2025年浙教版高三历史下册月考试卷含答案

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据此判断，下列认识正确的是()A.确定了毛泽东的最高领导地位B.使毛泽东思想成为党的指导思想C.推动了抗日民族统一战线的建立D.纠正了军事指挥上的“左”倾错误2、二战后，为了摆脱“华盛顿和莫斯科所控制的世界”，西欧国家采取了（）①实行煤钢联营②设立“欧洲议会”③谋求防务合作④发行统—货币A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，香港政权交接仪式隆重举行，香港回归是中华民族发展史上的重大事件，它的重要意义是A.在中国国土上彻底结束了外国列强的占领B.中国在完成统一大业道路上迈出重要一步C.为安全先行的新型区域合作模式提供范例D.推动中国改革开放步入一个新的发展时期4、美国1787年宪法以分权与制衡为出发点；确立了一套地域和体制的双向平衡机制。这种分权制衡的机制体现在（）

①各州和联邦政府之间。

②邦政府的立法；行政、司法之间。

③国会参众两院之间。

④总统与内阁之间。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5、小明的爷爷生活在近代中国的通商口岸，他先在外商轮船公司打工，后来他到与之相邻的第一家中国从事江海运输业的轮船公司工作，那么他应生活在（）A.广州B.天津C.上海D.福州6、【题文】晚清的历史演进过程艰辛而悲壮，曲折而复杂，对此国内学术界进行了不同的解读和阐释，涌现出一大批成果，其中有这样一些著作：《动荡时代的知识分子》《社会剧变中的近代绅商》《晚清学堂学生与社会变迁》《从边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》，他们这些著作的研究视角应该是（）A.社会变迁的角度B.社会群体的角度C.社会思潮的角度D.现代化的角度7、1787年费城制宪会议讨论过多种政治制度；最后获得通过的是（）

①君主制②联邦制③邦联制④共和制。A.①②B.①③C.②④D.②③评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、日内瓦会议和平解决了朝鲜和印度支那问题，提高了中国的国际地位。____（判断对错）9、以人为本的可纖发展之路；才是獅化的长久之路。阅读材料，回答问题。

材料一：自西周开国之初直到春秋战国；经历了两次城市建设高潮。第一次，在西周300余年间其分封的诸候国由最初的71个发展到1200个之多。第二次，下及春秋战国到战国末期，城市分布范围更广，除主要集中于陕西关中的泾渭谷地到潼关以东的黄河中；下游地带，以及淮河流城外，长江流域巴、蜀、吴、越、楚郢等地也有零星分布。

--摘编自《中国古代城市的发展与分布》

（1）据材料一并结合所学知识；分析西周至春秋战国时期岀现两次城市建设高潮的原因并归纳我国先秦时期城市发展的特点。

材料二：“在伦敦；拥有万人以上的贫民窟约有20个，那里的悲惨景象是英国任何其他地方都看不见的，就说是地狱生活，也不算过分。”--马克思《资本论》

1875年英国第二次通过《公共卫生法》；建立了为贫困无助者提供居住和工作的济贫制度。1866年通过了《环境卫生法》；1909年，英国通过了第一部涉及住房和城市规划的法律（HousingTownPlanningetc．ACT，1909）；1945年的《工业分布法》；1946年的《新城法》；1947年英国颁布了《城乡规划法》；1949年的《国家公园和乡村通道法》；1952年的《城镇发展法》。

一一纪晓岚《英国城市化历史过程分析与启示》

（2）据材料二；概括英国麵通过立法解决了城市化进程中的哪些问题。

（3）补充完整下列关于城市化的主题；并列出与之相关的三个关键词，运用这三个关键词对该主题进行简要阐释。（要求：主题立意明确；关键词选择准确；文字说明逻辑淸晰；史论结合）

主题：____与城市化。

关键词：____、____、____

阐释：____。10、下面是19世纪末中国对外贸易统计表。下表信息可以反映出。年份中国平均每年进口中国平均每年出口中国入超1890～189414200万海关两10700万海关两3500万海关两1895～190021400万海关两15100万海关两6300万海关两A．列强对华资本输出增多B．中国进一步卷人世界市场C．中国原材料的价格低廉D．中国海关逐渐被列强控制11、在日本军国主义侵略的威胁下，国共两党实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，成为全面抗战胜利的根本保障。____（判断对错）12、中国加入世界贸易组织，促进了中国的经济发展，但也带来了压力和严峻的挑战。____（判断对错）13、英国的崛起是世界历史上的重大事件；对欧洲乃至世界都产生了深远影响。阅读材料，回答问题。

