2025年外研版三年级起点九年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、如果陆生植物和水生植物大量减少，大气中急剧增加的成分是（）A.氧气B.二氧化碳C.甲烷D.一氧化氮2、（2014·丽水）试液在科学实验中扮演着重要角色，下列实验中所用的试液与使用目的不相符的是（）。选项实验试液使用目的A氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸酚酞试液能指示反应是否恰好完全B验证绿叶在阳光下制造淀粉酒精溶解叶片中的叶绿素C探究液体内部压强的特点红墨水便于读出U形管两边液面高度差D观察人体口腔上皮细胞亚甲基蓝溶液保持口腔上皮细胞的正常形态A.AB.BC.CD.D3、下列日常生活中常发生的一些变化，属于化学变化的是（）A.水蒸发B.灯泡发光C.蔗糖溶解D.铁生锈4、下列各组物质的溶液，不用其它试剂就能鉴别出来的一组是（）A.K2CO3、HCl、CaCl2、KNO3B.（NH4）2SO4、NaNO3、NaOH、KClC.NaCl、Na2SO4、H2SO4、Ba（NO3）2D.CuSO4、NaOH、NaNO3、NaCl5、甲和乙可以合成清洁燃料丙；微观过程如图．下列说法错误的是（）

A.丁的化学式为H2O2B.丙中H、O的质量比为12：3：8C.一定浓度的丙溶液可作消毒剂D.该反应体现无机物可转化为有机物6、如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上．a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b点是弹簧原长时小球的位置；c点时小球到达最右端的位置．则小球a点运动到c点的过程中，下列说法正确的是（）

A.小球在a点，弹簧的弹性势能最小B.小球在b点，小球的速度最小C.从a点到b点，小球的动能逐渐增大D.从b点到c点，弹簧的弹性势能逐渐减小7、如图表示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量；该器官是（）

A.脑B.小肠C.肾D.肺8、下列各项中，属于骨骼的是（）A.胸骨B.脊柱C.锁骨D.髌骨9、下列除杂质的方法错误的是（）。物质（括号内为杂质）除杂方法ANaCl（CaCO3）溶解、过滤、蒸发BFeCl2（CuCl2）加入适量铁粉CNaOH溶液（NaCl）加入适量盐酸DCO（CO2）通入澄清石灰水并干燥A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、氢氧化钙俗称____或____，它的水溶液又称____11、常见有机物：

最简单的有机物是____，天然气(沼气)主要成分是____；

家庭液化气和打火机中气体的主要成分为____；

乙醇俗称____具有可燃性；可做燃料；

____可用于切割和焊接金属。12、能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式____为。

其他形式，或者从一个物体____到另一个物体，在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。能量守恒定律使人们意识到：任何一部机器都不能无中生有的制造能量，因此____（填“能”或“不能”）制造出永动机。13、如图所示，小红和小明都能看到掉在地上的课本，这是由于太阳光射到课本上时发生了____现象．太阳能属于____（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

14、如图所示，沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.16J，则这个斜面的机械效率是____%，物体受到的摩擦力是____N．

15、水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），将质量为10kg的水从30℃加热到80℃，需要吸收的热量是____J，如果将水倒去后，剩余水的比热容为____J/（kg•℃）．16、兴趣小组的同学在做镁条和盐酸反应实验时发现；试管外壁很烫，试管口出现白雾．白雾是什么呢？Ⅰ．同学们作出猜想。

猜想一：是小水滴．因为盐酸溶液中的水受热会汽化上升，在试管口____（填物态变化名称）成小水滴．

猜想二：是盐酸小液滴．因为浓盐酸具有____性；可能实验中使用的盐酸浓度过高，试管口就会形成盐酸小液滴．

同学们将干燥的蓝色石蕊试纸放在内有正在反应的镁条和盐酸的试管口；试纸变红，证明猜想二是合理的．

Ⅱ．小柯提出质疑。

为什么刚才打开盛放实验所用盐酸的试剂瓶；瓶口没有白雾，却在反应过程中出现白雾？

小柯联系反应时试管外壁很烫，于是猜想：白雾的形成可能与温度有关．他用试管取少量盐酸，将干燥的蓝色石蕊试纸放在试管口，试纸不变红；然后____（填操作）；试纸变红．

