2025年新世纪版高一生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版高一生物上册月考试卷448考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、【题文】癌症是癌细胞在机体内恶性增殖形成恶性肿瘤及相关症状的一种疾病，下列关于癌症的叙述，哪一项是不正确的（）A.癌细胞是由体内正常细胞的原癌基因和抑癌基因等发生改变B.由于癌细胞易分散和转移，所以手术摘除癌肿的患者仍有复发的可能C.对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗，是为了杀死患者体内残余的癌细胞D.从媒体广告上看，有的治癌药物的药效在95％以上，因而癌症的治疗并不困难2、【题文】下列关于细胞核的说法，正确的是（）A.有两层核膜，具有核孔，核孔是DNA进入细胞质的通道B.含有染色质，染色质就是生物的遗传物质C.具有核仁，核仁是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞分裂时，细胞核解体；细胞分裂结束时，又形成细胞核3、如图表示一个酶促反应；则A；B、C最可能代表的物质依次是（）

A.蛋白酶、蛋白质、多肽B.淀粉酶、淀粉、麦芽糖C.麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖D.脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸4、用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时，可用来冲洗浮色的药品是()A.HClB.H2OC.50%的酒精溶液D.无水酒精5、韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种不同的形态结构，韭菜是()A.二倍体B.四倍体C.六倍体D.八倍体6、与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（）A.人的血液B.神经元C.人的肝脏D.人的呼吸系统7、植物体细胞进入有丝分裂中期有16个着丝点，则该植物细胞在下一时期染色体、姐妹染色单体、DNA分子数依次是（）A.16、32、32B.32、32、32C.32、0、32D.16、0、32评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、请回答下列与物质鉴定有关的问题．

（1）斐林试剂可以用来鉴定梨汁中是否含有____．

（2）脂肪的检测和观察有2种方法，方法一是在待测组织样液中滴加3滴____染液；观察样液被染色的情况；方法二是制作临时玻片标本，用显微镜观察细胞被着色的情况．

（3）要鉴定某待测样液中是否含有蛋白质，可以使用____试剂，若待测样液出现了____色；则可推测该待测样液中含有蛋白质．

（4）某研究性学习小组用质量浓度为0.1g/mLNaOH溶液和质量浓度为0.05g/mLCuSO4溶液等试剂做物质鉴定实验，请依据下列实验步骤回答问题．。试管第1步加入第2步加入第3步加入相。

应。

处理颜色变化12mLNaOH溶液2mLCuSO4溶液2mL梨汁22mLNaOH溶液2mL梨汁2mLCuSO4溶液32mL梨汁2mLNaOH溶液2mLCuSO4溶液42mLCuSO4溶液2mL梨汁2mLNaOH溶液52mLCuSO4溶液2mLNaOH溶液2mL梨汁62mL梨汁2mLNaOH和CuSO4的混合液2mL蒸馏水72mL梨汁2mLNaOH和CuSO4的混合液2mL0.1g/mL的HCl溶液①设计1～5号试管的实验目的是探究____

②7号与6号试管比，设计7号试管的实验目的是探究____．9、红薯和土豆都富含淀粉；但红薯吃起来比土豆甜．为探究红薯中是否含还原性糖，请完成以下实验：

①可选用的材料与用具：0.1g/mLNaOH溶液，0.05g/mLCuSO4溶液；红薯的提取液，试管等．

②实验步骤：

第一步：取____配制斐林试剂．

第二步：取一支试管；在试管中加入红薯提取液2mL．

第三步：向试管中加入____，将试管放入____中；保持3min．

第四步：观察试管中的颜色变化．

③结果分析：

A若试管内出现砖红色沉淀，说明____；

B若____，说明红薯中不含还原性糖．10、美国科学家JamesE．Rothman；RandyW．Schekman以及德国科学家ThomasC．Südhof；由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制，共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖．细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披网格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三种类型．三种囊泡介导不同途径的运输，分工井井有条，在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地．据图回答问题（括号填字母，横线上填文字）

