2025年浙教版选择性必修1历史下册月考试卷含答案

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材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

10、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

11、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面12、民族交融往往通过战争；和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类；与下列事件对应，填写在答题纸上（填写序号和文字）。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

13、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”；汉高祖实行十五税一的税率，汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收宋朝征收两税，但________繁杂多变，往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“________”明朝后期，张居正在全国推行________明朝后期，张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、魏晋时期开始实行租庸调制。A.正确B.错误15、布雷顿森林体系一定程度上稳定了世界金融货币秩序。A.正确B.错误16、从租调制到租庸调制，保证了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。A.正确B.错误17、《战争与和平法》标志国际法诞生；（）A.正确B.错误18、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构，最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误19、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分别是开创雅典民主政治先河、雅典民主政治确立和雅典民主政治发展到顶峰的标志。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题，共40分)20、阅读材料；完成下列要求。

材料在中世纪的英国，宫廷和政府之间没有明确界限，官员主要由国王遴选，并被视为国王的仆人。资产阶级革命爆发后，文官开始出现。光荣革命后，国王和权贵行使有封建特权色彩的官职恩赐权来任用官员。直至18世纪末，文官录用仍无常规可据，文官录用权主要由国王、宫廷权贵和各部长官直接行使，私人关系和个人感情成为获取官职的关键因素。工业革命催生英国近代文官制度。1853年政府有关部门提出《关于建立常任英国文官制度的报告》，建议实行公开竞争考试录用制，并认为考试科目应有四类：古典文学；数学和自然科学；政治经济学、法学和近现代哲学；现代语言、近现代史和国际法。1855年文官改革令是以择优取士的方式取代官职恩赐制的重要起点。1870年枢密院关于文官制改革的命令规定，多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求，通过公开竞争考试，择优录用。该令的颁布成为英国近代文官制度建立的标志。——摘编自阁照祥《英国政治制度史》请回答：

（1）根据材料并结合所学知识；概括英国文官制度改革的背景。

（2）根据材料，概括文官制度改革后英国官员选用的特点，并分析英国近代文官制度在推动社会进步方面的作用。21、中华民族多元一体格局是在各民族互动的历史进程中逐步形成的。阅读材料；回答问题。

材料一李唐王朝对周边少数民族实行开明的民族政策。对归附的边地民族，中央政府遵循“全其部落，顺其土俗”的原则，在内附各族部落中设置一种不同于内地的特殊行政区划。此外，唐朝还通过册封、和亲、互市等方式维系民族间的友好关系。据考古发掘，西域焉耆地区发现小米、高粱、麦粉、胡麻及铁犁、铁镰、石碾硙等生产工具。一些民族逐渐从游牧生活向半定居生活转变，开始营建城市，修筑宫殿。于此同时，唐朝每年从边地输入大量马匹、牛羊等牲畜，以满足军事、交通和农业生产的需要。胡族的生活习俗、歌舞器乐等也成为盛行于时的社会风尚。——摘编自王家范、张耕华、陈华主编《大学中国史》材料二《康熙皇舆全览图》为中国清朝所绘的地图。1708年由康熙帝下令编绘，于1718年初步完成，该图已详绘有西藏和蒙古极西地方，分省图和地区图增至32幅，其范围东北至库页岛（萨哈林岛），东南至台湾，北至贝加尔湖，南至海南岛，西北至伊犁河，西南至列城以西。——摘编自人民网2014年4月1日材料三中华民族从多元走向一体的过程是一个各民族互动的过程，这个过程充满了血与火的冲突，又充满了经济与文化的整合。元明清时期的整合互动更是全面而深刻，包括政治体制的整合、怀柔政策的整合、经济交流的整合、宗教管理的整合等四个方面。如元朝的政治系统，把中国各民族铸成一个不可分割的统一体，清朝宗教管理的整合，在心理上协调了民族关系。——摘编自徐杰舜著《从多元走向一体》（1）根据材料一并结合所学知识；指出唐中央政府设置的“特殊行政区划”名称，并结合当时内地的行政区划制度特点，概括其“不同于内地”行政区划之处。

（2）根据材料二结合所学知识；简述康熙帝在西北地区和东南沿海经略边疆的贡献，并据此用一句话概括康熙帝在中国历史上的重要地位。

（3）根据材料三并结合所学知识，分别列举元朝在政治体制整合、清朝在宗教管理整合上的具体举措。综合上述三则材料，概括“各民族互动”对中华民族发展的重要意义。22、阅读下列材料。

