2025年中图版七年级历史上册阶段测试试卷含答案_第1页
2025年中图版七年级历史上册阶段测试试卷含答案_第2页
2025年中图版七年级历史上册阶段测试试卷含答案_第3页
2025年中图版七年级历史上册阶段测试试卷含答案_第4页
2025年中图版七年级历史上册阶段测试试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、“民以食为天”,我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是()A.水稻和小麦B.水稻和粟C.小麦和粟D.水稻和玉米2、下列说法不正确的是()A.文成公主入藏促进了祖国文化的繁荣与发展B.文成公主是第一位与少数民族首领和亲的汉族公主C.文成公主入藏促进了藏族地区经济的发展D.文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础3、同学们在讨论“澶渊之盟”,小华说:“是宋真宗的软弱和北宋政府的无能造成的。”小强说:“是对方太强大,北宋朝廷没办法。”同学们哄堂大笑.小强说的“对方”是()A.夏B.辽C.回鹘D.金4、历史上称西汉文帝、景帝时期的统治为()A.贞观之治B.文景之治C.开皇之治D.开元盛世5、西周时期实行分封制的根本目的是()

A.削弱功臣,贵族的权力B.防止外族入侵C.巩固周王室的统治D.团结同姓诸侯评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、史实材料与历史推论:科学全面地解读史实,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断,正确的打“√”,错误的打“ⅹ”。。史实材料历史推论正确与否(1)《荀子》一书记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这说明西周初期分封的主要对象是周王的亲族。(2)在中国古代的两个历史时期,先后出现了“礼乐征伐自天子出”和“礼乐征伐自诸侯出”的社会局面。这反映了西周时期和战国时期的政治状况。(3)据《史记》记载,一位诸侯国的国君为了报仇雪恨,“乃苦身焦思,置胆于座,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”这位诸侯国的国君是我国春秋时期吴国的国王夫差。(4)司马迁《史记·秦始皇本纪》记载:“法令出一”,“天下之事无小大皆决于上”。这反映了秦始皇处于至高无上的地位,拥有绝对的权力,国家大事都由他决定。(5)《汉书·董仲舒传》记载,汉武帝问策贤良文学,董仲舒答:“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”董仲舒的对策不符合汉武帝的意愿,他的建议没有被汉武帝采纳。(6)《汉书》记载,“武帝施主父之册(同策),下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。”这一措施的实施,使王国的力量分散、削弱,难以同中央对抗。7、秦统一六国后,秦始皇规定在全国统一使用的货币是____。8、明清统治者为加强思想控制,大兴______.清朝雍正时,为了军事上需要,在宫中设立了______.协助皇帝处理军务,后来成为皇帝专权的重要工具.9、战国时期的蜀郡郡守李冰主持修建了一座综合性的水利枢纽______,造福于民。笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,______被后人誉为“书圣”。10、宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代,中国被誉为“______”;宋代从越南引进的______推广到江南地区。11、岳飞班师以后,宋金达成和议,北宋向金称臣,并给金岁币,宋金对峙局面形成.______(判断对错)评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、(请你判断下列说法是否正确)

成语“退避三舍”的故事,是发生在秦楚两国争霸战争期间。13、我国是最早种植水稻和粟的国家。()14、青铜器和牛耕的推广应用,使得春秋战国大量开垦荒地和深耕细作成为可能。______(判断对错)15、我国古代经济重心的南移,开始于唐朝中后期,至北宋最后完成。16、(请你判断下列说法是否正确)

春秋战国时期,我国曾出现春秋五霸和战国七雄并立的局面。17、唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。评卷人得分四、材料题(共4题,共32分)18、江南;一个美如画卷的天堂,一个经济发达的鱼米之乡,但在秦汉时期,江南经济却与黄河流域相差甚远。东晋南朝以来经过了历次开发,江南逐渐赶上超过北方。

阅读材料;回答问题。

材料一:江南之为国盛矣。地广野丰;民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。丝绵布帛之饶,覆衣天下。

--《宋书》材料二:苏湖熟;天下足。

--南宋谚语国家根本;仰给东南。

--《宋书》材料三:观察下列图片,它们都是我国宋朝时期的新生事物。

请回答:

(1)材料一反映的宋代江南地区经济繁荣的原因有哪些?

