2025年北师大新版高一生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版高一生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列各组生物性状中属于相对性状的是A.番茄的红果和圆果B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和细毛D.棉花的短绒和粗绒2、【题文】下列细胞器中，都具有双层膜结构的一组是A.叶绿体和中心体B.叶绿体和线粒体C.高尔基体D.线粒体和内质网3、高温淀粉酶在应用前；需要对该酶发挥作用的最佳温度范围进行测定．图中曲线①表示酶在各种温度下活性相对最高酶所占的百分比．曲线②为酶的热稳定性数据，即将酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性而得到的数据．下列有关叙述不正确的是（）

A.曲线①表明，当温度为80℃时，该酶活性最高B.该酶发挥作用的最佳温度范围是60～70℃C.曲线②上35℃数据点是在60～70℃时测得的D.曲线②表明，该酶的热稳定性在70℃之后迅速下降4、图为人体体液物质交换示意图．下列叙述有几项正确（）

①淋巴细胞只存在于D中。

②葡糖糖分解只发生在C中。

③A的渗透压降低会导致组织水肿。

④胰岛素；神经递质可以存在于B中。

⑤内环境与外界环境进行物质交换不依赖细胞也能进行。

⑥A中渗透压的大小主要与K+的含量有关．

A.1项B.2项C.3项D.4项5、比较高倍镜和低倍镜下观察到的同一植物根尖，低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野明暗情况是（）A.多、小、亮B.少、小、暗C.多、小、暗D.少、大、暗6、下列分子中，不属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是A.B.C.D.7、下列有关显微镜操作的说法，正确的是()A.用显微镜观察酵母菌时；先在低倍镜看清楚后，移至视野中央后，再换用高倍镜观察。

B.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞；应将装片向右上方移动，再换用高倍镜。

C.用显微镜的凹面反光镜反光；观察到的细胞数目更多，但细胞更小。

D.在低倍镜换用高倍镜观察时，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节8、【题文】细胞分化的实质是()A.遗传物质的改变B.基因的选择性表达C.细胞形态、结构、功能的改变D.细胞亚显微结构的改变9、【题文】关于动物细胞膜的叙述，错误的是()A.细胞膜功能的复杂程度主要与膜上蛋白质种类和数量有关B.细胞融合与细胞膜的流动性有关C.细胞膜上的功能之一是进行信息交流D.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量评卷人得分二、双选题(共8题，共16分)10、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述，正确的是（）A．分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B．该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C．该过程需要消耗能量，这些能量的供给主要来自线粒体D．该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成11、下列现象不属于渗透作用的是A．水分子通过植物细胞的细胞壁B．水分子或其他溶剂分子通过细胞膜C．K2+通过原生质层D．水分子通过原生质层12、下列关于细胞结构的说法中，正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体13、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成14、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液，避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜继续观察15、下列现象不属于渗透作用的是A．水分子通过植物细胞的细胞壁B．水分子或其他溶剂分子通过细胞膜C．K2+通过原生质层D．水分子通过原生质层16、下列关于细胞结构的说法中，正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体17、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、在零上低温时；虽无结冰现象，但能引起喜温植物的生理障碍，使植物受伤甚至死亡，这种现象称为冷害．所示图表为相关研究所得结果．请运用所学知识就此现象回答下列问题．

表﹣﹣﹣﹣零上低温对黄瓜幼苗线粒体呼吸的影响。低温处理呼吸速率（O2微升/小时•毫克蛋白质氮）对照低温处理处理比对照增加%处理比对照增加%第一天57.561.56.9第二天69.678.012.1第三天78.8117.048.6（1）冷害引起的细胞损伤和死亡属于____．

（2）细胞质流动的快慢与ATP提供能量的多少密切相关．试验证明，受冷害的黄瓜幼苗细胞的细胞质流动缓慢或完全停止．结合上表数据可说明，冷害过程中，植物的呼吸强度____，但是细胞呼吸释放的能量大多用于____；从而使正常生命活动的供能受阻．