得出结论：____．17、敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质，请写出此过程的化学方程式：____。现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，并振荡。如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。那么，图线BC段对应的实验现象是____，在C点时溶液中的溶质是____。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)18、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共3题，共9分)19、如图所示；要以最省力的方式拉动汽车，请画出滑轮组的绕绳方式．

20、如图所示；请画出用滑轮组提升水桶的绕绳方法。

21、（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中；用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，如图1所示．请画出：①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图；②F的力臂．

（2）如图2所示；开关闭合．①请在图中标出通电螺线管的N；S极；②用箭头标出图中磁感线的方向．

评卷人得分五、解答题(共3题，共24分)22、（2015•嘉兴）自然界的水都是含有多种物质的混合物；生产生活中需要的纯净水可以通过蒸馏得到。

（1）将刚刚蒸馏出来的水盛放在敞口的干净容器里；一段时间后，蒸馏水的pH将发生怎样的变化？请你分析说明引起蒸馏水pH改变的原因。

（2）在电解水的实验中，为了增加水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸，某次实验时，在一定量的蒸馏水中加入50克15%的稀硫酸进行电解，结束后测得剩余溶液的质量为100克，则剩余溶液的质量分数为多少？23、电炉和导线串联，为什么电炉热的通红，而导线几乎不发热呢？24、你有没有皮肤划破出血的经验？当伤口较小时，可以观察到在伤口处不久就会自然止血，这是为什么？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】绿色植物在光合作用中制造氧；超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。如果陆生植物和水生植物大量减少，那么，大气中的二氧化碳就会不断增多，氧气就会不断减少。故选：B

【分析】本题主要考查生态系统的物质循环相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。2、D【分析】【分析】本题主要考察实验方案设计与评价。含中和反应及其应用、光合作用的条件及产物、探究液体内部压强及观察细胞。A、根据氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，而盐酸和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氯化钠溶液呈中性，盐酸呈酸性，都不能使酚酞试液变色进行解答；B、根据酒精能溶解叶片中的叶绿素进行解答；C、根据利用红墨水可以更清楚地观察U形管两边液面高度差，从而判断液体内部压强的特点进行解答；D、根据口腔上皮细胞是透明的，不好观察，因此需要染色进行解答。【解答】A；氢氧化钠溶液呈碱性；能使酚酞试液变红，而盐酸和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氯化钠溶液呈中性，盐酸呈酸性，都不能使酚酞试液变色，所以可借助酚酞试液指示反应是否恰好完全，故A正确；

B；酒精能溶解叶片中的叶绿素；所以验证绿叶在阳光下制造淀粉的实验可用酒精溶解叶片中的叶绿素来，故B正确；

C；利用红墨水可以更清楚地观察U形管两边液面高度差；从而判断液体内部压强的特点，故C正确；

D；口腔上皮细胞是透明的；不好观察，因此需要染色，亚甲基橙溶液是用来染色的，而不是保持口腔上皮细胞的正常形态，故D错误。

故选：D3、D【分析】【解答】A；水蒸发过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化；

B；灯泡发光过程中没有新物质生成；属于物理变化；

C；蔗糖溶解过程中没有新物质生成；属于物理变化；

D；铁生锈过程中有新物质铁锈生成；属于化学变化；

故选D．

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．4、A【分析】【解答】A、。K2CO3HClCaCl2KNO3K2CO3无现象气体沉淀无现象HCl气体无现象无现象无现象CaCl2沉淀无现象无现象无现象KNO3无现象无现象无现象无现象四组现象各不相同；可以鉴别，故A正确；

B、。（NH4）2SO4NaNO3NaOHKCl（NH4）2SO4无现象无现象气体无现象NaNO3无现象无现象无现象无现象NaOH气体无现象无现象无现象KCl无现象无现象无现象无现象有两组现象分别相同；不能鉴别，故B错误；

C；硫酸钠、硫酸都会与硝酸钡反应生成白色沉淀；现象相同，不能鉴别，故C错误；

D；首先依据溶液显蓝色；鉴别出硫酸铜，再用硫酸铜鉴别出氢氧化钠，但是不能鉴别出硝酸钠和氯化钠，不能鉴别，故D错误．

故选：A．

【分析】不用其他试剂，就能将组内物质鉴别出来，首先需考虑物质的颜色，然后将鉴别出来的物质与其他物质混合，根据现象的不同加以鉴别，若物质都是没有颜色，则让溶液之间两两混合，根据不同的实验现象加以鉴别．5、A【分析】【解答】甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O，结合质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变可知丁的化学式为H2O，因此反应的方程式为：2CO+4H2C2H6O+H2O；因此：

