2025年粤教沪科版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版九年级生物下册月考试卷527考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、关于细胞分裂的意义，不正确的是（）A.单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖B.多细胞生物的繁殖与细胞分裂无关C.多细胞生物通过细胞分裂更新细胞D.多细胞生物通过细胞分裂促使新个体生长2、按照生物间的共同特征将生物分组的学科被称为（）

A.发育学。

B.生物学。

C.分类学。

D.演化论。

3、“落花不是无情物，化作春泥更护花”根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）A.生产者B.分解者C.消费者D.阳光4、沼泽属于下列哪一类生态系统（）A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.农田生态系统D.湿地生态系统5、始祖鸟在进化上可能处于哪两种动物之间的过渡类型（）A.鸟类和哺乳类B.无脊椎动物和脊椎动物C.古代爬行类和鸟类D.鱼类和两栖类6、在老师带领下，野外观察地面上的植物时，同学们应该（）A.紧盯老师B.全班一组C.独自行动D.四人一组7、艾滋病的病原体（HIV）侵人人体后；攻击人体内的免疫细胞，从而导致免疫功能丧失．HⅣ直接破坏人体的（）

A.第一道防线。

B.第二道防线。

C.第三道防线。

D.非特异性免疫。

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、下列关于蒸腾作用的叙述不正确的是（）A.蒸腾作用能拉动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输B.蒸腾作用只发生在叶片，因而只能降低叶片的温度，不能降低整个植物体的温度C.蒸腾作用能提高大气湿度、增加降水，因而绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈水循环D.西瓜即将成熟时从土壤中的吸收的水分主要用于叶片的蒸腾作用9、下列有关人体各个系统的组成与功能的叙述，正确的是（）A.人体的各种生命活动都受到神经系统的直接调节和控制B.循环系统由血液、血管和心脏三个部分组成，血液循环分为体循环和肺循环C.胰腺既属于消化系统也属于内分泌系统D.泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等四部分组成，人体排尿是连续性的10、在心脏的四个腔中，流动着动脉血的是（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室11、下列形成近视的原因医确的是（）A.眼球前后径过长B.眼球前后径过短C.晶状体凸度过大D.晶状体凸度过小12、我国四大家鱼不包括（）A.青鱼B.鲸鱼C.鲫鱼D.鲤鱼13、（多选）水分从植物叶片散失到外界的方式有（）A.蒸腾B.伤流C.吐水D.根压14、若将下列刚从野外采集而来的活体标本的体表粘液抹去并置其于干燥的环境中，将不利于标本的活体观察的是（）A.蝗虫B.蛆C.刚孵出的喜鹊雏鸟D.青蛙15、分娩时由母体产出的有（）A.胎儿B.胎盘和脐带C.卵细胞D.受精卵16、如图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化；下列分析中，正确的是（）

A.如果B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较高浓度CO2环境下的光合速率B.如果B两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较弱光照下的光合速率C.如果B两曲线表示两种不同植物的两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A代表的植物光合速率大于曲线B代表的植物D.如果B两曲线表示两种不同温度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A代表的温度肯定高于曲线B代表的温度评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、据图回答有关问题：

（1）骨骼肌是由[____]____和[____]____两部分构成．

（2）关节是由[____]____和[____]____和[____]____三部分构成；在运动中起到支点的作用．

（3）在运动过程中，[____]____能使关节更具牢固性，[____]____使关节更具灵活性．

（4）屈肘时[____]____收缩，[____]____舒张．18、下图为携带某一基因的染色体在生殖过程中的传递情况；请结合图解回答以下问题．

（1）请将上面的图解补充完整；表示出基因和染色体的传递过程．

（2）如果A（显性基因）控制能卷舌，a（隐性基因）控制不能卷舌，那么，他们的孩子表现的性状是____．能卷舌和不能卷舌在遗传学上叫做____．对于孩子来说，他的细胞里含有的a基因还____（写能或不能）传递给他的后代？

（3）如果夫妇两人基因组成均为Aa，他们生出能卷舌孩子的概率是____．19、小明要做光对鼠妇生活的影响的探究实验；准备20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板；玻璃板各一块．在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真记录．

问题：

（1）这个探究实验提出的问题是____．

（2）这个实验的变量是____，盖上玻璃板的一组与盖上纸板的一组形成____．

（3）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____．20、（2010秋•隆昌县校级期中）如图所示为两类种子剖面结构图；据图回答：

（1）相比图1，图2特有的结构是[____]____，其主要成分是____．

（2）在图2中，种子最重要的部分____，是由图中的____（只填代号）组成的．

（3）在图1中，[____]____将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的[____]____发育成的．21、考一考你对生物体结构的了解：

