2025年湖南环境生物职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年湖南环境生物职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共30题)1、下列句子中没有语病的一句是（）

(1分)A、我国近期的各类口罩生产量，除了满足中国市场以外，还销往海外各国。B、你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。C、有无对人民的情感认同，是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。D、从无数的事实中告诉我们，要想取得优秀成绩，最好每天都进行训练。正确答案选项：参考答案：B解析A搭配不当或语序不当，应该把“我国近期的各类口罩生产量”改为“我国近期生产的口罩”。C两面对一面，可去掉“有无”。D缺少主语，去掉“从……中”。故选B。

2、下列各句中[]成语的使用，全都正确的一项是（）①近日，王强离婚风波炒得[沸沸扬扬]，随后，事件继续发酵，话题上升到了财产分割。日前有时友爆料称很多财产不是王强名下。②在常A眼里；一张普普通通的寻子启事，似乎并不会引出多少“题外话”。但是日前，细心的宝鸡渭滨分局民警却刨根问底，从一张小小的寻子启事入手，成功[连根拨起]一个毒贩。③经过4年艰苦谈判？哥伦比亚政府与该国最大反政府武装[惺惺相惜]，24日在古巴首都哈瓦那宣布达成最终全面和平协议，结束长达半个多世纪的武装冲突。④姚明多年来始终致力于公益慈善事业，在他的感召下，很多人也如[过江之鲫]，投身保护野生动物的公益活动中去。⑤记者发现，2016年企业招高端人才的胃口大过往年，不少民企开出二三十万元年薪吸引博士，还提1百万元以上科研经费，可惜上门应聘者[寥寥无几]。⑥通常一本书的前言是要[提纲挈领]的，然而面对顾城，我却不愿这样下笔，并非不可为之，而是自觉资历浅薄！更重要的是顾城于我而言其实就是一部成长史。

(1分)A、①②④B、②④⑤C、①⑤⑥D、③④⑥正确答案选项：参考答案：C解析沸沸扬扬：像水开后气泡翻滚一样的喧闹。形容议论纷纷。使用正确。连根拔起：连根拔起，植物植株等带着根一起拽出来。比喻彻底铲除或消灭。连根拨起侧重修饰犯罪团伙等集体，不能修饰一个毒贩。使用错误。惺惺相惜：聪明才智相当的人彼此同情、怜惜。句子中的对象不对。使用错误过江之鲫：比喻某种时兴的事物非常多。为贬义词，此处褒贬不当。使用错误。寥寥无几：形容数量很少，没有几个。使用正确。提纲挈领：比喻善于抓住问题的关键与要害。使用正确。

3、在抗战胜利七十二周年之际，某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生的下列留言中不得体的一项是（）

(1分)A、中华儿女将永远铭记你们的功勋，向你们致以最崇高的敬意！B、你们的事迹让我深受感动，我要求你们老当益壮，为祖国再立新功！C、你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习！D、你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放，我们感谢你们！正确答案选项：参考答案：B解析A表达铭记、敬意，得体。B语气过于生硬，不是礼貌用语，语言不得体。C表达对其精神的学习愿望，得体。D表达感激之情，得体。

4、钓瓷以其古朴的（）,精湛的（）,复杂的配釉，湖光山色、云霞雾霭、人兽花鸟虫鱼等变化无穷的图形色彩和奇妙的韵味，被列为中国宋代“五大名瓷”之首。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、造型；技术B、外形；工艺C、外形；技术D、造型；工艺正确答案选项：参考答案：D解析此题考查的是词语的搭配。造型：塑造物体特有的形象，也指创造出的物体形象。外形：外表的形状、样子，与造型相比有已然、静态的特点。技术：涵盖了人类生产力发展水平的标志性事物，是生存和生产工具、设施、装备、语言、数字数据、信息记录等的总和。工艺：通常指的是在外部形式上经过艺术的处理、带有明显审美因素的日常生活用品及装饰品这一类实用艺术。根据词语解释及词语搭配，古朴的“造型”、精湛的“工艺”符合文意；“外形”一般用“优美”之类的词语来形容，而“技术”一般用“高超”来修饰。

