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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版八年级生物上册月考试卷850考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、一个生物科学兴趣小组的同学做解剖猪心脏的实验时,针对如图所示的心脏解剖结构,以下四位同学作出的判断正确的是()A.①为左心房B.③为右心室C.④为肺静脉D.①与②间存在房室瓣2、下列生物类群中,没有输导组织的是()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物3、白菜叶是由胚的哪一部分发育来的?()

A.子叶。

B.胚芽。

C.胚轴。

D.胚根。

4、关节在运动中起支点的作用;是因为()

A.关节本身可以转动。

B.骨围绕着关节转动。

C.肌肉围绕着关节转动。

D.关节可以支撑人体。

5、接种卡介苗可以有效预防结核病,其作用机理是A.卡介苗能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬B.卡介苗能使人在不发病的情况下,产生抵抗结核杆菌的抗体C.卡介苗能够促进人体的各项生理活动,增强抵抗力D.卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、【题文】人的性别是由性染色体控制的,男性的精子细胞中性染色体是()。A.XB.YC.XYD.XX7、【题文】亲子代之间基因传递的桥梁是()A.体细胞B.精子C.卵细胞D.染色体8、下列各地理事物大致与“秦岭—淮河”一线一致的有()A.1月份0℃等温线B.北方地区与西北地区的分界线C.湿润与半湿润地区的分界线D.400毫米年等降水量线9、原来被称作“北大荒”的东北平原,现早已成为全国著名的“北大仓”。下列关于东北平原和华北平原的比较,正确的是()A.东北平原—冬小麦,华北平原—春小麦B.东北平原—一年一熟,华北平原—两年三熟或一年两熟C.东北平原—中温带,华北平原—暖温带D.东北平原—湿润地区,华北平原—半湿润地区10、下列属于共生现象的是()A.鼠疫细菌生活在人的体内B.真菌与藻类形成地衣C.豆科植物的根瘤与根瘤菌D.苏云金杆菌杀灭松毛虫11、人的性别是由性染色体决定的。性染色体存在于人类的()A.体细胞中B.性细胞中C.生殖细胞中D.受精卵中12、下列关于两栖动物的说法中,正确的是:()A.蝌蚪不仅用鳃呼吸,还有肺呼吸,因此被称为两栖动物B.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但他们的生活习性完全相同C.蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同,这种发育称为变态发育D.两栖动物的生殖和发育离不开水13、下列生物的形态结构特征与防止水分丢失无关的是()

A.鸡的羽毛。

B.蛇体表的鳞片。

C.蝗虫的外骨骼。

D.虾壳。

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)14、学校生物兴趣小组调查某池塘生态系统的部分生物及其体内食物成分后,记录如图表,据表分析回答:。生物种类体内食物成分小鱼蜻蜓的幼虫小球藻﹣蜻蜓的幼虫水蚤水蚤小球藻(1)该生态系统的生产者是____.

(2)写出其中的食物链:____.

(3)若该池塘受到了汞污染,则体内汞含量最高的生物是____.

(4)池塘中各种生物的数量和比例保持相对稳定,说明生态系统具有一定的____能力.

(5)该生态系统的生物成分还应包括细菌和真菌,它们属于____.15、植物进化的历程大致是:原始藻类发展为原始的____和____,植物,进而发展为原始的____植物和____植物.16、如图表示的是一类真菌的形态和结构;请据图回答下列问题:

(1)该图表示的生物是真菌中的____.

(2)它属于____生物(填单细胞或多细胞)

(3)图中①表示的结构是____.

(4)图中标号②③表示的结构是____.

(5)该生物的营养方式是____.

17、【题文】两栖动物的幼体生活在水中,形状像____,用鳃呼吸;成体则生活在陆地上也可以生活在水中,主要用____呼吸,皮肤辅助呼吸。两栖动物属于____发育。18、【题文】引起传染病的病原体主要细菌、病毒、寄生虫等.____(判断对错)19、刚孵化出的小蝴蝶,立刻能腾空飞翔,这是____行为,它是由____决定的。评卷人得分四、判断题(共4题,共12分)20、在移栽植物时,剪去大量的叶片,目的是降低叶片的蒸腾作用。()21、在保护生物多样性的措施中,就地保护是对迁地保护的补充()22、植物界中,种类最多、分布最广、进化程度最高的是被子植物。23、(2016•阜阳)排尿和排便属于排泄.(判断对错)评卷人得分五、连线题(共2题,共12分)24、请将下列营养物质缺乏与其可能导致产生的疾病连线.A.缺乏维生素A①地方性甲状腺肿B.缺乏维生素C②夜盲症C.缺乏含钙无机盐③坏血病D.缺乏含铁无机盐④佝偻病E.缺乏含碘无机盐⑤贫血25、【题文】请将下列现象与行为方式相连。