材料一《十日谈》虽然讴歌了人性；但主要集中在人性中的本能方面。随着运动的发展，文艺复兴也逐渐从质朴走向高雅和精致。英国伟大的戏剧作家莎士比亚就是文艺复兴高潮时期的杰出代表人物，他在《哈姆雷特》中写道：“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！”

--摘编自朱汉国《普通高中课程标准试验教科书•必修三》

（1）结合材料一和所学知识；指出《哈姆雷特》与《十日谈》中所歌颂的“人性”在侧重上有何不同。

材料二17～18世纪英国相关重大事件表。

1687年牛顿撰写的《____》出版。1688年“光荣革命”1689年议会通过了《____》1765年哈格里夫斯发明珍妮机1782年瓦特发明联动式蒸汽机（2）在材料二中①；②处填上合适的内容。依据材料二；分析指出17世纪后英国快速发展的原因。

材料三这场战争；自西方人1514年起到中国，是他们积了325年窥探之后的一逞。炮声震撼了中国，也震撼了亚洲。对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。

--陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（3）材料三中的“这场战争”是指什么历史事件？结合所学知识，从社会性质、经济、思想的变化等角度分析“对于中国来说，这场战争是一块界碑”的含义。14、从汉至元，通过分割、限制地方权力，中央集权不断强化。____（判断对错）评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、达尔文被称为“生物学领域的牛顿”，其理论打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学基础之上，客观上推动启蒙运动在欧洲大规模展开。____（判断对错）16、1984年国有企业改革的展开，标志着社会主义市场经济体制基本确立。____（判断对错）17、鸦片战争是中国新民主主义革命的开端。____（判断对错）18、1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它强调加强国家权力，又在权力结构中突出“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神。____（判断对错）19、阿尔温•托夫勒在《第三次浪潮》中说：“为了鼓励人们投资，采取了责任有限公司的方式打开了投资的闸门。1901年，世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司。”导致公司制快速发展的主要因素是蒸汽时代机器的普及。____（判断对错）20、明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商。____（判断对错）21、梭伦根据财产多寡，把公民分为四个等级，财产越多者等级越高、权利越大；颁布《解负令》，废除奴隶制，其改革为雅典民主政治奠定了基础。____（判断对错）22、1944年7月，美、苏、中、法等国代表在美国的布雷顿森林举行国际货币金融会议，确立了以美元为中心的世界货币体系——布雷顿森林体系。（）评卷人得分四、连线题(共4题，共8分)23、朝代的政制特征中国古代，政治体制，代有更迭，时有创新，帝王居间，厥功甚伟。

