读了很多关于艺术的书籍。

A.because因为；B.though尽管；C.once一旦；D.unless除非。分析句子结构可知，此处应为连词引导状

语从句，结合句意可知，空前与空后句子之间为因果关系，所以使用表原因的连词。故选A项。

18.（2022•天津河北•高二统考学业考试）Hecamebacklatetherewassomethingwrongwithhiscar.

A.becauseB.unlessC.thoughD.otherwise

【答案】A

【详