2018大二轮高考总复习历史第13讲20世纪的战争与和平

第十三讲20世纪的战争与和平1．第一次世界大战：(1)第一次世界大战爆发的历史背景；(2)第一次世界大战的过程；(3)第一次世界大战的后果。2．凡尔赛——华盛顿体系下的和平：(1)凡尔赛体系的构建；(2)华盛顿体系的构建；(3)“非战公约”；(4)国际联盟。3．第二次世界大战：(1)第二次世界大战爆发的历史背景；(2)第二次世界大战的过程；(3)反法西斯战争胜利的历史意义。4．雅尔塔体制下的“冷战”与和平：(1)美苏“冷战”局面的形成；(2)世界人民反战和平运动的高涨；(3)七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话；(4)联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。5．烽火连绵的局部战争：(1)朝鲜战争与越南战争；(2)中东战争；(3)印巴战争与两伊战争；(4)海湾战争。6．和平与发展是当今世界的时代主题。试题来源材料出处命题视角考查主题命题特点2017全国卷Ⅱ陈乐民《欧洲观念的历史哲学》背景类、原因类“欧洲联邦”的设想(1)从材料出处看，以原始性文字材料为主，材料出处以国外著作为主(2)从设问方式看，以比较类、作用类为主，比较注重结合所学知识特别是时代背景去分析(3)从时间上看，以现代史为主，特别是两次世界大战及战后秩序(4)从内容看，涉及战争背景、战争结果及影响(5)与教材的关联度较为密切；与必修1国际关系格局部分有一定联系2017全国卷Ⅰ吴东之主编《中国外交史》内容类、意义类美国战后东亚秩序构想2017全国卷Ⅲ信夫清三郎《日本外交史》比较、目的类日本侵略口号的变化与企图2016全国甲卷杨晓明《欣悦的灵魂：罗曼·罗兰》比较类、原因类罗曼·罗兰、反战活动的变化2016全国乙卷陈兼、赫斯伯格《越战初期中美之间特殊的“信息传递”》等原因类越南战争2016全国丙卷杨生茂《美国外交政策史1775－1989》内容类、原因类1918年，威尔逊“十四点”计划2015全国卷Ⅰ戴高乐《战争回忆录》等原因类、归纳类二战及二战后的戴高乐、法国抗战与复兴2015全国卷Ⅱ菲利波夫《俄罗斯现代史》背景类、说明类、作用类二战后苏联与原子武器2014全国卷Ⅰ王绳祖主编《国际关系史》比较类、原因类、作用类二战后，联合国与《不扩散核武器条约》2014全国卷Ⅱ军事科学院《中国抗日战争史》比较类、作用(意义)类二战，中国远征军2013全国卷Ⅰ哈佛·西提可夫《越战的战后影响》等比较类、原因类、作用(影响)类二战后越南战争、海湾战争及国际关系2013全国卷Ⅱ何勤华《纽伦堡审判》比较类、作用(意义)类一战后、二战后惩处的战争责任对象与《纽伦堡原则》一、第一次世界大战与凡尔赛——华盛顿体系1．第一次世界大战(1)背景①帝国主义政治经济发展不平衡是第一次世界大战爆发的根本原因。②帝国主义之间的基本矛盾导致三国同盟和三国协约这两大军事侵略集团的形成。③在一战中，科技进步使潜艇、飞机、坦克和大炮等新式武器问世并用于战争。④20世纪以来，德国形成军国主义和极端民族主义思潮。(2)过程①20世纪初，巴尔干半岛地区成为欧洲的火药桶，萨拉热窝事件成为一战的导火线。②一战爆发后，从马恩河战役到凡尔登战役进入旷日持久的消耗战。③一战以欧洲为主战场，主要形成了三条战线：即西线、东线和南线。④索姆河战役中，英军首次使用了坦克。⑤美国于1917年参战，俄国因为爆发十月革命，苏维埃政府坚决退出帝国主义战争。⑥1918年，德奥集团在协约国的总攻下失败，一战结束。第一次世界大战是一场帝国主义战争。(3)影响①第一次世界大战直接经济损失达3000多亿美元，夺走了2000多万人的生命。②一战使西欧相对衰落，使美国、日本崛起，改变了世界政治格局。③一战中，德国爆发了“十一月革命”，匈牙利爆发了匈牙利革命，俄国爆发了十月社会主义革命，建立了社会主义国家苏俄。④一战也引发了亚非拉民族独立运动浪潮，打击了西方殖民统治。第一次世界大战的启示：1．珍惜和平，远离战争。2．帝国主义的扩张是战争之源。3．支持民族独立、人民解放的正义战争，反对侵略他国、争夺殖民地和势力范围的非正义战争。4．