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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列实验操作要求;主要不是从安全因素考虑的是()
A.熄灭酒精灯时;应用灯帽盖灭。
B.称量药品时;不用手直接去取砝码。
C.实验室中不可品尝药品。
D.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。
2、某学生用托盘天平称2.5g药品,在称量过程中发现指针向左偏转,此时应该()A.加砝码B.加药品C.减少药品D.调节左右螺丝3、下列图示实验操作中正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、下列变化属于化学变化的是()A.苹果榨汁B.瓷碗破碎C.湿衣服晾干D.蜡烛燃烧5、某化学反应的微观模拟示意图如图;从图中获得的有关信息不正确的是()
A.反应物的分子被破坏,形成新的分子B.该图示可反映氢气燃烧的微观过程C.通过该图示可知反应后的物质为混合物D.该化学反应属于化合反应评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、往AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉,待反应完成后再过滤,不可能存在的情况是()A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+、Fe2+C.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Zn2+、Fe2+D.滤纸上有Ag、Cu、Fe、Zn,滤液中有Zn2+、Fe2+7、如图是利用缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]进行CO2再资源化研究的示意图.下列说法正确的是()A.如该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应B.反应①为置换反应,反应②为分解反应C.反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数D.整个转化反应的化学方程式可表示为:CO2C+O28、下列反应中属于分解反应的有()A.氢气+氧气水B.水氧气+氢气C.碳酸→水+二氧化碳D.氢气+氧化铁铁+水9、干冰是固态的二氧化碳,干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子构成的rm{.}对于两者中的二氧化碳分子的比对结果,正确的是()A.分子运动速率相同B.分子之间相互作用的强弱相同C.化学性质相同D.分子的构成相同10、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.物质在空气中燃烧的反应都是化合反应B.自然界中的碳循环主要是通过化学变化来实现C.氧化物就是含氧元素的化合物D.可燃物在空气中不一定能燃烧11、如图所示图象能正确反映其对应的实验操作的是rm{(}rm{)}A.
用等量、等浓度的双氧水制氧气B.
将向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液C.
将水通电一段时间D.
等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等浓度的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应12、在使用酒精灯的过程中,下列做法中不正确的是()A.向正在燃着的酒精灯里添加酒精B.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭C.酒精灯内酒精超过酒精灯容积D.给物质加热时,酒精灯火焰要对准试管内被加热的物质13、要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液;下列操作正确的是()
A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量。
B.用量筒量取90mL水。
C.为加快固体溶解;用温度计搅拌。
D.将配制好的溶液倒入细口瓶中;盖紧瓶塞,并贴上标签。
评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)14、化学变化是指:____的变化;物理变化是指:____的变化;它们的本质区别是:____化学性质是:____;物理性质是:____.15、水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用.根据下面的溶解度表与溶解度曲线(图1);回答下列问题:
。温度/°C
溶解度/g020406080KNO313.331.663.9110169NaCl35.736.036.637.338.4Ca(OH)20.1730.1650.1210.1160.094(1)A是______的溶解度曲线.
(2)若用溶质质量分数为10%的NaCl溶液来配制100g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,需加水______g.
(3)硝酸钾中混有少量的氯化钠,想要得到纯净的硝酸钾的方法是______.
(4)60℃时,向两个分别盛有50gNaCl和KNO3的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后为饱和溶液的是______溶液;将上述烧杯中剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液,下列方法能实现的是______(填序号).
A.升温B.加入该溶质C.加入适量水。
D.降温E.加入足量该溶质的不饱和溶液。
(5)如图2所示,烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯B中加入生石灰后,烧杯A中变浑浊,原因是______.16、写出下列元素符号或元素名称:氧________硫_________rm{Ca}________17、rm{13}某化学兴趣小组的同学讲查阅资料得知:人呼吸的气体中各种气体的体积分数如下表所示:。气体吸入气体呼出气体rm{X}rm{78%}rm{75%}rm{Y}rm{21%}rm{15%}rm{CO_{2}}rm{0.03%}rm{3.68%}rm{H_{2}O}rm{0.02%}rm{5.44%}其他rm{0.95%}rm{0.88%}rm{(1)}请你判断并写出表中rm{X}rm{Y}两种气体的化学符号。rm{(2)}用实验方法证明人呼出的气体中含有水蒸气,应如何操作?18、某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置rm{(}如图rm{)}回答。
rm{(1)}写出图中仪器的名称:
rm{c}______rm{d}______
rm{(2)}写出图中存在的rm{3}处错误.
