部编版道德与法治八年级上册《关心国家发展》听课评课记录2_第1页
部编版道德与法治八年级上册《关心国家发展》听课评课记录2_第2页
部编版道德与法治八年级上册《关心国家发展》听课评课记录2_第3页
部编版道德与法治八年级上册《关心国家发展》听课评课记录2_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版道德与法治八年级上册《关心国家发展》听课评课记录2一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：八年级1班

教学主题或章节：关心国家发展

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对课程内容进行了详细的安排。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张华老师通过播放一段关于我国国家发展的视频，引发学生的兴趣，顺利导入新课。在展开阶段，张华老师运用了讲授、讨论等多种教学方法，引导学生深入理解国家发展的相关知识。在讨论环节，学生积极参与，提出自己的观点，课堂氛围活跃。结束阶段，张华老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张华老师注重与学生的交流，课堂中多次提问，鼓励学生发表自己的看法。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、做笔记。学生之间的合作学习情况良好，组内成员互相讨论、分享。

5.课堂管理：

张华老师对课堂纪律把控得当，学生们能够遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张华老师有效利用了现代教育技术和工具，通过播放视频、使用多媒体等手段，丰富了教学手段，提高了教学效果。

三.教学效果评价

1.目标达成：

本节课的教学目标明确且适切，旨在引导学生关心国家发展，提高学生的社会责任感和公民素养。通过课堂观察，大部分学生能够达到预期的学习目标，对国家发展的相关知识有了更深入的理解。

2.知识掌握：

学生们在课堂上对知识点的理解和记忆情况较好。他们能够明确我国的基本国情、发展阶段以及国家发展的战略目标。在讨论环节，学生能够运用所学知识分析实际问题，说明他们对知识的掌握程度较高。

3.情感态度价值观：

本节课的教学使学生更加关注国家的发展，增强了他们的社会责任感和公民素养。在课堂讨论中，学生表达了对国家未来的信心和对社会主义核心价值观的认同。此外，学生们在合作学习过程中展现了团队精神，相互尊重、互助前行。

四、总结与建议

1.总体评价：

本节课给听课人的整体印象良好。张华老师教态亲切自然，教学设计合理，课堂节奏控制得当。学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，对国家发展的相关知识有了更深入的理解。最突出的优点是教师与学生的互动频繁且质量高，课堂氛围活跃，学生们在讨论中能够充分表达自己的观点。

2.改进建议：

尽管本节课整体表现良好，但仍有一些地方可以改进。例如，在教学过程中，张华老师可以更多地给予学生自主探究的机会，让学生在实践中学习和体验，提高他们的实践能力。此外，教师在课堂提问时可以更加注重开放性问题，引导学生进行深入思考，培养他们的批判性思维。

3.后续跟踪：

为了跟进改进情况，建议在接下来的几周内对张华老师的课堂进行持续观察。同时，可以教研组内的教师进

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论