(2)材料二反映了我国古代经济发展出现了什么现象?

(3)材料三中的图片分别反映了我国经济在哪些领域的发展情况?其中的交子是世界上最早的纸币;它最早出现在我国哪一时期哪一地区?

(4)你认为古代经济发生重大变化的过程对我们今天的经济建设有何启示?19、材料三中的“防胡”胡指的是哪一少数民族?20、看图回答问题:

请回答:

(1)材料中;图一是哪一原始居民住的房子?为什么会这样设计?

(2)材料中;图二所示的房子的名称是什么?为什么会这样设计?

(3)以上两种房屋的不同设计原因是由什么决定的?21、阅读下列材料;并回答问题。

材料一:乾德元年(963年)春天;赵匡胤在退朝后留下石守信诸高级将领饮酒。宋太祖借机表达了让他们放弃兵权,建议“他们不如多积金,市田宅,以遗子孙”。第二天,各位大臣就称病请求辞职,宋太祖一一诏准。

材料二:宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》;有:“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针”。

(1)根据材料一回答:宋太祖夺取政权后;通过“杯酒释兵权”的方式削夺了禁军大将的兵权,他还采取了哪些措施加强对地方的控制?

(2)根据材料二回答:当时的武将为什么发出这样的感叹?我们如何评价这种政策的影响?评卷人得分五、识图题(共4题,共24分)22、唐朝是我国历史上一个空前繁荣的时代,产生了许多伟大的人物,作出了许多重要的成绩。请你结合所学知识回答有关下列历史人物的问题。(1)图一中的历史人物是唐朝历史上著名的皇帝,其在位时期出现“贞观之治”的原因是什么?

(2)图二是我国历史上唯一的女皇帝,她在位期间采取了哪些措施巩固统治?

(3)图三在哪位皇帝在位时期远赴天竺学习佛教?

(4)图四人物蔑视权贵,傲岸不逊,诗风豪迈奔放,清新飘逸,他就是谁?后人称之为什么?23、下图是中国历史上一项伟大的工程,围绕它的争论也没停息过。唐诗人皮日休曾写诗道:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

请你完成:(1)诗中“尽道隋亡为此河”中的“河”是指什么?谁在位时期开凿的?(2)请你依据这幅地图,在长方格上填出①____、②____、③____三个城市(注意:请按照由北向南的顺序填写);在斜方格上填出A.____、B.____、C.____、D.____四段河渠名称。(注意:请按照由北向南的顺序填写)(3)你如何评价隋朝修建的这条河?24、析图题:请回答:(1)公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝绸长袍进入剧场,在场的百官及贵妇人都惊叹不已,认为凯撒大帝的长袍美妙绝伦,于是穿中国的锦衣绣服成为当时男女贵族的流行时尚。凯撒大帝的丝绸长袍是通过上图中的通道得到的,这条通道的名称是什么?它的大致路线是什么?

(2)这条通道最早是谁开通的?图中这条通道在当时发挥了什么作用?

(3)这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗?请说出你的理由。25、识图并回答问题。(1)下边图片中的人物是世界上公认的教育家和思想家,儒家学派的创始人,被后人称为“万世师表”,你知道他是谁吗?他的思想主张有哪些?