请将下列不同朝代的政制特征与相应的帝王进行匹配。(用序号表示)24、阅读下列材料，回答下列问题材料一近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的东西是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题，是——苑书仪《近代中国的进步潮流》材料二中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西；一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。因此我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。——毛泽东《新民主主义的宪政》（1）根据材料一、二，指出近代中国民主革命的主题是什么？提出这一主题的依据是什么？（2）下面表格反映了近代中国民主革命的大事，请你根据所给的信息，完成下表。大事件主要领导人革命的性质主要历史意义太平天国运动洪秀全A沉重打击了清朝的封建统治辛亥革命孙中山BC南昌起义周恩来、贺龙新民主主义革命DA____________________________B____________________________C____________________________D____________________________（3）根据所学知识说出毛泽东是怎样创造性地将中国革命引上胜利道路的？25、（26分）儒学在中国甚至是东亚、东南亚国家经历了古代兴盛、近代衰落、现代复苏的发展道路。阅读材料，回答下列问题。材料一：下面是儒学经济思想的部分相关言论：“富与贵，人之所欲也，不以其道得之，不处也”；“君子爱财，取之有道”；“以农为本，不与农竞业”；“人而无信，不知其可也”；“政在节财”；“奢则不孙（通“逊”）。俭则固，与其不孙也，宁固”。材料二：在过去，具有尊孔倾向的人往往将儒学的衰微归罪于“五四”（注：包含新文化运动和五四运动），而反孔者们则将其归功于“五四”。这两种认识似都有问题。应该说，儒学在近代逐步衰微，乃是中国近代社会变革、社会转型以及与之相应的文化革新、文化转型的必然结局，材料三：韩国把修身、齐家、治国、平天下作为安身立命的伦理纲常，让青少年以及所有的公民都从中感受到浓厚的道德熏陶和民族精神感染，从而形成一种弥足珍贵的精神财富，为韩国的繁荣提供精神动力。至今，儒教在韩国社会中仍然占有绝对的比重。儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极作用。请回答：（1）根据材料一概括儒学的经济主张（不能照抄原文）。（6分）（2）据材料二并运用史实简要论述，哪些因素导致了儒学在近代的衰落？（9分）（3）据材料三分析，韩国在吸收中国传统文化过程中对本国产生了什么影响？结合所学知识指出现阶段中国加强同东亚、东南亚国家经济合作的有利条件。（8分）（4）现在随着人们财富的增长，极端利己主义、生态失衡、道德沦丧、食品安全等问题接踵而至。关于复兴儒学对构建市场经济体制的意义，结合所学知识谈谈你的认识。（3分）26、阅读下列材料：材料一公元前221年秦王嬴政统一六国后下的第一道重要诏令是议帝号，群臣相议秦王提出去泰著皇，采上古帝位号，号曰皇帝，并说：“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”秦王采纳了群臣关于皇帝命为制，令为诏，天子自称为朕的建议。天下之事无小大，皆决于上，丞相谙大臣皆受成事，倚办于上。伯利克里说：“我们的制度是别人的典范，它之所以被称之为民主政治，因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”——《东西方政治制度的差异》材料二英国革命的最大成果，也是它在现代民主政策创新试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政策——立宪君主制，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体形式也还是13世纪末以来英国政府的传统形式，但其实质内容已发生了根本性的变化。——《世界文明史》材料三总的来说，美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。——《世界文明史》材料四“鸦片战争一阵疾风，吹荡了沉寂的知识界，一批关心国家命运的仁人志士，看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处；议会制度、总统禅让等。他们的思想深处，滋生着对民主制度的欣幕和对专制制度的不满之情。”——熊月之《中国近代民主思想史》材料五我认为政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，一番融合媾通，才能真正发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。辛亥前后，人人言变法，人人言革命，太重视了制度，好像只要建立制度，一切人都自会随制度而转变。因此只想把外国现在制度，模仿抄袭。甚至不惜摧残人事来迁就制度。我们若不着重本身人事，专求模仿别人制度，结果别人制度，势必追随他们的人事而变，我们也还得迫随而变，那是何等的愚蠢。其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？这是我想写一部中国政治制度史之第二因。——摘自钱穆《中国历代政治得失》序言请回答：（1）依据材料一，概括比较东西方两种制度的不同特点。（2分）你怎么看待这种东西方政治制度的差异？（2分）（2）为什么说英国新政体既保留了“传统形式”，又有“根本性的变化”？（2分）（3）结合所学知识谈谈怎样理解美国民主“产生于英法政治文化民主性精华的综合”？（2分）雅典是古典民主的代表，美国是现代民主的代表。结合所学知识，扼要指出现代民主与古典民主的显著不同。（2分）（4）根据材料四并结合所学知识，分析中国近代政治民主化过程有何特点？（2分）（5）试概括钱穆先生的主要观点并加以评析。（6分）评卷人得分五、辨析题(共2题，共12分)27、阅读材料；回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系；主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教；主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）28、阅读材料；回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系；主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教；主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）评卷人得分六、材料解析题(共1题，共10分)29、阅读材料；回答问题。

材料：中国古代货币演变概括表。

。时间概况商周以贝壳作为主要货币使用，出现青铜材质货币春秋战国楚国地区使用蚁鼻钱、黄河流域多用布币、齐燕地区使用刀币和三晋两周地区使用环钱、秦国地区使用圆形方孔钱秦黄金为上币，铜钱为半两钱，重如其文。而珠玉龟贝银锡之属为器饰宝藏，不为币汉主要有三种：半两、三铢、五铢唐主要使用开元通宝，钱帛并行宋以铜钱为主，出现铁钱和纸币元纸币成为基本流通货币，铜钱已不占有主要的地位，白银的流通量占有相当比例明大力推行纸币--大明宝钞，后来改为钱钞兼用。嘉靖后，白银成为法定货币（以称量货币非铸币存在）清大额交易以白银为主，小额交易往往用钱，外来银元多有流通。清末开始铸造银元根据材料并结合所学知识，提炼两条有关中国古代货币演变的结论，并予以说明。（要求：结论明确；史论结合；逻辑严密）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】本题考查遵义会议的作用，旨在考查学生解析材料获取有效信息和再现历史知识的能力。通过材料的四项决定可判断这次会议是遵义会议，结合所学知识可知，遵义会议上毛泽东选为中共中央政治局常委，不是最高领导，A项错误；遵义会议纠正了博古等人在军事指挥上的“左”倾错误，D项符合题意；中共七大上毛泽东思想成为党的指导思想，B项错误，排除；C项与遵义会议无关，排除。故选D。【解析】【答案】D2、A【分析】本题考查对多极化发展趋势的认识；旨在考查理解所学知识的能力。二战后，西欧国家普遍衰落。在两极格局下，为了摆脱美国的控制和苏联的威胁，西欧国家走向了联合之路。①②③④都是欧洲联合的表现，但欧洲统一货币——欧元诞生于1999年，1991年苏联解体宣告两极格局瓦解，故④不符合材料之意，排除。故选A。