（3）由图一说明，寒潮过后植株受害的症状往往是叶尖、叶片甚至枝条干枯，其原因是受冷害的植物其细胞____能力低；但正常蒸腾失水，造成水平衡失调。

（4）图二表明，冷害通过影响____而使植物的光合速率下降，其直接影响的是光合作用的____阶段．

（5）图三表明，冷害过程中蛋白质大量水解造成细胞结构的破坏，可见此时细胞内蛋白质水解酶的活性较常温时____．

（6）综上所述，从物质变化角度分析，____和____等是植物受冷害时主要的生理变化．

19、如图示在不同光照条件下测定的某种植物光合速率（以O2释放量为测定指标）变化情况．请分析回答：

（1）图中bc段限制叶片光合速率的主要环境因素是____．若其它条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是____

（2）在图中cd对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是____．

（3）在实验过程中，给该植物浇灌Hl8O2，发现叶肉细胞中出现了（CH218O）．分析其最可能的转化途径是：Hl8O2先参与____

（4）叶绿素分子中的Mg2+可被Cu2+置换，实验中用含Cu2+的试剂处理叶片，形成的铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是____

（5）经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10：31：119，经植物生长调节剂Ttgx﹣15处理细胞后，细胞内物质含量比值变为10：46：220．据此分析，Ttgx﹣15作用于植物细胞的分子机制是____

20、玉米植株的性别决定受两对基因（B—b，T—t）的支配，这两对基因分别位于两对同源染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题：（1）基因型为bbTt的雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为___________，表现型为___________；F1自交，F2的性别为________________，分离比为_____。（2）基因型为______________的雄株与基因型为_______________的雌株杂交，后代全为雄株。（3）基因型为______________的雄株与基因型为_______________的雌株杂交，后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1：1。21、生命活动的直接能源是____它的中文名称叫____，其中A代表____，P表示____．22、人和动物的染色体上本来就存在着与癌有关的原癌基因和抑癌基因．其中原癌基因主要负责____；抑癌基因主要是____．23、填写上面有关遗传和生物进化原理的关系图。

（1）下列数字序号所表示的物质分别是什么？

①____②____④____

（2）a表示____过程；b表示____过程．评卷人得分四、判断题(共4题，共8分)24、在常温下，婓林试剂能与还原糖发生反应生成砖红色沉淀。（）25、大多数天然RNA分子是一条单链，然而其许多区域自身发生回折，使可以配对的一些碱基相遇，形成如DNA那样的双螺旋结构．26、葡萄糖和果糖均具有还原性。（）27、细胞核中的染色体和染色质是两种不同的物质。（）评卷人得分五、探究题(共2题，共6分)28、如图是光合作用和有氧呼吸的部分过程示意图；请回答下列问题：

（1）①过程所发生的场所为______，该过程中发生的能量变化是______．

（2）②过程中C3化合物的还原提供能量的物质是______．

（3）CO2转变为（CH2O）需经历______、______两个过程．如果把该植物突然从光下移到黑暗处，其他条件不变，则短时间内细胞中的C3含量变化是______（升高/降低），原因是______．

（4）图中的（CH2O）可能会通过③④⑤生成H2O和CO2并释放能量，此过程发生的场所在______，如果18O标记（CH2O），那么，18O将最先转移到______气体中．29、如图为高等动；植物细胞亚显微结构图；根据图回答（在方括号内写上相应的数字，在横线上填写相应的文字）：

（1）图示动物；植物细胞的边界是否相同？______（“是”或“否”）；其主要成分是______．

（2）动物和低等植物细胞中均有；且与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[______]______．

（3）细胞内的“动力工厂”是[______]______；它是细胞进行______的主要场所．

（4）与动物胰岛素细胞合成和分泌胰岛素（化学本质为蛋白质）有关；且具膜的细胞器除线粒体外还有[______]______；[______]______．

（5）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是[______]______．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解析】试题分析：相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型。所以番茄的红果和圆果、绵羊的长毛和细毛、棉花的短绒和粗绒都是指一种生物的两种性状，只有水稻的早熟和晚熟是一种生物的同一性状的不同表现类型。故选B。考点：基因的分离定律【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】本题考查的是细胞器的有关内容。叶绿体和线粒体具有双层膜结构，高尔基体和内质网具有单层膜，中心体无膜结构。故本题选B。【解析】【答案】B3、C【分析】【解答】解：A；曲线①表明80℃是该酶活性最高的温度；A正确；

