2020安徽道法试卷+答案+解析

42020年安徽省初中学业水平考试(满分:80分考试时间:与历史共用120分钟开卷)一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。)1.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己。下列做法可取的有 ()①不断发掘生命的力量 ②培养开拓进取的优良品质③拒绝改正自身的缺点 ④养成自信自立的生活态度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.看到在外务工农民的艰辛,她决心回到农村帮助乡亲们实现致富梦想;七年来,她扎根在基层,奋斗在乡村,两次放弃回省城的机会,带领全村135户贫困户全部脱贫,很多农民还走上了致富路。安徽大学生村官王萌萌的事迹,启示我们 ()①要树立正确的成就动机②只有到农村工作才能实现人生的意义③自强有助于事业的成功④要用坚持和责任谱写自己生命的价值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2019年10月15日,国家卫生健康委员会发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南》,对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视的有 ()A.看电视时控制好时间 B.参加日间户外体育活动C.在刺眼的灯光下看书 D.写字时保持正确的姿势4.我国预防未成年人犯罪法规定未成年人不得有“旷课、夜不归宿”等不良行为;规定未成年人“参与赌博,屡教不改”等属于严重不良行为。未成年人沾染上这些行为 ()①不利于自身的健康发展 ②给家庭、社会造成一定危害③容易走向违法犯罪道路 ④会触犯刑法,受到刑罚处罚A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.下列漫画体现文明生活方式的有 ()A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”这告诉我们,友谊 ()A.不能没有原则 B.以物质馈赠为前提C.是一成不变的 D.是平等的、双向的7.下列名言能体现教师职业特点的有 ()①千教万教,教人求真 ②谈笑有鸿儒,往来无白丁③三人行,必有我师焉 ④师者,所以传道授业解惑也A.①② B.①③ C.①④ D.③④8.出班级黑板报时,全班同学克服自身困难,积极主动参加。这表明同学们懂得 ()A.建设美好集体需人人为集体出力B.个人意愿可以凌驾集体规则之上C.为了集体利益必须无视个人利益D.集体让人失去了发展个性的机会9.确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。下列属于我国宪法规定的公民基本权利是 ()A.依法服兵役 B.遵守宪法和法律C.爱护公共财产 D.人格尊严不受侵犯10.正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是 ()A.餐馆老板李某拒不申报纳税 B.王某利用手中职权给家人谋私利C.刘某强行索要小学生的财物 D.张某积极向受灾的群众捐款捐物11.国务院办公厅印发的《关于建立政务服务“好差评”制度提高政务服务水平的意见》提出,2020年底前,全面建成政务服务“好差评”制度体系。建立“好差评”制度 ()①是健全监督和制约机制的举措②有利于促进政府决策的科学化和民主化③能确保国家工作人员尽责履职④有利于公民行使享有的参与权和监督权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.2020年5月29日,习近平给袁隆平等25位科技工作者代表回信,希望全国科技工作者“为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献”。把我国建设成为世界科技强国,是因为 ()①中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力②科技创新是推动人类社会向前发展的唯一力量③我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题(共56分,5小题)【透视现象明理导行】13.(8分)观察下列漫画,回答问题。(1)漫画一、二共同反映了在青少年中存在什么现象?(2分)(2)请你结合上述两幅漫画,对这一现象进行简要评析。(6分)【品味家书传承精神】14.(8分)家书抵万金。在中华民族历史的长河中,无数的家书演绎着真情大义,成为中华文化一道亮丽的风景线……家书一(节选)我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!——赵一曼(抗日烈士)家书二(节选)作为一名医生,一名共产党员,支援前线是我的责任和义务,您不会怪我吧?同为父亲,我的不舍与眷恋和您一样,但没有国泰民安,哪有家庭幸福。——洪余德(援鄂抗疫医疗队队员)(1)沧海桑田,岁月抹不去情感的共鸣。阅读上述家书,你从中获得怎样的情感正能量?(4分)(2)星转斗移,穿越时空不变的是中华民族精神。上述家书启示我们青少年应如何传承这一精神?(4分)【学以致用与法同行】15.(12分)初中生小静自学习《道德与法治》课程后,成了家庭“法律小顾问”。情境一来家玩耍的表弟无聊时对小静说:“我打119,说附近有人家失火,逗着玩。”(1)此时,小静的正确做法是

。(2分)

(2)理由是。(2分)

情境二妈妈对小静说:“小顾问,我考考你:我想进一批仿冒名牌鞋,摆地摊卖,你看能不能?”(1)小静的正确回答是。(2分)

(2)理由是。(2分)

