2025年统编版必修一生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版必修一生物下册月考试卷140考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、研究人员利用生物大分子甲进行了三组实验：实验一：甲物质与酶1混合，可得到中间产物乙：实验一：甲物质与酶1、酶2混合，可得到小分子物质a：实验三：甲物质与酶2混合，不能得到中间产物乙及小分子物质a。下列相关推理错误的是（）A.小分子a可能是甲的单体B.酶2的作用底物可能是中间产物乙C.以上三组实验不能得出酶2具有专一性D.以上三组实验不能得出酶能降低化学反应的活化能2、用碘液；苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应；其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，有关说法不正确的是()

。试剂种类碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂甲＋＋＋＋＋＋＋乙＋＋＋＋＋＋＋＋丙＋＋＋＋＋＋＋A.乙种子中含蛋白质最多B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应物质的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜D.这三种试剂使用时均不需要水浴加热3、人体组织细胞从周围组织液中吸收甘油的量主要取决于A.细胞膜上载体蛋白的数量B.组织液中甘油的浓度C.细胞膜上载体蛋白的种类D.细胞中ATP的数量4、下列有关细胞膜的叙述，错误的是（）A.细胞膜中磷脂的结构特点和化学性质决定了脂双层的形成B.蛋白质的水溶性部分和脂溶性部分决定了其在细胞膜中的分布及镶嵌程度C.光学显微镜下可观察到细胞膜呈暗－亮－暗的结构D.细胞膜的流动镶嵌模型可以解释变形虫的摄食现象5、对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（）A.同一植株的根尖和叶肉细胞的差异的根本原因是遗传信息不同B.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死C.正常细胞的寿命与其分裂能力无关，而与其承担的功能有关D.动物细胞衰老后，细胞核体积减小，染色质松散6、如图是某研究小组在探究不同条件对淀粉酶活性影响时绘制的曲线（1~5号试管的pH或温度逐渐升高）。下列相关叙述正确的是（）

A.若探究温度对该酶活性的影响，可用斐林试剂来检测B.若探究pH对该酶活性的影响，则酸性条件会干扰1、2号试管的结果C.若探究pH对该酶活性的影响，再将5号试管改为3号的条件则淀粉水解时间变短D.若探究温度对该酶活性的影响，2、4号试管中酶催化速率相同的原因相同7、下图是细胞膜的结构和部分物质进出细胞方式的示意图；下列叙述错误的是。

A.物质B构成了细胞膜的基本骨架B.b、c、d过程均是被动运输过程，都不消耗能量C.细胞间的信息交流都依赖于物质AD.a过程能表示小肠绒毛细胞吸收葡萄糖的过程8、下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是A.每个ATP分子中有三个高能磷酸键B.脂肪区别于蔗糖的特有组成元素是磷C.组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖D.盘曲的肽链被解开时，蛋白质的功能不变评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、下图为酶促反应曲线，Km表示反应速率为1/2Vmax时的底物浓度。竞争性抑制剂与底物结构相似；可与底物竞争性结合酶的活性部位；非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆性结合，从而使酶的活性反部位功能丧失。下列分析错误的是（）

A.Km越小，酶与底物亲和力越低B.加入竞争性抑制剂，Km减小C.加人非竞争性抑制剂，Vmax降低D.非竞争性抑制剂破坏酶的空间结构10、将发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞放入清水中；液泡体积的变化如下图所示。下列叙述正确的是（）

A.与a点相比，b点时细胞的液泡颜色变深B.与c点相比，b点时细胞的吸水速率较大C.c点时细胞质壁分离复原，液泡内没有水分子进出D.b点到c点过程中，细胞的吸水速率受细胞壁的影响11、下图是某同学绘制的四种细胞的结构示意图；下列叙述错误的是（）

A.图示结构正确的是细菌细胞和蓝藻细胞B.核糖体是图示四种细胞中唯一共有的结构C.细菌细胞和蓝藻细胞的遗传信息主要储存在拟核中D.中心体在水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞中的功能不同12、下图是大多数细胞有氧呼吸第三阶段的模式图。哺乳动物体内的棕色脂肪组织细胞内含有大量线粒体，研究发现其线粒体内膜上还含有U蛋白，可使H+回流至线粒体基质，从而减少线粒体内膜上ATP的合成。下列有关叙述正确的是（）