5、下列每组加横线字读音都不相同的是（）。(1分)A、孱头／流水潺潺

莅临／不寒而栗侍奉／伺机而动B、顺遂／半身不遂

船舷／故弄玄虚

和煦／殒身不恤C、卷宗／胜券在握

篆书／如椽巨笔

扁平／一叶扁舟D、市侩／脍炙人口

桀骜／佶屈聱牙

血晕／血口喷人正确答案选项：参考答案：C解析A第一组cànchán第二组相同第三组shìsì

B第一组suìsuí第二组xiánxuán第三组同

D第一组同读kuài第二组jiéjí第三组血晕xuèyùn、xiěyùn（有两个读音）血口喷人xuè

6、材料六国论

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶?曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。泊牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。下列句子中，不属于被动句的一项是（）(1分)A、而为秦人积威之所劫B、泊牧以谗诛C、为国者无使为积威之所劫哉D、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦正确答案选项：参考答案：D解析D项是判断句。

7、下列各组词语中，字形有两项错误的一项是()。(1分)A、编辑云宵兴高彩烈责无旁待B、青苔寒喧委屈求全雕梁画栋C、漫溯长篙陨身不恤峥嵘岁月D、裨益萧索走头无路剑拔弩张正确答案选项：参考答案：B解析A项，“云宵”应为“云霄”,“兴高彩烈”应为“兴高采烈”,“责无旁待”应为“责无旁贷”;B项，“寒喧”应为“寒暄”,“委屈求全”应为“委曲求全”;C项，“陨身不恤”应为“殒身不恤”;D项，“走头无路”应为“走投无路”。

8、下列词语中字形有误的一项是（）(1分)A、不了了之因地致宜幅员广阔蜜源植物B、钻牛角尖玉液琼浆女娲补天疏密有致C、鹅黄柳绿晶莹剔透辛辣嘲讽面授机宜D、宋氏祠堂施以极刑酣畅淋漓只言片语正确答案选项：参考答案：A解析“致”应为“制”

9、对下面这首小诗所使用修辞方法及其作用的分析，有误的一项是()。给友人

不站起来

才不会倒下

更何况

我们要去浪迹天涯

跌倒是一次纪念

你说

纪念是一朵温馨的花

寻找

管什么日月星辰

跋涉

分什么春秋冬夏

我们就这样携着手

走呵

走呵

看到大海的时候

你会纵情欢笑

是呵

是呵

我们的笑

直上云霞(1分)A、诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。B、诗中的“寻找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”,运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。C、诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要有携手前行、永不言弃的态度。D、诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下了深刻的印象。正确答案选项：参考答案：B解析B项中“抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情”的说法是错误的。这两句诗强调的是“我们”在人生的旅途中应该坚持前行，风雨无阻。

10、下列句子中，标点符号使用有错误的一项（）

(1分)A、“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说，“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。”B、“还愣在那里干吗？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿你爸回来了，看你怎么办……”C、闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。D、高中语文课程坚持《全日制义务教育语文课程标准(实验)》提出的基本理念，从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。正确答案选项：参考答案：B解析B这是语文的一个语法，两句都是妈妈说的，此时把妈妈说这个词组放在两句她说的话中间时，就要变成逗号。

