幼儿园小班中秋节课件教案

幼儿园小班中秋节课件教案

主讲人：目录第一章中秋节的由来第二章中秋节的活动设计第四章中秋节的儿歌与故事第三章中秋节的手工制作第六章中秋节的家长互动第五章中秋节的环境布置中秋节的由来01中秋节的历史起源中秋节起源于古代的秋祀活动，人们在丰收后感谢月亮神，祈求来年风调雨顺。古代秋祀活动到了宋代，中秋节成为民间重要的节日，人们在这一天赏月、吃月饼，庆祝团圆。宋代民间庆祝唐代宫廷中，中秋节赏月成为一种风尚，皇帝与臣子共赏明月，吟诗作对，流传至今。唐代宫廷赏月传统习俗介绍01中秋节之夜，家人团聚，共同赏月，享受团圆的喜悦，寄托对远方亲人的思念。赏月活动02月饼是中秋节的传统食品，象征着团圆和美满，家家户户都会准备不同口味的月饼来庆祝。吃月饼03孩子们会提着各式各样的灯笼玩耍，灯笼象征着光明和希望，也是中秋节期间的一项重要活动。提灯笼游戏中秋节的意义赏月的传统团圆的象征中秋节是家人团聚的时刻，象征着家庭和睦与亲情的紧密联系。中秋夜赏月是传统习俗，人们通过观赏圆满的月亮寄托对美好生活的向往。月饼的文化月饼不仅是节日美食，也承载着团圆和分享的文化意义，是中秋节的重要符号。中秋节的活动设计02制作月饼活动孩子们可以亲手挑选月饼馅料，如红豆、莲蓉或五仁，体验制作过程的乐趣。选择月饼馅料孩子们可以用各种食用色素和小工具装饰月饼表面，发挥创造力，制作独一无二的月饼。装饰月饼表面教师指导小朋友们使用月饼模具，学习如何将面团和馅料压制成型。月饼模具使用010203中秋灯谜游戏教师提前准备与中秋节相关的灯谜，确保谜面适合幼儿理解，增加节日氛围。灯谜的准备01利用教室墙面或灯笼挂起灯谜，让小朋友们在赏月的同时，动手动脑猜灯谜。灯谜的展示方式02向小朋友们清晰讲解猜谜规则，确保每位小朋友都能参与并享受游戏的乐趣。猜谜活动的规则说明03为猜对灯谜的小朋友准备小礼物或贴纸作为奖励，激发孩子们参与的积极性。猜谜后的奖励机制04观赏月亮活动孩子们可以亲手制作简易望远镜，通过它观察月亮的表面，激发对天文学的兴趣。制作望远镜01老师讲述嫦娥奔月、玉兔捣药等传统神话故事，让孩子们了解中秋节的文化背景。讲述月亮故事02提供画纸和颜料，引导孩子们画出他们心中的月亮，培养创造力和艺术表达能力。月亮绘画创作03中秋节的手工制作03制作灯笼选择环保的纸张、彩带和小灯泡，准备剪刀、胶水等工具，为制作灯笼做准备。设计传统灯笼或创意灯笼样式，如兔子灯、月亮灯等，激发孩子们的想象力。用彩笔、亮片等装饰材料，让孩子们自由发挥，为灯笼增添个性和色彩。教育孩子们正确使用小灯泡和电池，确保手工活动的安全性。选择材料设计灯笼样式装饰灯笼安全使用按照步骤折叠、剪裁、粘贴，孩子们亲手制作出独一无二的中秋节灯笼。制作过程制作兔子面具选择面具材料选用轻质纸板或硬纸壳作为面具基础，确保面具佩戴舒适且安全。绘制兔子面部特征面具的固定方式使用弹性带或粘性魔术贴固定面具，确保孩子们在活动中佩戴稳固。在面具上绘制兔子的长耳朵、红眼睛和三瓣嘴，可以使用彩笔或贴纸装饰。添加装饰元素可以使用棉花、亮片等材料制作兔子面具的毛发和装饰，增加节日氛围。制作月饼模型选用安全无毒的粘土或面团作为月饼模型的主要材料，确保孩子们使用时的安全。选择材料01指导孩子们用模具或手工捏制出月饼的基本形状，体验月饼的外观特征。月饼形状制作02使用食用色素和小工具装饰月饼模型表面，如绘制花纹、添加小珠子模拟莲蓉等。装饰月饼表面03引导孩子们用彩纸、丝带等材料制作月饼盒，学习包装和礼物的呈现方式。月饼包装设计04中秋节的儿歌与故事04传统中秋儿歌这首儿歌讲述了嫦娥奔月的神话故事，激发孩子们对中秋节传说的兴趣。《嫦娥奔月》通过这首儿歌，孩子们学习到中秋节的传统食物——月饼，以及团圆的意义。《月饼圆圆》这首儿歌描绘了中秋月夜的美景，孩子们在月光下玩耍，感受节日的快乐气氛。《月儿弯弯照九州》中秋节相关故事嫦娥奔月相传嫦娥因偷吃不死药飞升至月宫，成为中秋节传说中的重要人物。玉兔捣药中秋节故事中，玉兔在月宫中捣制仙药，象征着健康和长寿。吴刚伐桂吴刚因犯错被罚在月宫伐桂，每砍一斧，桂树即刻复原，象征着永恒的劳作。互动式讲述技巧通过夸张的肢体动作和面部表情，吸引幼儿注意力，增强故事的趣味性和互动性。使用肢体语言在讲述过程中穿插问题，鼓励幼儿思考并回答，促进他们对故事内容的理解和参与。提问与讨论邀请幼儿扮演故事中的角色，通过角色扮演加深对故事情节和角色性格的理解。角色扮演中秋节的环境布置05教室环境布置孩子们可以亲手制作各式各样的灯笼，挂在教室里，营造节日氛围。制作灯笼装饰通过绘画或手工制作嫦娥奔月的场景，让孩子们了解中秋节的传说故事。创设嫦娥奔月场景利用纸张、布料等材料，制作月亮和星星的装饰品，贴在墙上或天花板上，象征中秋节的夜晚。布置月亮和星星创意角落设置月亮主题墙01利用彩纸和画笔制作月亮和星星的装饰，营造出中秋节夜晚的氛围。月饼制作区02设置一个模拟厨房角落，让孩子们可以使用安全材料制作月饼，体验中秋文化。灯笼挂饰区03提供彩纸、剪刀等材料，引导孩子们制作各式灯笼，挂在教室或走廊上增添节日气息。安全注意事项在布置教室时，应避免使用尖锐的装饰品，以防孩子们在玩耍时不小心受伤。避免尖锐物品确保所有装饰材料和制作材料都是无毒的，避免孩子们误食或接触有害物质。使用无毒材料装饰物应牢固地固定在墙上或天花板上，防止因摇晃或掉落而造成意外伤害。稳固装饰物中秋节的家长互动06家长参与活动家长和孩子们一起动手制作月饼，体验传统中秋文化，增进亲子关系。制作月饼组织家长和孩子们一起参加户外赏月活动，通过观察月亮变化，了解中秋节的天文意义。赏月晚会家长为孩子们讲述中秋节的传说故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，培养孩子的想象力。中秋故事会010203家园共育意义传承文化价值增进亲子关系通过中秋节的手工制作、故事分享等活动，家长与孩子共同参与，加深亲子间的情感联系。家长在中秋节与孩子一起学习传统习俗，如赏月、吃月饼，有助于传承和弘扬中国的传统文化。提升教育效果家园共育能够使教育内容更加丰富，家长的参与让孩子的学习体验更加多元，提高教育效果。家长反馈收集设计问卷调查通过设计中秋节主题的问卷，收集家长对孩子在园表现及活动参与度的反馈。开展家长访谈组织一对一或小组访谈，深入了解家长对中秋节活动的看法和建议。利用在线平台通过班级微信群或专用APP，收集家长对中秋节活动的即时反馈和评价。幼儿园小班中秋节课件教案(1)