rm{垄脵}______
rm{垄脷}______
rm{垄脹}______.评卷人得分四、简答题(共3题,共18分)19、为测定某大理石样品中碳酸钙的含量,实验小组的同学们称取rm{10g}大理石样品于烧杯中,加入rm{50g}稀盐酸rm{(}盐酸稍过量,且不与大理石中的杂质反应rm{)}充分反应后测得烧杯中剩余物质的质量为rm{56.7g.}请计算rm{10g}大理石样品中碳酸钙的质量.20、为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度(假设杂质不参加反应);称取4.0g该样品于试管中加热。高锰酸钾完全分解,用排水法得到0.2升冷却到室温的氧气(常温下氧气的密度约为1.6克/升)。请回答下列问题:
(1)高锰酸钾完全分解得到氧气的质量约为______;
(2)该样品中高锰酸钾的质量分数是多少?21、如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(其中:●代表氧原子,〇代表硫原子)。请回答:
(1)图一微观模型所表示的物质中氧元素的质量分数是多少?______。
(2)变化Ⅰ中的“一定条件”可能是______。(写出一项即可)
(3)变化Ⅱ发生的是分解反应,请根据微观示意图写出化学方程式:______。评卷人得分五、计算题(共3题,共24分)22、请计算成年人在一昼夜内进行的呼吸中所吸入的氧气的体积.假设在通常情况下每次吸入的空气体积为1L,每分钟15次.23、用酒精灯加热试管里的液体时应注意哪rm{5}点?24、氧气是一种化学性质比较活泼的气体;纯净氧气在工业;医疗、航空、航天等方面有着极其广泛的用途,工业上常用分离液态空气法制取氧气.下图是从空气中分离氧气示意图,由此图你可获得的信息有哪些?(至少4条)
参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】
用手直接去取砝码;会腐蚀砝码,与安全无关.
故选B.
【解析】【答案】该题考查了化学实验的基本操作;考查了学生对仪器的使用和规范的实验操作能力。
2、C【分析】【解答】用托盘天平称量药品时;应把称量物放在左盘,砝码放在右盘,在称量过程中发现指针向左偏转,说明左盘中的药品质量大,由于题目要求称2.5g药品,所以要把加多的药品减少掉;故答案为:C.
【分析】本题难度不大,熟悉托盘天平的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.3、D【分析】解:rm{A}给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}图中所示操作错误;
B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁rm{.}应垂直悬空在试管口上方滴加液体;防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
C;取用液体药品时;瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误;
D;使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”;点燃酒精灯要用火柴点燃,图中所示操作正确.
故选:rm{D}.
A;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;
B;根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;
C;根据液体药品的取用方法进行分析判断;
D;根据酒精灯的使用方法进行分析判断.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{D}4、D【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。
本题难度不大;解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。
【解答】A.苹果榨汁过程中没有新物质生成;属于物理变化,故A错误;
B.瓷碗破碎过程中只是形状发生改变;没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;
C.湿衣服晾干过程中只是状态发生改变;没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;
D.蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化,故D正确。
故选D。
【解析】rm{D}5、C【分析】解:
A;化学反应中分子可分为原子;形成新的分子;故正确;
B;该反应可反映氢气燃烧的微观过程;故正确;
C;生成物的分子是由两种不同原子构成的;属于化合物,故错误;
D;该化学反应是两种单质生成一种化合物;属于化合反应;故正确;
故选:C。
分析化学反应的微观模拟示意图;反应前的图中的三个同种原子构成的单质分子,可由分子构成分为两种,分子之间有一定间隔;反应后的两个分子构成相同应为同种物质的分子,该分子由不同种原子构成,为化合物分子,分子之间有一定间隔;中间的图表示,反应前的三个分子分裂为六个原子,六个原子重要结合能形成生成物的两个分子.
分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,构成不同的分子为不同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子.【解析】C二、多选题(共8题,共16分)6、BD【分析】解:在金属活动性顺序中,锌>铁>铜>银,铁不能与硝酸锌反应,故滤液中一定含有Zn2+,铁能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,故滤液只一定含有Fe2+;铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,故滤纸上一定含有银;
A、若加入的铁粉量少,只能与部分硝酸银反应生成银,故滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+;故A正确;
B、当滤纸上含有银和铜,则滤液中不能含有Ag+;因为铜能将银离子置换为银,故B错误;
C、当铁加入过量时,能将全部的硝酸银和硝酸铜置换出来,铁粉有剩余,则滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Zn2+、Fe2+;故C正确;
D;铁不能与硝酸锌反应;故滤纸上不含有锌,故D错误;
故选BD.