科技是一把双刃剑，既可以方便人类生活，也可以摧残人类世界。2．凡尔赛——华盛顿体系下的和平(1)凡尔赛——华盛顿体系凡尔赛体系华盛顿体系构成由对德《凡尔赛和约》及对奥、保、匈、土等国的和约共同构成《四国条约》《五国条约》《九国公约》实质列强在欧洲、非洲和西亚地区确立的国际关系新秩序列强在亚洲和太平洋地区确立的国际关系格局影响暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，但由此建立起的和平并不长久(2)国际联盟①1920年在瑞士的日内瓦建立了国际联盟，国际联盟为英、法所操纵。②国际联盟是世界上第一个普遍的国际性组织，它的宗旨是增进国际间的合作并保持和平与安全。国联的主要组织有大会、行政院与常设秘书处。③国联成立后，有两大任务，一是维护世界和平，制止侵略；二是处理世界范围的卫生、经济、社会方面的问题。(3)《非战公约》：1928年，美、英、法等十五个国家签署了《非战公约》，这成为二战后国际军事法庭审判德日法西斯的重要法律依据。资本主义经济、政治发展不平衡规律的影响下爆发了第一次世界大战，在许多国家及其人民付出了巨大代价之后，世界获得了暂时的和平，建立了凡尔赛－华盛顿体系，此体系掩盖着许多矛盾、隐患，为后来的二战爆发埋下了祸根。二、第二次世界大战和雅尔塔体系下的“冷战”与和平1．第二次世界大战(1)背景①凡尔赛——华盛顿体系所隐含矛盾的发展。②帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。③20世纪三十年代经济大危机的“催化”作用。④局部反法西斯力量未能形成国际反法西斯联盟。⑤英、法等推行绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰。(2)过程项目扩大转折反攻西欧荷兰、比利时、法国先后投降欧洲第二战场开辟北非英军与德、意军队展开拉锯战阿拉曼战役美、英联军在西北非登陆苏德德国撕毁《苏德互不侵犯条约》，突袭苏联莫斯科之战、斯大林格勒战役库尔斯克战役太平洋战场日军突袭珍珠港中途岛海战瓜岛争夺战(3)影响：是迄今为止规模最大、范围最广、影响最深的战争。①为基本清除法西斯主义和军国主义势力奠定了坚实基础，同时使和平思想深入人心。②深刻影响了战后世界局势。③客观上推动和诱导了科学技术的发展。④唤起了世人对战争与和平、生命与自由等问题的重视和反思。2．雅尔塔体系下的“冷战”与和平(1)“冷战”的原因①二战后，苏、美、英等大国以雅尔塔会议为中心确定了战后世界格局，即雅尔塔体系。②雅尔塔体系是建立在战时军事实力基础上的，具有大国强权和霸权主义色彩，结束了欧洲国家作为世界中心的国际格局，为美苏两极格局的形成奠定了基础。③二战后，美国经济和军事实力超群，苏联也成为仅次于美国的第二世界强国，战后形成了一个以苏联为核心的社会主义阵营。④美苏两国意识形态和社会制度的不同，使全球战略矛盾对立。美国为了称霸，挑起了对以苏联为首的社会主义国家的“冷战”。(2)“冷战”的形成①1946年，美国驻苏代办乔治·凯南提出“八千字电报”的遏制理论。②1946年，丘吉尔在美国密苏里州富尔顿发表著名反共反苏的“铁幕演说”。③1947年，杜鲁门在国会发表咨文，咨文反映出来的美国外交政策被称之为杜鲁门主义，它的提出标志着美国对外政策一大转变，也是“冷战”全面开始的标志。④1947年6月，美国国务卿马歇尔提出“马歇尔计划”，它是杜鲁门主义的延续和扩大。⑤1949年，苏联联合五个东欧社会主义国家成立“经互会”，以对抗马歇尔计划。⑥1949年，美国联合加拿大等十一个资本主义国家成立北大西洋公约组织，1955年，苏联联合东欧七个社会主义国家成立华沙条约组织。北约与华约的成立，标志着战后欧洲出现两个敌对的军事集团。(3)美苏争霸①斯大林去世后，赫鲁晓夫开始调整对外政策，世界出现美苏争霸的局面。②美苏争夺的重点是欧洲，柏林是美苏较量的重点。③美苏争霸的核心是军备竞赛，20世纪70年代初，美苏核力量处于均势。④美苏争霸使世界处于核均势下的恐怖和平，1962年的古巴导弹危机就是突出表现。(4)缓和与对抗①1969年，美国总统尼克松提出尼克松主义的新外交政策。美苏关系出现了缓和。