B；该酶发挥作用的最佳温度范围是60～70℃；因为此温度下不仅酶活性较强，且残余活性也强，B正确；

C；曲线②上35℃数据点是在酶活性最高的温度下（即80℃）测得的；C错误；

D；曲线②表明该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降；D正确．

故选：C．

【分析】本题主要考查温度对酶活性的影响．

酶的催化能力受温度的影响，温度过高或过低，都会影响酶的活性．每种酶都有一个最适温度，在一定的温度范围内（在到达最适温度前），酶活性随温度的升高而增强，超过最适温度，若温度继续升高，酶的活性反而下降，甚至会引起酶蛋白的变性而失活．4、C【分析】【解答】解：①淋巴细胞存在于淋巴和血浆中；①错误；

②葡糖糖分解只发生在细胞内液中；②正确；

③血浆渗透压下降；血浆中的水分会进入组织液，引起组织水肿，③正确；

④胰岛素；神经递质可以存在于组织液中；④正确；

⑤内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；内环境与外界环境进行物质交换必须依赖细胞才能完成，⑤错误；

⑥血浆渗透压主要与无机盐（主要是钠离子）和蛋白质的含量有关；⑥错误．

故选：C．

【分析】人体内以水为基础的液体叫体液，分成细胞内液和细胞外液，分为组织液、血浆、淋巴，组织液渗入淋巴的量少于于组织液渗回组织液渗入的量，因为组织液渗入淋巴是单向的组织液渗入血浆是双向的．所以A为血浆，B为组织液，C为细胞内液，D为淋巴．5、A【分析】解：与高倍镜相比；用低倍镜观察洋葱根尖的细胞，观察到的细胞数目多，视野中细胞小，视野亮．

故选：A．

本题是对显微镜的使用方法的考查；用显微镜观察细胞，放大的倍数越大；观察的细胞数目越少，视野越暗，视野中的细胞越大，反之亦然．

本题的知识点是显微镜的放大倍数与观察到的细胞数目、细胞大小和视野亮度之间的关系，对显微镜的放大倍数与观察到的细胞数目、细胞大小和视野亮度之间的关系的记忆的解题的关键．【解析】A6、D【分析】【分析】本题主要考查氨基酸的相关知识，意在考查考生分析和解决问题的能力。【解答】A.该化合物有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，A不符合题意；B.该化合物的氨基和羧基连接在同一个碳原子上；是组成蛋白质的氨基酸，B不符合题意；

C.该化合物有一个羧基和氨基连接在同一个碳原子上；是组成蛋白质的氨基酸，C不符合题意；

D.该化合物的氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上；不是组成蛋白质的氨基酸，D符合题意。

故选D。【解析】D7、A【分析】【分析】本题考查显微镜操作的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解答】A.在观察酵母菌的实验中；先用低倍镜观察并找到所需观察物像，在低倍镜看清楚后，移至视野中央后，再换用高倍镜观察，A正确；

B.因为显微镜看到的是倒像；位于左下方的细胞实际是在右上方，所以要移到中央，应该将装片向左下方移动，B错误；

C.用显微镜的低倍镜观察到的细胞数目更多，但细胞更小，用显微镜的凹面反光镜反光，是增加视野亮度，与放大倍数无关，C错误；D.在低倍镜换用高倍镜观察时，只需要微调，不需要转动粗准焦螺旋，D错误。故选A。【解析】A8、B【分析】【解析】

试题分析：细胞分化的实质是基因的选择性表达。

考点：细胞分化的实质。

点评：本题比较简单，要求学生进行掌握记忆，考查形式直接简单。属于简单题。【解析】【答案】B9、D【分析】【解析】

试题分析：细胞膜由脂质；蛋白质和糖类组成；蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量虎多，A项正确；细胞膜上的磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的，使得细胞膜具有一定的流动性，细胞融合首先是膜发生融合，这与细胞膜的流动性密闭相关，B项正确；细胞膜的功能很多，如将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流等，C项正确；CO2通过自由扩散的方式进出细胞膜，不需要消耗ATP，D项错误。