在金属活动性顺序中;氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行,可以考虑加入的铁粉的量进行分析.【解析】【答案】BD7、AD【分析】解:A;由图可以看出;该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气,若该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应,故A正确;
B;反应①中缺铁性氧化物和二氧化碳两种反应物都是化合物;不属于置换反应,故B错误;
C、反应①中缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]夺取了二氧化碳中的氧;氧元素的质量分数提高了,降低了铁的质量分数,故C错误;
D、整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程,化学方程式可表示为:CO2C+O2;故D正确.
故选:AD.
A;根据由图可以看出;该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气进行解答;
B;根据反应①为缺铁性氧化物与二氧化碳反应;反应物都是两种化合物,不属于置换反应进行解答;
C、根据反应①缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]夺取了二氧化碳中的氧;氧元素的质量分数提高了,降低了铁的质量分数进行解答;
D;根据整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程进行解答.
本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、反应类型的特征等是正确解答本题的关键.【解析】【答案】AD8、BC【分析】解:
A、在反应氢气+氧气水;反应物是两种,生成物是一种,符合化合反应的定义,所以错误.
B、在反应水氧气+氢气中;反应物是水一种物质,生成物是氧气和氢气两种物质,符合分解反应的定义,所以正确.
C;在反应碳酸→水+二氧化碳中;反应物是碳酸一种物质,生成物是水和二氧化碳两种物质,符合分解反应的定义,所以正确.
D、在反应氢气+氧化铁铁+水中;是一种单质与一种化合物反应,生成一种新的单质和一种新的化合物,符合置换反应的定义,所以错误.
故选:BC.
根据分解反应;化合反应、置换反应的定义判断;分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应;化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应;置换反应是指一种单质与一种化合物反应,生成一种新的单质和一种新的化合物的反应.
反应类型是初中化学的基本概念之一,也是考查的重点和热点之一,理解它们的概念,了解分类的依据,掌握它们间区别和联系是解决该类习题的关键.【解析】【答案】BC9、CD【分析】【分析】A.根据固态物质分子运动速率慢,气态物质分子运动速率快进行分析;B.根据不同状态的分子本身能量不同,分子之间作用力不同进行分析;C.根据同种分子性质相同,不同分子性质不同进行分析;D.根据干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔,但都是由二氧化碳分子构成进行分析。解答本题关键是知道分子的性质和特点,熟悉同种分子性质相同,不同分子性质不同。【解答】A.固态物质分子运动速率慢,气态物质分子运动速率快,干冰和二氧化碳气体分子运动速率不相同,故A错;B.不同状态的分子本身能量不同;分子之间作用力不同,故B错;
C.同种分子性质相同,不同分子性质不同,干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的,化学性质相同rm{.}故C正确;
D.干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔,但都是由二氧化碳分子构成,所以分子构成相同,故D正确。故选CD。
【解析】rm{CD}10、BD【分析】解:rm{A}化合反应是两种或两种物质反应生成一种物质;与物质的燃烧并无直接关系,例如蜡烛的燃烧等就不是化合反应,故说法错误;
B;生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳;经光合作用转化为葡萄糖,并放出氧气有新物质生成,属于化学变化,故说法正确;
C;含氧元素的化合物不一定是氧化物;如氯酸钾,碳酸钙等都含氧元素,但都不是氧化物,故B错误;
D;可燃物咋空气不一定能燃烧;还需要温度达到其着火点,故正确.
故选BD.
A;依据化合反应的特征及定义分析判断;
B;根据化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成,据此分析判断;
C;根据氧化物的概念判断;
D;根据可燃物燃烧的条件来分析.
本题难度不大,可依据已有的知识解答.【解析】rm{BD}11、BD【分析】解:rm{A}双氧水分解生成氧气;加催化剂和不加催化剂产生的氧气一样多,只是反应的速率不同,故A错误;
B;二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂;其质量在反应前后不会改变,故B正确;
C;通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍;故C错误;
D;粉末状的碳酸钙与盐酸反应的速率快;但是等质量的块状、粉末状的碳酸钙生成的二氧化碳质量是相等的,故D正确.