活动目标01活动目标

1.让幼儿了解中秋节的来历和习俗，培养幼儿对传统文化的兴趣。2.通过手工制作，让幼儿体验动手操作的乐趣，提高幼儿的动手能力。3.培养幼儿的团队协作精神，让幼儿在活动中学会分享和交流。活动准备02活动准备

1.教学课件2.手工制作材料3.音乐

《月亮代表我的心》《中秋节的来历和习俗》彩纸、剪刀、胶水、彩笔等活动准备中秋节主题装饰4.环境布置

活动过程03活动过程

1.导入教师播放《月亮代表我的心》歌曲，激发幼儿对中秋节的兴趣。教师提问：小朋友们，你们知道这首歌是唱给谁的吗？为什么这首歌叫做《月亮代表我的心》呢？

（1）讲解中秋节的来历和习俗教师通过课件向幼儿讲解中秋节的来历，让幼儿了解中秋节是我国传统的节日。（2）展示中秋节的习俗教师向幼儿展示中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、放天灯等。（3）手工制作教师分发手工制作材料，指导幼儿制作中秋节的装饰品，如月亮、月饼等。

教师带领幼儿一起总结本次活动的收获，并鼓励幼儿回家与家人分享中秋节的习俗。2.教学活动3.活动总结活动延伸04活动延伸

1.家园共育2.区域活动3.故事分享教师向家长发放中秋节相关知识宣传单，让家长与幼儿一起了解中秋节的来历和习俗。在活动区设置中秋节主题区域，让幼儿在游戏中体验中秋节的乐趣。教师挑选与中秋节相关的绘本故事，组织幼儿进行故事分享活动。活动反思05活动反思