（1）不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是____

（2）植物体没有哪种层次的结构____

A．细胞B．组织C．器官D．系统E．个体．22、如图是动；植物细胞结构示意图；请回答：

（1）表示植物细胞的是图____（填“甲”或“乙”）．

（2）动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核．【B】是____，其中有许多与细胞生命活动有关的微细结构，例如与细胞____作用有关的线粒体，与植物光合作用有关的____等．

（3）图甲中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的结构是【E】____，含细胞液的水泡似的结构是【A】____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】对于单细胞生物来说，细胞分裂的意义在于个体繁殖，而对于多细胞生物来说，细胞分裂可以使生物体细胞数量增多，衰老细胞得到更新，并与新个体的繁殖有关．【解析】【解答】解：A；单细胞生物通过细胞分裂产生新个体．即单细胞生物细胞分裂；使单细胞生物个体数增加，A正确；

B；在形成生殖细胞（精子和卵细胞）的细胞分裂过程中；染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．精子和卵细胞的染色体数目比体细胞的染色体数目减少一半．因此多细胞生物的细胞分裂与繁殖新个体有关，即减数分裂能产生生殖细胞，B错误；

C；细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞；多细胞生物通过细胞增殖使数目增多，C正确；

D；细胞的生长使细胞的体积增大；细胞分裂使细胞数目增多，因此，细胞分裂不能使细胞不断长大，D正确．

故选：B．2、C【分析】

A；发育生物学是一门研究生物体从精子和卵子发生、受精、发育、生长到衰老、死亡规律的科学．

B；生物学是自然科学的一个门类．研究生物的结构、功能、发生和发展的规律．以及生物与周围环境的关系等的科学．生物学源自博物学；经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期．

C；分类学是关于生物分类、鉴定和命名的原理和方法的学科．是按照生物间的共同特征将生物分组的学科．分类学是综合性学科．生物学的各个分支；从古老的形态学到现代分子生物学的新成就，都可吸取为分类依据．分类学亦有其自己的分支学科，如以染色体为依据的细胞分类学（或染色体分类学），以血清反应为依据的血清分类学，以化学成分为依据的化学分类学．

D；演化论是生物学最基本的理论之一；又称进化论（evolution），是用来解释生物体在世代与世代之间具有变异现象的一套理论．

故选：C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物学的分类．解答时可以从它们的研究内容和范围方面来切入．

3、B【分析】【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．【解析】【解答】解：真菌和细菌是生态系统中的分解者；它们能够分解动植物遗体或动物的排泄物，将里面的有机物转化成二氧化碳和水；无机盐等无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环．

故选：B4、D【分析】【分析】【解析】【答案】D5、C【分析】解：化石是由古代生物的遗体；遗物或生活痕迹等；由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类。

故选：C。

在研究生物进化的过程中；化石是最重要的；比较全面的证据．思考解答．

此题考查了始祖鸟化石在研究生物进化中的作用：证明了鸟类起源于古代的爬行类动物．【解析】C6、D【分析】【分析】观察法是科学探究的一种基本方法．生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察．观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划．用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论．【解析】【解答】解：A；紧盯老师就不利于自己观察植物；获得知识，A错误；

B；全班一组时；人太多，不可能没课同学都能观察到，B错误；

C；单独行动时遇到困难不容易解决；会造成危险，C错误；

D；四人一组最好；既能观察到植物，又能互帮互助，D正确；

故选：D7、C【分析】

人体的三道防线是：第一道防线是皮肤；粘膜、和纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和免疫细胞（淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．病原体（HIV）侵人人体后，攻击人体内的免疫细胞，降低并最终破坏人体的免疫功能．因此HⅣ是直接破坏人体的第三道防线．

故选C．

【解析】【答案】艾滋病；即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题．1981年，人类首次发现HIV．目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病．

二、多选题(共9题，共18分)8、AB【分析】【分析】蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸汽状态通过散失到大气中的过程，蒸腾作用有重要的意义，不是对水的浪费，分析解答．【解析】【解答】解：A；蒸腾作用能拉动植物体对水分的吸收；而无机盐的吸收与细胞内外溶液的浓度差有关系，蒸腾作用只是促进其运输，不能促进其吸收．故错误；

B；蒸腾作用不仅发生在叶片；幼嫩的茎也能进行蒸腾作用，故错误；

C；蒸腾作用能提高大气湿度、增加降水；因而绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈水循环，故正确；

