第二学期小学学校工作计划

第二学期小学学校工作计划一、指导思想本学期，我校将以党的教育方针为指引，依据国家教育政策，全面贯彻落实区教育局及相关部门的工作指导意见，以提升教育教学质量为核心，构建师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意的现代化教育体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。以办群众满意的学校为目标，坚持内涵发展，注重执行力提升，通过解放思想、改革创新，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。二、工作重点（一）校园安全1、安全工程落实全面贯彻落实校园安全工程，将校舍、食品、校车、消防及治安安全工作细致执行。例如，定期检查校舍安全状况，对存在的安全隐患及时维修；校车方面，严格审查校车司机资质，每日检查校车性能等。构建全方位的学校立体安全管理网络，明确各部门、各人员安全职责，做到责任到人。如设立安全管理专员，负责日常安全检查与监督。2、食堂与应急管理加强校园食堂管理，食堂工作人员定期进行食品安全培训，食品采购严格按照安全标准，索证索票，确保食材来源可追溯。每月举行师生应急避险演练，建立完善的应急管理体系，提高应对突发事件的能力，如火灾、地震等应急事件的处理。（二）德育工作1、针对性德育活动德育活动精心策划，根据不同年级、不同学生特点开展，每次活动目标明确、导向清晰。例如，针对低年级开展文明礼仪教育活动，针对高年级开展责任感培养活动。深化和完善“行知情意”德育特色模式，定期进行经验总结与交流，逐步形成学校独特的德育特色。2、德育途径拓展拓宽德育途径，除了课堂教学，还注重社会实践活动。加强与社区、博物馆、科技馆等合作，每学期至少组织两次社会实践活动。提升教师心理健康教育能力，定期开展心理健康教育培训，每位教师每学期至少参加一次心理健康教育专题培训。推动全校心理健康教育持续发展。（三）教学工作1、课程改革与课堂教学以课程改革为核心，深入推进课堂教学改革。每月组织一次课程改革研讨会议，分享教学经验与成果。提高课堂教学有效性，教师每学期至少参加一次课堂教学有效性提升培训，鼓励教师采用多样化教学方法，如项目式学习、小组合作学习等。2、师资队伍建设加强师资队伍建设，制定教师培训计划。每学期安排两次集中的专业发展培训，内容涵盖教育教学理论、教学技能等。培养一批具有创新意识的骨干教师，建立骨干教师培养机制，为骨干教师提供外出学习、交流的机会，每年至少一次。3、教学常规管理与学生发展强化教学常规管理，严格执行课程计划，每月进行教学常规检查，包括备课、上课、作业批改等环节。注重学生全面发展，加强低年级学生学习常规训练与检查，从入学第一个月开始，每周进行学习常规检查与反馈，培养良好学习习惯。（四）教研工作1、校本教研与课题研究加强校本教研，每月组织两次校本教研活动，各学科整体推进教学改革。以科研课题为载体，引领全校各学科开展课堂教学研究。每位教师至少参与一个课题研究项目，每学期进行课题研究进展汇报。2、教学资源共享建立教学资源包，实现电子备课、教学反思、课件等资源共享。安排专人负责教学资源包的管理与更新，每学期末进行资源整理与汇总。（五）校园文化建设1、文化氛围营造结合学校实际，运用宣传橱窗、文化墙等形式，构建有底蕴、有特色、有品位的教育教学气氛。每学期更新一次宣传橱窗和文化墙内容。加强信息化校园建设，搭建师生工作、学习、交流及展示平台。如建立校园网站、在线学习平台等，方便师生资源共享与交流。（六）后勤管理1、设施与服务优化完善教学设施，定期检查和维护教学设备，每学期开学前完成一次全面检查。优化后勤管理，提高服务质量和效率。设立后勤服务意见箱，及时收集师生反馈意见并改进。2、财务管理透明化加强财务管理，成立理财小组，每月公开账目，增强透明度与公信度。理财小组定期对学校财务进行审查并公示结果。