②1975年，欧洲大多数国家和美国等签署《赫尔辛基宣言》，标志着“冷战”对峙得到了一定的缓解。③1979年，苏联出兵阿富汗。④1980年美国提出用武力遏制苏联的“卡特主义”。1981年里根总统提出“以实力求和平”的新遏制政策，美苏关系再次陷入低谷。⑤1985年苏联戈尔巴乔夫上台执政，他提出“新思维”理论，美苏关系进入第二次缓和阶段。⑥1991年，东欧剧变，苏联解体，两极格局结束。也意味着美苏“冷战”的结束。在资本主义世界爆发空前严重的经济危机形势下，第二次世界大战爆发了，世界反法西斯同盟形成，最终取得战争的胜利。战后国际政治格局发生了根本变化，美苏两分天下的雅尔塔体系形成。长达近半个世纪的“冷战”，维持了相对和平，但也造成了国际的紧张局势和世界的动荡不安。三、二战后的局部战争和世界的和平与发展1．烽火连绵的局部战争(1)朝鲜战争和越南战争①1950年，美国发动了朝鲜战争，朝鲜战争从1950年到1953年，最终美国战败，签署《朝鲜停战协定》，朝鲜战争是“冷战”的产物，是二战后第一次大规模的国际性局部战争。②1961年，美国又发动越南战争，它是美苏两国和两种社会制度的较量，1973年美国战败，它是美国战后陷得最深、拖得最久、代价最大的一次以失败告终的战争。(2)中东战争①巴勒斯坦问题是中东问题的核心，也是中东战争的根源所在。②1948～1982年阿拉伯国家与以色列之间爆发了5次战争，都称之为中东战争。③1977年，萨达特正式访问耶路撒冷，开始了埃、以之间的和平谈判，1978年，美、以、埃三国签署《戴维营协议》。④1993年，巴、以双方在美国签署《奥斯陆协议》，这是中东和平的一个重大突破。⑤1995年，以色列总理拉宾被刺杀，中东和平进程受阻。(3)印巴战争与两伊战争①克什米尔地区的归属问题成为印巴矛盾的导火线，从1947年开始，印度和巴基斯坦地区爆发了三次战争，南亚次大陆局势持续紧张。②1980年，伊朗和伊拉克爆发了一场长达8年的战争，即两伊战争，它是二战后持续时间较长、损失消耗最大的局部战争。(4)海湾战争①1990年8月，伊拉克突然发动对科威特的侵略战争，1991年，美国对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事行动。海湾战争分为两阶段：第一阶段是多国部队对伊拉克进行空中轰炸；第二阶段是地面作战阶段，战争以伊拉克的失败而告终。海湾战争是“冷战”结束后第一场大规模局部战争，也是一场真正意义上的现代高科技战争。②2003年，美国以打击萨达姆政府的大规模杀伤性武器为借口，发动了伊拉克战争，这场战争的高科技含量大大超过海湾战争。2．和平与发展是当今世界的时代主题(1)联合国①1943年，美、中、英、苏四国签署《普遍安全宣言》，宣布尽快建立一个普遍性的国际组织。②1945年4月，联合国家国际组织会议在美国旧金山开幕。联合国正式成立。③联合国的宗旨是维持国际和平与安全、发展各国间的友好关系等四项。联合国有联合国大会、安全理事会等一些常设机构。④联合国在它成立后的一段时间里，为世界和平作出了一些贡献。⑤裁军和军备控制是联合国的重要任务，联合国维持和平行动也十分突出，维和部队称之为蓝盔部队。(2)反战和平运动①1949年，第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格举行。②1955年7月，发表了反对核战争的《罗素——爱因斯坦宣言》。③20世纪六七十年代，美国兴起反战运动，它和黑人民权运动、妇女运动、学生运动相结合，构成了美国的社会浪潮。④20世纪70年代末～80年代初，和平运动在欧洲兴起，形成战后世界和平运动的第三次浪潮。⑤反战和平运动在内容上是以反核运动为中心，在范围上具有全球性，在组织上由分散走向统一，由国内运动走向跨国运动。(3)和平与发展①和平与发展是当今世界的主流。②和平是发展的前提，和平推动发展；发展是和平的保障，发展促进和平。③21世纪，战争威胁依然存在，世界和平力量进一步增强。苏联解体，两极格局结束，形成了“一超多强”的国际力量格局，世界格局呈现多极化的发展趋势，但“冷战”思维继续影响着国际关系的发展，“和平与发展”成为世界各国人民的共同追求。