11、下列词语中加横线字读音全都正确的一组是（）

(1分)A、仓廒（áo）

愀然（qiāo）

彭蠡（lǐ）

小幺儿（yāo）B、丛冢（zhǒng）宫绦（tāo）

木椟（dú）

汗涔涔（cén）C、笑靥（yè）

酾酒（shī）

潦水（liǎo）

宿舂粮（chōng）D、瘐毙（yú）

枕藉（jiè）

尚飨（xiǎng）

哥哥行（háng）正确答案选项：参考答案：B解析错误注音更正为：A愀qiǎo，C潦lǎo，D瘐yǔ

12、下列各项中，对诗歌内容理解有误的一项是（）

(1分)A、“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”（《过零丁洋》），将国家命运与个人不幸联系在一起，写危难形势，抒忧患之情，比喻形象，对仗工整。B、“山河表里潼关路”（《山坡羊·潼关怀古》），这句诗勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟、地势险要的特点。C、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），诗人以“沉舟”和“病树”自比，虽流得出惆怅之情，但依然乐观进取。D、“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”（《白雪歌送武判官归京》），大雪纷纷、天寒地冻，表现诗人身处恶劣环境的痛苦与悲伤。正确答案选项：参考答案：D解析D“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，归客在暮色中迎着纷飞的大雪步出帐幕，冻结在空中的鲜艳旗帜，在白雪中显得绚丽。大雪纷纷、天寒地冻，旗帜在寒风中毫不动摇、威武不屈的形象是将士的象征。这两句一动一静，一白一红，相互映衬，画面生动，色彩鲜明。描写了诗人对友人的惜别之情，也表现了边塞将士的豪迈精神。此句并没有表现“诗人身处恶劣环境的痛苦与悲伤”；故选D。

13、下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项是（）

(1分)A、然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。B、饮罢低眉无写处，月光如水照缁衣。C、即使是刀山火海，我也铁了心地跟着你干。D、一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。正确答案选项：参考答案：C解析ABD项均用了借代的修辞手法。A项“圆规”借代杨二嫂。B项中的“眉”代“头”，这里以部分代整体。D项“哈姆雷特”代“见解”，具体代抽象。

14、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、谥(shì)号

提(dī)防

花蕊(ruǐ)

歃(chā)血为盟B、熟稔(rěn)

青荇(xìng)

中(zhōng)肯

锱(zī)铢必较C、整饬(chì)

优渥(wò)

尺牍(dú)

无色无臭(xiù)D、监(jiān)

生

执拗(niù)

觊(jì

)觎

孑(jié)然一身正确答案选项：参考答案：C解析A项，“歃”应读“shà”,考查形近字的读音，比较容易排除；B项，“中”应读“zhòng”,考查多音字；D项，“监”应读“jiàn”,也是多音字的考查。

15、下列各句中,没有通假字的一项是（）

(1分)A、且贰于楚也B、孰为汝多知乎C、满坐寂然D、止有剩骨正确答案选项：参考答案：A解析B知，通‘智’；C坐：座,座位；D止通“只”,只

16、对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是()。

春天必然曾经是这样：绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，扑嗤的一声，将冷面笑成花面；一首浙渐然的歌便从云端唱入山麓，从山麓唱入低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。他们叽叽喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。

至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、垂询。

春天必然曾经是这样，如今，谁不想看到这样的春天呢?穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。(1分)A、第一段中“唱入……”运用拟人、排比、比喻，勾勒出温润、柔和的春意浸入大自然每个角落的情态。B、第二段中“有的负责……”运用排比、拟人，既写出了春天天空的湛蓝、澄澈与开阔，也写出了飞鸟的愉悦欢畅之情。C、“穿越烟囱与烟囱的黑森林”一句运用了比喻，生动地描写出森林被工厂烟囱取代的景象，表达了作者对曾经的春天的向往。D、文章结尾段运用反问句式，表达出作者深感工业时代环境污染之痛，以及对真正的春天已经消失的追怀与叹惋。正确答案选项：参考答案：C解析C项“穿越烟囱与烟囱的黑森林”一句运用比喻，生动地描写出工厂烟囱林立的景象，表达了作者对环境污染的担忧。

17、对下列句子所使用的修辞手法理解有误的一项是（）

(1分)A、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。理解：这句话运用了排比和拟人的修辞手法，生动形象地写出了春天繁花似锦、五彩缤纷的景象。B、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好象也要晒化了。理解：这句话运用了夸张的修辞手法，生动地写出了天气非常炎热的特点。C、田野间传来各种虫鸣，有的若大提琴，有的像竖琴，有的似风笛，仿佛一场绝妙的交响曲。理解：这句话运用了排比和比喻的修辞手法，生动地写出了声音的多样以及感觉的美妙。D、面对“小悦悦”事件，难道我们不应该在道德和良心上好好拷问自己吗？这句话用了反问的修辞手法，强调了我们应该在道德和良心上拷问自己。正确答案选项：参考答案：A解析A项“桃树、杏树、梨树”中间用的是顿号，表示词语的并列关系，而不是排比。排比一般来说必须是三句以上的句子组成，之间是逗号或分号。“你不让我，我不让你”“赶趟儿”是拟人。