一群蚂蚁搬家觅食行为。

羚羊依靠嗅觉寻找食物社群行为。

两只狗为争夺骨头打架争斗行为。

孔雀东南飞繁殖行为。

孔雀开屏节律行为参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】试题分析:心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.图示为心脏结构示意图,①是右心房,②是右心室,③是左心室,④是与右心室相连的血管肺动脉.考点:心脏的结构【解析】【答案】C2、A【分析】试题分析:植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等,藻类植物无根、茎、叶的分化,无输导组织;苔藓植物无根,有茎叶的分化,体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且内有输导组织;裸子植物和被子植物脱离了水的限制,体内都有输导组织。考点:植物的主要特征【解析】【答案】A3、B【分析】

首先要吸收水分.随后;种子萌发首先是吸水膨胀,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根胚芽胚轴.其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气.胚根发育,突破种皮,形成根.胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.

故选:B

【解析】【答案】此题考查的是种子的萌发过程.解答是可以从种子的萌发过程方面来切入.

4、B【分析】

哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉(骨骼肌)组成.骨骼包括骨和骨连接(关节).骨和骨之间的连接叫骨连接.有的骨连接是不能活动的;如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节;肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式;骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成,骨骼肌两端较细呈乳白色的部分叫肌腱(属‍于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分叫肌腹,主要由肌细胞构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经.骨骼肌有受刺激而收缩的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵引骨绕关节活动,于是躯体就产生运动.因此选项A、C、D不符合题意.

故选:B.

【解析】【答案】此题考查哺乳动物的运动系统组成.运动系统由骨骼和肌肉(骨骼肌)组成.骨骼包括骨和骨连接(关节).

5、B【分析】【解析】试题分析:计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,如给少年儿童接种卡介苗能有效的预防结核病.从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,卡介苗相当于抗原,接种到人体后,不会使人发病,但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对结核杆菌起到拮抗作用,而对其它的病原体不起作用.这种免疫属特异性免疫,可见B符合题意。考点:此题考查的是计划免疫的知识。【解析】【答案】B二、多选题(共8题,共16分)6、AB【分析】【解析】因为男性的一对性染色体XY,所以精子内的性染色体是X或Y。【解析】【答案】AB7、BC【分析】【解析】

试题分析:在生物的体细胞中;染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.

考点:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体。【解析】【答案】BC8、AC【分析】本题考查的是秦岭—淮河一线的地理意义。秦岭—淮河一线是我国四大区域中,南方地区与北方地区的分界线;一月份0℃等温线通过的地方;800mm等降水量线通过的地方;温度带中,暖温带与亚热带分界线;干湿地区中,湿润区与半湿润区分界线;温带季风气候与亚热带季风气候分界线;亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线;耕地中水田和旱地的分界线等。故AC正确,BD错误。故选AC。【解析】AC9、BC【分析】本题主要考查我国东北平原和华北平原的特点,理解解答即可。东北平原的主要粮食作物是春小麦,华北平原的主要粮食作物是春小麦,故A错误;东北平原主要位于中温带,作物熟制是一年一熟,华北平原位于暖温带,作物熟制是一年两熟或两年三熟,故BC正确;东北平原有半湿润地区和湿润地区;华北平原主要属于半湿润地区,故D错误。故选BC。【解析】BC10、BC【分析】解:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系;竞争关系、合作关系、共生关系等.共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起;相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生.地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体,真菌从环境中吸收水分和无机盐供给藻类利用,藻类进行光合作用制造的有机物供给真菌营养.因此属于共生关系.根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利.因此它们之间的这种关系是共生关系.鼠疫细菌生活在人的体内属于寄生;苏云金杆菌杀灭松毛虫属于寄生关系;

故选BC.

此题考查的知识点是共生.解答时可以从共生的概念和生物与生物之间的关系方面来切入.

解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系.【解析】BC11、ABCD【分析】解:人的体细胞内的23对染色体;有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;即精子的染色体组成是22条常染色体+一条X或Y性染色体,卵细胞的染色体组成是22条常染色体和一条性染色体X;可见在体细胞;受精卵和生殖细胞(性细胞)中都含有性染色体。

故选:ABCD。

染色体是细胞内具有遗传性质的物体;易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构。

在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。【解析】ABCD12、CD【分析】试题分析:A、蝌蚪只能用鳃呼吸,不能用肺呼吸,故A说法错误;B、蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,如蝌蚪身体分为头、躯干和尾,而青蛙身体分头、躯干、四肢;蝌蚪有尾无四肢,青蛙有四肢无尾;蝌蚪的鳃和侧线消失,青蛙的眼睛大而突出,口腔宽阔。但它们的生活习性完全不同,蝌蚪生活在水里,用鳃呼吸,青蛙水陆两栖,用肺呼吸,故B说法错误;C、蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,成体和幼体相差很大,属于变态发育;D、两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中,雄性将精子产在卵块上,受精卵在水中发育,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活,因此两栖动物的生殖和发育都离不开水,故符合题意。故选:CD考点:此题考查的是两栖动物的主要特征。【解析】【答案】CD13、AD【分析】

