山东省日照市莒县2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试题【含答案、解析】

试卷第=page66页，共=sectionpages66页试卷第=page11页，共=sectionpages66页山东省日照市莒县2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．历史上最早测出大气压强值的科学家是（）A．亚里士多德 B．托里拆利 C．伽利略 D．牛顿2．下列不属于力的三要素的是（）A．力的大小 B．力的方向C．力的作用点 D．力的作用3．下列各力中，不属于弹力的是A．两磁铁之间的排斥力 B．皮球对地面的压力C．桌面对茶杯的支持力 D．灯对电灯绳的拉力4．有一块砖先平放在地面上，然后再侧放在地面上，最后竖直放在地面上，则其重心位置和重力大小（

）A．重心高度不变，重力大小不变 B．重心高度增大，重力大小增大C．重心高度减小，重力大小减小 D．重心高度增大，重力大小不变5．正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（）A．立即停下来 B．慢慢停下来C．做匀速直线运动 D．改变运动方向6．北京时间2017年3月23日,中国国足在12强赛第六轮的比赛中主场迎战韩国队．中国队1:0战胜韩国队．如图，运动员将球踢出后，球在空中飞行的过程中，忽略空气的影响，以下说法正确的是A．球不受力B．球只受一个力作用C．球受到一对平衡力的作用D．球受到两个力的作用，但这两个力不是平衡力7．关于压强下列说法正确的是：A．压强是表征压力大小的物理量 B．压强是表征压力方向的物理量C．压强是表征压力作用效果的物理量 D．压强是表征重力作用效果的物理量二、多选题8．观察如图中四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论，其中错误的是A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动方向C．力可以改变物体运动速度的大小D．力是维持物体运动的原因三、单选题9．象棋是中国传统的益智游戏，中央电视台经常会直播一些象棋比赛，直播过程中会用竖直的演示板模拟现场．棋子与演示板之间有磁力作用，因此，棋子会“粘”在竖直板上不会掉落．对于静止在板面上的棋子，下列有关说法正确的有：A．棋子在竖直方向上受到的摩擦力大于重力B．棋子对板面可能不存在压力C．棋子对板面的压力大于板面对棋子的支持力D．棋子在竖直方向上受到的摩擦力等于重力10．一重为50N的矩形物体，如图甲，当竖立在水平面上时，用10N的水平力推动可以使物块向右做匀速直线运动。如图乙，当平放在同一水平面上时，与地面的接触面积是图甲的2倍，用F的水平推力推动可以使物体做匀速直线运动。力F的大小是（）A．10N B．20N C．30N D．50N四、多选题11．如图所示的不同体育比赛场景所采取的不同措施中，主要为了增大摩擦的是A．乒乓球拍上粘有一层橡胶B．足球守门员的手套上粘有橡胶C．拔河比赛时队员用力抓紧绳子D．冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑12．今年清明假期，璐璐一家开车到店子集镇屋楼崮游玩．下列是对一些场景的描写，其中符合科学道理的是A．早上冲出家门，由于具有惯性，跑到车边很难立即停下B．上车后系上安全带可以减小行车时的惯性，从而减少意外伤害C．爬山过程中，惯性越来越大，导致爬山越来越吃力D．爬上山顶抛出太阳帽，太阳帽离手前后惯性大小不变13．瓶瓶罐罐都可以做物理实验，以下四幅图片都牵扯到水柱的问题，下列有关四幅图的描述正确的有：A．甲图现象说明液体对侧面有压强，且液体越深压强越大B．乙图液柱上升反映了瓶子的微小形变C．丙图所示现象说明气体流速越大的位置压强越小D．丁图是一自制气压计的示意图，管内液柱越高所测压强越大14．如图所示，为草原鼠洞穴示意图，左侧洞口与地面相平，右侧洞口堆有土堆，高出地面．当草原上有风刮过时，洞内空气就会流动．以下说法正确的有：A．草原上有风自左向右刮过时，洞内空气会自左向右流动B．草原上有风自左向右刮过时，洞内空气会自右向左流动C．草原上有风自右向左刮过时，洞内空气会自左向右流动D．草原上有风自右向左刮过时，洞内空气会自右向左流动15．如上图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是A．0～2秒，物体未被推动，推力小于摩擦力B．2～4秒，物体受到的摩擦力方向水平向右C．2～4秒内和4～6秒内，物体受到的摩擦力大小相等D．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力五、实验题16．如图所示为一弹簧秤的示意图．该弹簧秤的最小分度值为N,图中所示读数应为N,六、填空题17．大气压是大气产生的压强，1标准大气压等于mm高水银柱产生的压强．大气压随高度的升高而．七、实验题18．如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变．当两边盛有不同深度的同种液体时，橡皮膜将向液面低的一边凸出．当两边盛有相同深度的不同液体时，橡皮膜将向密度（填“大”或“小”）的一边凸出．调整左右两边不同液体液面的高度使橡皮膜恰好平整，不向任何一边凸出，此时左侧液面距橡皮膜的深度是h1，右侧液面距橡皮膜的深度是h2，左右两侧液体的密度之比为．八、作图题19．重10N的物体静止在斜面上，对斜面的压力大小为5N．