18、下列语句中【】的成语使用有误的一项是（）

(1分)A、在这个喧闹浮躁的世界上，【芸芸众生】都在为生活忙碌奔波，很少有人能停下脚步来等等自己的灵魂。B、他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该【十拿九稳】。C、环卫工人的劳动也许是【具体而微】的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。D、真实的月球与传说中的美丽月亮【大相径庭】，它其实是块冰冷的“大石头”。正确答案选项：参考答案：C解析C具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。不符合题意。A芸芸众生:佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。B十拿九稳:比喻很有把握。D大相径庭:表示彼此相差很远或矛盾很大。

19、依次填入下面括号里正确的一组词语是（）

我爱昆仑。多少个岁月，是她（）了我的情操，（）了我的情感。她的高大，（）了我的意志；她的坦荡，（）了我的胸怀；她的严寒，（）了我的智慧；她的神秘，（）了我的求知欲。

(1分)A、陶冶培养磨炼扩充启迪激发B、陶冶丰富磨炼舒展启迪激发C、培养丰富锻炼舒展升华触发D、培养充实砥砺伸展启发触发正确答案选项：参考答案：B解析多少个岁月,是她(陶冶)了我的情操,(丰富)我的情感。她的高大,(磨练)了我的意志;她的坦荡,(舒展)了我的胸怀;她的严寒,(启迪)了我的智慧;她的神秘,(激发)了我的求知欲。

20、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、理学是宋代周敦颐、朱熹等人阐释儒家学说而形成的思想体系，它把“三纲五常”等封建伦理道德说成是“天理”。B、过去，氢化植物油被广泛用作植脂末的原料，但越来越多的证据表明，氢化植物油中的反式脂肪酸对人体无益，只会增强得心血管疾病的风险。C、李老师在交流会上强调，每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。D、由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的商业环境，使更多专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。正确答案选项：参考答案：A解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。B“增强风险”动宾搭配不当，将“增强”改为“增加”。C“具有创新的潜能”“能否”两面对一面，可删去“看能否”。D介词“由于”“使”误用导致缺少主语，可删去“由于”或“使”。故选A。

21、材料静女

《诗经》

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。对这首诗的赏析不恰当的一项是()。(1分)A、这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。B、“爱而不见，搔首踟蹰”,这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时焦灼不安的情态。C、这首诗除了细节描写之外，还运用了双关及移情的手法，因而生动活泼，富有情趣。D、无论是赠彤管还是赠荑草，都是发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。正确答案选项：参考答案：D解析《静女》没有描写这对青年男女的恋情已到极致。

22、材料神农尝百草的基因解读

大多数中国人，都知道神农尝百草的故事。虽然史书和民间传说都在证明神农尝百草的真实性，但还是有很多人表示怀疑。不过，现代基因研究从另一个角度证明了神农尝百草。复旦大学现代人类学实验室李辉的研究小组通过基因研究在分子水平上初步证明神农尝百草的事情可能是中国先民生存的一种真实情况。

在对中国人的DNA检测分析后，李辉等人发现，中国人体内有一种苦味基因，称为TAS2R16，它能辨识出哪些苦味的植物是有毒的。李辉等人利用DNA技术对基因片段进行分析，推测出中国人的苦味基因TAS2R16大约是在5000-6000年前受到自然选择而形成的，而且功能很强。

从基因来看，所有人都有TAS2R16基因。TAS2R16基因编码的苦味受体专门针对植物中常见的吡喃葡萄糖苷类毒素，该基因功能不强的人很难尝出这类毒素。世界上大约有四分之一的人不会觉察出这种毒素特有的苦涩味道，而另一部分人则对这种苦味十分敏感。