材料一汉代察举制实行考试与推荐相结合，既有“以德取人”因素，也有“以能取人”“以文取人”因素，汉代吏治颇为后人称道，许多循吏良守、名公巨卿皆出察举一途，这并不是偶然。一一阁步克《察举制度变迁史稿》材料二隋炀帝时增设进士科经过唐代的发展，考试作为一项重要制度确立起来。这样，士人可以不经荐举，直接报名考试由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。——韦庆远《中国政治制度史》材料三在中世纪的英国，宫廷和政府之间没有明确界服，官员主要由国王遴选，并被视为国王的仆人。エ业革命催生了英国近代文官制度。1853年政府有关部门建议实行公开党争考试录用制，将考试科目分为四类。1870年枢密院关于文官制改革的命令规定，多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求，通过公开竞争考试，择优录用，该令的颁布成为英国近代文官制度建立的标志。——摘编自阎照祥《英国政治制度史》请回答。

（1）根据材料一；归纳汉代察举制的特点。

（2）材料二反映了我国古代哪一重要制度?结合所学知识；分析这一制度的创建对吏治的影响。

（3）根据材料三；指出相比于中世纪，19世纪中期后英国官员选任的方式发生了怎样的变化，并结合所学知识，分析导致这一变化的根本原因。

（4）综合上述材料，谈谈对当前我国人才选拔的启示。23、阅读材料；完成下列要求。

材料一中国古代政府历来重视社会救济。汉朝建立常平仓制度，积谷备仓，调节粮价。隋唐时期，政府既重视官方储备，也大力提倡民间积储。隋文帝置仓积谷，预防荒年，还鼓励民间自置公共粮仓“义仓”，令各州百姓在收获时按贫富分三等出粮，于当地造仓积蓄。官仓救大灾，义仓防小灾。宋朝以来，宗族内部的救助活动逐渐兴起。宗族通过设立义田、义学、义宅、义冢等族产，在衣食、住行、婚娶、蒙养、丧葬等方面资助族中贫困者。北宋范仲淹在族内创设义田，赈济族人，影响深远。明清时期，慈善组织开始兴起，出现了善堂、善会等慈善机构。——摘编自《国家制度与社会治理》材料二“光荣革命”后，英国社会事业的重点是救济贫困，组织形态以教会和慈善组织自发为主。18世纪20年代以后，教区相继建立济贫院，“济贫院体制”逐渐发展。到18世纪70年代，全国约有2000所这样的济贫院。19世纪30年代起，议会先后通过修订《济贫法》（1834年），颁布《公共卫生法》（1848年）《初等教育法》（1870年）等，要求政府承担更多扶助贫困和提供基础教育的责任，并增设济贫部（1847年）地方事务部（1871年）教育部（1899年）等政府机构，搭建起管理社会事业的基础框架。——摘编自王薇《英国推动社会治理现代化的主要历程、特点及启示》材料三乡、里是中国古代国家政权的基层社会组织，是国家加强地方控制的重要手段和形式。周代宗族里社的政治、经济功能较之夏商邑聚得到初步的发展，随着国家机器的强化，其基层行政组织的性质日益明显。春秋时期，各国在自己的辖区内都建立了地域性的行政系统，并把乡、里作为国家政权的基层组织。这个时期，由于中央集权的确立和郡县制的实行，国家通过行政管理、连坐制度、宗教控制、人口控制加强了对乡、里的统治。战国时期，乡、里作为地方基层组织的职能已经基本形成，具有了组织生产、征派徭役、维持治安、乡里选举、防灾防疫、婚丧祭祖等一系列社会职能。乡里制度对以后行政制度系统的完备和完善产生了很大的影响，直接促进了郡县的出现和发展，成为推进秦统一后多民族国家形成与发展的重要因素。——摘编自顾旭娥《战国时代乡里制度的渊源及影响》（1）根据材料一并结合所学知识；概括宋朝以前和宋朝以后社会救济的不同，并说明古代社会救济在国家治理中的作用。

