2025年外研版三年级起点七年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列世界遗产审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌:A.夏朝B.商朝C.西周D.东周2、“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡”，周杰伦在春节联欢晚会上的一曲《青花瓷》，唱出了浓浓的中国风，瓷器是中国对世界文明的一个伟大贡献。你知道下列瓷器中，哪一件是那“传世的青花瓷”？（）A.B.C.D.3、下列古迹中能体现鉴真向日本传播佛教文化做出重大贡献的是()A.那烂陀寺B.唐招提寺C.敦煌莫高窟D.麦加大清真寺4、传说中的炎黄战蚩尤的时代距今约（）A.七千年B.五六千年C.四五千年D.二千年5、“夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是（）A.诸侯的反叛B.牧野之战的影响C.“国人暴动”D.统治者残暴昏庸，失去民心6、历史上北方人口的大量南迁促进了南方经济的发展，经济重心逐渐南移，我国古代经济重心南移完成于（）A.唐朝中后期B.北宋C.南宋D.元朝7、中华民族历史是各民族共同缔造的，其中由少数民族建立的统一的封建王朝是A.秦朝、汉朝B.元朝、清朝C.后金、元朝D.金国、清朝8、如图所示考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是（）A.

打制石器B.

骨耜C.

钻孔石斧D.

铁犁铧评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、人物评价是历史学习的重要内容，以下对赵匡胤评价准确的有（）A.发动陈桥兵变，建立了北宋王朝B.通过“杯酒释兵权”，加强了中央集权C.建立科举考试制度，完善了人才选拔D.采取重文轻武政策，提高士人地位10、下列四幅两宋与辽、金、西夏并立示意图中，____的是（）A.B.C.D.11、与唐朝诗人杜甫情况不符合的是（）A.他处于盛唐时代B.他的诗气魄雄浑，人们称他为“诗仙”C.他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时期，被称为“诗史”D.“三吏”“三别”是诗史名篇12、.关于宋代造船业的叙述,下列说法正确的是()A.广州、泉州、苏州的造船业,在当时世界上居于领先地位B.南宋杭州郊外建有世界上最早的船坞C.南宋沿海地区制造的海船规模宏大,设计科学,还配备了指南针D.北宋东京郊外建有世界上最早的船坞13、下列属于青铜器制作原料的是（）A.铜B.铁C.锡D.铅14、某班话剧组的同学准备编写一部历史剧本《明朝风云》。若该历史剧本内容需符合史实；下列场景，不应该在剧本中出现的是（）

A.锦衣卫正在监察臣民B.忽必烈接见马可·波罗C.戚继光率戚家军抗击倭寇D.顺治帝册封西藏佛教首领15、隋朝是古代统一的苦难与辉煌，伟大与罪恶并存的王朝。下列叙述与它的“辉煌”“伟大”有关的是（）A.实现了南北朝的统一B.开通大运河C.创设科举制度D.开创“文景之治”16、加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国东南海防的历史事件是()

A.清政府设置台湾府B.戚继光抗击倭寇C.郑成功收复台湾D.卫温船队到达夷洲17、商鞅在变法实行之前，通过“竖杆立信”的办法，主要是为了（）A.哗众取宠B.重赏之下发现勇夫C.确立商鞅讲信用、说话算话的形象D.为实行变法寻找良机评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)18、(正确的写A，错误的写B)蒙古军队灭亡南宋后，实现统一大业的忽必烈于1271年建立元朝。19、阅读图片资料；按要求答题。

同学们准备对上述资料进行整理；请你将它们的字母代号分别填写在相应的横线上。

秦汉时期成就：____

魏晋南北朝时期成就：____20、春秋战国之际的名医是______；战国末期楚国的诗人是______。21、“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”为变法献出生命的维新派是______。（人物）22、清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“_______”政策，压抑、限制民间工商业发展。鸦片战争前，清政府实行“_______”政策，与世隔绝，使中国在世界上逐渐落伍。评卷人得分四、连线题(共4题，共40分)23、连线题将下面成语与对应的历史人物连线(10分)退避三舍楚庄王问鼎中原晋文公卧薪尝胆越王勾践纸上谈兵项羽破釜沉舟赵括24、将下面成语与相关的历史人物连线。①管鲍之交A．齐桓公②退避三舍B．楚庄王③卧薪尝胆C．晋文公④一鸣惊人D．勾践25、成语是我国语言文化的精华，很多成语多与古代战役相关。你能将下列成语与其相关的战役用线相连吗？你一定能行！桂陵之战退避三舍马陵之战阵前倒戈长平之战减灶诱敌（因势利导）城濮之战纸上谈兵牧野之战围魏救赵26、对应题：请将正确的的序号填在括号内（0．5×8=4分）（）孙武①温故而知新（）屈原②无为而治（）孔子③具有可持续发展思想（）老子④提倡法治，建立君主专制中央集权的封建国家（）墨子⑤知己知彼，百战不殆（）孟子⑥兼爱、非攻（）韩非⑦世界文化名人（）庄子⑧具有辩证法思想参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】试题分析：此题考查的是商朝的相关史实。此题属基础题。因为水患和政治动乱，商朝曾几次迁都一直到商王盘庚迁都到殷，都成才稳定下来。后人又称商朝为殷朝。盘庚以后，商朝统治区域不断扩大，成为当时世界上的大国。所以殷墟就是指的是商朝。选择答案B。考点：人教新课标七年级历史上册·国家的生产和社会的变革·夏、商、西周的兴亡。【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】本小题考查的是青花瓷。元代随着国内外贸易的发展需要；中国瓷业较宋代又有更大的进步，景德镇窑成功的烧制出青花瓷器，青花瓷的普遍出现和趋于成熟。青花瓷是白底蓝花瓷器的专称，系用钴料在素坯上描绘纹饰，然后施透明釉，在高温中一次烧成。蓝花在釉下，因此属釉下彩。其特点是明快；清新、雅致、大方，装饰性强，永不掉色，素为国内外人士所珍爱，并且在世界的制造瓷器的工艺中有着极为重要的地位。元青花瓷开辟了由素瓷向彩瓷过渡的新时代，其富丽雄浑、画风豪放，绘画层次繁多，与中华民族传统的审美情趣大相径庭，实在是中国陶瓷史上的一朵奇葩，同时也使景德镇一跃成为世界制瓷业的中心。