【解析】【答案】A3、B【分析】本题考查祖国统一的历史潮流，旨在考查学生对所学知识的识记能力和知识的迁移能力。A项错误，此时澳门尚未回归；B项正确，香港回归，洗刷了百年国耻，是祖国统一大业道路上迈出了重要的一步；CD项错误，香港回归和区域合作与改革开放无关；故选B。【解析】【答案】B4、A【分析】美国联邦政府掌握政治；经济、军事和外交大权；各州在不违背宪法的前提下拥有一定的自治权，如地方教育、卫生等，体现了中央集权与地方分权相结合，故①正确；

联邦政府分为国会（立法）；总统（行政）、最高法院（司法）三部分；三权分立相互制衡，故②正确；

国会参众两院职能不同；众院提案，参院审议，双向制衡，故③正确；

美国实行总统制；但总统提名组阁，服务于总统，内阁必须听从总统，内阁对总统无制约权，故排除④。

故选：A。

本题考查美国1787年宪法。宪法规定联邦制和三权分立体制都体现了权力的制衡原则。

1787年宪法规定了美国是联邦制共和制的政体。美国实行联邦制原则、三权分立的原则和民主的原则。国家权力分为三部分：立法权、行政权和司法权。这三部分权力相互之间保持独立同时又相互牵制。在理论上，三权是完全平等，并且互相制衡。美国宪法确立的民主共和制，有效地维护了美国的民主，为美国的长期稳定和发展奠定了基础，对世界其它国家的民主政治也主生了深远的影响。【解析】A5、C【分析】A．广州作为通商口岸；存在外商的轮船公司但轮船招商局并不在广州；排除；

B．天津作为通商口岸；存在外商轮船公司但轮船招商局并不在天津成立；排除；

C．上海作为中国通商口岸并且中国第一家轮船公司是上海轮船招商总局；正确；

D．福州作为通商口岸；存在外商轮船公司但轮船招商局并不在福州成立；排除。

故选：C。

本题依据材料并联系教材可以得出小明爷爷应该生活在上海。

本题以上海为切入点，考查学生对近代中国经济发展的特点的掌握及综合运用能力。【解析】C6、B【分析】【解析】

试题分析：题干中知识分子、近代绅商、学生、军人集团由此可以判断是社会史观，排除D，而且关注的是社会上不同类别的人，所以排除AC选择B。【解析】【答案】B7、C【分析】【分析】本题考查美国《1787年宪法》的内容，主要考查学生对所学知识的记忆能力要求．【解析】【解答】根据所学；美国1787年费城制宪会议最终确立的美国宪法规定，美国实行联邦制，按三权分立原则确立了总统共和制，故②④正确，①③不符合1787年宪法规定．

故选C．二、填空题(共7题，共14分)8、√【分析】【分析】本题考查的是日内瓦会议的意义，这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议．学习时要注意其背景、目的、特点、内容、意义等．【解析】【解答】日内瓦会议是一次成功的会议．这次会议对新中国来说是有特殊的重要意义的．通过这次会议，印度支那的战火熄灭了，越南北部完全解放，这就再一次打乱了美国从朝鲜、台湾、印度支那三条战线威胁新中国的战略部署，巩固了中国南方边陲的安全．通过这次会议，世界看到了同美国所掌控的安理会形容的完全相反的新中国形象，看到了令人耳目一新的新中国外交风格，看到了中国的和平外交政策，看到了在处理国际问题当中新中国的分量．所以本题是正确的．9、11111【分析】【分析】（1）本题考查春秋战国时期的城市的发展；考查学生对知识的理解和对材料的解读能力．

（2）本题考查英国城市化的发展；考查学生对知识的理解和对材料的解读能力．

（3）本题考查英国城市化，考查学生的综合分析和对知识的阐释能力．【解析】【解答】（1）原因一问；结合材料一“其分封的诸候国由最初的71个发展到1200个之多”；“主要集中于陕西关中的泾渭谷地到潼关以东的黄河中、下游地带，以及淮河流城外，长江流域巴、蜀、吴、越、楚郢等地也有零星分布．”，在结合所学知识可以得出原因；特点一问，可以结合材料，从城市的数目、城市规模、方向等角度解答．