（2）根据材料二并结合所学知识；指出19世纪英国社会治理的变化并分析变化的原因。

（3）根据材料一并结合所学知识，概括先秦时期乡村治理的特点及其影响。评卷人得分五、论述题(共4题，共24分)24、阅读材料；回答问题。

材料：颜之推（531年～约597年），古代著名的文学家、教育家。他“生于乱世，长于戎马”，对南北朝社会风俗、政治得失、学风特点有透彻的了解。所著《颜氏家训》是历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训，也是一部学术著作，为历代统治者所推崇。

根据材料和所学知识，以“中国古代家训的典范”为题，写一篇《颜氏家训》的图书推介词。（要求：表述成文，言之有据，论述充分，逻辑清晰）25、阅读下列材料，回答问题。材料费孝通的多元一体论是中国人类学、民族学整体性宏观研究的典范。80年代末他指出：中华民族作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的。20世纪90年代他又对“中华民族多元一体格局”理论作了进一步的阐述：中华民族是包括中国境内56个民族的民族实体，并不是把56个民族加在一起的总称，因为这些加在一起的56个民族已结合成相互依存的、统一而不能分割的整体，在这个民族实体里所有归属的成分都已具有高一层次的民族认同意识，即共休戚、共存亡、共荣辱、共命运的感情和道义。高层次的认同并不一定取代或排斥低层次的认同，甚至在不同层次的认同基础上可以各自发展原有的特点，形成多语言、多文化的整体。——费孝通《简述我的民族研究经历和思考》，北京大学学报，1997年第2期

结合中国史相关史实评析材料中的观点（任意一点或整体）。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰）26、近代民族国家观念的演变。

材料近代以来，中华民族的民族国家观念逐渐形成并发展，其实践活动使中国发生了翻天覆地的变化，如下表所示

——据陈艳《近代中国民族国家观念研究》等围绕材料，结合中国近现代史的具体史实，从“近代中国民族国家观念与近代社会”关系角度自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）27、阅读材料，回答问题。材料广交会大事记广交会大事记。时间发展概况1957年第1届中国出口商品交易会（广交会）在广州中苏友好大厦举行。中国13家专业总公司组团参展，展示商品包括解放牌载重汽车、普通车床等，也有各种日用轻工业品、农副土特产品以及传统工艺品。19个国家和地区的1200多位采购商到会，成交额1754万美元。1972年4月，美国贸易代表团访问广交会。组委会对美国商界的邀请范围逐步扩大，美国逐渐成为广交会最大的客源国。1983年第53届广交会，外资企业首次参展；采购商人数达到21，785人,来自87个国家和地区，成交额22.18亿美元。1999年第85届广交会，民营企业首次以正式身份参展；第86届广交会机电产品占成交总额的34%，超过轻工工艺品居第一位。2007年第101届起，中国出口商品交易会更名为"中国进出口商品交易会"，设立进口展。2008年第104届广交会展览面积超过100万平方米，参展企业突破2万家，展位数突破5万个，规模跃居世界第一。2013年以来广交会与"一带一路"沿线39个国家的66家工商机构建立了战略合作伙伴关系。

根据材料信息并结合所学知识，自拟题目，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）评卷人得分六、简答题(共2题，共4分)28、P41“史料阅读”并结合教材内容，思考：从《考试法》可以看出南京国民政府选拔应试人有何特点？此法有什么进步性？又有什么局限性？29、20世纪50年代末至60年代初的外交成就有哪些？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【详解】

根据材料“商代统治者凡是都要通过占卜予以决定”结合所学知识可知，商朝统治者相信鬼神，通过占卜予以决定事务，说明商朝政治制度是将神权与王权的相结合，B项正确；材料内容强调了商朝统治者通过占卜决定事务，没有强调血缘关系，排除A项；根据所学知识可知，商朝时期最高统治集团尚未实现权力高度集中，因此“权力高度集中于商王之手”的表述错误，排除C项；材料内容体现了商朝时期神权与王权相结合的特点，没有体现原始民主色彩，排除D项；故选B项。2、C【分析】【分析】

【详解】

材料材料“不以家事辞王事，以王事辞家事”，即周天子要求诸侯国国君要分清国事与家事，不能互相干扰，体现了对王权和国家公共权力的维护，C项正确；分封制与宗法制主要体现在社会等级秩序和血缘观念的强化，在材料中无法体现，排除A项；“不以家事辞王事，以王事辞家事”说明周天子不仅强调天子权威的重要性，更强调地方诸侯对国家大政的重视，排除B项；西周时期的政治模式是贵族政治，血缘关系是维系贵族之间的重要纽带，排除D项。故选C项。3、B【分析】【详解】