A.有氧呼吸第一阶段和第二阶段产生的[H]最终的结合物是蛋白质B.棕色脂肪组织细胞内的线粒体可为机体提供大量热能C.细胞有氧呼吸产生[H]的场所是线粒体基质D.线粒体内膜产生ATP和H+的被动运输有关13、结合下列曲线，分析有关无机物在生物体内含量的说法，错误的是（）

A.曲线①可表示人一生中体内结合水与自由水的比值随年龄变化的曲线B.曲线②可表示代谢速率随结合水与自由水比值的变化C.曲线③可以表示一粒新鲜的种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化14、苏轼诗“小饼如嚼月，中有酥与饴”中的“饴”是麦芽糖，“酥”是油脂。下列相关叙述错误的是（）A.“饴”和“酥”均是能源物质，糖尿病人可多食用“小饼”B.“小饼”中麦芽糖是一种常见的二糖，需水解为单糖才能被细胞吸收C.相同质量的麦芽糖和油脂彻底氧化分解，麦芽糖释放的能量更多D.用苏丹III染液检测“小饼”中的脂肪时，脂肪被染成橘黄色15、核酸广泛存在于所有动植物细胞、微生物体内。下列关于核酸的叙述，错误的是（）A.核酸中的C存在于含氮碱基、磷酸、五碳糖中B.DNA具有多样性的主要原因是碱基的排列顺序和空间结构不同C.酵母菌的遗传物质为DNA，主要分布于染色体上D.生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能16、蛋白质的磷酸化与去磷酸化被比喻为一种分子开关，分子开关的机理如下图所示。形成有活性的蛋白质是一个磷酸化的过程，即“开”的过程；形成无活性的蛋白质是一个去磷酸化的过程，即“关”的过程。下列有关分子开关的说法正确的是（）

A.蛋白激酶和蛋白磷酸酶催化的底物不同B.蛋白质的磷酸化和去磷酸化是可逆反应C.蛋白质磷酸化过程是一个吸能反应D.ATP脱去两个磷酸基团后可作为某些病毒遗传物质的单体评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中____是最基本的元素。18、科学家根据细胞内_____________________，把细胞分为__________和原核细胞。19、呼吸作用（也叫细胞呼吸）：指有机物在细胞内经过____，生成____或____，释放出能量并生成____的过程。根据是否有氧参与，分为：____20、协助扩散和主动运输的共同特点是______________。21、肉毒梭菌产生的肉毒类毒素是一种致病性极高的神经麻痹毒素；该物质是由两条链盘曲折叠而成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构简式，请据此回答下列问题：

（1）上图所示的片段中，共有____个肽键，____种基本单位组成；从左向右数，第三个基本单位不同于其他基本单位的基团是____________（填化学式）。

（2）肉毒类毒素是在细胞中由氨基酸经过____________过程形成的。

（3）一分子肉毒类毒素至少含有____个氨基和____个羧基。

（4）1g肉毒类毒素可毒死20亿只小鼠，但煮沸1min或75℃下加热5～10min，就能使其完全丧失活性。高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是高温使其____________。肉毒类毒素可用____________试剂鉴定，该试剂的使用方法是____________，在肉毒类毒素溶液（无色）中加入该试剂，其溶液颜色将变为____________。22、分布在内脏器官周围的脂肪还具有_____和______的作用，可以保护内脏器官。23、（1）物质从_________一侧运输到_________一侧，需要_________的协助，同时还需要消耗_________；这种方式叫做主动运输。

（2）被动运输包括_________扩散和_________扩散，被动运输都是_________的运输，运输动力来自于膜两侧的_________；其结果是降低膜两侧的浓度梯度。

（3）主动运输普遍存在于_________中，保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的_________，排出_________和_________。

（4）物质跨膜运输的方式主要分为两类：_________和_________。被动运输包括_________和_________，它们都是_________运输的过程，不需要消耗细胞的能量，但是协助扩散需要_________的协助。评卷人得分四、非选择题(共2题，共10分)24、下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图，a、b；c、d代表不同的小分子物质；A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答：

