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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版九年级科学上册月考试卷157考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、某学生在检验某溶液是否显酸性时,取出少量该溶液进行如下实验,其中错误的做法是()A.滴入紫色的石蕊试液B.用嘴品尝C.滴入Na2CO3溶液D.加入锌粒2、良好的生活方式和饮食习惯可以有效预防癌症,下列食品不会致癌的是()A.腌制的海产品B.霉变的食品C.熏烤的肉类食物D.蔬菜和豆制品3、一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图2所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是()A.W1<W2<W3B.W1<W2=W3C.W1=W2=W3D.W1=W2<W34、下列说法正确的是()A.空气中二氧化碳含量的增加是形成酸雨的主要原因B.利用乳化原理使用洗洁精洗涤餐具上的油污C.人体缺钙会引起贫血D.聚乙烯塑料属于天然有机高分子材料5、传染病是由病原体侵入人体而引起的;天花是一种烈性传染病,曾严重危害人类.下列对传染病的叙述中错误的有几项?()
①传染病的病原体可以经过一定的途径;从病人;其他动物或带有病原体的物体传染给健康人,这表明传染病具有流行性。
②人类发现了接种牛痘可以预防天花;这种措施实际上是控制传染源。
③接种牛痘可预防天花;得过天花病愈后不会再得天花,这两者都属于特异性免疫。
④经过许多年的努力,天花病毒已得到了彻底控制,所以对现在出生的孩子已不再接种牛痘,但现在出生的孩子仍然不具有抵抗天花的免疫力.A.一项B.二项C.三项D.四项6、蜡烛(足量)在如图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭;用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示,下列判断正确的是()
A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、回收利用废金属是解决废金属造成资源浪费和不同程度的环境污染的方法之一.某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程与部分操作如下:
(注:步骤Ⅰ得到的残留物不溶于水和稀硫酸)
请回答下列问题:
(1)黑色固体A的成分是____(用化学式表示).
(2)流程图中操作①的名称是____.
(3)写出步骤Ⅲ的一个反应的化学方程式____.
(4)通常在步骤Ⅲ必须加入略过量的“铁屑”,原因是____.8、A~F是初中化学中常见的六种物质;其中B;C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示,(图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
请回答:
(1)E的化学式____;C的化学式____.
(2)写出有关反应的化学方程式:
①____;
②____.
9、写出下列反应的化学方程式;并在括号内注明基本反应类型:
(1)硫在氧气中燃烧____,____反应;
(2)锌与稀硫酸的反应____;
(3)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊____.10、如图所示,小明从滑梯高处加速下滑,臀部有热乎乎的感觉,这过程中小明的动能____,机械能____(选填“增大”;“减小”或“不变”).
11、测定人体内体液的pH可以帮助我们了解身体状况.如图是明明同学体检报告单截图,看图后回答问题.。项目检测值正常pH范围血浆7.417.35~7.45胃液0.8↓0.9~1.5胆汁7.217.1~7.3胰液7.87.5~8.0(1)该同学哪项指标出现异常____.
(2)医生让明明服用一种主要成分为氢氧化铝的药物,请写出该反应的化学方程式____.
(3)明明服用的药物,可用厨房中的一种物质代替,这种物质是____.12、因地球环境破坏,全球气候普遍变得恶劣,今年夏天印度某些区域异常狂热,气温高达50℃,道路开始融化,图中所示,太阳暴晒后的路面材料温度急升,材料内能____(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过____方式(选填“热传递”或“做功”)改变了材料的内能.
13、实验桌上有一把钢尺,利用它能哪些物理实验?请写出其中一个实验名称和简单实验说明(除用该钢尺测量物体长度实验之外)。实验名称简单实验说明例:物体具有惯性把尺子水平抛出去,尺子继续向前运动(1)____(2)____14、核能是一种新能源,核裂变是产生核能的一种方式,另一种核反应方式是____;半导体二极管具有____导电性;若用超导体输电,优点是可以实现输电过程中____电能损失.15、作为一名中学生应了解《中学生日常行为规范》,其中规定中学生不准吸烟,根本原因是____。评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共4题,共28分)17、如图所示;要以最省力的方式拉动汽车,请画出滑轮组的绕绳方式.
18、如图所示;请画出用滑轮组提升水桶的绕绳方法。
19、图中,根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用的最小力F的示意图和它的动力臂l1.
20、请将能量转化类型与其对应的实例或装置用线连起来.
光能转化为电能____太阳能热水器。
光能转化为内能____太阳能电池板。
化学能转化为内能____电暖炉。
电能转化为内能____木柴燃烧评卷人得分五、解答题(共1题,共10分)21、如图所示;将一段未点燃的蜡烛的下端插入一根小铁钉,使蜡烛能直立漂浮在水面上.当把蜡烛水面以上部分截掉后,剩余部分会不会重新露出水面?请作出判断并写出理由.