根据材料“总统、副总统和合众国的所有文职官员弹劾并被判定有罪时，应被免职国会将可以罢免总统”可知，在美国总统可以因弹劾而被国会罢免，反映了国会对总统的牵制，体现了权力的制约与平衡，B项正确；材料没有涉及最高法院问题，排除A项；材料反应的是行政和立法权之间的制衡，与党派斗争无关，排除C项。材料无法反映天赋人权的理念，排除D项。故选B项。4、B【分析】【详解】

材料可知“内命”没有“经中书门下省”，说明没有经过三省程序集思广益，无法保证决策的合理性，排除A；“内命”“由皇帝直接向下传达”，体现了皇帝独断专行，皇权至高无上，故选B；既然“内命”不经中书门下省，说明“内命”与宰相无关，不可能实现宰相相互制约平衡，排除C；在专制皇权之下，不可能规避官吏擅权现象，排除D。5、B【分析】【详解】

根据材料“以经义政事为题，书之于策，使臣下对答”“举贤良需策问成为定规”可知，汉文帝时期已经开始通过策问，即考试的方式选拔官员，可以体现考试制度早有渊源，B项正确；材料并未涉及君主权力的集中化，排除A项；汉武帝时期儒家思想确立正统地位，与材料时间不符，排除C项；汉文帝的做法与态度集中体现在材料前半段，后半段强调策问成为定规，D项对材料内容概括不完整，排除D项。故选B项。6、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，《中华人民共和国公务员法》是2005年4月27日第十届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过的，A项表述不正确，符合题意；BCD项中的表述都是正确的，不符合题意，排除。故选A项。7、B【分析】【详解】

毛泽东、邓小平以及习近平都强调了法律制定执行与人民之间的关系，这说明人民是法治的主体和力量的源泉，B正确；党的十五大提出依法治国,建设社会主义法治国家，排除A；题干主旨是法治而非民主，排除C；题干主题并未涉及公民意识，排除D。8、C【分析】【详解】

中共八大提出，生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾不再是工人阶级和资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，解决这个矛盾的办法是发展社会生产力，实行大规模的经济建设。为此，大会作出了党和国家的工作重点必须转移到社会主义建设上来的重大战略决策，C项正确；排除ABD项。故选C项。二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制；推行郡国并行制，使中央集权受到威胁，最终引发了七国之乱；后汉武帝颁布“推恩令”，强化了中央集权；唐朝时期州的行政权力萎缩，监察区“道”逐渐演变为行政区，权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制，使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区，权力扩大。10、略

【分析】【详解】

（1）一；贵族政治指的是先秦时期的政治体制；以血缘关系为纽带，夏商周的制度都具有“家国一体”特点，所以1）应填E；二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知，这里强调的是中央集权，所以二出应填C；且2）处应填A；三、标题是选官制度的演变，而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变，且不断制度化，所以1）处应填B；四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任，随着历史发展，后来设立专门机构进行监察，所以1）处应填D。

（2）根据材料可知，“秦代行政图“，反映的是秦代郡县制加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故B项正确；“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故C项正确；都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构，有利于加强专制主义中央集权，故E项正确；“清民间匾额”反映的是科举制的发展，与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关，故A项错误；西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史，当时还未产生专制主义中央集权制度，故D项错误。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E11、略

【分析】【详解】

①结合所学可知；西周至春秋实行官位世袭的制度，贵族世代垄断高官；

②结合所学可知；春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制，即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职；

③结合所学可知；秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度，即向官吏学习律令而为官；

④⑤结合所学可知；汉代实行察举制，察举指先考察而后推举；

⑥⑦结合所学可知；察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉；茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等；

⑧⑨结合所学可知；积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充；

⑩⑪⑫结合所学可知；魏晋南北朝时期实行九品中正制，即在各州；郡设置资品、大中正，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官；

⑬结合所学可知，九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权12、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，征伐匈奴属于战争方式；文成公主进藏属于和亲方式；设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式；建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争：①征伐匈奴；和亲：④文成公主进藏；改革与管理：②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院；经济交往：⑤建立榷场。13、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；汉朝的分口赋；算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知；唐朝实行租庸调制，租；调之外的役，用“庸”代替。