（1）物质a是____；在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是_______；若物质A在动植物细胞中均含有，并作为细胞内的最理想的储能物质，则A是___，可以用_____鉴定。

（2）若某物质B的生理功能是催化功能；则B是_____。

（3）物质c是_____，染色体的主要成分是____________________________。25、图1是在一定浓度的CO2和最适温度条件下，植物叶片在不同光照条件下测定的（净）光合作用速率，图2表示CO2和O2的转移方向。请据图回答下列问题：

（1）根据图1，该植物叶片的呼吸速率是________（CO2mg/100cm2叶·小时）。当光照强度为4klx时，该植物叶片实际（真正）光合作用速率是________CO2mg/100cm2叶·小时。

（2）若该植物叶肉细胞处于图2状态时，则对应图1的曲线中________点。

（3）将该植物叶片从光下移到黑暗中，短时间内叶绿体中C3含量上升的原因是___________。

（4）据图可推测在温室中，若要提高作物的产量，除可通过提高光照强度外，还可以采取的措施是________。评卷人得分五、实验题(共4题，共24分)26、在用斐林试剂鉴定还原糖的实验中；教材要求斐林试剂甲液和乙液应混合均匀后使用。某学习小组同学大胆质疑，提出“一定要混合使用吗？”，并设计了以下实验：

实验设计：

。试管第1次加入物第2次加入物第3次加入物条件颜色变化1号2mL苹果汁0.5mL0．05g/mLCuSO4溶液0.5mL0．1g/mLNaOH溶液水浴加热2号2mL苹果汁AB水浴加热3号2mL苹果汁C水浴加热请回答下列问题。

(1)该学习小组想要探究的具体问题是______________？

(2)2；3号试管中应加入的物质是：

A____________________________________________________；

B____________________________________________________；

C____________________________________________________。

(3)1号与2号试管相比；实验变量为__________________________________________。

(4)理论预测及相关结论：

①当________________________________________________；则用斐林试剂鉴定还原糖与甲液；乙液使用顺序及是否混合使用无关。

②当________________________________________________，则用斐林试剂鉴定还原糖与甲液、乙液使用顺序及是否混合使用有关。27、母乳是婴儿最自然；最安全、最完整的天然食物；它含有婴儿成长所需的所有营养，是新生儿降生初期最主要的营养物质来源。某实验小组欲探究母乳中的具体成分，进行了如下实验：

实验一：向试管1中加入2mL母乳；再加入1mL斐林试剂后摇匀，观察试管中颜色变化；

实验二：向试管2中加入2mL母乳；再加入双缩脲试剂，观察试管中颜色变化。

回答下列问题：

(1)实验一的目的是检测母乳中是否含有_____________________________。上述实验存在一处不合理的地方是______________________________________________________________。

(2)观察到试管2的颜色为__________________，说明母乳中含有__________________；加入双缩脲试剂的具体操作是______________________________________________________________。

(3)已知母乳中还含有免疫球蛋白，该蛋白可以保护婴儿免于感染以及有效预防慢性病的发生，说明蛋白质具有__________________功能。

(4)某同学查阅资料得知母乳中还含有脂肪；为了验证该结论，进行了如下实验：

实验步骤：______________________________________________________________________________。

实验现象：______________________________________________________________________________。28、某同学利用黑藻探究“光照强度对光合速率的影响”，设计实验装置如图乙。图甲表示在一定光照强度下装置乙中黑藻叶肉细胞的部分代谢过程，其中a、b；c、d代表细胞结构；①～⑤表示物质。请回答下列问题：

（1）图甲中④代表______，结构a中发生的能量转化过程为__________________，该细胞中a产生的③进入b中利用，需跨过______层生物膜（不考虑③出细胞再进细胞）；

（2）有同学认为乙实验不够严谨；作了两处修改。

Ⅰ．在光源和广口瓶之间放上盛满水的透明玻璃柱，其目的是________________________；

Ⅱ．为排除环境因素导致的有色液滴的移动，应设置对照实验为________________________。29、科研人员发现植物的细胞呼吸除具有与动物细胞相同的途径外；还包含另一条借助交替氧化酶（AOX）的途径。