（1）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器．图示细胞中，能产生囊泡的结构是______；“a”表示的大分子物质通过细胞膜的方式与主动运输的区别是______．

（2）如果转运系统受到干扰，则会对有机体产生有害影响，并导致如糖尿病等疾病，糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程（环节）有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外，还有可能的原因是______．在胰岛细胞中能发生碱基“A-T”配对的结构或部位是______．

（3）COPI被膜小泡则主要介导蛋白质从______运回______．COPII与结构C的融合体现了生物膜系统在结构上具有______．11、某雌雄同株异花植物的籽粒颜色受两对基因A（a）和B（b）控制，这两对基因与籽粒颜色的关系如图所示，此外，只要有一个a基因存在就抑制B基因的表达．籽粒非甜味与甜味则受基因D（d）控制．上述三对基因独立遗传．现有白色非甜味（aabbDD）和紫色甜味（AABBdd）的种子，欲培育纯合紫色非甜味品种．请回答：（1）籽粒颜色的遗传遵循______定律．基因A和基因B通过控制______来控制代谢过程；进而控制籽粒颜色，这一过程体现了基因具有表达______的功能．

（2）若采用杂交育种，可将上述两个亲本杂交得Fl，杂交时需要对母本上的雌花进行______处理，Fl再自由交配得F2．F2紫色非甜味籽粒中杂合子占______；所以需要对表现型符合要求的个体进行______处理，最后获得纯合紫色非甜味品种．

（3）采用单倍体育种也可获得纯合紫色非甜味品种，此育种方法不但缩短育种年限，还能排除______干扰，提高效率．花粉通过组织培养获得单倍体证明了细胞的____．12、白血病是一种恶性血液病．目前主要通过骨髓移植治疗白血病；而造血干细胞配型是骨髓移植能否成功的关键．

（1）白血病等恶性肿瘤细胞具有能够____、形态结构发生改变以及细胞膜上____等物质减少导致在体内易____等特征．

（2）据调查1930年至1990年男性肺癌的死亡率逐年提高，从人类生活习惯分析可能是由于____导致____发生突变；从而使正常细胞发生癌变．

（3）干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞．胚胎干细胞能通过____和____形成各种组织器官，表明胚胎干细胞具有____性．

（4）人的神经系统在发育过程中，约有50%的细胞发生程序性死亡．你认为人的表皮细胞中具有控制细胞程序性死亡的基因吗？____评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、胰岛素在胰腺细胞中合成涉及到的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体以及细胞膜。（）14、用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞，检测抗除草剂基因是否成功导入和表达。15、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者．____16、较大的分子，如葡萄糖等，只有通过主动运输才能进入细胞．____17、病毒的遗传物质可能是脱氧核糖核酸，也有可能是核糖核酸。（）18、胰岛素在胰腺细胞中合成涉及到的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体以及细胞膜。（）19、染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态．（）____20、水分子进出细胞，取决于细胞内外液体的浓度差．评卷人得分四、实验题(共3题，共30分)21、为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型；请根据所给的实验材料和用具设计实验．

实验目的：探究酵母菌的呼吸类型．

实验原理：酵母菌是兼性厌氧菌；既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，但产物不同．

实验材料和用具：酵母菌培养液；带橡皮塞的锥形瓶两只、烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸馏水、凡士林．（提示：假设酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物）

实验方法：

（1）将实验材料和用具按图（装置1）安装好．

（2）如果想得到实验结论还必须同时设计对照实验，请描述对照实验装置（装置2）如何设置？装置同上（装置1图），用______代替______溶液；其它条件完全相同．

结果预测和结论：（请在方框内选填左移；右移、不移动等）

。现象（红色液滴移动情况）结论装置1中液滴装置2中液滴装置2中液滴1①不移动只进行有氧呼吸2不移动②只进行无氧呼吸3③④既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸（3）①______②______③______④______

（4）进一步探究：如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精，常用什么试剂？______．若颜色变为______；说明有酒精产生．