D；植物的根从土壤中的吸收的水分主要用于叶片的蒸腾作用；故正确．

故选：AB．9、BC【分析】【分析】此题主要考查的是人体各个系统的组成与功能，分析解答．【解析】【解答】解：A；神经系统是人体内起主导作用的功能调节系统．人体的结构与功能均极为复杂；体内各器官、系统的功能和各种生理过程都不是各自孤立地进行，而是在神经系统的直接或间接调节控制下，互相联系、相互影响、密切配合，使人体成为一个完整统一的有机体，实现和维持正常的生命活动．不符合题意．

B；人的循环系统由血液、血管和心脏三个部分组成；血液循环分为体循环和肺循环，符合题意．

C；胰腺包括内分泌部和外分泌部；外分泌部分泌胰液，能消化食物，内分泌是胰岛，能分泌胰岛素，因此，胰腺既属于消化系统也属于内分泌系统．符合题意．

D；泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等四部分组成；人的尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，主要是有膀胱的暂时储存作用，其次排尿还收大脑的控制．不符合题意．

故选：BC10、AC【分析】【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉，据此答题．【解析】【解答】解：心脏的四个腔中，左心流的是动脉血，右心流的是静脉血；因为右心室是肺循环的起点，肺循环使血液由静脉血变成动脉血，血液经肺循环后流回心脏的左心房，从左心房进入左心室开始体循环，体循环使血液由动脉血变成静脉血，血液经体循环流回心脏的右心房．如图所示：

故选：A、C11、AC【分析】【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大；或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼．近视眼戴凹透镜加以矫正．

．

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小；或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼．远视眼戴凸透镜进行矫．

．【解析】【解答】解：A；眼球前后径过长形成近视眼；

B；眼球前后径过短形成远视眼；

C；晶状体凸度过大形成近视眼；

D；晶状体凸度过小形成远视眼．

因此形成近视的原因正确的是眼球前后径过长；晶状体凸度过大．

故选：A、C12、BCD【分析】【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．【解析】【解答】解：四大家鱼指人工饲养的青鱼；草鱼、鲢鱼、鳙鱼．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动；吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量．可见B、C、D都符合题意．

故选：B、C、D13、AC【分析】【分析】水分从植物叶片散失到外界的方式有蒸腾作用和吐水两种．分析解答．【解析】【解答】解：A；植物体通过根从土壤中吸收的水分；只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义，蒸腾作用主要的通过叶片．符合题意．

B；伤流又称为溢泌；指早春根系开始活动后（一般根标地温达6-9℃），即树液开始流动至萌芽前后这段时间，树液从枝蔓上的新鲜剪口或折伤口、碰伤口大量流出的现象．伤流能造成养分流失，影响树势．可见水不是从叶片散失．不符合题意．

C、吐水由于蒸腾作用微弱；根部吸入的水分，从排水器溢出，集成液滴，出现在叶尖或叶缘处，这种现象为吐水作用．可见水是从叶片散失．符合题意．

D；根压是根产生的水压．具有把导管内的水压上去的作用．不符合题意．

故选：AC14、BD【分析】【分析】根据各种动物的体表是否有粘液、以及粘液的作用；分析解答．【解析】【解答】解：A；蝗虫的具有坚硬的外骨骼；其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，体表没有粘液，故A不符合题意．

B；蛆的体表有湿润的粘液；可以帮助其运动，如果将其活体标本的体表粘液抹去并置其于干燥的环境中，不利于标本的活体观察，故B符合题意；

C；刚孵出的喜鹊雏鸟体表光滑或微具稀疏小绒；眼不能睁开，全依靠亲鸟的喂养，待在巢内发育后才能独立生活，体表不具有粘液，故C不符合题意；

D；青蛙的体表具有湿润的粘液；可以辅助呼吸，所以如果将其活体标本的体表粘液抹去并置其于干燥的环境中，不利于标本的活体观察，故D符合题意．

故选：BD．15、AB【分析】【分析】本题考查胚胎发育过程．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．【解析】【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕．当胚胎成功着床后，胚胎继续发育，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕40周（280天）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩时，成熟的胎儿和胎盘以及脐带都从母体的阴道排出．分娩的结束标志着婴儿的诞生．

故选A、B．16、AC【分析】【分析】（1）光在一定范围内；光照强度逐渐增强光合作用中光反应强度也随着加强，但光照增强到一定程度时，光合作用强度就不再增加．正午太阳光强，蒸腾作用过于旺盛，为了减少水分蒸发，气孔关闭，以至于二氧化碳吸收量减少，因此光合作用反而下降。

（2）一天中光合作用从a时刻开始计算，ab段光合作用会随光照强度的增加而加快，b接近中午受气温影响开始下降；c点成因是气温太高，气孔关闭，直接导致暗反应减弱，光合作用减弱，de由于光照强度的影响光合作用的速率开始下降．