（1）交替氧化酶（AOX）分布在植物细胞线粒体内膜上，它可以催化O2与[H]生成______，并使细胞呼吸释放的能量更多以热能形式散失，生成ATP所占的比例______。在寒冷早春，某些植物的花细胞中AOX基因的表达会________；利于提高花序温度，吸引昆虫传粉。

（2）进一步研究表明；AOX途径可能与光合作用有关，科研人员对此进行深入研究。

①光合作用过程中，光能被分布于叶绿体________上的光合色素吸收，并转变为ATP中的_______，经过暗反应，能量最终被储存在__________中。一般情况下；植物叶片的光合作用随光照强度的增强而增强，但光照强度过高时，光合作用减弱。

②科研人员将正常光照下发育的叶片分为4组；用AOX途径抑制剂处理A组和C组叶片的左侧，然后将4组叶片离体，叶柄插入盛满水的试管中，左侧置于正常光照下，右侧置于正常光照或高光下（图1），40分钟后测量叶片左侧光合色素的光能捕获效率（图2）。

根据__________组的实验数据可以推测，在夏季晴天，若树木中层叶片的部分区域被高光照射，叶面出现光斑，则可能会使邻近组织的光合作用减弱。实验说明，AOX途径可以____________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】

酶的特性：

（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。

（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。

（3）作用条件较温和：高温；过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏；使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。

【详解】

A；实验一中；大分子物质甲在酶1的作用下，生成了乙，实验二中，甲在酶1和酶2的作用下生成了小分子物质a，则说明甲在酶1的作用下生成了乙，乙在酶2的作用下生成了小分子物质a，则a是甲的单体，A正确；

B；又依据实验三；甲与酶2混合，不能生成a和乙，说明酶2的作用底物是乙，B正确；

C；根据实验一可知；甲物质在酶1作用下生成了乙，则实验二的反应是：乙+酶2→a：而实验三，甲+酶2没有生成乙或a，说明酶2只能作用于乙，而不能作用于甲，则酶2具有专一性，C错误；

D；题中没有设置无酶添加的对照组；且无活化能的相关信息，则无法说明酶能降低化学反应的活化能，D正确。

故选C。

【点睛】

本题考查了酶的特性，要求考生能够根据实验的设置以及实验的结果判断各物质可能的化学本质，以及能够验证的酶的特性。2、A【分析】【分析】

生物组织中化合物的鉴定：①淀粉遇碘液变蓝；②蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，③脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。根据表格分析，甲；乙、丙三种植物的干种子中，甲含淀粉最多，乙含脂肪最多，丙含蛋白质最多。

【详解】

A.乙种子中；用苏丹Ⅲ染液进行染色时，颜色反应最深，说明乙种子中主要含脂肪，A错误；

B.碘液用于检测淀粉；其颜色反应为蓝色；苏丹Ⅲ染液用于检测脂肪，其颜色反应为橘黄色；双缩脲试剂用于检测蛋白质，其颜色反应为紫色，B正确；

C.在鉴定种子是否含有脂肪时；要用到光学显微镜进行观察，C正确；

D.这三种试剂使用均不需要水浴加热，D正确。3、B【分析】【分析】

小分子物质跨膜运输的方式和特点：

。名称运输方向载体能量实例自由扩散（简单扩散）高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散（易化扩散）高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等【详解】

甘油属于脂溶性物质，以自由扩散的方式通过细胞膜，组织细胞吸收甘油的量主要取决于组织液中甘油的浓度，B正确。故选B。4、C【分析】【分析】

细胞膜“流动镶嵌模型”的要点是：磷脂双分子层构成膜的基本支架（其中磷脂分子的亲水性头部朝向两侧；疏水性的尾部朝向内侧），蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。