情境三爸爸曾在一家建筑工地上班,老板以各种理由拖欠部分工资,多年不给。最近,爸爸去讨要,又没有结果,不知道怎么办。小静建议爸爸向人民法院提起诉讼。(1)从诉讼类型来看,这一诉讼属于诉讼。(2分)

(2)小静这样建议的理由是

。(2分)

【践行人民至上建设美好安徽】16.(14分)阅读材料,回答下列问题。材料一从实施《生态强省建设实施纲要》到出台《安徽省2020年全面推进农村人居环境整治工作要点》;从实施千万亩森林增长工程到江河湖泊治理……安徽积极打造蓝天碧水净土生态样板,走绿色发展道路,绿色富皖、绿色惠民。材料二2020年安徽省政府工作报告指出,今年要“推进义务教育优质均衡发展,建成乡村中小学智慧学校1700所,改善乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校设施条件,贫困地区义务教育小规模学校(教学点)智慧学校实现全覆盖。”材料三安徽日报5月28日报道,日前,我省印发《安徽省2020年脱贫攻坚夏季攻势实施方案》,聚焦剩余8.7万贫困人口——打好“夏季攻势”,夺取全面胜利。◆阅读感知(1)材料一中安徽省“绿色富皖、绿色惠民”体现了党和政府坚持怎样的发展思想?(2分)◆探究分析(2)请你从公平角度,简要分析材料二中我省“推进义务教育优质均衡发展”的价值。(4分)◆拓展思考(3)请你就我省如何帮助8.7万贫困人口脱贫,向政府提几条具体建议。(4分)(4)围绕上述三则材料,谈谈你在生活中的实际行动。(4分)【增强制度自信书写“中国之治”】17.(14分)中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议召开以来,如何书写“中国之治”新篇章成为大家积极探讨的话题。某校九(1)班同学就此开展探究性学习,请你参与并回答问题。★发挥制度优势通过学习党的十九届四中全会公报,同学们了解到我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,认识到中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。(1)请你用一句话表达对中国共产党的热爱之情。(2分)★夯实法治基础走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。(2)你同意他们的观点吗?请说明理由。(5分)★展现中国担当人类命运休戚与共,中国与世界紧密相连。在世界舞台上我国展现了大国担当。大家就此搜集了以下信息并进行讨论。信息一疫情发生后,中国第一时间向世界卫生组织、有关国家和地区组织主动通报疫情信息,分享新冠病毒全基因组序列信息和新冠病毒核酸检测引物探针序列信息。截至5月31日,中国共向27个国家派出29支医疗专家组,已经或正在向150个国家和4个国际组织提供抗疫援助。信息二2020年国务院政府工作报告指出,要高质量共建“一带一路”。坚持共商共建共享,遵循市场原则和国际通行规则,发挥企业主体作用,开展互惠互利合作。(3)请你根据上述信息,运用所学知识,总结中国在世界舞台上是如何展现担当的。(4分)(4)请你结合本次探究性学习,谈谈青少年为书写“中国之治”应增强哪些意识。(3分)