人的功能独特且有多种变体的基因一般都是自然选择的结果。基因受到自然选择后会在基因组中留下痕迹。被选择的基因的弱势类型容易被淘汰，但强势类型会被保留，虽然是少数。被自然选择的强势基因附近的邻居基因，也会连带着只有少数类型被保留下来，称为“搭车效应”。“搭车”的基因越多、功能越强，意味着自然选择的历史越短。

李辉等人发现，中国人中苦味基因TAS2R16的增强功能基因变体有比较长的“搭车”区段，应该是在1万年内受到过自然选择。研究人员检测了世界上大多数人群的样本，只在中国人的基因组中发现了有很强功能的苦味基因，即“搭车效应”很强，而非洲人和欧美人的苦味基因TAS2R16不如中国人的苦味基因功能强。

在5000-6000年前，中国正处于新石器时代的中期。这一时期由于人口的快速增长，靠狩猎和采集已不能满足人口对食物的需求。所以，一方面人们必须从森林中走出，从狩猎和采集转为农耕，这便是“神农乃始教民播种五谷”的历史根据；另一方面人们又必须大量采集食物，这便是“神农尝百草”的历史根据。而面对各种可能充饥的植物，人们不能靠过去的经验来判断是否有毒，只能靠口尝。当然，尝百草并非只是尝食物，而是既鉴别食物，也识别药物。对于前者要鉴别其是否安全可食用，对于后者要鉴别其是否安全和有疗效。在尝百草的这个时期，苦味感灵敏和强烈的人会生存下来，而苦味感不灵敏和强烈的人则会被毒死，就像神农吃了断肠草一样。

因此，从这个意义上来看，神农尝百草并非是一个人的行为，而是中国先民许多人和一代又一代人的行为。在尝百草中生存下来的群体就会保留功能强大的辨识苦味的灵敏TAS2R16基因，并遗传下去。因此，从基因角度可以解释为何神农尝百草是中国先民一段可信的生活方式和特殊的生存阶段。根据原文内容，下列推断不正确的一项是（)(1分)A、人类的苦味基因和其他人类基因一样，都是自然选择的结果。B、非洲人和欧美人的苦味基因经受自然选择的时间早于中国人。C、在人类历史上，我们的先民都曾先后经历过尝百草这一阶段。D、神农尝百草是具有真实性的，但尝百草不是神农的个体行为。正确答案选项：参考答案：A解析“人类基因……都是自然选择的结果”错

23、下列句子中注音完全正确的一项是（）

(1分)A、苍鹰虽然剽悍（biāohàn)，可是寡不敌众，束手无策。B、风度翩翩（piānpiān）的何振梁噙（qín）住了泪水。C、我怀念着绿色，如同涸辙（hézé）的鱼盼等着雨水。D、她的脸是那么黝（yòu）黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯（àn）淡。正确答案选项：参考答案：B解析A剽悍piāohànC涸辙hézhéD黝黑you，三声

24、下列各句中括号里的成语使用恰当的一句是（）

(1分)A、科举时代的（莘莘学子），寒窗苦读，为的就是金榜题名，为的就是荣华富贵。B、小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是（抛砖引玉），我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”C、看着孩子们一双双渴求知识的眼睛，他下定决心要做一个（悬壶济世）的企业家。D、我的家乡有一片竹林，万竿碧竹，郁郁葱葱，蔚为壮观。这景色让我久久（难以释怀）。正确答案选项：参考答案：A解析本题考查的是词语的使用对象问题。A项中的“莘莘学子”意思是“众多的学子”，古代有许多的读书人，他们读书都有着“金榜题名”、“荣华富贵”这些共同的目的，这一成语用在这里是恰当的；B项中的“抛砖引玉”是个谦辞，比喻自己先发表粗浅的意见或文章，目的在于引出别人的高见或佳作，这个词只能用于自己，这里小王同学把它用在陈教授身上，用错了对象；C项中悬壶济世是颂誉医者救人于病痛的一个词语。D项中难以释怀：无法放弃，无法割舍。也就是说有某件事总是压在心里，放不下也忘不了的意思。不符合语义。

25、下列各句中,没有通假字的一项是（)