【详解】

A；细胞膜中磷脂分子亲水的头部和疏水的尾部的理化性质决定了脂双层的形成；A正确；

B；蛋白质分子因为组成其氨基酸的不同也有水溶性和脂溶性部分；决定了其在膜中的分布，B正确；

C；电子显微镜下可观察到细胞膜呈暗－亮－暗的结构；C错误；

D；变形虫的变形运动是细胞膜在发生不断变化的复杂过程；流动镶嵌模型能很好地解释该现象，D正确。

故选C。

【点睛】5、C【分析】【分析】

1；细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。

2；细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程；对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。

3；衰老细胞的特征：细胞内水分减少；细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。

【详解】

A；同一植株的根尖和叶肉细胞的遗传信息相同；差异的根本原因是基因的选择性表达，A错误；

B；被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡；B错误；

C；正常细胞的寿命与其分裂能力无关；而与其承担的功能有关，如心肌细胞寿命很长，但不能分裂，C正确；

D；动物细胞衰老后；细胞核体积增大，染色质固缩，D错误。

故选C。6、B【分析】影响酶活性的因素有温度和pH；每一种酶都有最适温度和最适pH，在最适温度和最适pH下，酶活性最高，酶促反应速率最高，高温；强酸、强碱都会改变酶的空间结构，从而使酶失活。

【详解】

A；斐林试剂鉴定还原糖时需水浴加热；而加热会影响酶活性，对实验有干扰，A错误；

B；淀粉在酸性条件下易分解；因此酸性条件会干扰1、2号试管的结果，B正确；

C；若探究pH对该酶活性的影响；5号试管的pH显强碱性，3号试管的pH为最适pH，5号试管中的酶因在强碱性条件下已经变性失活，所以再将5号试管条件改为3号的条件，则淀粉水解时间不变，C错误；

D；若探究温度对该酶活性的影响；相对最适温度来说，2号试管温度较低，酶活性受抑制，而4号试管温度较高，此时酶的空间结构改变导致酶活性降低，因此两试管中酶催化速率相同的原因不同，D错误。

故选B。7、C【分析】【分析】

据图分析，A表示糖蛋白，位于细胞膜的外侧；B表示磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架；a表示物质通过主动运输的方式进入细胞，b表示物质通过自由扩散的方式进入细胞；c表示物质通过协助扩散的方式进入细胞，c表示物质通过协助扩散的方式进入细胞。

【详解】

根据以上分析已知，图中B表示磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架，A正确；图示b；c、d过程都没有消耗能量；且都从高浓度向低浓度运输，属于被动运输，B正确；图示A表示糖蛋白，细胞间的信息交流不一定需要糖蛋白的参与，如植物细胞间通过胞间连丝传递信息，C错误；小肠绒毛细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，即图示a过程，D正确。

【点睛】

解答本题的关键是掌握细胞膜的流动镶嵌模型，确定图中各个大写字母代表的细胞膜成分的名称，并根据物质运输的方向、能量、载体蛋白等条件判断各种物质跨膜运输的方式。8、C【分析】每个ATP分子中有两个个高能磷酸键，A项错误；脂肪不含有磷元素，B项错误；组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖，C项正确；盘曲的肽链被解开时，蛋白质的空间结构改变，功能随之改变，D项错误。二、多选题(共8题，共16分)9、A:B【分析】【分析】

影响酶促反应速率的因素有：

①底物浓度；底物浓度不影响酶的活性，通过影响底物与酶的接触面积而影响酶促反应速率；

②酶浓度；通过影响底物与酶的接触面积而影响酶促反应速率；

③pH和温度通过影响酶的活性；从而影响酶促反应速率；

④抑制剂和激活剂。

【详解】

A；据图分析；Km值越小，达到1/2Vmax需要的底物浓度越低，说明酶与底物亲和力越高，A错误；

B；竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点从而降低底物与酶结合的机会；则Km值增大，B错误；