考点：本题考查动物细胞膜的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【解析】【答案】D二、双选题(共8题，共16分)10、A|C【分析】试题分析：分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中，由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工，形成较成熟的蛋白质，较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体，在高尔基体中进行修饰，形成具有一定功能的蛋白质，A正确；细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的，B错误；该过程需要消耗能量，由细胞质基质与线粒体提供，主要来自线粒体，C正确；内质网与高尔基体都可形成囊泡，D错误。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC11、A|C【分析】试题分析：渗透作用是指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。植物细胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通过植物细胞的细胞壁，不属于渗透作用，A不属于；细胞膜是选择透过性膜，水分子或其他溶剂分子通过细胞膜属于渗透作用，B属于；原生质层是选择透过性膜，但是K2+在溶液中作为溶质分子，不符合定义，C不属于；水分子通过原生质层，即植物细胞的渗透作用，D属于。故以上现象不属于渗透作用的是AC。考点：本题考查通过模拟实验探究膜的透性、观察植物细胞的质壁分离和复原，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理。【解析】【答案】AC12、B|D【分析】试题分析：植物细胞的细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶，因此通过纤维素酶可以把细胞壁分解破坏掉，但细菌、真菌也有细胞壁,大多数细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成，不能通过纤维素酶将其分解，A项错误；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，无论原核细胞还是真核细胞，细胞中都有核糖体和DNA、RNA，B项正确；蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它能进行光合作用，但是蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，C项错误；具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体，白菜根尖细胞中没有叶绿体，D项正确；故选BD。考点：本题考查多种多样的细胞、细胞膜系统的结构和功能、主要细胞器的结构和功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD13、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD14、A|C【分析】试题分析：解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成，所以A错误；B过程即漂洗，其主要目的是洗去解离液，避免影响染色，所以B正确；在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死，所以C错误；在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察，所以D正确。考点：本题考查有丝分裂实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC15、A|C【分析】试题分析：渗透作用是指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。植物细胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通过植物细胞的细胞壁，不属于渗透作用，A不属于；细胞膜是选择透过性膜，水分子或其他溶剂分子通过细胞膜属于渗透作用，B属于；原生质层是选择透过性膜，但是K2+在溶液中作为溶质分子，不符合定义，C不属于；水分子通过原生质层，即植物细胞的渗透作用，D属于。故以上现象不属于渗透作用的是AC。考点：本题考查通过模拟实验探究膜的透性、观察植物细胞的质壁分离和复原，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理。【解析】【答案】AC16、B|D【分析】试题分析：植物细胞的细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶，因此通过纤维素酶可以把细胞壁分解破坏掉，但细菌、真菌也有细胞壁,大多数细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成，不能通过纤维素酶将其分解，A项错误；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，无论原核细胞还是真核细胞，细胞中都有核糖体和DNA、RNA，B项正确；蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它能进行光合作用，但是蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，C项错误；具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体，白菜根尖细胞中没有叶绿体，D项正确；故选BD。考点：本题考查多种多样的细胞、细胞膜系统的结构和功能、主要细胞器的结构和功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD17、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD三、填空题(共6题，共12分)18、组织坏死增强维持自身体温吸水叶绿素的含量光反应高光合作用合成的有机物减少呼吸作用消耗的有机物增加【分析】【解答】解：（1）冷害引起的细胞损伤和死亡属于细胞坏死；由基因控制的细胞程序性死亡是细胞凋亡．