42020年安徽省初中学业水平考试一、选择题答案速查123456789101112BCCABDCADDBC1.B本题考查做更好的自己的知识。做更好的自己需要不断激发自己的潜能,发掘生命的力量,培养开拓进取的优良品质,养成自信自立自强的生活态度,①②④说法正确且符合题意;做更好的自己需要主动改正缺点,而不是拒绝改正缺点,③说法错误。故选B。2.C本题考查生命价值的知识。题干中大学生村官王萌萌决心回农村帮助乡亲们实现致富梦想说明①符合题意;七年来,她扎根在基层……走上了致富路说明③④正确且符合题意。②说法太绝对,排除。故选C。3.C本题考查守护生命的知识。守护生命首先要关注自己的身体。看电视时控制好时间、参加日间户外体育活动、写字时保持正确的姿势都是有利于预防近视的,A、B、D都是正确的行为。在刺眼的灯光下看书不利于预防近视,本题是逆向选择题,故选C。4.A本题考查法律保护未成年人的相关知识。未成年人沾染上不良行为和严重不良行为,不利于其健康发展,也会给家庭和社会造成一定的危害,发展下去容易走向违法犯罪道路,①②③说法正确且符合题意。只有犯罪了才会受到刑罚处罚,④说法错误。故选A。5.B本题考查尊重生命和文明有礼的相关知识。漫画①使用公筷公勺既是尊重自己的生命,也是尊重他人的生命,①符合题意;漫画②随手扔垃圾不分类是不文明的行为,②中行为是错误的;漫画③吃野生动物,既是不文明的行为,也是不健康的行为,③的行为是错误的;漫画④多洗手是文明的生活方式,也是尊重生命的表现,④正确。故选B。6.D本题考查友谊的知识。友谊是心灵的相遇,B说法错误。友谊是平等的、双向的,不是一成不变的,C说法错误。“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也”体现了友谊是平等的、双向的,D说法正确。A不符合题意。故选D。7.C本题考查教师职业的特点。教师传道、授业、解惑,承担教书育人的使命;“千教万教,教人求真”说的是教育要注重对学生“求真”意识的培养,①④符合题意。“谈笑有鸿儒,往来无白丁”体现的是交友,②与题意无关。“三人行,必有我师焉”指的是虚心学习,与教师职业特点无关,排除③。故选C。8.A本题考查美好集体有我在。集体的建设需要每个人的智慧和力量。出班级黑板报时,全班同学积极参与说明了建设美好班集体需要人人出力,A正确且符合题意。个人意愿应服从集体规则,B说法错误。坚持集体利益是在保护个人正当利益的前提下反对极端个人主义,并不是无视个人利益,C说法错误。集体为我们搭建平台展示个性,发展个性,D说法错误。故选A。9.D本题考查公民的基本权利的知识。人格尊严不受侵犯属于公民的人身自由权,人身自由是公民最基本最重要的权利,D正确。A、B、C都是公民的义务。故选D。10.D本题考查正义的行为。正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为;反之,则是非正义行为。餐馆老板拒不申报纳税没有履行依法纳税的义务,是不正义的行为,排除A;B、C都是非正义行为。张某积极向受灾的群众捐款捐物是正义行为,D正确切题。故选D。11.B本题考查监督权和民主政治的相关知识,考查学生分析问题的能力。建立“好差评”制度是健全监督和制约机制的举措,有利于公民行使参与权和监督权,有利于政府决策的科学化和民主化,①②④说法正确且符合题意;这项制度有利于国家工作人员尽责履职,但不能确保国家工作人员尽责履职,③说法错误。故选B。12.C本题考查科技创新的重要性。创新是推动人类社会向前发展的重要力量,但不是唯一力量,②说法错误。我国科技虽然在一些重要领域走在世界前列,但总体水平与世界先进水平相比还存在差距,而且科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素,所以实现中华民族伟大复兴需要提升科技创新支撑能力,①③④说法正确且符合题意。故选C。二、非选择题13.答案(8分)(1)追星。(2分)(2)①追星现象是正常的,但要理性追星。(1分)②有的明星有着漂亮外表,让人迷恋;有的明星其优秀的品质、可贵精神等,值得学习。(2分)③要发展独立思考和自我控制能力,避免盲目从众;要正确选择,向榜样学习;完善自我;等。(3分)解析本题是漫画题,考查学生读图和提取信息的能力。(1)这两幅漫画共同反映的现象就是追星。(2)评析时要辩证分析,追星现象是正常的,但也要理性追星,既要学习明星身上优秀的品质,又要避免盲目从众,应提高自控能力等。14.答案(8分)(1)激发爱国情感;体味亲情之爱;增强社会责任感;等。(4分,答出两点即可)(2)把个人的命运与祖国的命运紧密结合起来;在国家危难、民族危亡时能挺身而出;从身边小事做起;等。(4分,答出两点即可)解析本题考查的是中华文化和民族精神。(1)题干中两封家书传递的情感都是爱国、亲情、责任等,从这些方面作答即可。(2)结合教材知识,从个人命运和祖国命运紧密结合、国家危难时挺身而出等角度作答。15.答案(12分)情境一:(1)及时制止。(2分)(2)谎报险情是行政违法行为;或法律禁止做的事坚决不做;等。(2分)情境二:(1)不能。(2分)(2)要依法行使权利;或要遵循诚信原则;等。(2分)情境三:(1)民事。(2分)(2)要依法维权;或诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段;等。(2分)解析本题考查树立法治意识,考查学生运用知识解决问题的能力。情境一是表弟打算无事拨打“119”,这种做法是违法行为,要及时制止。情境二售卖“假名牌”违背了诚信原则。情境三是依法维权,依法维权的方式有协商、调解、仲裁和诉讼。情境三中的问题考查诉讼,用所学诉讼知识回答即可。16.答案(14分)(1)以人民为中心。(2分)(2)保障公民受教育权;促进社会稳定和进步;弘扬社会主义法治精神;等。(4分,答出两点即可)(3)加强技术培训;加大资金支持;提供就业岗位;等。(4分,答出两点即可)(4)践行绿色生活方式;珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务;为贫困人口提供力所能及的帮助;等。(4分,答