故选:rm{BD}.
A;根据催化剂的作用进行分析;
B;根据二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂;可以结合催化剂的定义进行分析;
C;根据通电分解水的实验现象及结论进行解答;
D;根据粉末状的碳酸钙与盐酸反应的速率快;但是等质量的块状、粉末状的碳酸钙生成的二氧化碳质量是相等的进行分析.
正确辨别坐标所表示的变化量,是解答此类问题的关键,分析变化中相关量的变化关系,是解答问题的基础.【解析】rm{BD}12、AC【分析】解:A;酒精灯使用时的安全注意事项:不可向燃着的酒精灯内添加酒精;故选项A不正确;
B;熄灭酒精灯应用灯帽盖熄;不可吹熄,故选项B正确;
C;酒精灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的四分之一;少于三分之二,故选项C不正确;
D;给物质加热时;酒精灯火焰要对准试管内被加热的物质,故选项D正确;
故选:AC。
根据酒精灯的实验室使用时的安全注意事项进行分析解答本题.
本题考查酒精灯的实验室使用时的安全注意事项的知识,并应用于解题.【解析】AC13、BD【分析】
A;称量固体时要将食盐放在纸上进行;故A错误;
B;100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液含有水的质量为100g×10%=10g;所以水的质量为100g-10g=90g,体积为90mL,使用量筒量取,故B正确;
C;进行搅拌时需要使用玻璃棒进行;不能使用温度计,故C错误;
D;配好的氯化钠溶液需要倒进细口瓶中贴标签备用;故D正确;
故选BD.
【解析】【答案】根据溶液配制的知识进行分析;称量氯化钠固体需要放在纸上进行,使用量筒量取水的体积,溶解时使用玻璃棒进行搅拌.
三、填空题(共5题,共10分)14、略
【分析】
化学变化是有新物质生成的变化;物理变化是没有新物质生成的变化;二者的本质区别是有无新物质生成.化学性质是在化学变化中表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质.
故答案为:有新物质生成;没有新物质生成;有无新物质生成;在化学变化中表现出来的性质;不需要发生化学变化就表现出来的性质.
【解析】【答案】根据化学变化和物理变化的概念以及本质区别;化学性质和物理性质的概念进行分析判断.化学变化与物理变化本质区别是有无新物质生成.
15、略
【分析】解:(1)A是硝酸钾的溶解度曲线;因为A的溶解度随温度的升高变化比B大;故答案为:硝酸钾。
(2)设需加水的质量为x;100g×10%=(100g+x)×0.9%,x=91g;故答案为:91
(3)硝酸钾中混有少量的氯化钠;想要得到纯净的硝酸钾的方法是:降温结晶法或冷却热饱和溶液,因为A的溶解度随温度的升高变化比B大;故答案为:降温结晶法或冷却热饱和溶液。
(4)60℃时,向两个分别盛有50gNaCl和KNO3的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后为饱和溶液的是氯化钠溶液,因为在该温度下氯化钠的溶解度比硝酸钾小,并且是易溶物质;60℃时,向两个分别盛有50gNaCl和KNO3的烧杯中;各加入100g的水,充分溶解后为饱和溶液的是氯化钠溶液,因为在该温度下氯化钠的溶解度比硝酸钾小,并且是易溶物质;将上述烧杯中剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液的方法是:加入适量水;加入足量该溶质的不饱和溶液;故答案为:NaCl;CE;
(5)如图2所示;烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯B中加入生石灰后,烧杯A中变浑浊,原因是生石灰与与水反应放热,使氢氧化钙溶解度减小而析出;故答案为:生石灰与与水反应放热,使氢氧化钙溶解度减小而析出。
根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而A的溶解度随温度的升高变化比B大;A是硝酸钾的溶解度曲线,因为A的溶解度随温度的升高变化比B大;设需加水的质量为x,100g×10%=(100g+x)×0.9%,x=91g;硝酸钾中混有少量的氯化钠,想要得到纯净的硝酸钾的方法是:降温结晶法或冷却热饱和溶液,因为A的溶解度随温度的升高变化比B大;60℃时,向两个分别盛有50gNaCl和KNO3的烧杯中;各加入100g的水,充分溶解后为饱和溶液的是氯化钠溶液,因为在该温度下氯化钠的溶解度比硝酸钾小,并且是易溶物质;将上述烧杯中剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液的方法是:加入适量水;加入足量该溶质的不饱和溶液;如图2所示,烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯B中加入生石灰后,烧杯A中变浑浊,原因是生石灰与与水反应放热,使氢氧化钙溶解度减小而析出.