一、关于世界性大战的规律性思考1．第二次世界大战留给世人的教训(1)要保持一个相对合理的国际秩序，以强凌弱、对战败国一味勒索，只会带来更大的冲突。(2)国际经济纠纷容易引发战争，在遇到世界性经济危机时，各国应该团结互助，共渡难关，切忌以邻为壑。(3)面临侵略势力的威胁，应该联合起来，奋起反抗。绥靖政策只能养虎为患，祸水他引只会搬起石头砸自己的脚。(4)在战争还没有消灭之前，一个国家必须注意提高自己的综合国力，加强抵御外敌的能力。(5)要加强维和性国际组织的权威，目前，要努力提高联合国在维护世界和平方面的作用。2．相互依存的经济关系是抑制世界大战爆发的重要因素战争是交战双方综合国力的较量。双方调动一切经济力量想赢得战争，使得世界各国的生产因两次世界大战而更加紧密地联系起来。特别是战后的经济在高科技的推动下重新起飞之后，世界经济一体化的进程已不以人的意志为转移。于是在国际竞争日趋激烈之时，国际合作也成为绝对必须之事。正是这种从至今最惨烈的战争中产生出来的对战争自身的否定力量，随着战后经济的迅速增长而大大发展，并成功地抑制了二战后一系列局部战争与冲突的扩大。今天，以中国政府倡导的“和平共处五项原则”作为指导国际关系准则的思想，已经越来越为世界各国所接受。3．通过外交手段实行必要的妥协人类在付出两次世界大战和一次“冷战”的巨大代价之后，开始学会了这种处理国际争端的一种古老而又全新的方法。一战前，欧洲列强之间毫不妥协，最终使大战爆发。一战以后，人们在一定程度上接受了教训，使通向二战的道路曲折得多。二战后，人们更多地接受了历史的教训，在处理国与国之间的矛盾与危机时表现出更多的谨慎。伴随着“冷战”的发展、缓和与结束，妥协方式越来越成为解决国际纠纷的常规手段。今天，妥协意味着任何国家都不能以自己的意志强加于人，意味着参加谈判的国家在捍卫自己核心利益的同时，必须承认和照顾谈判对手的合理利益，意味着谈判双方在各自希望得到的目标之间实现某种有取有予的平衡，意味着反对和抵制国际关系中的任何霸权主义和强权政治。妥协是斗争结果的另一种形式。二战后的60多年来，这种妥协的实例比比皆是，从而在国际关系中出现了以对话代替对抗、以缓和与合作代替战争或“冷战”的新局面。这是人类社会在经过20世纪的战争风云之后，进一步走向文明与成熟的标志。二、对战争的分析认识战争是人类历史上的经常现象，也是近现代国际关系的重要内容，对战争现象的分析研究有助于对人类历史发展规律和国际关系特点的认识。1．战争的原因：战争的原因主要在于战争发动者一方，战争发动者的社会状况、国家实力、统治政策等都对战争的爆发产生影响。2．战争的性质：战争的性质是由战争发动者的目的决定的，而目的又受战争发动者所处的社会阶段、经济发展水平、国家利益等因素的制约，因而，对战争性质的认识涉及社会历史发展的各个方面。同时，目的的多样性又促使我们必须分清其优劣是非，凡是只为自己国家考虑、对他国构成伤害的目的都是需要谴责的，其战争性质必然是非正义的，反之则为正义的。3．战争的胜负：决定战争胜负的因素比较多，其中从根本上说是国家的实力，而实力能否充分发挥、能否由弱变强，又受制于社会制度、统治政策、战争性质等各种因素。其次从战争的进程来看，指挥员的素质、军队的战斗力、战役谋略得当与否、战场各部分的配合等也不同程度地影响着战争的结果。4．战争的影响：任何战争都会造成对人类自身的巨大破坏，造成对社会经济文化的巨大损失。但是，有些战争在客观上会产生积极作用，而且这种积极作用要比其损害大得多。有无这种积极作用、积极作用的大小则取决于战争的性质和规模。三、地区冲突产生的原因和教训1．原因(1)从历史上看，第三世界的许多国家之间，存在着民族、宗教矛盾或领土、边界纠纷。其中有一些矛盾和纠纷，是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。第二次世界大战后，随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃，新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开始表面化、尖锐化，成为影响国际关系、引发战争的主要原因。