（3）从光合作用的原料和条件来考虑：光合作用需要水和二氧化碳作为原料，外界中的水和二氧化碳会影响光合作用．光合作用需要在光照的条件下进行，光照的强弱也会影响光合作用．光合作用需要酶的催化，酶的活性受到外界温度的影响，故温度也会影响光合作用．【解析】【解答】解：A、如果A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，较高浓度CO2环境下的光合速率会比较高，那么曲线A表示较高浓度CO2环境下的光合速率；正确；

B、如果A、B两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率；较强光照下的光合速率会比较高，那么曲线A表示较强光照下的光合速率，而不是较弱光照下的光合速率，错误；

C；如果A、B两曲线表示两种不同植物的两个生理状况相同的叶片的光合速率；那么曲线A代表的植物光合速率大于曲线B代表的植物，正确；

D；在一定温度范围内；例如，从光合作用的冷限温度到最适温度之间，光合作用速率表现为随温度的上升而提高，一般每上升10℃，光合速率可提高一倍左右．而在冷限温度以下和热限温度以上，对光合作用便会产生种种不利影响，错误．

故选：AC．三、填空题(共6题，共12分)17、1肌腱2肌腹4关节囊5关节腔8关节面4关节囊3关节软骨9肱二头肌10肱三头肌【分析】【分析】图中1肌腱，2肌腹，3关节软骨，4关节囊，5关节腔，6关节头，7关节窝，8关节面，9肱二头肌，10肱三头肌，看图结合题意答题．【解析】【解答】解：（1）骨骼肌是由两端较细1肌腱和2中间较粗的肌腹两部分构成；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构从构成生物体的结构层次上分析，骨骼肌应属于器官层次．

（2）关节是由[4]关节囊和[5]关节腔和[8]关节面三部分构成；在运动中起到支点的作用．

（3）8关节面上覆盖着一层表面光滑的3关节软骨；和4关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．使关节牢固的结构特点是：4关节囊及囊里面；外面的韧带将两骨牢固地连在一起．

（4）骨骼肌有受刺激收缩的特性；骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如屈肘动作和伸肘动作的产生．如：图中屈肘时9肱二头肌收缩，10肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．

故答案为：（1）1；肌腱；2；肌腹；器官；

（2）4；关节囊；5；关节腔；8；关节面；

（3）4；关节囊；3；关节软骨；

（4）9；肱二头肌；10；肱三头肌．18、略

【分析】【分析】（1）染色体在体细胞内成对存在；基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，结果使受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平．

（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：（1）在形成生殖细胞的过程中；成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；在形成受精卵时，染色体又恢复到原来的数目．如图1：

．

（2）“如果A（显性基因）控制能卷舌；a（隐性基因）控制不能卷舌”，那么，他们的孩子的基因组成是Aa，因此他们的孩子表现的性状是能卷舌．

能卷舌和不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现形式；因此在遗传学上叫做相对性状．

人类的遗传是通过基因在亲代与后代之间的传递来实现的；所以“对于孩子来说”，他的细胞里含有的a基因还能（写能或不能）传递给他的后代．

（3）“如果夫妇两人基因组成均为Aa”；遗传图解如图2：

．

从图2看出；他们生出能卷舌孩子的概率是75%．

故答案为：（1）

（2）能卷舌；相对性状；能。

（3）75%19、略

【分析】【分析】在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行，而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光．因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计，否则实验设计就会不科学合理．【解析】【解答】解：（1）根据探究“小明要做光对鼠妇生活的影响的探究实验”的实验；因此提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？

（2）在纸盒里放上一层湿润的土壤；以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成明亮与黑暗两种环境，是以光为惟一变量的对照实验．

（3）要养成关爱动物的好习惯；保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．

故答案为：

（1）光对鼠妇的生活有影响吗？

（2）光；对照；

（3）放回适合它们生存的自然环境中．20、略

【分析】【分析】观图可知：图1是菜豆种子结构图：1是胚根、2是胚轴、3是胚芽、4是子叶、5是种皮；图2是玉米种子结构图：A是种皮和果皮、B是胚芽、C是胚轴、D的胚根、E是胚乳、F是子叶，据此解答．【解析】【解答】解：单子叶植物种子的结构包括种皮；胚和胚乳；双子叶植物种子包括种皮和胚两部分，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶．单子叶植物和双子叶植物种子的相同的是都有种皮和胚；不同点是：单子叶植物种子子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳中；双子叶植物种子子叶两片，没有胚乳，营养物质储存在子叶中，所以相比图1，图2特有的结构是[E]胚乳，其主要成分是淀粉；

（2）