(2)这位伟人有很多的名言,成为我们不竭的精神源泉。写一句你喜欢这位伟人的名言,并说明理由。(3)秦始皇、汉武帝对待他的学派采取了怎样不同的措施?①秦始皇采取的措施:②汉武帝采取的措施:评卷人得分六、综合题(共4题,共12分)26、列举春秋五霸和战国七雄。(7分)27、阅读材料,回答问题:材料一“治世不一道,便国不法古”——摘自人教版《中国历史》七年级上册材料二材料三从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次。(1)材料一这句话是谁说的?(2分)表明他什么思想?(2分)(2)材料二所反映的是他的哪一项变法措施?(2分)(3)结合以上三则材料和所学知识,说说商鞅变法的历史意义是什么?(4分)28、阅读下列材料(计8分):材料一:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕,”———毛泽东《沁园春·雪》材料二:请回答:(1)材料一中毛泽东在词中提到的“秦皇”是指什么人?(1分)(2)秦皇的最伟大功绩是什么?(2)(3)材料二中反映的是秦朝为巩固统一而采取的措施。你知道是什么措施吗?秦朝为巩固统一又采取哪些措施?(4分)(4)秦皇采取的哪项措施产生了消极影响?(1分)29、春秋战国时期是我国历史上的“大变革时代”,根据所学的相关知识回答问题:(1)以下有几句有关春秋战国时期的描述,请把它们排序:A、一些奴隶主将新开垦的田地变成私田出租。B、铁家具和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来。C、各国掀起变法运动。D、奴隶主转化为封建的地主,租种地主土地的人,变成农民。E、新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济。排序:①②③____④⑤____(请将英文代号填写在上面相应数字序列的后面)(5分)(2)铁农具和牛耕的使用和推广,有何意义?(2分)(3)你认为在秦国实行变法的商鞅维护了哪个阶级的利益?(2分)这次变法的主要目的是什么?(2分)(4)商鞅变法有何重要意义?(3分)(5)如何看待商鞅变法的成败?请说明理由。(5分)参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】试题分析:据现在考古的发现,我国早在新石器的早期,就已经开始种植了粟、稻。粟:现在我们称之为谷子,脱壳后叫小米。是由一种野生的狗尾草培育而成。粟耐旱能力强,自生能力也很强,是黄河流域黄土地区的重要农作物之一。在陕西西安半坡、临潼姜寨、宝鸡北首岭等新石器时代的文化遗址中,都发现了炭化了的粟粒和粟壳。说明距今五、六千年前粟已经在我国北方得到了广泛的种植。稻:一般称作水稻,是从野生的稻经过人工栽培而成。在距今七千多年前的河姆渡文化遗址中,发现了由稻谷、稻壳、稻杆、稻叶的混合堆积,平均厚度约四、五十厘米。这是世界上迄今年代最早的栽培稻。在江淮、江汉地区,太湖和云南滇池周围,广东剑门、海门等地的新石器时代的文化遗址中,都发现了籼稻、粳稻粒。说明那个时期在我国长江流域及以南地区的原始居民,已经掌握了水稻的种植技术,说明我国是世界上最早栽培水稻的地区之一。考点:人教版七年级上册·中华文明的起源·原始的农耕生活。【解析】【答案】B2、B【分析】【分析】本题旨在考查对文成公主入藏史实的理解很分析。唐太宗时,应吐蕃赞普松赞干布的请求,把文成公主嫁给他,文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化的交流,增强了汉藏两族的友好关系,但是她却不是第一位与少数民族首领和亲的汉族公主,在她之前已经出现了昭君出塞的佳话,因此我们可以判断B项不符合题意。【点评】此题较为简单,识记基础知识点3、B【分析】北宋时期;宋辽议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。因此说小强说的“对方”指的是辽政权。

故选:B。

本题考查的是辽宋夏金民族政权并立的知识点.

本题以“澶渊之盟”为背景,考查的是学生对辽宋夏金民族政权并立的有关知识的记忆、理解能力.【解析】B4、B【分析】试题分析:西汉文帝、景帝时期政治清明、社会稳定、百姓富裕、人口增加。历史上称这一盛世为“文景之治”。考点:文景之治点评:本题考查了学生对基本史实的掌握,属识记层面的要求。理解文景之治的影响。【解析】【答案】B5、C【分析】试题分析:本题考查学生对分封制的理解和识记能力。周武王建立西周后;为了对征服的广大地区进行有效统治,就沿袭前代的办法,把若干土地及土地上的奴隶和平民分封给诸侯。分封制是西周的长久国策,周公旦在东征平叛后又进行了一次大规模分封,在西周中期和晚期,周王室还陆续分封了一些诸侯。西周统治者这样做,就是希望通过受封的宗亲功臣等奴隶主贵族在各地建立诸侯国,作为中央的政治和军事屏障,拱卫周王室。所以西周分封制建立的根本目的是维护周王室的统治,故选C。