三、工作措施（一）加强组织领导成立校园安全、德育工作、教学工作、教研工作、校园文化建设、后勤管理等相关工作领导小组，明确各小组职责分工，每周召开一次领导小组会议，确保各项工作有序开展。（二）强化责任落实将各项工作任务分解到部门、到人，制定详细的任务清单和责任人清单，每月进行责任落实情况检查，确保责任落实到位。（三）加强监督检查1、定期检查评估每周对教学工作进行随机听课检查，每月对校园安全、德育工作、教研工作、后勤管理等进行全面检查评估。检查评估结果及时反馈给相关部门和个人，对存在的问题提出整改意见和期限。2、建立反馈机制每月举行一次工作总结会议，各部门和个人汇报工作进展、存在问题和下一步计划。建立线上工作交流群，方便及时沟通工作中的问题和经验分享。（四）注重宣传引导1、宣传阵地利用充分利用校园广播、宣传栏、校报等宣传阵地，每周至少发布一次工作相关信息。宣传优秀教师、学生事迹，营造积极向上的工作氛围。2、家校合作宣传定期通过家长会、家长微信群等方式向家长宣传学校工作情况和成果，每学期至少召开两次家长会。鼓励家长参与学校部分工作，如家长志愿者参与校园安全管理等。四、工作目标（一）校园安全通过本学期的努力，实现校园安全全面保障，无重大安全事故发生，师生安全意识和应急处理能力显著提高。（二）德育工作德育工作取得显著成效，学生思想道德素质明显提升，文明礼仪习惯良好，责任感和团队合作精神增强。（三）教学质量教学质量稳步提高，学生学业成绩和综合素质得到全面发展。在区统一考试中，各学科成绩排名较上学期有所提升。（四）教研工作教研工作取得新突破，教师业务水平和研究能力不断提升。至少有一项课题研究成果在区内得到推广。（五）校园文化建设校园文化建设初具规模，学校品牌特色逐步显现，校园文化氛围浓厚，师生对学校文化认同感增强。（六）后勤管理后勤管理更加规范高效，服务质量和水平得到师生认可，教学设施设备完好率达到95%以上，师生对后勤服务满意度达到90%以上。五、特殊学生群体关注1、个别辅导计划针对学习困难学生，制定个别辅导计划。每位任课教师负责3-5名学习困难学生，每周安排至少两次课外辅导时间。2、心理辅导支持对于有心理问题的学生，学校心理咨询室提供定期心理辅导，每周至少一次。同时，班主任与家长密切配合，关注学生心理变化。3、特殊教育资源配备根据特殊学生需求，配备相应特殊教育资源，如为视力不好的学生提供大字课本等。六、工作行事历二月份1.做好开学准备工作。2.做好开学前校园安全隐患排查，做好设备的检修工作，确保开学时设备正常运转。3.制定各项计划，完善相关制度。4.上好开学第一课，开展学生的养成教育。5.召开党员大会，开展主题党日活动。6.迎接开学工作检查。7.组建田径项目、男女排球、男女乒乓球、男女篮球、男子足球等班队、校队。三月份1.组织语文老师参加名师工作室交流研讨活动。2.开展学雷锋宣传月活动。3.开展文明礼仪系列教育。4.开展“三爱”“三节”教育活动，绿化美化校园。5.做好教育资助工作和控辍保学工作。6.爱国主义读书比赛活动校级初选。7.组织小学书法练习课堂教学初选。8.召开党员大会，开展主题党日活动。9、举办校园乒乓球赛。四月份1.组织班主任参加班主任工作交流研讨会。2.组织参加爱国主义读书活动征文、讲故事比赛。3.结合国家安全教育日，开展爱国主义及革命传统教育。4.开展防溺水专题教育活动。5.开展春学期社会实践活动。5.开展中期教学检查督查。6.召开党员大会，开展主题党日活动。7、开展阳光大课间韵律操比赛。8、组队参加中小学生乒乓球赛。五月份1.结合劳动教育，创新开展迎“五一”系列活动。2.加强学生的防溺水教育。3.谋划庆祝儿童节系列活动。4.召开党员大会，开展主题党日活动。六月份1.结合庆“六一”，开展校园文化节活动。2、举办毕业班篮球赛。3、开展“珍爱生命、远离毒品”主题教育。4.做好期末学生评价工作。5.开展期末学校工作督查，迎接中心学校工作检查。6.开展学生假前安全教育。7.总