根据所学知识可知；780年，唐朝政府改行两税法，按田亩征收地税，按人丁；资产征收户税，分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知；征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。

根据所学知识可知；王安石推行募役法。

根据所学知识可知；明初赋税分夏税；秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共6题，共12分)14、B【分析】【详解】

唐朝开始实行租庸调制，故题目错误。15、A【分析】【详解】

布雷顿森林体系是二战后建立的以美元为中心的国际货币体系，一定程度上稳定了世界金融货币秩序。故正确。16、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，租庸调制下规定输庸代役，保障了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。故题干表述正确。17、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知，《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作，而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。18、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制，在分封制下，地方诸侯拥有很大的实权，故最高统治集团并未实现权力的高度集中。19、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，梭伦改革为雅典民主政治奠定基础；克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立；伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时期。因此题干表述正确。四、材料分析题(共4题，共40分)20、略

【分析】【详解】

（1）根据“工业革命催生英国近代文官制度。”得出英国完成工业革命；根据所学可得出1832年议会改革民主政治逐渐完善；根据“直至18世纪末；文官录用仍无常规可据，文官录用权主要由国王；宫廷权贵和各部长官直接行使，私人关系和个人感情成为获取官职的关键因素。”得出原有文官制度存在很大弊端；根据“数学和自然科学；政治经济学、法学和近现代哲学”得出近代自然科学的进步。

（2）特点：根据“通过公开竞争考试，择优录用”得出公开考试、择优录用；结合所学可得出考生来源广泛。作用：根据材料并结合所学可从打破特权阶层对官职的垄断，扩大了统治基础、增进社会公平、公正，有利于人才脱颖而出、提高官员队伍素质，加强对社会的有效管理等方面概括。【解析】（1）英国完成工业革命；1832年议会改革民主政治逐渐完善；原有文官制度存在很大弊端；近代自然科学的进步。

（2）特点：公开考试；择优录用；考生来源广泛。

作用：打破特权阶层对官职的垄断，扩大了统治基础；增进社会公平、公正，有利于人才脱颖而出；提高官员队伍素质，加强对社会的有效管理。21、略

【分析】【详解】

（1）名称：根据材料‘中央政府遵循“全其部落；顺其土俗’的原则，在内附各族部落中设置一种不同于内地的特殊行政区划”结合所学知识可知，唐朝对少数民族采取的措施是羁縻府州。特点：结合所学知识可知，二者的区别在于统治方式；官员任免和任期上。

（2）贡献：结合康熙维护统一多民族国家的措施进行分析即可；如平定准噶尔叛乱；平定三藩之乱；收复台湾，设置台湾府。地位：结合所学知识可知，康熙帝是统一多民族国家的捍卫者。

（3）举措：结合所学知识可知，元实行行省制度、清册封四大活佛等措施。意义：结合上述分析和所学知识可知，关于意义可从促进民族融合、加强中央集权、维护国家统治、促进双方的经济文化交流等方面进行分析即可。【解析】（1）名称：羁縻府州。

区别：内地中央垂直管理（直接统治）；官员由皇帝直接任命，不世袭；其为间接统治形式，以少数民族首领为都督；刺史，可世袭；

（2）贡献：平定准噶尔叛乱；平定三藩之乱；收复台湾；设置台湾府。

地位：统一多民族国家的捍卫者。

（3）举措：元实行行省制度；清册封四大活佛等措施。

意义：有助于推动少数民族地区政治、经济和文化的发展和生活方式的变化；丰富了中原地区的物质文化生活，并进一步增强中央政权的向心力；有助于和谐民族关系，促进统一多民族国家的进一步巩固。22、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据材料“汉代察举制实行考试与推荐相结合”可归纳出试与推荐相结合；根据材料“以德取人”“以能取人”可归纳出德才并举。

（2）制度：根据材料“隋炀帝时增设进士科”可归纳出是科举制。影响：根据材料“从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况”和所学知识可知；科举制打破了世家大族垄断政权的局面，促进了社会阶层的流动，提高了官员的文化素质等。

（3）变化：根据材料“1853年政府有关部门建议实行公开党争考试录用制”可归纳出通过公开考试录用。原因：结合所学知识可知；这主要是工业革命对高素质人才的需要。

（4）启示：结合上述分析可知，如人才是国家的宝贵财富，完善考试制度，有利于选拔人才，任用德才兼备的人则国兴，任人唯亲，姑息养奸则国衰。我们应树立科学正确的人才观，尊重知识和人才。【解析】（1）特点：考试与推荐相结合；德才并举。