考点:夏、商、西周的兴亡【解析】C二、填空题(共6题,共12分)6、略

【分析】试题分析:(1)本题考查的是西周的分封制。分封制是周朝重要的政治制度,做本题首先要读懂这句话的意思,意思是:(周公)治理天下,立了71国,其中姬姓独自占有53人。而周王朝的王族就是姬姓,从这句话可以看出,分封了71国,其中53人姬姓,这充分体现了周王朝分封主要是以周王的亲族为主。所以本题的说法的对的。(2)本题考查的是西周和春秋时的礼乐制度。孔子说:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。”(《论语·季氏》)我们知道孔子是春秋晚期人,而推论中说“礼乐征伐自诸侯出”是战国时期的政治状况,孔子不是神,他不可能预知后世的政治状况,所以此推论显然是错误的。孔子认为“天下有道”的一个直接表现就是“礼乐征伐自天子出”,而“天下无道”的后果则是“礼乐征伐自诸侯出”。西周时,“礼乐征伐自天子出”,天子辖地千里,有大面积的公田,有实力进行战争。进入春秋,天子势力衰微,诸侯势力强大,“礼乐征伐自诸侯出”,礼崩乐坏。所以推论中说“礼乐征伐自诸侯出”应该是春秋时期的政治状况。(3)本题考查的是春秋吴越争霸中越王勾践“卧薪尝胆”洗雪耻辱的故事。春秋末年,吴王夫差大败越国,越王勾践被迫向吴王称臣,为夫差养马,忍受了各种耻辱。勾践立志雪耻,在室内悬挂苦胆,坐卧都要添尝,让自己不要忘记耻辱,最后终于灭掉吴国。后来“卧薪尝胆”演变成成语,形容人刻苦自励,发奋图强。后有清朝蒲松龄落第自勉联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。所以上述推论是错误的,这位国君应该是越国国王勾践。(4)本题考查的是秦始皇创立的封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切军政大权。“法令出一”是说国家的法律、政策都取决于皇帝一人的意志,“天下之事无小大皆决于上”是指皇帝集行政权、司法权和军事指挥权于一身,国家之事无论大小都取决于皇帝一人。通过此可以看出,上述推论是正确的。(5)本题考查的是西汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”。《汉书·董仲舒传》记载这句话的意思是:愚臣以为,凡是不属于六艺的科目和孔子的学术的,都一律禁止,不许它们齐头并进。法家、道家等各学说都受到排斥。汉武帝为了加强中央集权接受董仲舒的建议,把儒家学说作为封建正统思想。所以上述推论是错误的。(6)本题考查的是汉武帝大一统的措施“推恩令”。汉初分封的很多诸侯国势力逐渐强大,严重威胁中央权威。为了加强中央集权,汉武帝接受主父偃建议,实行推恩令,允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。这样,诸侯国越分越小,削弱了诸侯国的势力,诸侯国难以同中央对抗。所以上述推论是正确的。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡;人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争;人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”;人教新课标七年级上册·统一国家的建立·大一统的汉朝【解析】【答案】(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√(每点1分,共6点6分)7、圆形方孔铜钱【分析】【分析】春秋战国时期;货币的形制;重量各不相同。秦统一全国后,秦始皇规定以秦国货币圆形方孔铜钱为标准样式,统一全国货币。故答案为:圆形方孔铜钱。

【点评】本题主要考查秦统一后规定在全国统一使用的货币。8、略

【分析】明清统治者为加强思想控制;对违背统治思想与触犯皇帝威严的言行进行残酷打击,制造文字狱,达到吹毛求疵的地步.清朝雍正帝时,设立军机处,军国大事由皇帝一人裁决,军机大臣只能跪受笔录,传达给各部执行.皇权得到空前膨胀,是我是君主专制达到顶峰的标志.

故答案为:

文字狱;军机处.

本题考查的是清朝加君主专制的措施.

本题难度一般,考查的是学生对历史基础知识的掌握.【解析】文字狱;军机处9、略

【分析】战国时期;秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.东晋王羲之集书法之大成,写出的字或端秀清新或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉.王羲之被后人称为“书圣”.

故答案为:都江堰;王羲之.

本题主要考查都江堰和王羲之.

本题主要考查学生的对比识记能力以及分析问题的能力.理解并识记战国时期的水利工程和魏晋南北朝时期的书法艺术.【解析】都江堰;王羲之10、略

【分析】宋代是中国瓷器史上的辉煌时代;中国被誉为瓷器之国,北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都.为了提高粮食产量,宋代从越南引进的优良农作物占城稻,很快在南方得到推广.