请画出物体受到的重力和物体对斜面的压力的示意图．九、实验题20．吴莉同学在一次探究活动中对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，实验步骤如下:ⅰ.如图甲，把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,观察泡沫塑料被压下的深度；ⅱ.如图乙，在桌腿朝下的小桌上放一个砝码,观察泡沫塑料被压下的深度；ⅲ.如图丙，把小桌翻过来,将同一砝码放在桌面木板上,观察泡沫塑料被压下的深度．请完成下列问题:（1）步骤ⅰ和ⅱ中,让小桌腿朝下是保持不变,而探究压力的作用效果与之间的关系；（2）步骤ⅱ和ⅲ中,把砝码放在桌面木板上是保持不变,而探究压力的作用效果与之间的关系；（3）该实验过程体现了哪种实验方法的思想？答：．21．下面是吴丽同学“探究重力的大小跟质量的关系”的步骤，请完成：（1）用天平分别测出不同物体的；（2）用弹簧秤分别测出物体对应的；（3）将数据记录在下面的表格中：其中第5组数据对应质量应为克．（4）以质量为横坐标，重力为纵坐标，描点并连接这些点．（5）从数据和图像可以看出物体所受的重力跟它的质量的关系是．（6）如果吴丽同学将这些器材带到月球上做此实验，所得图像与（4）中所画图像相比应该是．A．重合

B．在所画图像与横轴之间

C．在所画图像和纵轴之间十、计算题22．冰壶运动冬奥会的比赛项目之一．比赛时使冰壶沿着冰道的中心线滑行，以冰壶静止时距离营垒圆心的远近决定胜负．冰壶是由花岗岩凿磨而成，若冰壶的质量约为19kg，与冰道接触的底面积约为190cm2．运动员用12N的水平力作用就可使冰壶沿水平面做匀速直线运动．g取10N/kg，请解答下列问题：（1）冰壶受到的重力是多少？（2）冰壶运动过程中受到的摩擦力是多少？（3）冰壶到达营垒静止在冰面上时，对冰面的压强是多少？23．边长为2cm的正方体物块，静止在水中，上下表面水平．物块上表面在水面下8cm，下表面离水底1cm．已知水的密度为．请计算：（1）物块上表面受到水的压力；（2）物块下表面受到水的压力；（3）物块的重力．答案第=page66页，共=sectionpages66页答案第=page55页，共=sectionpages66页参考答案：题号12345678910答案BDADCBCBCDDA题号1112131415答案ABCADABCACCD1．B【详解】A．亚里斯多德主要是建立地心说，提出了力是维持物体运动的原因等理论，故A不符合题意；B．托里拆利第一个测出了大气压的值，故B符合题意；C．伽利略是实验物理学先驱，故C不符合题意；D．牛顿总结出来牛顿三定律、得出了万有引力定律，故D不符合题意。故选B。2．D【详解】力的大小、方向、作用点是力的三要素，力的作用不是力的三要素之一，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。3．A【详解】A．磁铁对磁铁施加斥力作用时，两个物体没有接触，不属于弹力，A符合题意；B．皮球对地面施加压力时相互接触，并且使地面发生了弹性形变，属于弹力，B不符合题意；C．桌面对茶杯施加支持力时相互接触，并且使茶杯发生了弹性形变，属于弹力，C不符合题意；D．灯对电灯绳施加拉力时相互接触，并且使电灯绳发生了弹性形变，属于弹力，D不符合题意。故选A。4．D【详解】因为砖的重心在其几何中心，因此水平放置时，重心的高度低于竖直放置时的重心高度；因为砖的质量不变，因此砖的重力也不变，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。5．C【详解】根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。因为小球正在水平面上滚动，所以当外力消失时，它仍会保持那一瞬间的方向和速度不变，即做匀速直线运动。故选C。6．B【详解】由于球在飞行中，已经与脚分开，所以脚不会对其再施加力的作用，其向前飞行是由于惯性造成的；地球对周围的一切物体都有重力作用，球在飞行过程中，一定要受到重力的作用，忽略空气的影响，所以足球只受到一个力--重力的作用，只有一个力，当然不可能是平衡力，故选B．7．C【详解】压强是表示压力作用效果的物理量，不是表示压力大小的，更不是表示压力方向的物理量，故ABD错误，C正确，故选C．8．BCD【分析】力的作用效果是：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状，据此即可解答．【详解】由图知道，在力的作用下，气球瘪了、竹子被拉弯、木板弯曲和弓箭变形都是物体的形状发生了变化，即发生了形变，由此说明力可以改变物体的形状，故只有A正确；B、C不符合题意；力是改变物体的运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故D说法错误，综上所述，故选BCD．【点睛】本题考查的是力的作用效果，需要根据现象判断物体在力的作用下发生的是何种变化，是一道基础题，难度不大．9．D【详解】磁性棋盘是竖直放置的，棋子静止在上面时受到重力、支持力、引力及摩擦力；重力竖直向下，摩擦力竖直向上，且重力和摩擦力是一对平衡力；支持力和引力为一对平衡力，故A错误，D正确；棋子与板面之间有吸引力，故能产生压力，故B错误；棋子对板面的压力与板面对棋子的支持力时一对相互作用力，大小相等，故C错误，故选D．10．