（2）制度：科举制；打破了世家大族垄断政权的局面；促进了社会阶层的流动，提高了官员的文化素质等。

（3）变化：通过公开考试录用。原因：工业革命的推动。

（4）启示：如人才是国家的宝贵财富，完善考试制度，有利于选拔人才，任用德才兼备的人则国兴，任人唯亲，姑息养奸则国衰。我们应树立科学正确的人才观，尊重知识和人才。23、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）不同：根据“汉朝建立常平仓制度；积谷备仓，调节粮价”得出宋代以前社会救济主要由政府实施，重点在救灾，核心在于粮食供应；根据“宋朝以来，宗族内部的救助活动逐渐兴起”“北宋范仲淹在族内创设义田，赈济族人，影响深远”得出宋朝以后宗族；慈善组织作用逐渐增大，侧重于日常生活中赈济。作用：根据“资助族中贫困者”得出救济弱势群体；开可从维护社会稳定、促进对政权的认同感等角度总结回答。

（2）变化：根据“组织形态以教会和慈善组织自发为主”“济贫院体制”“通过修订《济贫法》（1834年）；颁布《公共卫生法》（1848年）《初等教育法》”得出组织形态由教会和慈善组织自发为主到政府加强立法，开始着手建立社会管理体制，对社会事业进行“有限管理”。原因：根据所学，可从工业革命后贫富分化加剧；工人阶级的斗争和社会主义运动的推动、资产阶级民主政治的不断完善等角度分析总结。

（3）特点：根据“周代宗族里社的政治；经济功能较之夏商邑聚得到初步的发展”得出历史悠久；根据“连坐制度”得出制度保障；根据“是国家加强地方控制的重要手段和形式”得出国家主导为主；根据“各国在自己的辖区内都建立了地域性的行政系统”得出兼具地方自主管理；根据“具有了组织生产、征派徭役、维持治安、乡里选举、防灾防疫、婚丧祭祖等一系列社会职能”得出功能多样；根据“乡里制度对以后行政制度系统的完备和完善产生了很大的影响”得出影响深远。影响：根据“为秦汉以后的基层组织制度的发展奠定了基础。”得出为秦汉以后的基层组织制度的发展奠定了基础；根据材料和所学；还可从加强了对地方的管理，促进了社会的稳定；促进了农业经济的发展和国家的富强；探索了宗法社会的基层治理模式等方面分析总结。

【点睛】【解析】（1）不同：宋代以前社会救济主要由政府实施；重点在救灾，核心在于粮食供应；宋朝以后宗族；慈善组织作用逐渐增大，侧重于日常生活中赈济。作用：救济弱势群体；维护社会稳定；促进对政权的认同感。

（2）变化：组织形态由教会和慈善组织自发为主到政府加强立法；开始着手建立社会管理体制，对社会事业进行“有限管理”。原因：工业革命后贫富分化加剧；工人阶级的斗争和社会主义运动的推动；资产阶级民主政治的不断完善。

（3）特点：历史悠久；制度保障；国家主导为主；兼具地方自主管理；功能多样；影响深远。影响：加强了对地方的管理，促进了社会的稳定；促进了农业经济的发展和国家的富强；探索了宗法社会的基层治理模式；为秦汉以后的基层组织制度的发展奠定了基础。五、论述题(共4题，共24分)24、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，答案言之成理即可。关于本题作答可从《颜氏家训》的地位、宣扬的内容及对中国个人和社会产生的影响等方面进行分析即可。【解析】《颜氏家训》是中国古代家训的典范；是中国历史上第一部内容丰富；体系宏大的家训，由颜之推所著。

该书倡导气节尊严；孝悌之义、教化和道德修养；尊崇五常之道。要求子孙崇尚礼仪，敬慕人才，敦促子孙珍惜时间，勤奋学习，学以致用，主张教育为本；教导子孙要淡泊名利，从小树立报国之志。《颜氏家训》集中体现了儒家的正统思想，也反映出当时北方民族交融和儒佛道三教合一的历史趋势。

本书立足于读书做人；把传统儒家思想和家庭教育；社会生活紧密结合，重视家庭教育和安身立命、治家处世的修身规范，推动了儒家思想的世俗化。该书是中国古代优秀传统文化的重要组成部分。