故答案为:

瓷器之国;占城稻.

本题主要考查了宋代南方经济发展的有关内容;要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.

本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记宋代南方经济发展的相关知识点.【解析】瓷器之国;占城稻11、略

【分析】根据所学知识可知:岳飞是南宋著名的抗金领袖;岳飞班师以后,南宋与金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,宋金对峙局面形成.

故答案为:

×.

本题考查了宋金议和的有关内容.

本题考查了学生的识记能力,注意准确识记南宋与金的对峙.【解析】×三、判断题(共6题,共12分)12、×【分析】【分析】成语“退避三舍”的故事;是发生在晋楚两国争霸战争期间,公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,决战前,晋军以报答楚王为名,“退避三舍”,驻军城濮,巧妙地避开楚军锋芒,诱敌深入,大败楚军。故本题秦应改为晋。

【点评】本题主要考查成语“退避三舍”的故事的来源。国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争13、√【分析】【分析】本题考查半坡和河姆渡原始居民的有关内容。距今约七千年的河姆渡原始居民;生活在长江流域,种植水稻,因此我国是世界上最早种植水稻的国家;生活在黄河流域,距今约五六千年的半坡原始居民,他们的主要粮食作物是粟,我国是世界上最早种植粟的国家。故答案为:正确。

【点评】本题考查了我国原始的农耕生活的情况,强调:我国在世界上最早种植了水稻和粟。14、×【分析】春秋时期;我国开始出现铁农具,到战国时,铁农具使用范围扩大。我国至迟在春秋末年已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物的产量显著提高,促进了生产力的发展。故题干表述错误。

故答案为:×。

本题主要考查春秋战国时期生产力水平的提高的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握春秋战国时期生产力水平的提高的相关史实。【解析】×15、×【分析】本题考查的是古代经济重心的南移。我国古代经济重心的南移,开始于唐朝中后期,至南宋最后完成。【解析】【答案】错16、×【分析】【分析】春秋战国是我国东周发展的先后两个不同的历史时期;东周分为春秋和战国两个历史时期,春秋五霸是先后起来称霸的五个霸主,战国七雄是同时存在的。故本题中春秋五霸错误。

【点评】本题主要考查春秋战国纷争的史实。国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争17、√【分析】【分析】根据所学知识可知;唐朝印制的《金刚经》卷末有一行文字,说明是咸通九年刻印的,它是世界上现存最早,标有确切日期的雕版印刷品。故本句表述是正确的。

【点评】本题考查雕版印刷术相关知识,属识记层面要求,难度不大。四、材料题(共4题,共32分)18、略

【分析】

本题以江南;一个美如画卷的天堂,一个经济发达的鱼米之乡为切入点,考查的是人口南迁和江南地区的开发,宋朝南方经济发展,我国古代经济中心南移,宋代社会生活的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握人口南迁和江南地区的开发,宋朝南方经济发展,我国古代经济中心南移,宋代社会生活的有关内容。【解析】(1)由材料“江南之为国盛矣。地广野丰;民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。丝绵布帛之饶,覆衣天下”并结合所学知,宋代江南地区经济繁荣的原因主要有,江南社会相对稳定;人口增长,增加了劳动力;北方农民南迁,带去先进的工具与技术;政府重视农业生产,重视兴修水利等。

(2)由材料“苏湖熟;天下足”“国家根本,仰给东南”可知,其大体意思是说,江南的苏州和湖州地区的粮食丰收,足于解决全国人口的吃饭问题,这反映了我国古代经济重心南移。

(3)分析图片可知;秧马属于农业工具,宋朝织机属于手工业,交子是商业繁荣的表现。依据所学知识可知“交子”是世界上最早的纸币,它最早出现在北宋时期的四川地区。

(4)启示类问题;符合题意即可。如要采取积极鼓励发展经济的政策;要保持安定团结的局面;重视科技进步等。

故答案为:

