婴幼儿家园共育组织架构

家长委员会的组建家委会组建通知的拟定落款主体部分结尾部分托育机构（幼儿园）应有效利用自身的宣传渠道进行宣传。如可以利用家长等待婴幼儿离园的时间进行通知的广播、可以将通知张贴在机构或班级的家园宣传栏中（在家园宣传栏中发布通知，应注意选用鲜明的字体或在纸质版通知下增加色彩鲜明的底衬，以达到让通知醒目、抢眼的效果，吸引家长注意并便于家长阅读）、还可以将通知推送到机构微信公众号进行发布等。客观公正选举结果公示设立家委会成员公示栏公布家委会职责明确家委会成员分工选举结果公示设立家委会成员公示栏公布家委会职责明确家委会成员分工一般公示期为5个工作日，待征求全体家长意见无异议后，正式成立园级（班级）家委会。选举结果公示设立家委会成员公示栏公布家委会职责明确家委会成员分工家委会成员公示栏应根据相应的级别设立。园级家委会成员公示栏设立在托育机构（幼儿园）的家园宣传栏目中，班级家委会成员公示栏设立在班级的家园宣传栏目中。公示的形式一般以家委会成员的生活照片并配以简洁的文字说明。便于全体家长熟悉和了解家委会成员，有需求时能及时联系到家委会成员并及时反馈相关意见或建议。选举结果公示设立家委会成员公示栏公布家委会职责明确家委会成员分工为了保证家委会工作质量，家委会应确立其工作职责，并将具体的工作职责公布在家园宣传栏中，一方面便于家委会成员明确自己的工作定位，积极主动地协助园所和教师开展家园共育工作，另一方面也让全体家长随时监督家委会工作，保证家委会工作的高效运行。选举结果公示设立家委会成员公示栏公布家委会职责明确家委会成员分工家委会设有会长和委员。园级家委会会长则根据各班教师推荐与园长聘任相结合方式确定，园长要明确会长责任，并结合各委员优势明确主要分工。家委会工作即可以由园所或班级教师发起，也可以由家长发起。因此，家委会参与幼儿园管理的形式可以分为以幼儿园为主导的家委会活动和以家长为主导的家委会活动两种，虽然形式不同，但都在园所或教师的指导下开展活动。形式类别内容托育机构（幼儿园）为主导的家委会活动园务工作规划类托育机构（幼儿园）中长期发展规划汇报班级工作规划类班级学期工作计划汇报园务工作管理类托育机构（幼儿园）学期工作汇报暨总结会班级工作管理类班级学期工作汇报暨总结会园务工作监督类涉及收费或调整收费标准等重大事项的听证会教师展示类师德师风建设汇报会意见征询类节日庆祝活动方案征询意见会，幼儿展示类幼儿园主题开放活动，幼儿学习成果展览与汇报会家长为主导的家委会活动意见征询类幼儿自理能力培养征询意见会话题互动类幼小衔接“教”什么志愿服务类玩教具制作活动、种植园管理活动、家长助教活动、志愿服务活动等会议内容