（5）如果氧气供应不足，则人体内葡萄糖的分解产物是______．

（6）请写出有氧呼吸的反应式______．22、为了验证镍为植物生活所必需的元素，请完成下列问题。（1）材料用具：完全营养液甲，缺镍的营养液乙（其他元素均具备），只含镍的营养液丙，适当的容器和固定材料、（a．____）的玉米幼苗等。（2）方法步骤（完善表格）：（3）从科学研究的严谨角度出发，为进一步证实A、B两组玉米生长状况的差异是由于镍元素供应不同引起的，还应增加的实验步骤及结果是：步骤：__________________________________________________________________________________结果：__________________________________________________________________________________23、实验室现有半透膜、最适温度为45℃的蔗糖酶、最适温度为37℃的唾液淀粉酶及质量分数均为5%的麦芽糖溶液、蔗糖溶液及淀粉溶液等若干。某课题小组成员欲利用上述实验材料及下图实验装置进行“验证酶具有专一性”的实验。实验步骤如下：请回答以下问题：（1）步骤①中为了使U形管的A、B两端初始液面平齐，B端应该加入_______；此时半透膜处_______（填“存在”或“不存在”）渗透现象，原因是___________。（2）步骤②应该控制的温度为_______℃，步骤③中的某种酶为________。（3）请对步骤④中的实验结果做出合理的解释：________。（4）步骤②中，适当时间后若分别取U形管A、B端的溶液，加入斐林试剂并且水浴加热，则实验现象是______；该结果_______（填“能”或“不能”）验证酶具有专一性。评卷人得分五、探究题(共1题，共8分)24、果蝇的长翅（B）与短翅（b）、红眼（R）与白眼（r）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表现型及数量如下表。。长翅红眼长翅白眼短翅红眼短翅白眼雌果蝇（只）1510520雄果蝇（只）77752526请回答：（1）这两对相对性状的遗传符合________定律。基因B与b的根本区别在于__________________。（2）F1长翅红眼雌果蝇的基因型有______种，分别为_________________，其中杂合子占_______。（3）现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交，子代雄果蝇中长翅白眼占3/8。则子代雌果蝇中出现长翅白眼的概率为__________。评卷人得分六、其他(共4题，共16分)25、【题文】（1）细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____，分裂完成后____数目保持不变，使后代在形态、结构和功能上保持了相似性；细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

（2）单细胞生物：____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物：个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

（3）癌细胞：有的细胞受到____的作用，细胞中的遗传物质发生变化，就变成____的、____的恶性增殖细胞；在适宜条件下，癌细胞能够____增殖；而一般正常人体细胞只能分裂____次。26、【题文】从模板和产物上分析，转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板，而复制是以___________为模板；转录的产物是____________，复制的产物是_________。27、【题文】（1）细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____，分裂完成后____数目保持不变，使后代在形态、结构和功能上保持了相似性；细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

（2）单细胞生物：____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物：个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

（3）癌细胞：有的细胞受到____的作用，细胞中的遗传物质发生变化，就变成____的、____的恶性增殖细胞；在适宜条件下，癌细胞能够____增殖；而一般正常人体细胞只能分裂____次。28、【题文】从模板和产物上分析，转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板，而复制是以___________为模板；转录的产物是____________，复制的产物是_________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解析】

试题分析：

A．癌细胞是由于致癌因子的存在；使得原癌基因和抑癌基因发生改变；正确。

B．癌细胞表面糖蛋白减少；因此易分散和转移，所以手术摘除癌肿的患者仍有复发的可能；正确。

C．对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗；是为了杀死患者体内残余的癌细胞；正确。

D．目前对癌症的治疗有一定的进展；但并无特效药；错误。

考点：癌细胞的形成和特征。

点评：本题考查相对综合，是学生能力提升的较好选择。【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D3、B【分析】【解答】解：A；多肽与示意图C不符；C表示的是二肽，A错误；

B；麦芽糖表示的是二糖；淀粉是多糖，符合示意图的内容，B正确；

C；葡萄糖是单糖；不符合，C错误；

D；甘油和脂肪酸结构不同；不符合示意图C的内容，D错误．

故选：B．

【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．4、C【分析】【分析】本题考查检测生物组织中的成分实验的相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。在检测脂肪的实验中用50％酒精洗去浮色，综上所述，AB错误，C正确。【解答】。