【点评】本题有一定难度，考查的是青花瓷。3、B【分析】本题主要考查唐朝中日的友好交往。隋唐时期，中日两国交往非常频繁。日本为了学习我们唐朝先进的文化，派遣了许多使者来到中国，这些使者被称为“遣唐使”。唐玄宗时，高僧鉴真东渡日本，他在日本生活了十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化。他精心设计的唐招提寺，佛殿式样优美，至今犹存，被日本视为艺术明珠。根据题意，ACD三项与题意不符，故选B。【解析】B4、C【分析】距今约四五千年；生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败了蚩尤部落．从此，炎帝；黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族（汉族的前身，中华民族的主干部分）．

故选C．

本题考查了炎黄战蚩尤．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记炎黄战蚩尤的时间．【解析】C5、D【分析】依据所学可知；夏桀统治残暴，引起人们不满，公元前1600年被汤所灭；商纣王统治昏庸，公元前1046年牧野之战被周武王所灭；西周的周幽王统治不得民心，被犬戎所灭，由此分析夏；商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是统治者残暴昏庸，失去民心，D项符合题意．

故选D．

本题考查夏商西周的更迭．夏；商、西周三个朝代灭亡的共同原因是统治者残暴；失去民心．

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力．注意掌握夏商西周的更迭．【解析】D6、C【分析】本题主要考查的是我国经济重心南移的相关知识。题干提供了关键信息“经济重心”；“南移”；结合课本所学分析，我国经济重心南移从唐朝中后期开始，到南宋时期完成，南宋的财政收入主要来自南方特别是东南地区。ABD不符合题意，故选C。

【解析】C7、B【分析】本题主要考查了我国由少数民族建立的统一的封建王朝。根据所学知识，1206年，铁木真统一蒙古高原，建立蒙古国，蒙古贵族尊称他为成吉思汗。1271年，忽必烈继承汗位，定国号为元，定都于大都，忽必烈就是元世祖。1276年，元军攻入南宋的都城临安，元灭亡南宋。1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一。明朝后期，女真杰出首领努尔哈赤1616年自立为汗，国号金，史称后金。1635年，皇太极改女真族名为满洲。1636年，皇太极在盛京称帝，改国号为清。1644年，清军入关，迁都北京，逐步形成统一的封建王朝。秦汉是统一的封建王朝，但是汉族政权；宋朝是汉族政权，金国、后金没有形成统一。因此，由少数民族建立的统一的封建王朝是元、清两朝代。故选B。【解析】B8、C【分析】A打制石器是旧石器时代远古人类所使用的生产工具；与磨制石器相比，打制石器显得粗糙，效率低下．B骨耜和C钻孔石斧相比较，因为钻孔石斧是磨制石器，而骨耜是用兽骨直接制成的，磨制石器的硬度，耐久度和锋利度，都是骨制工具无法比的．D铁犁铧最早出现在公元前6世纪，春秋时期开始使用．不符题意．

故选C．

本题主要考查代表我国原始居民生产力最高水平的标志．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握我国古代生产工具的改进．【解析】C二、多选题(共9题，共18分)9、ABD【分析】本题考查评价赵匡胤。960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋。宋朝建立时，五代十国的分裂局面已经出现统一的趋势。宋太祖在进行统一大业的同时，加强中央集权。他深知唐末以来武将专权的积弊，通过“杯酒释兵权”，首先解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。C建立科举考试制度，完善了人才选拔是隋唐时期的史实。故选ABD。【解析】ABD10、ABD【分析】略【解析】ABD11、AB【分析】杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代；他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代，真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情，人们称之为“诗史”．杜甫的诗感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言简练．被后人尊为“诗圣”．