（2）根据表格中数据显示；低温处理比对照呼吸速率强，说明植物细胞呼吸增强，释放能量用于维持自身体温，进而能够适应环境．

（3）由图一说明；受冷害的植物其细胞吸水速率减慢，但蒸腾作用正常失水，则植物体内缺水干枯．

（4）图二表明；不耐寒植物冷害后叶绿素含量降低，使得光反应速率下降，进而影响三碳化合物的还原，使得光合作用速率下降．

（5）图三表明；冷害过程中蛋白质大量减少，而游离的氨基酸的种类和数量以及可溶性氮增加，说明细胞内蛋白质水解酶的活性较常温时高．

（6）综上所述；从物质变化角度分析，植物受冷害时，光合作用合成的有机物减少和呼吸作用消耗的有机物增加．

【分析】环境因素变化引起的细胞死亡属于细胞坏死；细胞呼吸的实质是氧化分解有机物释放能量；光反应的条件是色素和酶；蛋白质水解形成氨基酸，需要水解酶；根据表格和曲线图分析．19、光照强度、温度红光和蓝紫光先减少后增加有氧呼吸生成C18O2，C18O2参与暗反应生成有机物（CH218O）铜代叶绿素比叶绿素更稳定Ttgx﹣15对基因表达（或者转录和翻译）有促进作用【分析】【解答】（1）阴天条件下；光照较弱，温度较低，光照强度和温度成为限制叶片光合速率的主要环境因素；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光．

（2）净光合速率表示植物体内有机物的积累情况；负值表示减少，正值表示增加，c﹣d时段植物体内有机物总量的变化情况是先减少后增加．

（3）在实验过程中，给该植物浇灌Hl8O2，发现叶肉细胞中出现了（CH218O）．分析其最可能的转化途径是Hl8O2先参与有氧呼吸（第二阶段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再参与暗反应（光合作用）生成有机物（CH218O）．

（4）铜代叶绿素比叶绿素稳定，所以用含Cu2+的试剂处理叶片；可使叶片标本长时间保持绿色．

（5）植物生长调节剂Ttgx﹣15处理该植物细胞后；细胞中RNA和蛋白质的含量增加，合成的比例也分别增加，说明生长素能够促进转录和翻译过程．

【分析】解答本题的关键是读懂两条线的走势；以及变化的原因．影响光合作用的环境因素主要有光照强度；温度、二氧化碳浓度等，光照强度影响光反应中的ATP和[H]的生成量，进而影响暗反应；二氧化碳浓度主要影响暗反应．

由于净光合速率=总光合速率﹣呼吸速率，当净光合速率大于0时，表明此时的光合作用强度大于呼吸作用强度；小于0时，则表明光合作用小于呼吸作用．20、（1）BbTt雌雄同株异花雌雄同株异花；雄株、雌株9：3：4

（2）bbTTbbtt

（3）bbTtbbtt【分析】【分析】本题考查的知识点是基因的自由组合定律的实质和应用．据表格分析可知，玉米的性别受两对等位基因控制，符合基因的自由组合定律，当B和T同时存在（B____T____）时为雌雄同株异花，当T存在，B不存在（bbT____）时为雄株，当T不存（B____tt或bbtt）时为雌株。

【解答】（1）由题意分析可知当B和T同时存在（B____T____）时为雌雄同株异花，当T存在，B不存在（bbT____）时为雄株，当T不存（B____tt或bbtt）时为雌株．基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交，则F1的基因型为BbTt，表现型为雌雄同株异花．F1BbTt自交后代基因型有B____T____（9）表现为雌雄同株异花，bbT____（3）表现为雄株，B____tt或bbtt（4）表现为雌株；所以F2的性别为雌雄同株异花；雄株、雌株，分离比为：9：3：4。

（2）由题意分析已知当T存在，B不存在（bbT____）时为雄株．若想后代全为雄株，则双亲必须都是bb，且有一个亲本是TT（bbTT应该是雄性做父本），则母本应该是bbtt，所以让基因型为bbTT的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交；后代全为雄株。

（3）由题意分析已知当T存在，B不存在（bbT____）时为雄株当T不存（B____tt或bbtt）时为雌株．若想后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1：1，应该只有一对基因是杂合子测交，另一对基因没有分离现象，则父本应该是bbTt，母本应该是bbtt，所以让基因型为bbTt的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交；后代的性别有雄株；雌株，且分离比为1：1。

【解析】（1）BbTt雌雄同株异花雌雄同株异花；雄株、雌株9：3：4

（2）bbTTbbtt

（3）bbTtbbtt21、ATP腺苷三磷酸腺苷磷酸基【分析】【解答】解：ATP又叫三磷酸腺苷；简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P，其中A﹣表示腺苷；T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．