D【解析】C5、B【分析】

试题分析：染色体组是指细胞中的一组非同源染色体；它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育；遗传和变异的全部信息。由此可知染色体组不含同源染色体，所以韭菜细胞中8种不同的形态结构的染色体构成一个染色体组。韭菜细胞所含染色体组数为32÷8=4个，所以韭菜属于四倍体生物。故选B

考点：本题考查染色体组的相关知识。

点评：染色体组的判断方法：（1）根据细胞中染色体形态判断：①细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；②细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体。（2）根据生物的基因型来判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组。可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次，就含有几个染色体组”。(3)根据细胞内形态不同的染色体的条数判定一个染色体组含几条染色体，然后判定染色体组数【解析】B6、C【分析】解：A；心脏所属的层次是器官；血液组织，A错误；

B；神经元属于细胞；B错误；

C；人的肝脏是属于器官；C正确；

D；人的呼吸系统属于系统；D错误．

故选：C．

生命系统的结构层次由小到大依次是细胞；组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．

①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．

②组织：由形态相似；结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．

③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．

④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．

⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．

本题考查生命系统的结构层次，意在考查知识的识记能力及应用所学知识的能力，另外注意地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解析】C7、C【分析】【解答】解：植物体细胞进入有丝分裂中期；染色体排列在赤道板上，着丝点没有分裂，所以每条染色体上含有两条染色单体．现有16个着丝点，说明细胞中含有16条染色体；32个DNA分子和32条染色单体．当该植物细胞在下一时期即有丝分裂后期时，着丝点分裂，染色单体消失，染色体数目加倍，所以染色体、姐妹染色单体、DNA分子数依次是32、0、32．

故选：C．

【分析】有丝分裂过程中，细胞中染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．二、填空题(共5题，共10分)8、还原性糖苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）双缩脲试剂紫色梨汁、质量浓度为0.1g/mLNaOH溶液和质量浓度为0.05g/mLCuSO4溶液试剂的加入顺序是否影响实验结果质量分数为0.1g/mL的HCl溶液对实验结果的影响【分析】【解答】解：（1）鉴定梨汁中是否含有还原性糖可以用斐林试剂．

（2）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定；呈橘黄色（或红色），方法二是制作临时玻片标本，用显微镜观察细胞被着色的情况．

（3）鉴定某待测样液中的蛋白质；可将待测样液与双缩脲试剂产生紫色反应，则可推测该待测样液中含有蛋白质．

（4）①1～5号试管的变量只有梨汁、质量浓度为0.1g/mLNaOH溶液和质量浓度为0.05g/mLCuSO4溶液的加入顺序，因此实验目的是探究梨汁、质量浓度为0.1g/mLNaOH溶液和质量浓度为0.05g/mLCuSO4溶液试剂的加入顺序是否影响实验结果．

②7号与6号试管比其变量是盐酸的浓度；所以设计7号试管的实验目的是探究质量分数为0.1g/mL的HCl溶液对实验结果的影响．

故答案为：

（1）还原性糖。

（2）苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）

（3）双缩脲试剂紫色。

（4）①梨汁、质量浓度为0.1g/mLNaOH溶液和质量浓度为0.05g/mLCuSO4溶液试剂的加入顺序是否影响实验结果。

②质量分数为0.1g/mL的HCl溶液对实验结果的影响。

【分析】（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖；在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖；麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．

（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．

（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．9、等体积的0.1g/mLNaOH溶液和0.05g/mLCuSO4溶液混合、摇匀|1ml新配制的斐林试剂|50﹣65℃的热水浴|红薯中含还原性糖|试管内未出现砖红色沉淀【分析】【解答】解：用斐林试剂鉴定还原糖时，应将斐林试剂甲液（0.1g/mLNaOH溶液）和乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）等体积混合使用；需要现用现配置，且需要水浴（50﹣65℃）加热．若红薯中含有还原性糖，则会观察到砖红色沉淀，否则不会出现砖红色沉淀．