参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】A;根据酸的化学性质解答;酸性溶液能使紫色石蕊试液变红解答;
B;根据实验室取用药品的原则解答;
C;根据酸能与碳酸钠溶液产生二氧化碳解答;
D;根据酸能与活泼金属反应产生氢气解答.本题主要是考查酸的性质;掌握酸性溶液的化学性质是解题的关键所在,属基础性知识考查题.
【解答】解:
A;取少量该无色溶液置于试管中;向其中滴加紫色石蕊试液,若紫色石蕊试液变成红色,则证明该无色溶液具有酸性,故对;
B;根据取用药品的“三不原则”:不能用手拿药品;不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味;不得品尝任何药品的味道;故错;
C;取少量该无色溶液置于试管中;向其中滴加碳酸钠溶液,若有大量气泡产生,则证明该无色溶液具有酸性,故对;
D;取少量该无色溶液置于试管中;向其中加入锌粒,若有大量气泡产生,则证明该无色溶液具有酸性,故对.
答案:B2、D【分析】【分析】腌制食品中的亚硝酸盐;霉变食品中的黄曲霉素,熏烤食品中的苯并芘都是致癌物质,喜食高脂肪;高盐的食物等,都易使人患癌。含有维生素、食物纤维及一些矿物质含量较高的食物都具有较好的抗癌作用。
【解答】腌制的海产品中含有致癌物质亚硝酸盐;多食易患癌,故A不符合题意;
霉变的食品含有致癌物质黄曲霉素;多食易患癌,故B不符合题意;
熏烤的肉类食物含有致癌物质苯并芘;多食易患癌,故C不符合题意;
蔬菜和豆制品含有维生素;食物纤维及一些矿物质;具有较好的抗癌作用,故D符合题意。
故选:D3、C【分析】【解答】已知在光滑的水平面、粗糙的水平面、斜面上的拉力和在拉力方向上移动距离都相等,根据功的公式W=Fs分析判断,所以力F做的功W1=W2=W3=FS。故选C
【分析】由功的定义,功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的乘积,即W=FS。三个过程中力的大小相同,沿力的方向移动的距离相同,所以做功相等。4、B【分析】【解答】A;二氧化硫导致酸雨的形成;不是二氧化碳,故错;
B;洗洁精具有乳化作用;洗涤餐具上的油污,故对;
C;人体缺钙会引起骨质疏松;缺铁引起贫血,故错;
D;聚乙烯属于有机合成材料;不是天然材料,故错.
答案:B.
【分析】A;根据二氧化硫导致酸雨的形成解答;
B;根据洗洁精具有乳化作用解答;
C;根据元素在人体中的生理作用解答;
D、根据聚乙烯属于有机合成材料解答.5、B【分析】【分析】此题传染病流行的基本环节和人体的免疫的知识;据此答题.
【解答】解:传染病是指由病原体引起的;能够在人与人之间;人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点;
①病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称;传染病的病原体可以经过一定的途径,从病人;其他动物或带有病原体的物体传染给健康人,这表明传染病具有传染性而不是流行性,故说法错误;
②传染病流行的环节有:传染源;传播途径、易感人群;人类发现了接种牛痘可以预防天花,这种措施属于保护易感人群,说法不正确;
③接种疫苗;即计划免疫可以有效地预防;控制和消灭某一特定的传染病,属于特异性免疫.患天花痊愈后的病人,体内产生了抵抗天花病毒的抗体,并在人体内存留,再有天花病毒侵入人体时,抗体就会将天花病毒清除,人体就不会患天花了,但有其他病原体侵入人体时,这种抗体则不起作用.故这种免疫属于特异性免疫.因此,接种牛痘可预防天花,得过天花病愈后不会再得天花,这两者都属于特异性免疫,说法正确;
④接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体;从而提高对特定传染病的抵抗力.从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体或异物有防御作用.对现在出生的孩子已不再接种牛痘,但现在出生的孩子不具有抵抗天花的免疫力,说法正确.
故选:B6、B【分析】【分析】根据瓶内氧气含量的变化图;反应前瓶内氧气的体积分数约是19%,当氧气的体积分数达到16%时,蜡烛熄灭,说明开始时瓶内含有其它气体,氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,据此结合题意;遵循质量守恒定律进行分析判断即可.
【解答】解:A;蜡烛燃烧前瓶内气体;氧气的体积分数约是19%,说明含有其它气体,故选项说法错误.
B;瓶内氧气含量的变化图;当氧气的体积分数达到16%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,故选项说法正确.
C;任何化学反应都遵循质量守恒定律;密闭容器内的物质的质量总质量不会减少,故选项说法错误.
D;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水;瓶内不会只剩下二氧化碳,故选项说法错误.
故选:B.二、填空题(共9题,共18分)7、CuO过滤Fe+CuSO4═Cu+FeSO4(或Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4)使CuSO4溶液充分反应【分析】【解答】(1)黑色固体A和稀硫酸反应生成蓝色溶液B;所以B中含有铜离子,A是氧化铜,化学式为:CuO;
(2)过滤可以将不溶性杂质从溶液中分离;经过操作①得到了不溶物和溶液,所以该操作是过滤;
(3)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4(或Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4);
(4)加入过量的铁实际是将硫酸铜全部转化成硫酸亚铁.
