2025年新世纪版四年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版四年级数学上册阶段测试试卷450考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、6100÷800=（）A.75B.7500C.7005D.7005002、用木条钉成下面各形状，其中最不容易变形的是（）A.B.C.3、1枚一元硬币大约重6克，100000枚一元硬币大约重多少？（）A.600千克B.60千克C.6千克4、52+348÷4×3的运算顺序是（）A.除乘加B.加除乘C.除加乘D.加乘除5、1030507中可以读出（）零．A.1B.2C.36、小芳准备冲一杯橘子汁，洗杯子和汤匙各1分钟，烧开水8分钟，取橘子粉需要2分钟，小林合理安排后，用了最短的时间就喝上了橘子汁，这个时间是（）分钟．A.10B.11C.12D.87、下列年份中是闰年的是（）A.1900年B.1988年C.1997年D.2001年8、下列图形中；轴对称图形有（）个．

A.2B.3C.4评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、两数相乘的积是150，一个因数扩大2倍，另一个因数缩小6倍，则积是____．10、两数相乘，一个因数缩小3倍，要使积不变，另一个因数应____．11、一件毛衣a元，一条裤子比毛衣便宜15元，一条裤子____元．12、最高位是千万位的数是______位数，一个七位数的最高位是______位．13、一个数由3个百和3个百分之一组成，这个数写作____，读作____，不改变它的大小，把它改写成三位小数是____．14、写出下面各数．

九十万零八百零三写作：______

十亿九千万零七写作：______

三千零六亿零四十万二千三百写作：______评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、将10度的角放在20倍的放大镜下，这个角就变成300度．____．（判断对错）16、x＞+3不是方程。17、0.230的计数单位是0.01．____（判断对错）18、用7cm、5cm、13cm长的三条线段可以围成一个三角形．____．（判断对错）19、把0.8040化简得0.84评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)20、画一画．

评卷人得分五、操作题(共3题，共9分)21、①过P点作直线L的垂线和平行线．

②分别画出40°、135°的角．22、用三角板画135度的角．23、下面三堆方块；从它们的______面看到的形状是相同的，从______面看到的都是4个小正方形．

评卷人得分六、解答题(共2题，共12分)24、一条公路长400千米，一个修路队修了20天，还剩40千米没有修完，这个修路队平均每天修路多少千米？25、大西瓜74只，每只3元，总共比小西瓜多卖10元，小西瓜每只2元．小西瓜共有多少只？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】求商和余数，根据“被除数÷除数=商余数”，代入数值，进行解答即可．【解析】【解答】解：6100÷800=7500；

故选：B．2、C【分析】【分析】不容易变形，是三角形的特性，由此找出图形中含有三角形的即可．【解析】【解答】解：根据三角形的特性：三角形具有稳定性；不容易变形；

故选：C．3、A【分析】【分析】根据题意，已知1枚一元的硬币约重6克，求100000枚一元的硬币大约重多少，就是求100000个6是多少，用乘法解法，然后根据进率化成千克即可．【解析】【解答】解：6×100000=600000（克）=600（千克）；

答：100000枚一元硬币大约重600千克．

故选：A．4、A【分析】【分析】52+348÷4×3，先算除法，再算乘法，最后算加法，据此解答．【解析】【解答】解：52+348÷4×3的运算顺序是先算除法；再算乘法，最后算加法．

故选：A．5、C【分析】【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零．【解析】【解答】解：1030507读作：一百零三万零五百零七；可读出3个0．

故选：C．6、D【分析】【分析】根据题干可得，烧开水需要8分钟，此时可以同时洗杯子和汤匙、取橘子粉，这样可以节约1+1+2=4分钟，即需要8分钟即可喝上橘子汁．【解析】【解答】解：根据题干分析可得；烧开水需要8分钟，此时可以同时洗杯子和汤匙；取橘子粉，这样可以节约1+1+2=4分钟，即需要8分钟即可喝上橘子汁．

故选：D．7、B【分析】解：A；1900÷400=4300；不是400的倍数，1900年是平年；

B；1988÷4=497；是4的倍数，1988年是闰年；

C；1997÷4=4991；不是4的倍数，1997年是平年；

D；2001÷4=5001；不是4的倍数，2001年是平年．

故选：B．

判定闰年的方法：年份是4的倍数的就是闰年；不是4的倍数的就不是闰年，整百年必须是400的倍数，据此解答．

本题主要考查闰年的判定方法，注意整百年必须是400的倍数．【解析】B8、B【分析】解：根据轴对称图形的意义可知：左数第一个；第三个、第五个都是轴对称图形；共3个轴对称图形；