故答案为：等体积的0.1g/mLNaOH溶液和0.05g/mLCuSO4溶液混合、摇匀加入1ml新配制的斐林试剂50﹣65℃的热水浴红薯中含还原性糖试管内未出现砖红色沉淀10、略

【分析】解：（1）分析题图可知；囊泡有来自内质网的囊泡；来自高尔基体的囊泡和来自细胞膜的囊泡，因此能产生的细胞结构是高尔基体、内质网和细胞膜．a是胞吐过程，不需要载体，消耗能量，而主动运输需要载体、消耗能量．

（2）若该图表示胰岛B细胞；由题图分析可知，胰岛素合成后囊泡运输出现障碍，胰岛素不能准确释放到目的位置，也可能会患糖尿病．DNA复制过程中能发生碱基“A-T”配对，而胰岛细胞能够进行DNA复制的结构有线粒体；细胞核．

（3）分析题图可知；COPI被膜小泡则主要介导蛋白质从高尔基体运回内质网．COPII与结构C的融合体现了生物膜系统在结构上具有一定的流动性．

故答案为：

（1）内质网；高尔基体、细胞膜不需载体。

（2）胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置线粒体；细胞核。

（3）（C）高尔基体（B）内质网一定的流动性。

分析题图可知；该图是分泌蛋白的合成和分泌过程，分泌蛋白先在内质网上的核糖体上以氨基酸为原料形成多肽链，然后进入内质网进行加工，内质网以出芽形式形成囊泡将蛋白质运输到高尔基体，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工；分类和包装，由囊泡发送到细胞膜，蛋白质由细胞膜分泌到细胞外；A是细胞核，B是内质网，C是高尔基体，a是通过胞吐形式分泌到细胞外的物质．

本题结合图解，考查细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，识记生物膜的成分及特点、识记细胞中各细胞器的图象及功能、能准确判断图中各结构的名称是解题的关键．【解析】内质网、高尔基体、细胞膜；不需载体；胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置；线粒体、细胞核；（C）高尔基体；（B）内质网；一定的流动性11、略

【分析】【分析】本题的知识点是基因自由组合定律，变异与育种，旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，学会由于分离定律解决自由组合问题及通过遗传图解解释单倍体育种的过程和特点。【解答】（1）由题意知；控制玉米颜色的2对等位基因独立遗传，因此遵循自由组合定律；由题图可知，基因A；B通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状；体现了基因具有表达遗传信息的功能。

（2）玉米是雌雄异花植物，为了防止异花传粉，在人工授粉前对母本进行套袋处理，然后在花粉成熟后进行人工授粉、再套袋；F2紫色非甜味籽粒的基因型是AAB_D_，其中纯合子是AABBDD，比例是杂合子的比例是1-=需要对子二代紫色非甜味玉米进行连续自交纯合；获得纯合紫色非甜味品种。

（3）采用倍体育种也可获得纯合紫色非甜味品种不但缩短育种年限，还能排除显隐性干扰，快速获得纯合子，单倍体育种过程包括花药离体培养和低温诱导或用秋水仙素处理，使染色体加倍2个过程，花粉通过组织培养获得单倍体证明了细胞的全能性。【解析】（1）自由组合酶的合成遗传信息（2）套袋8/9纯合化。

（3）显隐性细胞全能性12、无限增殖糖蛋白转移吸烟基因（原癌基因和抑癌基因）细胞分裂细胞分化全能有，表皮细胞与神经细胞含有的基因是一样的，因为它们都是由一个共同的受精卵分裂、分化而来的【分析】【解答】（1）恶性肿瘤细胞即为癌细胞；其可无限增殖，细胞膜上的糖蛋白减少，黏着性降低，细胞易扩散转移．