(2)从现实情况看，地区霸权主义的抬头也是第三世界国家之间频频发生战争的一个重要原因。2．教训(1)发生冲突的国家往往两败俱伤，经济发展和社会稳定遭受灾难性的破坏。(2)维护地区和世界和平，应成为各国的共同目标；国家不分大小一律平等，一切国家的主权和领土完整都应当受到尊重；国与国的争端，应当遵循国际关系准则，本着友好协商的精神加以解决，而不应当诉诸武力或以武力相威胁。四、理解第二次世界大战后的局部战争1．第二次世界大战后初期“热战”原因(1)根本原因：在美苏冷战的重点地区欧洲，两国没有直接发生战争，但在亚洲，美国控制能力较低，苏联的势力也不能直接控制，于是为了确保在该地区的利益，在“冷战”中出现了“热战”。局部“热战”是“冷战”格局在某一具体地区的集中体现，地区矛盾被双方所利用，导致局部战争发生。美国在华“扶蒋反共”失败后，对东亚、东南亚特别戒备。(2)直接原因①在朝鲜，美国一直视朝鲜民主主义人民共和国为眼中钉，希望能有机会铲除朝鲜半岛的社会主义力量。朝鲜内战一爆发，美国政府出于“冷战”意识，认为这是社会主义阵营有计划的集体行动，于是立即做出反应。②在越南，美国担心越南革命会在东南亚引起共产党和社会主义力量的普遍增长，故在法国撤出越南后，立即开始向越南渗透。(3)结果①中国和苏联在这两场战争中，都给予朝鲜、越南人民以大力支持。②美国在这两场战争中都以失败而告终。历史表明：称霸世界的政策不得人心；侵略他国、干预他国内政是行不通的。2．20世纪六七十年代局部战争出现原因(1)地区资源及其种族、宗教、领土纷争等矛盾交织在一起。(2)美苏争霸的“冷战”格局的影响，争夺世界霸权、大国插手、干涉别国内政。(3)殖民主义的遗留问题，新殖民主义、帝国主义、霸权主义加深了这些地区的矛盾和冲突。3．20世纪90年代初的国际关系变化对局部战争的影响(1)20世纪80年代以来，由于苏联经济的衰退和戈尔巴乔夫的“新思维”战略，国际“冷战”格局开始降温，呈现美攻苏守的特点，局部战争增多。(2)20世纪90年代初，东欧剧变、苏联解体，近半个世纪的“冷战”格局消失，原来抑而未发的各地民族和领土等争端在国际力量失衡状态下爆发。1．(2017·郑州质检)阅读材料，回答问题。材料一1918年1月8日美国总统威尔逊提出的“十四点原则”部分内容：第10点：允许奥匈帝国境内各个民族自治。第11点：罗马尼亚、塞尔维亚和门的内哥罗的领土予以恢复。第12点：承认奥斯曼帝国内的土耳其部分有稳固的主权，但土耳其统治的其他民族有在“自治”的基础上不受干扰的发展机会，达达尼尔海峡在国际保证下永远开放为自由航道。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》材料二1919年6月28日，协约国集团签订的对德《凡尔赛条约》的部分内容：第八十条德国应照将来奥国与协约国及参战各国所订之条约中规定之疆界，承认并确切尊重奥国之独立；复承认奥国之独立如非经国际联盟行政院之许可，不得变易。第八十一条德国承认捷克斯洛伐克之完全独立，一如协约国及参战各国所已为者，该国包括喀尔巴阡山脉以南的罗塞尼亚自治领土……第八十七条德国承认波兰完全独立，一如协约国及参战各国所已为者……——摘编自齐世荣主编《世界通史资料选辑·现代部分》(1)根据材料一、二，指出“十四点原则”和《凡尔赛条约》在民族问题上所倡导的原则，并分别指出它们倡导这一原则的目的。(2)根据材料并结合所学知识，分析一战后这一原则的实践所产生的历史影响。解析：(1)第一小问在民族问题上所倡导的原则，材料一“奥匈帝国境内各个民族自治”，材料二承认奥地利、捷克斯洛伐克、波兰独立，都体现出民族自决或民族自治的原则。第二小问倡导这一原则的目的，威尔逊倡导“十四点原则”，意在扩大美国影响，谋求世界霸权；《凡尔赛条约》这一规定目的是肢解德国，重新瓜分世界。(2)一战后民族自决原则实践所产生的历史影响，应一分为二的看待，既推动新的民族国家的建立，也为地区冲突和德国等国打破凡尔赛体系提供了借口。答案：(1)原则：民族自决或民族自治。目的：十四点原则：削弱竞争对手的实力，扩大美国影响。凡尔赛体系：尽力削弱德国，重新瓜分世界。(2)影响：凡尔赛体系使一部分欧洲国家和地区的民族按照民族自