A、丁的化学式为H2O；故说法错误；

B、丙是C2H6O；其中C；H、O的质量比为24：6：16=12：3：8，故说法正确；

C；丙是酒精；可以作为消毒剂，故说法正确；

D；该反应中一氧化碳和氢气都是无机物；产物酒精属于有机物，故说法正确；

故选项为：A．

【分析】观察反应的微观示意图，根据分子构成写出物质的化学式：甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O，结合质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变可知丁的化学式为H2O，据此写出反应的化学方程式，根据化学式和方程式的意义分析判断有关的问题等．6、C【分析】【解答】解：

A；a点是压缩弹簧后形变程度最大处；弹性势能也最大，故A错误；

B、因为水平杆光滑，所以小球在a点时只受到弹簧向右的弹力，则小球由a向b运动时会加速运动；故B错误；

C、小球质量一定，从a点到b点时速度越来越快；所以动能逐渐增大，故C正确；

D、b点是弹簧原长时小球的位置，弹性势能为0，小球到达b点后由于惯性继续向右运动；所以弹簧逐渐被拉伸，弹性势能逐渐变大，故D错误．

故选C．

【分析】动能大小的影响因素：质量；速度．质量越大；速度越大，动能越大．

重力势能大小的影响因素：质量；被举得高度．质量越大；高度越高，重力势能越大．

弹性势能与物体的弹性形变程度有关．7、D【分析】【解答】ABC；血液流经脑、小肠和肾脏时；氧气都不会增多，ABC错误；

D；血液流经肺时；发生了气体的交换，氧气扩散进入血液，二氧化碳扩散进入肺泡，符合题意，D正确；

故选：D

【分析】由图可知该组织处的物质交换的特点是进入该器官的氧气少，离开时多，进入的二氧化碳多，离开时少，进入的葡萄糖多，离开时少；尿素略微增多．8、B【分析】【分析】骨和骨连结构成骨骼．

【解答】A；胸骨没有骨连结；是一块骨，不属于骨骼；

B；脊柱是人和脊椎动物背部的主要支架；脊柱分为颈、胸、腰、骶、尾五部分，它们之间有半活动的骨连结，脊柱是由骨和骨连结组成的，属于骨骼；

C；锁骨是一块骨头；没有骨连结，不属于骨骼；

D；髌骨没有骨连结；一块骨头，不属于骨骼．

故选：B

正确区分骨和骨骼是关键．9、C【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法；所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

【解答】解：A；氯化钠易溶于水；碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．

B、适量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜；能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

C；NaOH溶液能与稀盐酸反应生成氯化钠和水；反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

D、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水；CO不与澄清石灰水反应，再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

故选：C．二、填空题(共8题，共16分)10、熟石灰|消石灰|石灰水【分析】【分析】根据氢氧化钙的俗名与性质；以及水溶液的俗名回答【解答】解：氢氧化钙是一种常见的碱，俗称熟石灰或消石灰，微溶于水，其水溶液就是通常所说的石灰水．

故答案为：熟石灰；消石灰；石灰水．11、甲烷甲烷丁烷酒精乙炔【分析】【分析】本题主要涉及一些常见有机物知识的识记。

1.我们经常看到池塘里冒出小气泡；这些从池塘底部冒出的小气泡俗称沼气，其主要成分就是有机物甲烷。甲烷是最简单的有机物。

2.打火机内液体的主要成分丁烷也是一种简单的有机物，其化学式为C4H10（家用液化气的主要成分是丁烷；气态的丁烷经压缩后变成液态，灌装在容器中贮存，使用时经减压，使液态丁烷汽化成气体）。

3.乙炔气体C2H2也是一种简单的有机物。它在氧气中燃烧可产生3000℃以上的高温；生产中可利用这个反应进行金属的焊接和切割。

4.乙醇俗称酒精；具有可燃性，可做燃料。

【解答】

最简单的有机物是____，天然气(沼气)主要成分是____；

家庭液化气和打火机中气体的主要成分为____；

乙醇俗称____具有可燃性；可做燃料；

____可用于切割和焊接金属。

故答案为：甲烷；甲烷；丁烷；酒精；乙炔。12、转化转移不能【分析】【解答】能量守恒定律：能量既不会凭空消灭；也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体上，在转移和转化过程中，能的总量保持不变。能量守恒定律使人们意识到：任何一部机器都需要消耗能量，不能无中生有的制造能量，因此不能制造出永动机。