（2）根据材料“就说是地狱生活；也不算过分”；“，建立了为贫困无助者提供居住和工作的济贫制度”、“1945年的《工业分布法》；1946年的《新城法》；1947年英国颁布了《城乡规划法》；1949年的《国家公园和乡村通道法》；1952年的《城镇发展法》．”等信息可以概括答案．

（3）本题属开放性试题；解答本题首先注意归纳出主题，结合主题列举关键词，然后结合所学的知识对此进行阐述即可．

故答案为：

（1）原因：西周：统治者推行分封制；春伙战国：铁犁牛耕的广泛使用推动各地国土开发和经济的发展．特点：城市的数目不断增多；规棋不断扩大；城市的分布范围不断扩大．由北向南扩展．

（2）问题：公共事业发展不充分；工业布局不合理；城市（城乡）规划不合理；城镇建设的盲目性．

（3）示例：

主题：工业革命与城市化．

关健词：火车；枕业机会、职业结构．

简要阐释：工业革命中诞生的火车为郊区人口进人城市工作创造了便利条件；工业革命催生了一些新的工业部门．增加了更多的就业机会；工业革命使大部分劳动力从农业生产中摆脱出来．转人工业生产，同时，相当多的劳动力又因机器的使用而从直接生产中被排挤出来，为第三产亚的发展准备了条件．这些都促进了城市化的进程．10、略

【分析】本题主要考查对19世纪末中国对外贸易的认识，旨在考查准确解读表格材料和分析问题的能力。根据材料可知，19世纪末中国在对外贸易中入超激增，反映中国越来越成为列强的商品市场和原料产地，说明中国进一步被卷入资本主义世界市场，B正确；表格信息反映的内容属于对外贸易领域的问题，不同于资本输出的投资问题，A错误；CD在材料中体现不出来。故选B。【解析】B11、A【分析】【分析】本题考查抗日战争．需要掌握抗日民族统一战线建立的背景和意义．【解析】【解答】结合所学可知；在日本军国主义侵略的威胁下，国共两党实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，为全面抗战胜利提供根本保障，故本题正确．

故答案为正确．12、对【分析】【分析】本题以中国加入世界贸易组织为考查背景，考查对中国入世知识点的掌握，考查对材料的综合理解能力．【解析】【解答】依据课本知识可知：经济全球化是一把双刃剑；及加速了世界经济的发展繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡；

故答案为“对”．13、自然哲学的数学原理权利法案【分析】【分析】（1）本题考查文艺复兴的核心内容；旨在考查学生准确解读材料的能力．

（2）本题考查17世纪后英国快速发展的原因；旨在考查学生准确解读材料的能力．

（3）本题考查鸦片战争的影响，旨在考查学生准确解读材料的能力．【解析】【解答】（1）依据材料信息找出两者不同的侧重点；《十日谈》主要集中在人性中的本能方面（自然本性），《哈姆雷特》注重人性的高尚与尊严．

（2）①②属于基础常识；根据所学知识回答即可；17世纪英国快速发展的原因从政治；科技、工业革命三个方面回答．

（3）第一小问；根据材料信息“1514年起”；“积了325”、“它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步”可推知是鸦片战争；第二小问，从社会性质、经济、思想方面的变化分析给中国带来的影响．

故答案为：

（1）《十日谈》主要歌颂自然的人性（人性中的本能方面）；《哈姆雷特》则提升人性的高尚与尊严（歌颂人间的仁爱和友谊）．

（2）①自然哲学的数学原理；②权利法案；

资产阶级革命和资产阶级代议制（或君主立宪制）的建立；提供了可靠的政治保障；科学技术的进步和工业革命的开展，推动了生产力的发展．

（3）鸦片战争；鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会；自然经济开始解体，近代民族工业兴起；一些知识分子开始冲破“天朝上国”观念的束缚，向西方学习思潮萌发，拉开近代历史的帷幕．14、√【分析】【分析】本题考查从汉到元政治制度的演变．考查从汉到元政治制度的演变的趋势．【解析】【解答】结合所学可知，从汉代到元朝政治制度的演变趋势是地方分权不断削弱，中央集权不断加强，汉代实行郡国并行制，隋唐五代的节度使制都使地方的权力过大，埋下了地方割据和分裂的种子．到北宋，宋太祖任命文官担任地方官，削实权、费兵权，制钱谷，以及元朝之后的行省制度中央集权达到了极点，故本题是正确．三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】本题主要考查达尔文进化论的主要观点及影响．达尔文的进化论的提出，是人类文明的发展跨出了一个新的里程碑．对宗教神权的统治者进行了挑战，是无神论与有神论的斗争．在世界各地都有神权的影子，他们的神权思想统治人类很久了．所以这是真理挑战，最终在人类历史上确认了人类的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年达尔文发表《物种起源》标志着进化论的诞生；主张人是由猿演变来的，打破了上帝创人说，启蒙运动是在17；18世纪，达尔文的进化论在其后，应该是启蒙运动促进了达尔文进化论的出现；