A【详解】使物块向右做匀速直线运动，由于水平方向上推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，又因为摩擦力的大小与接触面积无关，所以图乙中F的大小与图甲中的推力相同，均为10N，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。11．ABC【详解】乒乓球拍上粘有一层橡胶是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，A符合题意；足球守门员的手套上粘有橡胶是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，B符合题意；、拔河比赛时队员用力抓紧绳子是通过增大压力来增大摩擦的，C符合题意；冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，D符合题意，故选ABC．12．AD【详解】早上冲出家门，由于人具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以跑到车边很难立即停下，故A正确；上车后系上安全带可以防止惯性带来的伤害，但不能减小行车时的惯性，故B错误；惯性的大小只与物体的质量有关，爬山过程中，人的质量不变，则惯性大小不变，故C错误；惯性的大小只与物体的质量有关，太阳帽离手前后的质量不变，其惯性大小不变，故D正确，故选AD．13．ABC【详解】A．液体从侧壁的小孔中喷出，说明液体对容器侧壁有压强，下方的液柱的流速大，喷射距离远，说明深度越深，液体产生的压强越大，故A正确，符合题意；B．用力按压瓶子时，瓶子的形状发生了变化，使得液柱上升，故B正确，符合题意；C．在管的上方吹起，管上方空气流动加快，水面在管中上升，说明管上方压强减小，故C正确，符合题意；D．气压的大小与高度有关，高度越高，气压越小；当大气压发生改变时，瓶内压强与外部压强不同，则细管内液柱将发生改变；液柱越高，说明外界的气压越小，故D错误，不符合题意．14．AC【详解】犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆；等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面，吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风流速大，压强小．因此，地面上的风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风；综上分析可知，不管草原上有风自左向右刮过时，还是从右向左刮过时，气流应该从平的洞口流入，从隆起土堆的洞口流出，即从左向右，故选AC．15．CD【详解】A．由图象可知，0～2秒，物体没有推动，物体处于平衡状态，受到的摩擦力等于推力，故A错误；B．由v-t图象可知，2～4秒物体向右做加速直线运动，故物体受到的摩擦力方向水平向左，故B错误；C．由v-t图象可知，在4s～6s物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由F-t图象可知在4s～6s可知拉力F=2N，由平衡条件可得滑动摩擦力f=F=2N由v-t图象可知，物体在2～4秒做匀加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因为影响摩擦力的因素不变，故摩擦力不变，都等于做匀速直线运动时的摩擦力，故C正确；D．由v-t图象可知，在4s～6s物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，第4秒到第6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，故D正确。故选CD。16．0.23.6【详解】由图可知，该弹簧秤的最小分度值是0.2N；弹簧秤的示数为3N+3×0.2N=3.6N．17．760降低【详解】一标准大气压的数值是1.01×105Pa，相当于760mm水银柱产生的压强，两者之间可以通过液体压强的公式p=ρgh进行计算；大气压和高度有关，随高度的增加而降低．18．小h2：h1【详解】（1）液体的压强与密度有关，在深度相同时，密度越大，压强越大；所以，当两边盛有相同深度的不同液体时，橡皮膜向密度小的一边凸出；（2）调整左右两边不同液体液面的高度使橡皮膜恰好平整，不向任何一边凸出，说明两侧压强相等，由公式p=ρgh可得，ρ=P/gh，则左右两侧液体的液面距橡皮膜的深度之比为：ρ1/ρ2=P/gh1/P/gh2=h2/h1．19．【详解】（1）过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G，大小为10N；（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段，符号为F，大小为5N，如图所示：20．(1)接触面积压力大小压力大小接触面积大小控制变量法【详解】（1）步骤ⅰ和ⅱ中，让小桌腿始终朝下，是为了保持受力面积不变，增放砝码是改变压力的大小，故是探究压力的作用效果与压力之间的关系；（2）步骤ⅱ和ⅲ中，小桌上始终放着砝码，是为了保持压力不变，把小桌翻过来是改变受力面积的大小，故是探究压力的作用效果与受力面积之间的关系；（3）该实验采用的方法是控制变量法21．(1)质量重力300成正比B【详解】（1）在实验中要用弹簧测力计测量物体的重力；（2）在实验中要用用天平测量物体的质量；（3）由表格中的信息可知，物体的质量越大，重力越大，第5组数据中重力是第三组重力的2倍，故质量也是第3组质量的2倍，即2×0.15kg=0.3kg=