（2）烟中含有多种致癌物质；其中的致癌物质可使原癌基因和抑癌基因发生突变，从而使正常细胞发生癌变．

（3）胚胎干细胞能通过细胞分裂和分化形成各种组织器官；这也表明胚胎干细胞具有全能性．

（4）表皮细胞与神经细胞含有的基因是一样的；因为它们都是由一个共同的受精卵分裂；分化而来的，细胞分化是由于基因选择性表达的结果．

【分析】细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．癌细胞的特点：（1）能够无限增殖；（2）细胞形态结构发生改变；（3）细胞表面发生变化．胚胎干细胞具有发育的全能性，能增殖分化形成各种组织器官．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程．三、判断题(共8题，共16分)13、B【分析】【解答】胰岛素是属于分泌蛋白；其最初在核糖体内合成，接着在内质网中进行加工，然后以囊泡的形式转移到高尔基体，高尔基体对蛋白质做进一步的修饰和加工，最终通过细胞膜分泌到细胞外，在此过程需要线粒体提供能量。所以胰岛素在胰腺细胞中合成涉及到的细胞器有核糖体；内质网、高尔基体、线粒体。细胞膜不属于细胞器。故上述说法错误。

【分析】本题主要考查学生对分泌蛋白合成的掌握，要求学生识记相关的细胞器，难度不大，但容易出错，学生应加以注意。14、A【分析】【解答】目的基因为抗除草剂基因；若未成功导入目的基因或导入后没有成功表达，则细胞不具有抗除草剂的能力，不能在含除草剂的培养基中正常生长；若转基因细胞能在含除草剂的培养基中正常生长，则说明细胞具有抗除草剂的能力，即抗除草剂基因成功表达。

【分析】本题主要考查的是目的基因的表达和检测，要求学生能够区分表达和检测。15、A【分析】【解答】解：蛋白质的结构多样；在细胞中具有构成细胞结构；催化、运输、调节、免疫等功能，所以蛋白质是生命活动的主要承担者，一切生命活动都离不开蛋白质．

故答案为：正确。

【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体．16、B【分析】【解答】解：葡萄糖的运输分两种：当葡萄糖进入红细胞时是协助扩散；也就是被动运输．当葡萄糖进入小肠等细胞时是主动运输，所以较大的分子，如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞是错的．

故答案为：错。

【分析】。名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．17、A【分析】【解答】在真核细胞核和原核细胞中既有DNA，也有RNA，所以遗传物质是DNA，但在病毒体内只含有一种核酸，如噬菌体只含DNA，此时其遗传物质就是DNA，烟草花叶病毒体内只含有RNA，此时其遗传物质就是RNA。所以病毒的遗传物质可能是脱氧核糖核酸，也有可能是核糖核酸。【分析】本题主要考查学生对病毒的遗传物质的掌握，学生在了解病毒的结构的基础上就能解答本题。18、B【分析】【解答】胰岛素是属于分泌蛋白；其最初在核糖体内合成，接着在内质网中进行加工，然后以囊泡的形式转移到高尔基体，高尔基体对蛋白质做进一步的修饰和加工，最终通过细胞膜分泌到细胞外，在此过程需要线粒体提供能量。所以胰岛素在胰腺细胞中合成涉及到的细胞器有核糖体；内质网、高尔基体、线粒体。细胞膜不属于细胞器。故上述说法错误。

【分析】本题主要考查学生对分泌蛋白合成的掌握，要求学生识记相关的细胞器，难度不大，但容易出错，学生应加以注意。19、B【分析】【解答】染色质与染色体为同种物质的两种不同形态；主要成分都是DNA和蛋白质；染色质与染色体存在于细胞分裂的不同时期，染色质在细胞分裂间期存在，染色体在细胞分裂期存在．

故答案为：错。

【分析】细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体．染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在．20、A【分析】【解答】解：水分子进出细胞属于自由扩散；不需要载体和能量，靠浓度差进行，故取决于细胞内外液体的浓度差．

故答案为：正确。

【分析】水分子的运输方式属于自由扩散，原理是渗透作用，渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧；条件是半透膜和浓度差．四、实验题(共3题，共30分)21、略