(1)①江南地区战乱少;相对安定;②北民南迁,带来大量的先进生产工具与技术;③南方地区自然条件优越;④政府的鼓励,重视和扶持。

(2)经济重心南移。

(3)农业;手工业、商业;北宋;四川地区。

(4)要采取积极鼓励发展经济的政策;要保持安定团结的局面;重视科技进步等。19、(1)据材料一“秦王扫六合;虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”可知,这是秦王统一六国的史实。从公元前230年至公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝,定都咸阳。

(2)据材料二“分天下为三十六郡;置守;蔚、收天下之兵,”可知,材料二中秦始皇为了巩固统治,在地方推行郡县制。为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。在地方,推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。郡县制的推行,在我国历史上影响深远。

(3)材料三中的“防胡”胡指的是匈奴。

故答案为:

(1)统一中国。

(2)丞相;太尉、御史大夫;郡县制。

(3)匈奴。【分析】

(1)本题主要考查统一六国。公元前230年至公元前221年;秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝,定都咸阳。

(2)本题主要考查郡县制。秦始皇为了巩固统治;在地方推行郡县制。

(3)本题考查秦始皇筑长城。识记秦始皇筑长城的目的。

本题考查学生综合掌握历史知识的能力。熟练掌握秦的统一和秦始皇为了巩固统治采取的措施。【解析】【小题1】(1)据材料一“秦王扫六合;虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”可知,这是秦王统一六国的史实。从公元前230年至公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝,定都咸阳。

(2)据材料二“分天下为三十六郡;置守;蔚、收天下之兵,”可知,材料二中秦始皇为了巩固统治,在地方推行郡县制。为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。在地方,推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。郡县制的推行,在我国历史上影响深远。

(3)材料三中的“防胡”胡指的是匈奴。

故答案为:

(1)统一中国。

(2)丞相;太尉、御史大夫;郡县制。

(3)匈奴。【小题2】【小题3】20、略

【分析】

(1)本题以干栏式房屋为切入点;考查河姆渡原始居民的居住情况。

(2)本题以地穴式房屋为切入点;考查半坡原始居民的居住情况。

(3)本题是开放性试题;言之有理即可。

本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记河姆渡和半坡原始居民的有关内容。【解析】(1)分析图片并结合所学知识可知;材料一的房屋是干栏式房屋,是河姆渡原始居民的房屋,河姆渡在今天的浙江,属于长江流域,气候和自然条件的因素雨水较多,气候温暖湿润,干栏式房屋可以防潮;防虫蛇。

(2)材料二是半坡人居住的半地穴式房屋。半坡在今天的陕西西安;属于黄河流域,气候寒冷干燥,半地穴式房屋可以抗寒,而且地窖可以贮藏过冬物质。

(3)以上两种房屋的不同设计原因是由自然环境决定的。这说明了建造房屋要因地制宜;或者说明做事情要遵循客观规律。

故答案为:

(1)河姆渡原始居民;因为河姆渡遗址位于南方的长江流域;气候温暖湿润,干栏式房屋可以防潮;防虫蛇。

(2)半地穴式房屋;因为半坡遗址位于北方的黄河流域;气候寒冷干燥,半地穴式房屋可以抗寒,而且地窖可以贮藏过冬物质。

(3)自然环境。21、略

【分析】

本题考查北宋的建立、宋代实行重文轻武的政策,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识.【解析】(1)据材料一“乾德元年(963年)春天;赵匡胤在退朝后留下石守信诸高级将领饮酒.宋太祖借机表达了让他们放弃兵权,建议‘他们不如多积金,市田宅,以遗子孙’.第二天,各位大臣就称病请求辞职,宋太祖一一诏准”可知,宋太祖夺取政权后,通过“杯酒释兵权”的方式削夺了禁军大将的兵权,他还派文官担任各州县的长官,在各州设通判分解知州的权力,取消了地方节度使的收税的权力,设置转运使.

(2)据材料二“宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》;有:‘曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀’之句;当时有谚语曰:‘做人莫做军,做铁莫做针’”可知,由于宋代实行重文轻武的政策,因而当时的武将发出这样的感叹;实行重文轻武的政策有利于当时政权的稳固和社会的安定,但削弱了北宋军队的战斗力,造成了北宋在军事上的积弱局面.

故答案为:

(1)派文官担任各州县的长官;在各州设通判分解知州的权力;取消了地方节度使的收税的权力;设置转运使.