C；加入非竞争性抑制剂；使酶的活性部位功能丧失，反应物不能与活性部位结合，导致Vmax降低，C正确；

D；非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆性结合；从而破坏了酶的空间结构，D正确。

故选AB。10、B:D【分析】【分析】

据图分析；将质壁分离的洋葱紫色外表皮细胞放入清水中，细胞吸水，液泡体积逐渐增加，色素变浅，吸水能力减弱。

【详解】

A、与a点相比，b点时液泡体积增加；液泡颜色变浅，A错误；

B、与c点相比，b点时液泡体积减小；细胞液浓度升高，细胞的吸水能力增强，吸水速率较大，B正确；

C；c点时细胞体积不再变化；液泡内水分处于动态平衡，C错误；

D、b点到c点过程中；由于植物细胞壁的束缚作用，细胞的体积基本不变，D正确。

故选BD。

【点睛】

本题考查质壁分离和复原实验，意在考查考生识记质壁分离和复原过程中发生的现象，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。11、A:B:D【分析】【分析】

1、题图分析：细菌和蓝藻是原核细胞；水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞都是真核细胞。

2、真核细胞和原核细胞的比较：。类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律

【详解】

A、细菌细胞无线粒体，蓝藻细胞无叶绿体，A错误；

B、核糖体是图示四种细胞中唯一共有的细胞器，B错误；

C、细菌和蓝藻都是原核生物，遗传信息主要储存在拟核中，C正确；

D、水稻叶肉细胞无中心体，D错误。

故选ABD。12、B:D【分析】【分析】

1.有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢；第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，第三阶段是还原氢与氧气结合形成水；

2.无氧呼吸分为两个阶段：第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同；第二阶段是丙酮酸和还原氢反应形成二氧化碳和酒精或者是乳酸。

【详解】

A；有氧呼吸第一阶段和第二阶段产生的[H]最终与氧气结合生成水；A错误；

B、由题可知，棕色脂肪组织细胞内线粒体膜间隙中的H+可通过U蛋白回流至线粒体基质；减少线粒体内膜上ATP的合成，使得大量能量转变成热能，B正确；

C；细胞有氧呼吸产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体基质；C错误；

D、由图可知，线粒体内膜产生ATP所需的能量是H+由膜间隙通过内膜向线粒体基质运输时产生的势能转变而来的；D正确。

故选BD。13、B:C【分析】【分析】

细胞内的水以自由水和结合水的形式存在；结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是细胞内许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的化学反应，自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。自由水与结合水的比值升高，细胞的代谢增强，抗逆性减弱。

【详解】

A；随着年龄增加；人体内含水量逐渐减少，新陈代谢速率减慢，自由水与结合水比值下降，故曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线，A正确；

B；细胞内自由水与结合水的比值升高后；代谢增强，细胞呼吸速率应加强，当超过一定的比值时，细胞呼吸速率达到相对稳定，曲线②可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化，B错误；

C；玉米种子被烘干的过程中所含水分越来越少；其内的无机盐相对含量逐渐增加，最后达到一恒定值，故曲线③不能表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化，C错误；

D；人体衰老的特征之一就是水的含量减少；幼儿体内水的含量远远高于成年人体内水的含量，故曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化，D正确。

故选BC。14、A:C【分析】【分析】

1；生物组织中有机物的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色；使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。

2；同质量的脂肪和糖类相比；H元素含量多，O元素含量少，故脂肪耗氧多，产生能量多，糖类物质比脂肪耗氧少，产生能量少。

【详解】

A；“饴”和“酥”均是含有糖的能源物质；但糖尿病人不能多食用“小饼”，A错误；

B；“小饼”中麦芽糖是一种常见的二糖；不能被直接吸收，需水解为单糖葡萄糖才能被细胞吸收，B正确；

C；脂肪和糖类相比；H元素含量多，O元素含量少，相同质量的麦芽糖和油脂彻底氧化分解，油脂释放的能量更多，C错误；

D；脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色；使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒，D正确。

故选AC。15、C:D【分析】【分析】

核酸是细胞内携带遗传信息的物质；对于生物的遗传；变异和蛋白质的合成具有重要作用。核酸的组成元素：C、H、O、N、P。包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）两类。核酸的基本单位是核苷酸，核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

【详解】

A；核酸中的C元素存在于含氮碱基、五碳糖中；磷酸中不含C，A错误；

B；DNA具有多样性的主要原因是其中碱基的排列顺序不同引起的；B错误；

C；酵母菌为真核生物；含有染色体，酵母菌的遗传物质为DNA，主要分布于染色体上，C正确；

D；目前认为核酸是一切生物的遗传物质；因而其上携带有遗传信息，某些RNA有催化作用，且RNA还可参与核糖体的组成，可见，生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能，D正确。

