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文档简介
七年级上册第2篇
陈太丘与友期行《世说新语》文言文梳理内容梳理1作品主旨2字词梳理3重点句子4教材原文参考译文(重点翻译用铺底标识)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午时分。过了正午朋友还没有到,陈太丘丢下(他)而离开,(陈太丘)离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“令尊在不在?”(元方)回答道:“(我父亲)等了您很久(您)却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!跟人相约同行,却丢下我走了。”教材原文参考译文(重点翻译用铺底标识)元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。元方说:“您与我父亲约在正午时分,(您)正午没有到,就是不讲信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”友人感到惭愧,下了车想去拉元方。元方头也不回地走进了家门。作品主旨文章通过记述陈元方与来客对话的情景,告诫人们做事要讲诚信,为人要“方正”,处世应讲礼守信的道理;同时,赞扬了陈元方聪明机智、明白事理。字词梳理1.重点课下注释补充①与人期(约定)行②相委(舍弃)而去(离开)③尊君(对别人父亲的尊称)在不④下车引(拉,牵拉)之⑤元方入门不顾(回头看)2.词类活用形容词的意动用法:友人惭(感到惭愧)3.通假字尊君在不(同“否”)4.古今异义▶太丘舍去古义:离开今义:从所在地到别的地方(跟“来”相对)▶下车引之古义:拉,牵拉
今义:引导;引用▶入门不顾古义:回头看
今义:注意;照管▶相委而去古义:舍弃
今义:把事交给别人去办;委任▶期日中古义:约定
今义:预定的时日;日期日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。(省略句)译:(您)正午没有到,就是不讲信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。重点句子此句承前省略了主语,根据上文应补充“您”省略句省略句:在文言句子中省略某个词或某个成分。1.省略主语例:(八年级上册)月色入户,欣然起行。《记承天寺夜游》译:月光照进门里,我高兴地起来走到户外。(例句中“欣然”前省略了主语“我”)2.省略谓语例:(九年级下册)一鼓作气,再而衰,三而竭。《曹刿论战》译:第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士气就穷尽了。(例句中“再”“三”后面省略了谓语“鼓”)3.省略宾语例:(八年级下册)余人各复延至其家,皆出酒食。《桃花源记》译:其余的人各自又邀请渔人到他们家里去,都拿出酒饭(来款待他)。(例句中“延”后省略了宾语“渔人”)4.省略介词例:(八年级上册)急湍甚箭,猛浪若奔。《与朱元思书》译:湍急的江流比箭还快,汹涌的大浪就像飞奔的马。(例句中“甚”的后面省略了介
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