(2)重文轻武的政策;利:有利于当时政权的稳固和社会的安定.弊:削弱了北宋军队的战斗力,造成了北宋在军事上的积弱局面.五、识图题(共4题,共24分)22、略

【分析】(1)本题主要考查唐太宗的功绩相关知识。结合题目中的关键词“贞观之治”可知图一的历史人物是唐太宗。626年,李世民继位,次年改年号为贞观,李世民就是历史上著名的唐太宗。他亲眼看到隋朝在农民战争风暴中迅速崩溃,受到极大震撼,他吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏。并努力做到从谏如流,唯才是举。唐太宗认真吸取隋朝兴亡的教训,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。政治上,沿袭和完善隋代的完善三省六部制,三省中,中书省替皇帝起草政令,门下省负责审核,最后交尚书省执行,尚书省下设工部、刑部、兵部、礼部、户部、吏部六部。唐太宗时期在《隋律》的基础上,制定法律,《唐律疏议》是中国最早的一部完备的法典。唐太宗减省刑罚,完善科举制度,增加考试科目,进士科成为最重要的科目,并严格考察各级官吏的政绩。经济上,减轻劳役,减少百姓服劳役天数,并规定可用交纳实物的方式代替服役,使人身束缚逐渐松弛。重视农业生产,鼓励发展农业生产。因而唐太宗统治期间;政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。

(2)本题主要考查武则天的事迹相关知识。结合所学知识可知,武则天是我国历史上唯一的女皇帝。武则天统治前期,政治上,重用酷吏,严厉打击敌对官僚贵族,借此打破大族控制政局、垄断高官的局面;她还大力发展通过考试选拔官吏的科举制度,开创殿试制度,亲自面试考生;经济上,注重减轻农民负担,发展农业生产,采取各种措施促进社会生产继续发展。人们称她的统治为“政启开元,治宏贞观”。

(3)本题主要考查玄奘西行天竺相关知识。结合题干中的关键词“学习佛法”可知,图三历史人物是玄奘。唐太宗贞观初年,玄奘从长安出发,前往佛教圣地天竺学习佛教。其归国后专心翻译佛经,以亲身见闻写成《大唐西域记》。第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国。

(4)本题主要考查李白的事迹相关知识。结合题干中的关键词“蔑视权贵,傲岸不逊,诗风豪迈奔放,清新飘逸”可知图四历史人物是李白。李白的诗歌豪迈奔放,清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙”。

【解析】(1)吸取隋朝灭亡的教训,唐太宗勤于政事,虚心纳谏。采取的措施,政治上,完善三省六部制,制定法律,减省刑罚,增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目,严格考察各级官吏的政绩。经济上,减轻劳役,鼓励发展农业生产。(2)政治上,打击敌对官僚贵族,发展科举制,开创殿试制度。经济上,发展农业生产。(3)唐太宗。(4)李白,诗仙。23、略

【分析】(1)本题主要考查隋朝大运河的开凿相关知识。结合图示与题干中的“尽道隋亡为此河”可以判断是隋朝大运河。隋炀帝时期,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治开凿了大运河。605年,隋炀帝在已有天然水道的基础上,征发数百万民工开凿一条贯穿南北的大运河。(2)本题主要考查隋朝大运河相关知识。结合所学知识可知,隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长2000多千米。结合图示,①为运河的最北端:涿郡、②为运河的中心:洛阳、③为运河的最南端:余杭;按照运河四段自北向南的顺序,A为永济渠、B为通济渠、C为邗沟、D为江南河。(3)本题主要考查s隋朝大运河的评价相关知识。结合所学知识可知,大运河通航后,不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽,大大促进了我国南北经济文化的交流,有利于国家的统一;但另一方面,由于征发劳役过重,给百姓带来了灾难,所以造成的社会后果也十分严重,加剧了隋朝的灭亡。

【解析】(1)大运河;隋炀帝。(2)①涿郡、②洛阳、③余杭;A.永济渠、B.通济渠、C.邗沟、D.江南河。(3)评价:大大促进了我国南北经济文化的交流,有利于国家的统一;但另一方面,由于征发劳役过重,给百姓带来了灾难,所以造成的社会后果也十分严重,加剧了隋朝的灭亡。24、略