(1分)A、路转溪头忽见B、左手倚一衡木C、因寄所托，放浪形骸之外,D、不亦说乎正确答案选项：参考答案：C解析A见-现，出现的意思B衡-横，横木D说-悦，开心的意思

26、材料至于颐和园的长廊，可谓千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的无尽的重复，才给游人以那种只有它才能给人的特殊感受。大胆来个荒谬绝伦的设想：那八百米长廊的几百根柱子，几百根梁枋，一根方，一根圆，一根八角，一根六角……；一根肥，一根瘦，一根曲，一根直……；一根木，一根石，一根铜，一根钢筋混凝土……；一根红，一根绿，一根黄，一根蓝……；一根素净无饰，一根高浮盘龙，一根浅雕卷草，一根彩绘团花……；这样“千变万化”地排列过去，那长廊将成何景象！

有人会问：那么走到长廊以前，乐寿堂临湖回廊墙上的花窗不是各具一格，千变万化的吗？是的。就回廊整体来说，这正是一个“大同小异”，大统一中的小变化的问题。既得花窗“小异”之谐趣，又无伤回廊“大同”之统一。且先以花窗这样的小小变化，作为廊柱无尽重复的“前奏”，也是一种“欲扬先抑”的手法。

翻开一部世界建筑史，凡是较优秀的个体建筑或者组群，一条街道或者一个广场，往往都以建筑物形象重复与变化的统—而取胜。说是千篇一律，却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”、一首“乐曲”。千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。

十二年来，在全国各城市的建筑中，我们规划设计人员在这一点上做得还不能尽如人意。为了多快好省，我们做了大量标准设计，但是“好”中自应包括艺术的一面，也就是“百花齐放”。我们有些住宅区的标准设计“千篇一律”到孩子哭着找不到家；有些街道又一幢房子一个样式、一个风格，互不和谐；即使它们本身各自都很美观，放在一起就都“损人”且不“利已”，“千变万化”到令人眼花缭乱。我们既要百花齐放，丰富多彩，又要避免杂乱无章，相互减色；既要和谐统一，全局完整，又要避免千篇—律，单调枯燥。这恼人的矛盾是建筑师们应该认真琢磨的问题。

——梁思成《千篇一律与千变万化》下列有关语句的理解，错误的一项是（）(1分)A、“每一条街都是一轴‘手卷’、一首‘乐曲’”这句话生动形象地说明了街道千篇一律和千变万化的统一给人的美感。B、“颐和园的长廊，可谓千篇一律之尤者也”指颐和园长廊无尽的重复能给游人以特殊感受。C、“欲扬先抑”在文中的意思是：乐寿堂临湖回廊廊柱的“千篇一律”是为了更好地映衬回廊墙上的花窗的“千变万化”。D、“‘损人’且不‘利己’”一句在文中的含义指一些街道上的房子互不和谐，相互减色。正确答案选项：参考答案：A解析正相反

27、下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是（）

(1分)A、水面风回聚落花B、数峰无语立斜阳C、楼上春容带雨来D、蝉曳残声过别枝正确答案选项：参考答案：A解析本题是个综合性的考查，既考考生对联常识，也考了对仗和词性的相关知识，但难度不大。对仗最主要的词性相对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等；结构对结构（主谓、动宾、定中等）可知：“墙头”可与“水面”和“楼上”（名词性偏正结构短语）相对，“雨细”只能与“风回”（主谓结构）对仗，故选A。

28、下列各句括号里词使用正确的是（）

(1分)A、我们家家教很严，（令尊）在世常告诫我们，为人要清白，做事要踏实。B、拙作完成得力于先生处颇多，（特奉）送先生一本。C、谢谢你，你来看我，我就感激万分了，还买这些东西，我是受之有愧，却之不恭，只好（笑纳）了。D、他儿子正值（豆蔻年华），理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。正确答案选项：参考答案：B解析A“令尊”是对别人父亲的尊称，和语境“我家家风”不符；B特奉的意思是:特地送(献)上,表达尊敬；C“笑纳”是客套话，用于请人受下礼物，改为“收下”；D豆蔻年华意思是指少女十三岁。代指少女的青春年华

29、材料师说

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今

之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