A;鸡的体表生有大量的羽毛;可以起到维持体温恒定的作用,与防止水分丢失无关,故符合题意;

B;蛇的体表有角质的细鳞;可以防止体内水分的散失,故不符合题意;

C;蝗虫的体表有外骨骼的作用是保护和支撑体内柔软的器官的作用;还可以防止体内水分的散失,故不符合题意;

D;虾生活在水中;虾壳可以起到保护作用,没有防止体内水分散失的作用,故符合题意.

故选:A;D

【解析】【答案】由我们所学的知识可以知道:由于陆生环境气候比较干燥;所以陆生动物一般具有防止水分散失的结构来适应环境.

三、填空题(共6题,共12分)14、小球藻小球藻→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼小鱼自我调节分解者【分析】【解答】(1)生态系统中的能量来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能.由表可知:该池塘生态系统中的生产者是小球藻;消费者是水蚤;蜻蜓的幼虫、小鱼.

(2)在生态系统中;不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者,终点是最高消费者,箭头指向捕食者.如:小球藻→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼.

(3)生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属;化学农药等);通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.由(2)的食物链可知,小鱼是该池塘的最高级消费者,因此它体内汞含量最高.

(4)在一般情况下;生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.若池塘受到严重的污染后,生态系统将会受到破坏.

(5)生态系统包括生物成分和非生物成分两部分;生物成分包括植物;动物(包括人在内)和具有腐生生活的细菌和真菌,植物属于生产者,动物和人属于消费者,细菌和真菌属于分解者.

故答案为:(1)小球藻;

(2)小球藻→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼;

(3)小鱼;

(4)自我调节;

(5)分解者。

【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分两部分;生物成分包括植物;动物(包括人在内)和具有腐生生活的细菌和真菌,植物属于生产者,动物和人属于消费者,细菌和真菌属于分解者.

生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.15、略

【分析】

如图生命树:

可见植物的进化历程是:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).

故答案为:苔藓;蕨类、裸子、被子。

【解析】【答案】此题主要考查的是植物的进化;思考解答.

16、略

【分析】

(1)图中的孢子囊呈放射状;因此该图表示真菌中的曲霉(或霉菌).

(2)菌丝有隔;每个都有细胞核,结合图中特点,可以看出是多细胞生物.

(3)图中①表示的结构是孢子囊;呈放射状排列.

(4)图中标号②气生菌丝;有呼吸作用,③是营养菌丝,能从应用基内吸收水和有机物.

(5)霉菌体内没有叶绿体;必须从营养基内吸收现成的有机物维持生活,因此该生物的营养方式是异养腐生.

故答案为:(1)曲霉(或霉菌)(2)多细胞(3)孢子囊(4)气生菌丝和营养菌丝(5)异养腐生。

【解析】【答案】青霉和曲霉都属于真菌;基本结构特征相同都有细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核.都是由菌丝构成的多细胞真菌,都能产生孢子,用孢子繁殖后代等.显微镜下最容易观察到的是青霉的孢子囊呈扫帚状、青绿色,而曲霉的孢子囊膨大呈放射状,有多种颜色如黄色、黑色、棕色等.

17、略

【分析】【解析】

试题分析:两栖动物的发育过程为:蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙;雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,像这样的发育属于变态发育。

考点:本题考查的是两栖动物的生殖和发育过程。

点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握两栖动物的概念,并能正确的判断哪些动物为两栖动物。【解析】【答案】肺变态18、略

【分析】【解析】

试题分析:病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.引起传染病的病原体主要细菌;病毒、寄生虫等.因此题干的说法正确.

考点:传染病的特点.【解析】【答案】对19、先天性行为遗传物质【分析】【解答】动物行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如蜘蛛织网行为就是动物的一种本能,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,题目中刚孵化出的小蝴蝶,立刻能腾空飞翔,是一种由遗传物质决定的先天性行为。

【分析】解答此题的关键是知道先天性行为是动物的一种本能,一出生就有的。四、判断题(共4题,共12分)20、√【分析】在移栽植物时,剪去大量的叶片,是为了降低蒸腾作用,减少水分的散失。【解析】【答案】√21、×【分析】试题分析:保护生物的多样性,是在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等,就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施,除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,该措施叫迁地保护,迁地保护是就地保护的一种补充措施,故题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是保护生物多样性的措施,解答此题的关键是掌握保护生物多样性的基本措施,注意理解就地保护和迁地保护。【解析】【答案】错22、√【分析】试题分析:被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广。考点:本题考查的是被子

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