故答案为:(1)CuO;
(2)过滤;
(3)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4(或Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4);
(4)使CuSO4溶液充分反应.
【分析】(1)根据黑色固体A和稀硫酸反应生成蓝色溶液B;所以B中含有铜离子,A是氧化铜进行分析;
(2)根据过滤可以将不溶性杂质从溶液中分离进行分析;
(3)根据步骤Ⅱ中加入的硫酸是足量的;所以B中含有硫酸铜和稀硫酸,铁和硫酸铜;稀硫酸会发生反应进行分析;
(4)根据加入过量的铁实际是将硫酸铜全部转化成硫酸亚铁进行分析.8、Ca(OH)2CO2C+O2CO2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【分析】【解答】(1)A~F是初中化学中常见的六种物质,B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,所以E是氢氧化钙,D和氢氧化钙会发生反应,所以D是碳酸钠,碳酸钠和C可以相互转化,所以C是二氧化碳,F会与氢氧化钙、碳酸钠反应,所以F可以是盐酸,A会转化成二氧化碳,B也会转化成二氧化碳,所以B是一氧化碳,A是碳或氧气,经过验证,推导正确,所以E是Ca(OH)2,C是CO2;
(2)反应①是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:C+O2CO2;
反应②是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:(1)Ca(OH)2,CO2;(2)C+O2CO2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
【分析】根据A~F是初中化学中常见的六种物质,B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,所以E是氢氧化钙,D和氢氧化钙会发生反应,所以D是碳酸钠,碳酸钠和C可以相互转化,所以C是二氧化碳,F会与氢氧化钙、碳酸钠反应,所以F可以是盐酸,A会转化成二氧化碳,B也会转化成二氧化碳,所以B是一氧化碳,A是碳或氧气,然后将推出的物质进行验证即可.9、S+O2SO2化合Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】【解答】解:(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2SO2;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应;
(2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水;
故答案为:(1)S+O2SO2;化合;(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.10、增大减小【分析】【解答】解:小明从滑梯上滑下;其质量不变,速度变快,动能变大;同时其质量不变,高度减小,故重力势能变小;
该过程中;人克服摩擦力做功,所以一部分机械能转化成了内能,故机械能减小;
故答案为:增大;减小.
【分析】(1)解决此题要知道动能的大小与物体的质量和速度有关;质量越大;速度越大,动能就越大;
重力势能的大小与物体的质量和高度有关;质量越大;高度越高,重力势能就越大;
(2)存在摩擦阻力的情况下,人的一部分机械能会转化为内能.11、胃液pH偏小Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O小苏打(或碳酸氢钠)【分析】【解答】(1)根据提供的信息可以看出;该同学胃液的pH偏小,故填:胃液pH偏小;
(2)医生让明明服用一种主要成分为氢氧化铝的药物,氢氧化铝能与盐酸反应生成氯化铝和水,故填:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
(3)厨房中的小苏打碳酸氢钠能与盐酸反应;可以代替氢氧化铝使用,故填:小苏打(或碳酸氢钠).
【分析】根据已有的溶液的酸碱性与pH的关系分析解答,酸和碱能发生中和反应,小苏打碳酸氢钠能与盐酸反应,据此解答.12、增大热传递【分析】【解答】解:炎热的夏天;太阳暴晒后的路面材料温度急升,是因为路面从太阳吸收热量,内能增加;温度升高,太阳的热量被路面吸收,这是通过热传递方式改变了材料的内能.
故答案为:增大;热传。
【分析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递;做功是能量的转化,而热传递是能量的转移,据此分析回答.递.13、声音是由物体振动产生的尺伸出桌面时,用手拨动尺子,尺子振动发声.【分析】【解答】解:尺伸出桌面时;用手拨动尺子,尺子振动发声;
将钢尺拿起然后松手;钢尺竖直下落,说明钢尺受到重力;
将钢尺压弯;说明力可以改变物体的形状等.
故答案为:(1)声音是由物体振动产生的;(2)尺伸出桌面时;用手拨动尺子,尺子振动发声.
【分析】频率表示物体振动的快慢;振动越快频率越大.音调跟频率有关,频率越大音调越高.
声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.14、核聚变单向减少【分析】【解答】解:核电站是利用核裂变释放的能量发电;核裂变是产生核能的一种方式,另一种核反应方式是核聚变;
半导体二极管具有单向导电性;不可以用来放大电信号,三极管可以放大信号;
输电过程要损耗部分电能;如果利用超导体送电,可以减少输电过程中能量损失,提高输电效率.
故答案为:核聚变;单向;减少.
【分析】核能分为裂变和聚变两种;
根据半导体二极管的特性可做出判断;
输电过程要损耗部分电能,如果利用超导体送电,可以减少输电过程中能量损失,提高输电效率.15、吸烟危害健康【分析】【解答】吸烟危害健康故规定中学生不准吸烟。
【分析】考查吸烟有害健康三、判断题(共1题,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。
【分析】
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