会议时间

会议参加人

会议地点

记录人

特别邀请的家长

会议纪要

会前准备协商时间明确议题组织互动记录结果家委会工作的组织家委会工作评价家委会活动内容

活动时间

活动地点

评价人

评价内容议题明确好¨一般¨不好¨活动准备充分好¨一般¨不好¨活动形式新颖好¨一般¨不好¨家委会成员互动充分好¨一般¨不好¨教师组织到位好¨一般¨不好¨有效达成活动目标好¨一般¨不好¨调整与改进以教师为主的评价以家长为主的评价家长委员会场景人物情节托育机构或幼儿园教师、婴幼儿家长贝贝幼儿园为了更好地开展家园共育活动，安排每个班级要组建家委会并召开家委会会议。小王老师接到幼儿园的工作安排后，立即通知了几名平时最爱跟自己交流的家长，约定了当天离园后的时间召开家委会。小王老师认真地听取了这几位家长对上一学期园所工作和班级工作的意见，了解了这几位家长在教育孩子方面的需求，以及家长对幼儿园保教工作的建议。然而，园长却对小王老师的工作提出了许多问题，如家委会的成员是如何选定的、家委会的工作应如何开展等等。请你带着园长的问题，结合小王老师的做法，一起思考如何做好家委会工作。家委会是由婴幼儿家长代表参加、在托育机构（幼儿园）的指导下，参与托育、保育和婴幼儿教育管理的一种常设组织。家委会作为托育机构（幼儿园）与家庭（家长）联络的桥梁，是托育机构（幼儿园）不断提高托育保教质量、促进婴幼儿健康成长的宝贵资源，也是机构和教师开展家园共育工作的得力助手和合作伙伴。家长有权根据自己的实际情况和真实意愿独立自主地选择、决定是否加入或参选家委会；托育机构（幼儿园）也应尊重家长的意愿和权益。将每一位家长均视为合作伙伴，给予每一位家长平等的知情权、话语权、参与权、和自主权，提供每一位家长平等的机会，尊重每一位家长的选择，保证每一位家长的平等地位。公开原则自愿原则平等原则在托幼机构或幼儿园中，如何完成家委会的组建，做好家委会工作？家长学校的开办场景人物情节托育机构或幼儿园教师、园长、婴幼儿家长贝贝幼儿园为了更好地开展家园共育活动，安排每个班级要组织开办一次家长学校。小王老师接到幼儿园的工作安排后，立即通知了几名平时最爱跟自己交流的家长，当天离园后小王老师认真地听取了这几位家长对上一学期园所工作和班级工作的意见，了解了这几位家长在教育孩子方面的需求，最后综合了几位家长很想让自己的孩子学习一门艺术特长的想法，将开办家长学校的主题定为“让每个宝宝都插上艺术的翅膀”，还拟定了一份工作报告向园长进行汇报。然而，园长却对小王老师的工作提出了许多问题，如家长学校活动的主题和形式如何确定，以及家长学校活动的组织流程等等。请你带着园长的问题，结合小王老师的做法，一起思考如何做好家长学校工作。家长学校是指托育机构（幼儿园）以婴幼儿家长为主要对象，以宣传家园共育、指导家庭教育、普及婴幼儿养育和保育科学知识与方法为主要内容，以业余教育形式在机构内组织、进行的一种家园共育活动。家长学校的任务是配合托育机构（幼儿园）实施科学的托育、养育、保育和教育。面向社会和机构内的家长广泛宣传科学的婴幼儿教育理念、相关政策法规，帮助家长树立正确的儿童观、教养观；密切家园合作，通过开展多种内容丰富、形式多样的活动，为家长提供家庭教育指导和服务，帮助家长解决婴幼儿教育的困惑问题，增进亲子关系，提升家长科学养育和教育的能力；增进家、园、社区的有效互动，构筑“三位一体”的婴幼儿托育、保教育人平台，为婴幼儿健康成长营造良好氛围和环境。家长学校的形式包括讲座式、体验式和交流式等。托育机构（幼儿园）可以根据家长群体的共性特点、家长的共同需求、园所的养育理念和特色开展形式多样的家长学校。主要形式主要内容活动目的讲座式宣传国家婴幼儿养育教育的政策法规1.帮助家长树立正确的儿童观、教育观2.提高家长科学育儿素养2.提高家长科学育儿素养普及托育机构（幼儿园）办园理念和办园特色宣传科学的育儿理念讲解婴幼儿身心发展规律体验式家庭科学喂养方法1.指导家长学习科学养育方法2.增进亲子感情2.增进亲子感情家庭亲子环境的营造家庭亲子活动的方式方法交流式家庭育儿经验分享1.丰富家长科学养育经验2.帮助家长形成良好的养育心态，不盲目跟风2.帮助家长形成良好的的养育心态，不盲目跟风育儿热点问题讨论家长困惑咨询开办家长学校，如何让全体家长都能带着一份期待积极主动参与是幼儿园和教师首先要思考的问题。由于每位家长都有着不同的职业、不同的工作内容和自己的社会活动，要让家长有参与的热情就必须保证家长学校的活动内容是家长所亟需的，能够让家长感受到参加家长学校的实际意义，这就要求教师必须做好充分的准备。1.了解家长需求家长学校开办的目的就是要为家长科学育儿提供支持与服务，是针对家长的需要而开展的家园共育活动，因此，我们需要通过问卷的方式、日常谈话的方式和教师的细致观察来分析婴幼儿的发展特点、了解家长的想法、掌握家长的需求。当家长问卷收齐后，教师要认真汇总和分析问卷情况，在充分考虑家长需求的基础上结合园所工作实际，确定一学期家委会的主题，并将问卷结果反馈给全体家长，让家长感受到自己的意见有回应、被尊重，提高家长参与家园共育的积极性。幼儿姓名

所在班级

家长姓名

能参加家长学校的时间

尊敬的家长，为了更好地开展家园共育，为您提供更加科学的养育和教育理念与教育方法，请您配合回答以下问题，我们将结合您的回答，开展符合您需求的家长学校活动。1.您希望家长学校开展什么主题的讲座政策法规科学理念幼儿园特色2.您希望专家教师家长3.您希望开展哪些体验活动家庭幼儿三餐营养搭配亲子互动体验4.您希望开展哪些交流活动育儿经验分享热点话题互动5.您希望观摩教师组织的哪些活动

6.您的家庭能经常参加家长学校的家庭成员“3-6岁幼儿学习习惯与能力的培养”家长学校实施方案家长学校实施方案拟定体例3.家长学校活动的实施组织开展每一次家长学校活动，园长和教师都要高度重视，包括活动的具体安排、会务人员的职责分工等。家长学校实施方法一览表4.家长学校活动的评价家长学校活动后，既有家长对本次活动的评价反馈，还要有教师对活动后的反思与评价。家长填写的评价表收回后，教师应及时进行汇总与分析，整合家长的意见与反馈，向园长进行汇报。同时教师也应在管理人员的组织下进