通过本次中秋节主题活动，幼儿对中秋节的来历和习俗有了更深入的了解，提高了幼儿的动手能力。同时，培养了幼儿的团队协作精神，让幼儿在活动中学会分享和交流。在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的兴趣和需求，开展更多有趣的活动。幼儿园小班中秋节课件教案(2)

教学目标01教学目标

1.认知目标让幼儿了解中秋节的由来和习俗，认识中秋节相关的传统食物。

2.情感目标培养幼儿对中国传统文化的兴趣和尊重，增进家庭亲情和社区归属感。3.技能目标通过动手制作月饼等活动，提高幼儿的动手能力和创造力。教学准备02教学准备

1.中秋节相关的故事绘本或动画视频。2.手工制作材料：彩色纸张、胶水、剪刀、固体彩绘笔等。3.月饼制作工具：模具、小刀、面团等。4.中秋节食品图片或实物展示。5.中秋节主题装饰物（如灯笼、剪纸等）。教学内容与活动设计03教学内容与活动设计

1.导入环节2.知识讲解3.互动学习播放中秋节相关故事绘本或动画视频，激发幼儿兴趣。讨论中秋节的意义，引导幼儿表达自己对中秋节的看法。用简单生动的语言介绍中秋节的历史背景和文化意义。展示中秋节的传统食物图片，让幼儿观察并说出名称。分组讨论中秋节的习俗，例如赏月、吃月饼、放灯笼等。利用手工制作材料进行月饼制作体验，教师演示后指导幼儿动手操作。教学内容与活动设计

5.分享交流4.实践操作在教师的指导下，幼儿使用模具和固体彩绘笔制作月饼。鼓励幼儿发挥想象力，创作自己的中秋月饼图案。将制作的月饼摆放在展示区供大家欣赏，并让幼儿讲述自己的作品特点。举行小型月饼品尝会，让幼儿品尝自己制作的月饼，分享制作过程中的乐趣。总结与延伸活动04总结与延伸活动

1.回顾本节课学到的中秋节知识和中秋节的传统习俗。2.布置家庭作业，请家长协助孩子了解中秋节的其他风俗习惯，并鼓励孩子与家人一起庆祝中秋节。3.提供延伸活动建议，比如组织一次亲子制作灯笼的活动，让家庭成员共同参与，增强节日氛围。幼儿园小班中秋节课件教案(3)

课件主题01课件主题

欢乐中秋，月圆人团圆。通过这个课件，让孩子们了解中秋节的文化内涵，感受中秋节的节日氛围，体验与月亮、月饼等相关的活动。课件内容02课件内容

1.导入2.知识点介绍3.月亮的变化展示一张精美的中秋夜景图片，配以温馨的音乐，引导孩子们进入中秋的节日氛围。通过动画、图片等形式介绍中秋节的起源、传统习俗以及与之相关的故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。以动画形式展示月亮的形态变化，从新月到满月的过程，让孩子们了解月亮在不同阶段的形态。课件内容

展示各种庆祝中秋节的场景，如赏花灯、猜灯谜等，让孩子们了解中秋节的多样庆祝方式。5.中秋节的庆祝方式设置一些与中秋节相关的小游戏和互动环节，如制作月亮手工、唱中秋歌曲等，让孩子们在游戏中学习和感受中秋节的氛围。6.互动环节通过图片或视频展示月饼的制作过程，让孩子们了解月饼的由来和制作材料。同时，可以在教室里为孩子们准备月饼制作活动，让他们亲自动手制作月饼。4.月饼制作

教案流程03教案流程通过展示课件的导入部分，引导孩子们进入中秋节的氛围。1.引入环节利用课件的知识点介绍部分，向孩子们讲解中秋节的起源、传统习俗以及相关故事。2.知识讲解让孩子们观察课件中的月亮变化部分，了解月亮的形态变化。3.探索环节

教案流程

4.实践环节5.互动环节6.总结环节

对本次活动进行总结，让孩子们分享自己的感受和收获。同时，可以向孩子们提问，让他们思考中秋节的意义和价值。带领孩子们一起制作月饼，让他们亲自动手体验月饼的制作过程。利用课件的互动环节，组织孩子们进行中秋节相关的游戏和活动。教学目标04教学目标

1.让孩子们了解中秋节的起源、传统习俗和相关故事。2.让孩子们了解月亮的形态变化，感受月亮的美。3.让孩子们通过亲手制作月饼，体验传统手艺的乐趣。4.通过互动环节，提高孩子们的团队协作能力和创造力。5.培养孩子们对中华传统文化的兴趣和热爱。教学准备05教学准备

1.课件设备电脑、投影仪等。

2.课件素材中秋夜景图片、动画、月饼制作图片或视频等。

3.教学道具月饼制作材料、手工材料、中秋歌曲等。教学反思06教学反思

1.在教学过程中，要根据孩子们的反应和表现及时调整教学进度和方式。2.注意引导孩子们积极参与活动，激发他们的学习