本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算和结晶的方法等,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.【解析】硝酸钾;91;降温结晶法或冷却热饱和溶液;NaCl;CE;生石灰与与水反应放热,使氢氧化钙溶解度减小而析出.16、OS钙【分析】【分析】此题是对元素符号的书写及认识的考查题,熟记常见元素符号,注意只要元素符号含有两个字母则第一个字母大写、第二个字母要小写。【解答】氧元素的符号为rm{O}硫元素的符号为rm{S}rm{Ca}为钙元素的符号。故答案为:rm{O}rm{S}钙。【解析】rm{O}rm{S}钙17、(1)N2O2(2)对着干燥的玻璃片哈气,若出现水雾证明含有水蒸气【分析】【分析】本题考查人呼吸的气体中各种气体的体积分数的探究,熟悉空气的组成,水蒸气的检验是解题关键。【解答】rm{(1)}依据空气成分的组成可知氮气的体积分数为rm{78%}氧气为rm{21%}所以本题答案为:rm{N_{2}}rm{O_{2}}rm{(2)}检验呼出的气体中含水蒸汽的方法很多,对着玻璃片哈气是较为方便的一种方法;所以本题答案为:对着干燥的玻璃片哈气,若出现水雾证明含有水蒸气。
【解析】rm{(1)N_{2;;;;}O_{2;;;;;}}rm{(2)}rm{(2)}对着干燥的玻璃片哈气,若出现水雾证明含有水蒸气18、略
【分析】解:rm{(1)c}是铁架台,rm{d}是水槽;
rm{(2)}试管口不该向上;伸到试管的导管过长而不利于氧气的排出,加热高锰酸钾制氧气时应在试管口处塞一团棉花.
故答案为:rm{(1)}铁架台;水槽;
rm{(2)垄脵}试管口应略向下倾斜;rm{垄脷}试管口应放一团棉花;rm{垄脹}导气管稍微露出橡皮塞即可.
rm{(1)}依据实验室常用仪器的认识解决此题;
rm{(2)}根据实验室用高锰酸钾制取氧气并收集氧气的装置图中出现的错误分析解答.
应熟悉初中化学中常见的仪器,明确仪器的使用及注意问题,在具体的实验中要注意规范和原理来确保实验的成功.【解析】铁架台;水槽;试管口应略向下倾斜;试管口应放一团棉花;导气管稍微露出橡皮塞即可四、简答题(共3题,共18分)19、略
【分析】
大理石中碳酸钙与盐酸反应放出二氧化碳;利用质量守恒定律,由反应前后各物质质量总和的差值,计算出反应放出二氧化碳的质量;由二氧化碳的质量,根据反应的化学方程式,计算出大理石中所含量碳酸钙的质量.
本题的关键是要知道固体质量的减少量就是生成二氧化碳的质量;根据气体的质量依据化学方程式即可算出碳酸钙的质量.【解析】解:生成二氧化碳的质量rm{=10g+50g-56.7g=3.3g}
设样品中碳酸钙的质量为rm{x}.
rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{100}rm{44}
rm{x}rm{3.3g}
rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{3.3g}}
rm{dfrac{100}{44}=dfrac
{x}{3.3g}}
答:样品中碳酸钙的质量为rm{x=7.5g}.rm{7.5g}20、0.32g【分析】解:(1)高锰酸钾完全分解得到氧气的质量约为:0.2升×1.6克/升=0.32g
(2)设该样品中高锰酸钾的质量为x
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
31632
x0.32g
解得:x=3.16g
样品中高锰酸钾的质量分数是:=79%
故答为:(1)0.32g;(2)该样品中高锰酸钾的质量分数是79%。
(1)根据生成氧气的体积和密度计算出氧气质量;
(2)根据氧气的质量和反应的化学方程式可求出高锰酸钾的质量;即可求出品中高锰酸钾的质量分数。
本题属于根据化学方程式的简单计算,难度不大,注意书写的格式要规范,计算的数据要准确。【解析】0.32g21、60%升高温度2SO32SO2+O2;【分析】解:(1)由图
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