研渎此书，有利于提高个人修养，有利于家庭和谐，有利于社会稳定，国家富强。（其他答案，只要言之有理即可酌情得分）25、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“在这个民族实体里所有归属的成分都已具有高一层次的民族认同意识，即共休戚、共存亡、共荣辱、共命运的感情和道义”可拟定论点为中华民族共同体是在中国几千年历史发展中逐渐形成的。关于阐释可从中华文明起源多元一体史实：春秋战国、秦汉、魏晋南北朝、辽宋夏金元时期民族交融等史实进行作答即可，最后进行归纳总结。【解析】论题：中华民族共同体是在中国几千年历史发展中逐渐形成的。

阐述：多元一体中华民族格局形成过程实质是在中国各民族在保持自身发展过程中民族认同感增强的过程；是在中国几千年历史发展中逐渐形成的。在新石器时代，中华大地聚居着不同地区的人群，形成不同区域的特色文化，同时在接触交流中不断吸收比自己优秀的文化，如黄河流域的大汶口文化和仰韶文化被龙山文化所代替，这可以作为中华民族多元一体格局的起点。春秋战国时期，中原各国与周边民族在频繁往来和密切联系中，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，华夏族吸收大量新鲜血液，分布更广，族群扩大，各族同源共祖观念得到发展。秦汉时期，疆域上的统一，制度上推广郡县制，统一车轨；文字、货币、度量衡，独尊儒术等措施，实现了经济、文化、政治统一，使得各少数民族与华夏民族的共同认可度增强，汉民族逐步形成。魏晋南北朝时期，五胡内迁，北民南迁，北魏孝文帝改革，推动各少数民族汉化，汉族也吸收了少数民族文化，中原地区民族在大混杂中大交融。隋唐时期，长时期的大一统局面和统治者开明的民族政策，采用册封、和亲、设都护府等羁縻政策，继续推动各民族交往与融合，多元一体的中华民族得到发展。宋元时期，各民族政权在对立中互市、迁徙，北方少数民族主动适应中原文化，实行南北面官制度、猛安谋克制度、行省制度等，加速民族交融。明清两代，稳定的政治环境、和睦友好的民族政策，促进中华民族进一步发展壮大，多元一体的民族共同体得到巩固发展。

综上所述；中华民族是中国历史上各民族相互交融的结果，是一个多元一体的民族共同体。费孝通提出这个观念有利于增强民族自信，提高民族凝聚力，应对20世纪80；90年代以来中国改革开放面临的危机。有力地打击了分裂国家、破坏民族团结的行为，有利于维护民族团结、巩固祖国统一和实现中华民族的伟大复兴。

（其他答案表述合理可酌情给分）26、略

【分析】【详解】

本题给定论题；需要围绕论题进行阐述。以挽救民族危亡是近代中国民族国家观念的核心为例。

阐述：阐述过程要紧贴论题，突出挽救民族危亡是近代中国民族国家观念的核心。根据材料信息，列举从鸦片战争至新中国成立这一阶段，中国人在探索救亡道路中，如何逐步形成民族国家观念。具体阐述过程可以列举林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”、洋务运动时期学习器物以求得国家富强、早期维新派、戊戌变法、辛亥革命时期，中国重点学习西方的民主制度，以救亡图存为宗旨，渴求实现以中华民族为核心的民族国家独立与统一。中国共产党通过马克思主义和中国实际相结合，取得了新民主主义革命的胜利，最终实现了民族国家的独立。最后在结论部分进行总结升华，完成论证。【解析】示例一：

论题：挽救民族危亡是近代中国民族国家观念的核心。

阐述：两次鸦片战争期间；以林则徐；魏源为代表的抵抗派冲破了“天朝上国”的观念，主张“师夷长技以制夷”，这是对西方侵略和挑战的回应，蕴含了朴素的挽救民族危亡的理念。洋务运动时期，中国重点学习西方的科学技术，以求得国家富强，但也有早期维新派提出了制度之变，启迪了人们的思想。戊戌变法和辛亥革命时期，中国重点学习西方的民主制度，以救亡图存为宗旨，渴求实现以中华民族为核心的民族国家独立与统一。中国共产党成立后，大力宣传马克思主义，并用之挽救民族危亡、改造中国社会，取得巨大成绩，马克思主义