故答案为：ATP腺苷三磷酸腺苷磷酸基。

【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．22、调节细胞周期、控制细胞生长和分裂的过程阻止细胞不正常的增殖【分析】【解答】原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因；可调节细胞周期，是维持机体正常生命活动所必须的，当原癌基因的结构或调控区发生变异，基因产物增多或活性增强时，使细胞过度增殖，从而形成肿瘤．抑癌基因也称为抗癌基因．正常细胞中存在基因，在被激活情况下它们具有抑制细胞增殖作用，但在一定情况下被抑制或丢失后可减弱甚至消除抑癌作用的基因．正常情况下它们对细胞的发育；生长和分化的调节起重要作用．

故答案为：调节细胞周期；控制细胞生长和分裂的过程阻止细胞不正常的增殖。

【分析】本题考查的是癌细胞的主要特征及癌变的原因，癌细胞的主要特征是无限增殖，形态改变和容易转移．细胞癌变的机理则是原癌基因和抑癌基因突变为癌基因导致的．23、基因mRNA生殖隔离自然选择翻译【分析】【解答】（1）染色体由DNA和蛋白质构成；基因是具有遗传效应的DNA片段，遗传信息储存在基因的碱基对的排列顺序中，基因通过控制蛋白质的合成控制性状，基因控制性状可通过直接控制和间接控制两种，直接控制中基因通过控制结构蛋白的合成控制性状，间接控制中基因通过控制酶的合成控制代谢过程而间接控制生物性状．

（2）突变和基因重组提供了生物进化的原材料，通过a自然选择使种群的基因频率发生定向改变，标志着生物发生了进化．基因通过控制b蛋白质的合成从而控制性状．

【分析】1；现代生物进化理论：（1）种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质是种群基因频率的改变．（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向．（3）隔离是新物种形成的必要条件．

2、基因控制生物的性状，基因对性状的控制途径：①基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，②基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状；基因与性状不是简单的线性关系，大多数情况下，一个基因控制一个性状，有的情况下，一个基因与多个性状有关，一个性状也可能由多个基因共同控制；基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用，精细地调节生物的性状．四、判断题(共4题，共8分)24、B【分析】【解答】在鉴定还原糖时使用婓林试剂，该种试剂的成分是0.1g/ml的NaOH和0.05g/ml的CuSO4,，两者同时混匀并且水浴加热。常温下婓林试剂与还原糖不能发生反应产生砖红色沉淀。【分析】本题考查婓林试剂与还原糖的反应，要求学生进行识记，主要是牢记婓林试剂在使用时应进行水浴加热。25、A【分析】【解答】解：DNA分子具有规则的双螺旋结构；是由两条相互平行且反向右旋的脱氧核苷酸长链所构成，分子中央的碱基通过“碱基互补配对原则”以氢键相连；RNA的碱基组成不象DNA那样有严格的规律，大多数天然RNA分子是一条单链，其许多区域自身发生回折，使可以配对的一些碱基相遇，而由A与U，G与C之间的氢键连接起来，构成如DNA那样的双螺旋；不能配对的碱基则形成环状突起，所以RNA分子是含短的不完全的螺旋结构的核苷酸链．

故答案为：√

【分析】核酸是由许多核苷酸聚合成的生物大分子化合物，根据化学组成不同，核酸可分为核糖核酸（简称RNA）和脱氧核糖核酸（简称DNA）．DNA是储存、复制和传递遗传信息的主要物质基础，RNA在蛋白质合成过程中起着重要作用．26、A【分析】【解答】细胞中的还原糖是指具有还原性的糖类，细胞中的单糖、除蔗糖以外的二糖都属于还原糖。葡萄糖和果糖是单糖，所以均属于还原糖。故上述说法正确。【分析】本题主要考查学生对还原糖的判断，意在提高学生识记和判别能力，难度不大。27、B【分析】【解答】细胞核中的DNA和蛋白质紧密结合成染色质；因容易被碱性染料染