故答案为：×．16、×【分析】【分析】解答本题的关键是掌握社会主义市场经济体制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依据所学；1992年的中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制．

故答案为：×17、×【分析】【分析】本题考查的是鸦片战争，考查学生对已学知识的再认再现能力．【解析】【解答】结合所学知识可知；鸦片战争是中国近代史的开端，也是中国民主革命的开端．五四运动是中新民主主义的开端．

故答案为：×18、√【分析】【分析】本题考查的是《1787年宪法》的意义，旨在考查学生再认再现已学知识的能力．【解析】【解答】结合已学知识1787年宪法是世界上第一部较完整的资产阶级成文宪法；在权力结构中突出“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神，保障了资产阶级民主制度，奠定了美国政治制度的法律基础．将西欧启蒙思想与美国实际相结合，建立了资产阶级共和制度，巩固了独立战争的重大成果，带来美国的长期稳定，促进了美国资本主义的发展．建立起联邦制国家，中央集权与地方分权相结合，在维护国家主权的同时，也有利于发挥地方的积极性和创造性．美国创立的联邦制；三权分立制和民主（总统）共和制，对其它资本主义国家民主制度的建设也起到了示范作用．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】本题考查的是垄断组织，旨在考查学生再认再现已学知识解决问题的能力．【解析】【解答】根据“1901年；世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司”联系已学知识可知此现象的出现主要因为第二次了工业革命的开展．“蒸汽时代”是第一次工业革命的成果．所以题干说法有误．

故答案为：×20、√【分析】【分析】本题考查明清时期的商业发展；旨在考查学生准确解读材料的能力．

古代商业发展：

①商朝：职业商人和最早货币产生。

②周朝：商业由官府控制（工商食官）

③春秋战国：私商逐渐取代官商成为商人主体；商业繁荣；形成了许多著名都会。

④隋唐：长安；洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会；对外贸易发达；城市里坊市分开⑤宋朝：对外贸易发达；出现世界最早的纸币“交子”；打破市坊界限；店铺随处可设，农村中出现草市；打破日中为市限制，出现晓市、夜市。

⑥明清：涌现出许多区域性的商人群体（商帮），如徽商、晋商【解析】【解答】依据所学知识可知；明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商，故表述正确．

故答案为：√21、×【分析】【分析】本题主要考查梭伦改革的主要措施．梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一，它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，奠定了城邦民主政治的基础．【解析】【解答】梭伦改革颁布《解负令》；废除了债务奴隶制，并不是奴隶制．

故答案为：×22、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44个战时盟国的代表，在美国的布雷顿森林召开会议，建立了战后新的国际货币金融体系——布雷顿森林体系，它是指第二次世界大战后以美元为中心的国际货币体系协定。布雷顿森林体系是该协定对各国对货币的兑换、国际收支的调节、国际储备资产的构成等问题共同作出的安排所确定的规则、采取的措施及相应的组织机构形式的总和。故题目是正确的。

【点评】本题考查战后资本主义世界经济体系的形成。四、连线题(共4题，共8分)23、略

【分析】本题考查不同朝代的政治特征，考查学生综合分析和概括能力。根据所学知识，①周公是周朝时期，此时实行“封建亲戚、以蕃屏周”的分封制；②秦始皇统一六国后，建立君主专制中央集权制，设立三公九卿、推行郡县制；③汉武帝设立了内外朝和刺史加强了君主专制中央集权；④唐太宗时期推行三省六部，科举取士；⑤宋太祖实行重文轻武、建立文官体制；⑥元世祖是元朝时期建立行省制，设立宣政院管理西藏；⑦明成祖是明朝时期，设内阁，权分六部。据以上分析，正确的对应顺序是：①周公：____、②秦始皇：____、③汉武帝：____、④唐太宗：____、⑤宋太祖：____、____⑥元世祖：____、____⑦明成祖：____。【解析】①周公：____②秦始皇：____③汉武帝：____④唐太宗：____⑤宋太祖：____⑥元世祖：____⑦明成祖：____24、略