【分析】解：（2）如果想得到实验结论必须同时设计另一个实验；另一个实验装置（装置2）与装置1的不同之处是用等量的清水代替NaOH溶液，其他相同．

（3）若酵母菌只进行有氧呼吸；则消耗氧气并释放二氧化碳，且释放的二氧化碳被NaOH溶液吸收，因此气体总量减少，装置1中液滴左移；若只进行无氧呼吸，不吸收氧气但产生二氧化碳，但装置2中的水不吸收二氧化碳，因此气体总量增加，液滴右移；若酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，则装置1中气体总量减少，装置2中气体总量增加，因此装置1中液滴左移，装置2中液滴右移．

（3）酒精可用酸性重铬酸钾溶液鉴定；颜色由橙色变成灰绿色．

（5）人体细胞无氧呼吸的产物只有乳酸．

（6）有氧呼吸的反应式为：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量．

故答案为：

（2）等量蒸馏水（无等量不给分）NaOH

（3）①左移②右移③左移④右移。

（4）重铬酸钾灰绿色。

（5）乳酸。

（6）C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量。

酵母菌为兼性厌氧型；既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸．

有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量）．

无氧呼吸的总反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）．

本题主要考查学生对知识的分析和理解能力．有氧呼吸和无氧呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．【解析】等量蒸馏水（无等量不给分）；NaOH；左移；右移；左移；右移；重铬酸钾；灰绿色；乳酸；C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量22、(1)a.长势良好且相似。

(2)b.等量的缺镍的营养液乙c.相同且适宜的条件下培养数天。

d.玉米幼苗生长正常e.玉米幼苗生长不正常。

(3)步骤:在缺镍的营养液乙中加入一定量的含镍营养液丙,

结果:一段时间后玉米幼苗恢复正常生长(或症状消失),则镍是植物生活所必需的元素。

【分析】【分析】本题考查无机盐的作用和对照实验的设计，意在考察考生实验设计的能力。【解答】（1）该实验的目的是验证镍为植物生活所必需的元素,实验的原理是在完全营养液中能正常生长,在缺素营养液中表现出相应的缺素症,加入该元素后,缺素症会消失或缓解,实验的自变量是营养液的种类,因变量是植物的生长状况,玉米的长势、营养液的体积、培养条件等属于无关变量,无关变量应相同且适宜。（2）按照实验设计的单一变量原则和对照原则设计实验步骤如下:将生长状况正常、长势相同的玉米幼苗分为A、B两组,每组20株;A组放入缺镍的营养液乙中培养,B组放入等量的完全营养液甲中培养;相同且适宜的条件下培养数天;观察玉米的生长状况。（3）科学研究的严谨角度出发,为进一步证实A、B两组玉米生长状况的差异是因为镍元素供应不同引起的,还应增加的实验步骤及结果是:在缺镍的营养液乙中加入一定量的镍元素(或含镍的无机盐),一段时间后玉米幼苗恢复正常生长(或症状消失),则镍是必需元素。【解析】(1)a.长势良好且相似。

(2)b.等量的缺镍的营养液乙c.相同且适宜的条件下培养数天。

d.玉米幼苗生长正常e.玉米幼苗生长不正常。

(3)步骤:在缺镍的营养液乙中加入一定量的含镍营养液丙,

结果:一段时间后玉米幼苗恢复正常生长(或症状消失),则镍是植物生活所必需的元素。

23、（1）20mL质量分数为5%蔗糖溶液不存在膜两侧的溶液没有浓度差（膜两侧溶液的渗透压相同）（2）45蔗糖酶（3）蔗糖在蔗糖酶的作用下分解成葡萄糖和果糖，而蔗糖酶不能催化麦芽糖水解，导致B侧溶液浓度增大（渗透压增大），而A侧溶液浓度不变（渗透压不变），因此一段时间后B侧液面会升高，A侧液面下降（4）A、B两端的溶液均出现砖红色沉淀不能【分析】【分析】本题考查验证酶具有专一性实验相关知识，意在考查考生依据实验目的和所给材料分析、设计实验的能力。掌握常用生物实验方法、具有一定