故选：B．

根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合；这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．

此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．【解析】B二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积就跟着扩大（或缩小）几倍，由此即可得出正确答案．【解析】【解答】解：两个因数；一个因数扩大2倍，另一个因数缩小6倍，那么根据积的变化规律可得：

积就缩小：6÷2=3倍；是150÷3=50．

故答案为：50．10、略

【分析】【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解析】【解答】解：根据积不变性质可知；

两数相乘；一个因数缩小3倍，要使积不变，另一个因数应扩大3倍．

故答案为：扩大3倍．11、略

【分析】【分析】根据题意，可知一条裤子的价格=一件毛衣的价格-15，用字母表示即可．【解析】【解答】解：a-15（元）

答：一条裤子a-15元．

故答案为：a-15．12、八百万【分析】解：最高位是千万位的数是八位数；一个七位数的最高位是百万位；

故答案为：八；百万．

按照数位顺序表；从个位起向左第八位是千万位，第七位是百万位．

此题是考查数位、数位顺序，熟记数位顺序表是解答此题的关键．【解析】八百万13、略

【分析】【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读；小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；

小数的写法：整数部分按整数的写法来写；小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字；

根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．【解析】【解答】解：一个数由3个百和3个百分之一组成；这个数写作300.03，读作三百点零三，不改变它的大小，把它改写成三位小数是300.030；

故答案为：300.03，三百点零三，300.030．14、9080031090000007300600402300【分析】解：九十万零八百零三写作：908003

十亿九千万零七写作：1090000007

三千零六亿零四十万二千三百写作：300600402300

故答案为：908003；1090000007，300600402300

根据整数的写法：从高位到低位；一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数．

本题是考查整数的写法，分级写即可快速、正确地写出各数．【解析】9080031090000007300600402300三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】【分析】角的大小是指两边张开的大小，与两条边的分离程度有关，将10度的角放在20倍的放大镜下，也就是把边变长了，而两边张开的大小没变，即角的度数没变．【解析】【解答】解：将10度的角放在20倍的放大镜下；这个角的大小不变；

故答案为：×．16、×【分析】【解答】解：因为x＞+3；

此式子含有未知数；但不是等式；

所以不是方程；

故答案为：错误．

【分析】根据方程的意义知道，含有未知数的等式叫做方程，由此即可做出判断．解答此题的关键是利用方程的意义，即含有未知数的等式叫做方程，判断所给出的式子是否是方程．17、×【分析】【分析】根据一位小数的计数单位是十分之一即0.1、两位小数的计数单位是百分之一即0.01，三位小数的计数单位是千分之一即0.001解答即可．【解析】【解答】解：0.230是三位小数；它的计数单位是0.001，不是0.01，原题说法错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解析】【解答】解：因为7+5＜13；

所以7cm；5cm、13cm长的三条线段不可以围成一个三角形；

所以题干说法错误．

故答案为：×．19、B【分析】【解答】解：把0.8040化简得0.804；故原题说法错误；

故答案为：错误．

【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．解答此题应明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变．四、作图题(共1题，共10分)20、略

【分析】【分析】根据垂直线段的性质：从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线，垂线段最短．把国道看作一条直线，育英小学看作一个点，由点向直线画垂直线段即可．【解析】【解答】解：根据分析画图如下：

五、操作题(共3题，共9分)21、解：根据题干分析；画图如下：

【分析】

（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合；沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和p点重合，过p点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．

（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合；用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和p点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．

（3）先从一点画一条射线；使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器135°或40°的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角．

本题考查了学生平行线和垂线的作法和画角的方法，培养学生的作图能力．【解析】解：根据题干分析；画图如下：

22、解：45°+90°=135°

画图如下：

【分析】

找到三角板上45°；90°的角，画出45°+90°，即可得到135°，据此解答即可．

此题主要考查了画指定度数的角方法的运用，解答此题的关键是熟悉三角板各角的度数，根据和差关系正确画出所求角．【解析】解：45°+90°=135°

画图如下：

23、右上【分析】解：如图。

这三堆方块；从它们的右面看到的形状是相同的，从上面看到的都是4个小正方形．

故答案为：右；上．

这三个立体图形都是由5个相同的小正方体组成的．从右边看；形状相同，都能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；从上面看都是4个正方形．

本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．【解析】右上六、解答题(共2题，共12分)24、略

【分析】【分析】一条公路长400