【分析】（1）此题考查民主革命主题和依据。中国民主革命的主要任务是：中国人民肩负起了反对外国资本主义侵略和反对本国封建统治的双重革命任务。从此，中国进入了旧民主主义革命时期。旧民主主义革命是由资产阶级领导的，以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的，反对外国侵略和本国封建统治，不发动广大人民群众的革命。从1840年鸦片战争到1919年五四运动前的79年，即为中国的旧民主主义革命时期。（2）此题考查学生比较历史事件、列表格等综合能力。能帮助学生厘清历史事件的联系和区别，训练学生的逻辑思维能力。列表格是历史学习中常用的方式，一目了然，简洁醒目，对历史学习有重要帮助。太平天国运动是1851年，由洪秀全领导的从广西金田村率先发起的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争，是19世纪中叶中国的一场大规模反清运动。1864年，太平天国首都天京陷落，标志着运动失败。太平天国革命达到了中国旧式农民战争的最高峰。沉重打击了清王朝的反动统治，加速了清朝统治的衰落和崩溃。打击了外国侵略者，阻滞了中国半殖民地化的进程。太平天国的反抗精神鼓舞了中国人民的革命斗争意志。太平天国运动也是当时世界人民革命斗争的一部分，推动了亚洲民族解放运动，同时也震动了欧洲大陆。辛亥革命是指1911年中国爆发的资产阶级民主革命。它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。其目的是推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。八一南昌起义，是指1927年8月1日在江西省南昌，由中国共产党针对国民党的分共政策而发起的武装反抗事件，由周恩来、叶挺、朱德、刘伯承、贺龙等领导。南昌起义是中国共产党独立建设武装力量的开始，也是中国共产党开始以武装斗争的形式反对国民政府的标志。8月1日后来成为中国工农红军和中国人民解放军的建军纪念日。（3）此题考查农村包围城市，武装夺取政权道路理论的创造性。中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的理论，是毛泽东思想中最具独创性的理论。农村包围城市、武装夺取政权道路的理论有重要意义：实践上，走农村包围城市道路被证明是中国革命走向胜利的惟一正确道路。理论上，走农村包围城市道路理论对马克思主义理论做出了独创性的贡献。走农村包围城市道路理论是中国共产党在反对教条主义和经验主义的斗争中，坚持实事求是，一切从实际出发，独立自主地解决中国问题的典范。【解析】（1）独立与民主，反帝反封建；中国半殖民地半封建的社会性质。（2）A、反封建反侵略的农民运动；B、资产阶级民主革命；C、推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心；D、南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争的开始。（3）走“工农武装割据”的道路。（或农村保卫城市，最后夺取政权的革命道路。）25、略

【分析】试题分析：（1）本题主要考查学生对材料的理解分析能力。材料“富与贵，人之所欲也，不以其道得之，不处也；君子爱财，取之有道”体现了财富来源要有合理性；材料“以农为本，不与农竞业”体现了要重视农业；材料“人而无信，不知其可也”体现了要诚信；材料“政在节财”体现了要节俭。（2）本题主要考查学生对近代儒学衰落的认识。根据材料和所学知识，从近代社会的政治、经济和思想文化等方面来分析儒学衰落的原因。儒学在近代衰落的原因：儒学不适应近代政治变革、救亡图存的社会需要是衰落的社会根源；西学传播，学堂兴盛的冲击，提倡西学必然审视、怀疑甚至否定儒学；政治、社会运动的兴起，必然冲击当时作为封建专制思想基础的儒学；科举制的废除，使儒学失掉制度依托；帝制的推翻，使儒学丧失官方哲学的地位；“文学革命”提倡白话文并逐渐取代文言文，（2分）使传统儒学逐渐失去传承的文字裁体。（3）本题主要考察的是儒家思想对韩国的影响。从材料“让青少年以及所有的公民都从中感受到浓厚的道德熏陶和民族精神感染，从而形成一种弥足珍贵的精神财富，为韩国的繁荣提供精神动力”“儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极作用”中可以概括出韩国在吸收中国传统文化过程中对本国产生的影响。根据材料和所学知识，可以从地理、文化背景、经济体制和当今世界经济形势等方面来分析。（4）本题主要考察学生对儒学的认识。根据材料和所学知识，儒学的财富观有利于市场经济秩序的完善；儒学提倡诚信有利于社会信用体系的构建；儒学的价值观念有利于激发人们致富后的社会责任感；提倡节俭有利于资源配置过程更趋完善。考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孔子的思想；中国传统文化主流思想的演变·中国传统文化的发展·近代儒学的衰落；中国传统文化主流思想·中国传统文化的发展·中国传统文化的影响【解析】【答案】（1）财富观：①肯定追求财富的合理性；②主张获得财富要光明正大，不损人利己，反对一味追求利益；生产观：③重视农业；交换观：④经济交换提倡以诚信为本；消费观：⑤主张个人消费的节俭和国家财政开支的节用。（6分，每点2分，任答3点即可。“财富观”“生产观”“交换观”“消费观”在评分中不做要求，但如有学生能用类似语言进行概括提升且表述准确，每个要点增加1分，本小题最高得6分）（2）①儒学不适应近代政治变革、救亡图存的社会需要是衰落的社会根源（3分）②西学传播，学堂兴盛的冲击，（2分）提倡西学必然审视、怀疑甚至否定儒学。（1分）③政治、社会运动的兴起，（2分）必然冲击当时作为封建专制思想基础的儒学。（1分）（学生如答具体史实亦可，洋务运动1分，维新变法1分，辛亥革命1分，新文化运动1分，本要点最高3分。）④科举制的废除，（2分）使儒学失掉制度依托。（1分）⑤帝制的推翻，（2分）使儒学丧失官方哲学的地位。（1分）⑥“文学革命”提倡白话文并逐渐取代文言文，（2分）使传统儒学逐渐失去传承的文字裁体。（1分）（本小题每点3分，每个要点知识概括2分，关系说明1分，最高不超过9分。）（3）影响：①丰富了韩国的民族精神；②为韩国的繁荣提供了精神动力；③促进了韩国经济的发展。（4分，每点2分，任答两点即可）有利条件：①临近的地理位置；②共同的文化背景：中国同东亚、东南亚国家都深受儒学影响；③共同的经济体制：中国市场经济体制的建立；④经济区域集团化趋势的推动。（4分，每点2分，任答两点即可）（4）①儒学的财富观有利于市场经济秩序的完善；②儒学提倡诚信有利于社会信用体系的构建；③儒学的价值观念有利于激发人们致富后的社会责任感；④提倡节俭有利于资源配置过程更趋完善。（3分，任答1点2分，2点3分。表述言之成理即可。）26、略