【分析】(1)本题考查丝绸之路的相关知识。张骞通西域后,东西方的经济文化交流日益频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西方的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。所以丝绸之路的路线是:长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲。公元前1世纪,古罗马的凯撒大帝能够穿上丝绸长袍,正是得益于丝绸之路的开辟。通过丝绸之路,中国的丝绸输入到了欧洲。(2)本题考查丝绸之路的开通者和作用。张骞通西域后;东西方的经济文化交流日益频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚;西亚,再转运到更远的欧洲;又把西方的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。所以张骞是丝绸之路的最早开通者,丝绸之路的开通,促进了中西方经济文化交流。

(3)本题考查丝绸之路的现实价值。丝绸之路在今天仍是中西方交往的重要交通要道,在我国当今对外经济文化交流中仍然发挥着重要作用。【解析】(1)丝绸之路;长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲。(2)张骞;促进了中西方经济文化交流。(3)有;现在仍然是中西方交流的通道。​25、略

【分析】(1)本题考查孔子。根据题目信息“世界上公认的教育家和思想家,儒家学派的创始人,被后人称为‘万世师表’”可以确定图片中的人物是孔子。孔子名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,著名的思想家、教育家和儒家学派的创始人,孔子被后世统治者尊为“至圣先师,万世师表”。孔子的思想主张主要是“仁”和“礼”,“仁”即“仁者爱人”,“礼”就是要“克己复礼”;“为政以德”,要求统治者爱惜民力,反对苛政,实行德政;“节用而爱人”。(2)本题考查孔子的名言。孔子有很多名言,尤其是教育名言,对我们的学习很有指导意义,比如“知之为之,不知为不知,是知也”告诉我们学习态度要老实;“三人行,必有我师焉”告诉我们学习要虚心。“学而时习之,不亦说(悦)乎”告诉我们学习要时常温习;“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们要学思并重等。(3)本题考查秦始皇、汉武帝对待儒家学派采取的措施。秦始皇主推法家学说,反对儒家的民贵君轻的思想,对儒家学派采取了焚书坑儒的措施,这是在极力的削弱儒家。汉武帝则是看重了儒家学说中贵贱有序的思想,采取了“罢黜百家,独尊儒术”;兴办太学等措施,树立了儒家的正统地位,儒家思想成为封建制度的思想基础,同时巩固了汉朝的统治。【解析】(1)孔子。仁,仁者爱人;以德治国,要求统治者爱惜民力;反对苛政,实行德政。(2)比如:知之为之,不知为不知,是知也。理由:学习态度要老实。三人行,必有我师焉。理由:学习要虚心。(言之有理即可)(3)秦始皇采取的措施:“焚书坑儒”。汉武帝采取的措施:“罢黜百家,独尊儒术”;兴办太学等。六、综合题(共4题,共12分)26、略

【分析】课标明确指出要知道春秋争霸和战国七雄的史实。五霸的相关故事和七雄的方位是考试的重点。注意不要写错字。【解析】【答案】春秋五霸分别为齐桓公楚庄王宋襄公秦穆公晋文公战国七雄分别为齐国楚国燕国韩国赵国魏国秦国、27、略

【分析】【解析】试题分析:(1)“治世不一道,便国不法古”大意是说治理国家不要总是遵循同一个指导思想,要使国家发展繁荣就不能墨守成规,体现了商鞅的变法思想。(2)根据所学知识,图片体现了商鞅变法中“奖励耕战”的措施。商鞅变法中“废井田、开阡陌”的措施,国家承认土地私有、允许自由买卖,废除了井田制,确立了封建土地所有制。(3)经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。后来由于商鞅作法自毙而遭到五马分尸,但秦惠王和他的子孙都继续实行其新法,为后来秦灭六国,统一中国奠定了基础。考点:商鞅变法【解析】【答案】(1)商鞅根据时代变化和需要,进行改革、变法的思想(2)奖励耕战国家承认土地私有、允许自由买卖(3)经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。后来由于商鞅作法自毙而遭到五马分尸,但秦惠王和他的子孙都继续实行其新法,为后来秦灭六国,统一中国奠定了基础。28、略

【分析】试题分析:第(1)问,主要考查学生对秦始皇嬴政的识记。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论