故答案为：转化；转移；不能。

【分析】根据能量守恒定律的内容填空，逐一完善题干中的空白即可。13、漫反射可再生【分析】【解答】解：小红和小明都能看到掉在地上的课本；这是因为课本表面相对比较粗糙，光线射到上面能发生漫反射．

太阳能都能从自然界源源不断地获得；它们属于可再生能源．

故答案为：漫反射；可再生。

【分析】（1）；一束平行光射向物体的粗糙表面，经反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射．

（2）能够从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源，不能够从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源．14、62.50.675【分析】【解答】解：

有用功：W有用=Gh=4.5N×0.3m=1.35J；

总功：W总=2.16J；

斜面的效率：

η=×100%=×100%=62.5%；

额外功：

W额=W总﹣W有用=2.16J﹣1.35J=0.81J；

因为W额=fs；

所以摩擦力大小：f===0.675N．

故答案为：62.5%；0.675．

【分析】（1）已知物体重力和提升的高度，根据公式W=Gh可求有用功；已知总功，根据η=可求得机械效率；

（2）求出额外功，利用W额=fs求摩擦力．15、2.1×1064.2×103【分析】【解答】解：（1）水吸收的热量：

Q=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（80℃﹣30℃）=2.1×106J；

（2）比热容是物质的一种特性，和物体的质量大小无关，将水倒去后，剩余水的比热容仍为4.2×103J/（kg•℃）．

故答案为：2.1×106；4.2×103．

【分析】（1）根据Q=cm（t﹣t0）求出水吸收的热量；

（2）比热容是物质的一种特性，它不随物体的质量、温度、吸收热量的改变而改变．16、液化|挥发|加热试管，将干燥的蓝色石蕊试纸放在试管口|这种盐酸浓度并不高，是镁和盐酸反应放热促使盐酸形成白雾【分析】【分析】Ⅰ；猜想一：根据水受热的状态变化来分析；猜想二：根据浓盐酸的性质来分析；

Ⅱ；根据题干信息可知；升高温度来进行验证．

【解答】解：Ⅰ；猜想一：水受热；由液态转化为气态，在试管口遇冷液化为液态的水，故填：液化；

猜想二：浓盐酸具有挥发性；挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合成盐酸的小液滴；故填：挥发；

Ⅱ；根据猜想可知；升高温度后，将干燥的蓝色石蕊试纸放在试管口观察是否变红色来检验．故填：加热试管，将干燥的蓝色石蕊试纸放在试管口．

根据实验现象的出的结论是：这种盐酸浓度并不高，是镁和盐酸反应放热促使盐酸形成白雾．故填：这种盐酸浓度并不高，是镁和盐酸反应放热促使盐酸形成白雾．17、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O有气泡产生氯化钠【分析】【分析】根据氢氧化钠与二氧化碳反应会生成碳酸钠与水；溶液反应时一开始是酸碱中和溶液质量增加，中和完成后会是碳酸钠与盐酸的反应，溶液由于释放出二氧化碳溶液质量增加放缓，至C点反应正好结束等知识进行分析．

【解答】解：氢氧化钠与二氧化碳反应会生成碳酸钠与水．化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；氢氧化钠与二氧化碳反应会生成碳酸钠与水．从图象可以看出，溶液在AB段质量增加的比BC段要快，所以可以判断AB是中和反应，BC段是盐酸与碳酸钠的反应，这是由于二氧化碳的产生溶液质量增加放缓，两物质反应的现象是有气泡产生；到达C点时溶液中的反应正好消失，溶质只有氯化钠一种．三、判断题(共1题，共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共3题，共9分)19、【分析】【解答】只有一个动滑轮；要求最省力，绳子承重段数最多，绳子应先系在动滑轮的固定挂钩上，如图：

【分析】最省力应该是跨过动滑轮的绳子段数最多，应该先从动滑轮开始绕绳子。20、如图：

【分析】【解答】根据图示可知；拉力的方向向上，先画出最后从绳子上引出的绳子，然后绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，最后固定在动滑轮上的挂钩上，如图所示：

【分析】在使用滑轮组提升重物时，既要考虑到它的省力情况，还应注意动力的施力方向。21、解：（1）用弹