故选AB．

本题主要考查唐朝诗人杜甫．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握唐朝的诗歌．【解析】AB12、CD【分析】略【解析】CD13、ACD【分析】略。

【解析】ACD14、BD【分析】忽必烈接见马可·波罗是在元朝，顺治帝册封西藏佛教首领是在清朝。故选BD。【解析】BD15、ABC【分析】略【解析】ABC16、AC【分析】略。

【解析】AC17、CD【分析】商鞅变法前；“竖杆立信”一方面为了确立讲信用；说话算话的形象，另一方面也为实行变法寻找到了良机．AB说法不是“竖杆立信”的真实目的．

故选CD．

本题以“竖杆立信”的典故为依托；考查的是商鞅变法的知识．

本题以“竖杆立信”的典故为背景，考查的是学生对商鞅变法的有关知识的记忆、理解能力．【解析】CD三、填空题(共5题，共10分)18、略

【分析】试题分析：本题考查的是蒙古的兴起和元朝的建立。成吉思汗死后，蒙古军队相继灭掉西夏和金，对南宋形成包围之势。忽必烈即汗位后于1271年建立元朝，定都大都，1276年，元军占领南宋都城临安，俘虏南宋皇帝，南宋灭亡，元朝完成了大一统。考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立【解析】【答案】B19、A、C、D、HB、F【分析】【分析】A是东汉张衡发明的地动仪；B是北魏地理学家郦道元所著的《水经注》，C是反映汉代发明造纸术。D是秦始皇兵马俑，F是魏晋南北朝时期的石窟，H是汉代史学家司马迁所著的《史记》。

【点评】统一国家的建立·昌盛的秦汉文化；政权分立与民族融合·承上启下的魏晋南北朝文化。20、略

【分析】春秋战国之际的名医是扁鹊；战国末期楚国的诗人是屈原．扁鹊是春秋战国之际的名医．他采用望；闻、问、切四诊法诊断疾病．四诊法成为我国中医的传统诊法；扁鹊是我国历史上第一位有正式传记而记载的古代医学家．生活在战国末期楚国的屈原，吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，被称为“楚辞”，代表作有《离骚》等．

故答案为：扁鹊；屈原．

本题考查扁鹊和屈原．

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握春秋战国之际的名医是扁鹊，战国末期楚国的诗人是屈原．【解析】扁鹊；屈原21、谭嗣同【分析】1898年9月；慈禧太后发动政变，囚禁了光绪帝，康有为；梁启超逃往国外，谭嗣同等六人被杀害，维新变法最终以失败结束。谭嗣同在刑场吟诵“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”慷慨就义，表达了他“甘为变法流血牺牲”的精神。

故答案为：谭嗣同。

本题以“有心杀贼；无力回天，死得其所，快哉！快哉！”为切入点，考查戊戌变法的相关知识。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握中国近代化探索的历程以及特点。【解析】谭嗣同22、略

【分析】本题考查的是清朝的重本抑末政策和闭关锁国政策。清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策，压抑、限制民间工商业发展。鸦片战争前，清政府实行“闭关锁国”政策，与世隔绝，使中国在世界上逐渐落伍。【解析】【答案】重本抑末闭关锁国四、连线题(共4题，共40分)23、略

【分析】【解析】试题分析：晋文公为了报答楚王的收纳之恩，许诺如果晋楚交战，“退避三舍”。后来晋楚在城濮交战，晋文公遵守诺言，把军队撤九十里。春秋时楚庄王北伐，并向周天子的使者询问九鼎的重量，大有夺取周朝天下之势。卧薪尝胆原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变成成语，形容人刻苦自励，发奋图强。纸上谈兵比喻空谈理论，不能解决实际问题。在长平之战中赵国的赵括，只会纸上谈兵，不知道变通，结果被秦军打败。巨鹿之战中，项羽破釜沉舟以激励士气，终于大败秦军于巨鹿之野。后以“破釜沉舟”表示下定决心，义无反顾。考点：本题考查的是古代成语中的历史史实【解析】【答案】退避三舍——晋文公；问鼎中原——楚庄王；卧薪尝胆——越王勾践；纸上谈兵——赵括；破釜沉舟——项羽24、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对春秋五霸与战国七雄史实的识记。题目考查这些成语的来历与哪个历史人物有关，依据北师大版初中历史七年级上册第7课春秋五霸与战国七雄，第一子目齐桓公称霸中的内容：“齐桓公当政以后，任用管仲为相，注重发展经济，改革内政，齐国很快富强起来。”可知，管鲍之交与齐桓公有关，故①——A。依据第二子目问鼎中原中的内容：“晋文公得到楚成王的帮助，离开时，他做出承诺，一旦晋楚开战，晋军定要退避三舍，以报答恩情。”可知，退避三舍与晋文公有关，故②——C。依据第二子目问鼎中原中的内容：“吴王夫差战胜越国。当吴三夫差耗尽国力争霸之时，以屈辱条件求和才得以保存下国家的越王勾践，乘虚攻克吴国都城姑苏。”可知，卧薪尝胆与勾践有关，故③——D。依据第二子