【分析】【解析】试题分析：（1）从材料“天下之事无小大，皆决于上，丞相谙大臣皆受成事，倚办于上”可以看出东方是君主专制，雅典的政治制度则是“权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”即是民主政治。二者的不同是由于当时二者的国情不同决定的。（2）英国建立了君主立宪制，议会和国王仍然存在，但是权力却受到议会的制约（3）英国政治的核心是议会制，美国在建国后继承了英国议会制的传统，成立了参众两院组成的议会，但是美国又有了新的变化，实行三权分立的体制。美国的民主制和雅典的民主制的最大的不同是雅典的民主是直接的民主，而美国的民主是代议制民主。（4）近代中国由于民族危机加深，中国的近代化进程和挽救民族危亡密不可分，中国的近代化是欧风美雨的产物，在中国的半殖民地半封建的社会性质之下民主化进程曲折艰难。（5）学习外国的制度要结合本国的国情，要立足于本国的实际，一切从实际出发，只要言之有理即可。考点：中外民主化进程【解析】【答案】（1）不同特点：东方：国家的主权在君；（1分）西方：国家的主权在民。（1分）看待：是东西方不同社会状况造成的；（1分）都对东西方社会发展产生深远影响。（1分）（2）君主和议会仍是政府的主要组成部分；（1分）议会的权威开始高于君主，并逐渐形成国王“统而不治”的局面。（1分）（3）理【解析】

美国的民主继承了英国民主的议会制传统；（1分）美国民主实行了孟德斯鸠三权分立学说。（1分）不同：代议制度；政党政治；分权制衡。（写出任意两点拿2分）（4）政治民主化与挽救民族危亡相结合；中国民主化受到西方的影响；民主与专制的斗争激烈，民主化的进程艰难等。（写出任意两点拿2分）（5）观点：政治制度根植于本国本民族，即使学习外国制度，也要与本国国情相结合，否则必然失败；（1分）中国传统政治制度，自有其合理的一面，不能全盘否定。（1分）评析的评分标准（与观点相结合）：一等：观点全面、论据充分；（4分）二等：观点全面，论据角度单一；（2分）三等：观点片面，论证缺乏说服力。（0~1分）五、辨析题(共2题，共12分)27、第一种观点：同意材料的观点；明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动表现形式及其结果都不同。理由：西方的启蒙思想是在资本主义经济得到发展的前提下，在自然科学重大突破的情况下，以科学的理性来唤醒人性的理性，它推动了资产阶级革命，并为资本主义社会秩序的构建提出了基本原则。而中国明末的反对封建礼教只是少数思想家对封建君主专制制度不满的情感释放，既没有引起社会的共鸣，也没有推动社会的变革，同时也没有对传统和未来做出理性的说明，所以称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”是对其作