故选CD。16、A:C:D【分析】【分析】

许多吸能反应与ATP水解的反应相联系；由ATP水解提供能量；许多放能反应与ATP的合成相联系，释放的能量储存在ATP中，用来为吸能反应直接供能。

【详解】

A；分析图可知；蛋白激酶催化的底物是无活性蛋白质，蛋白磷酸酶催化的底物是有活性蛋白质，即蛋白激酶和蛋白磷酸酶催化的底物不同，A正确；

B；蛋白质的磷酸化和去磷酸化过程需要的酶不同；不是可逆反应，B错误；

C；由图可知；蛋白质磷酸化需要消耗ATP，所以蛋白质磷酸化过程是一个吸能反应，C正确；

D；ATP脱去两个磷酸基团后的物质是腺嘌呤核糖核苷酸；是组成RNA的单体之一，可作为某些病毒遗传物质的单体，如新冠病毒，D正确。

故选ACD。三、填空题(共7题，共14分)17、略

【分析】【分析】

本题考查细胞内的元素组成；要求学生识记细胞中的基本组成元素，属于记忆辨识层次难度。

【详解】

组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，由于碳链是构成生物大分子的基本骨架，故C（碳）是组成细胞的最基本元素。【解析】C(碳)18、略

【分析】【分析】

【详解】

科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核；把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类。

【点睛】【解析】有无以核膜为界限的细胞核真核细胞19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】氧化分解二氧化碳其他产物ATP有氧呼吸和无氧呼吸20、略

【分析】【详解】

协助扩散：顺浓度梯度，需要载体，不需要消耗能量；主动运输：逆浓度梯度，需要载体，需要消耗能量。【解析】需要载体蛋白21、略

【分析】【分析】

本题考查蛋白质的结构相关知识点。氨基酸之间通过脱水缩合过程形成肽链；肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。

【详解】

（1）据图分析可知，该片段共含有5个氨基酸分子，所以肽键数=5-1=4个；该5个氨基酸的R基团依次是—CH2—C6H4OH、—H、—CH3、—CH2—C6H5、—CH2—CH（CH3）2，共5种R基，即有5种氨基酸；决定氨基酸种类不同的是R基的不同，第三个基本单位不同于其他基本单位的基团是R基（—CH3）；

（2）肉毒类毒素的化学本质是蛋白质；因此其是在细胞中的核糖体上由氨基酸经过脱水缩合过程而形成；

（3）肉毒类毒素是由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的；每条肽链至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基，因此一分子肉毒类毒素至少含有2个氨基和2个羧基，它们分别位于两条肽链的两端；

（4）高温可破坏肉毒类毒素（蛋白质）的空间结构而使其失活；

（5）肉毒类毒素含有多个肽键；可用双缩脲试剂鉴定，该试剂的使用方法是先加A液，再加B液，反应颜色为紫色。

【点睛】

肽键数=脱水数=氨基酸数-肽链数，每条肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基，环状肽的肽键数=氨基酸数。【解析】①.4②.5③.—CH3④.脱水缩合⑤.2⑥.2⑦.空间结构遭到破坏⑧.双缩脲⑨.先加A液，再加B液⑩.紫色22、略

【分析】【分析】

常见的脂质有脂肪；磷脂和固醇。

①脂肪是最常见的脂质；是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；

②磷脂是构成细胞膜的重要成分；也是构成多种细胞器膜的重要成分；

③固醇类物质包括胆固醇；性激素和维生素D；胆固醇是构成细胞膜的重要成分、在人体内还参与血液中脂质的运输，性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。

【详解】

分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲和减压作用；也能减轻摩擦，同时也可以保护内脏器官。

【点睛】【解析】缓冲减压23、略

【分析】【分析】

小分子物质跨膜运输的方式和特点：

。名称运输方向载体能量实例自由扩散（简单扩散）高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散（易化扩散）高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等

【详解】

（1）物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧；需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放能量，这种方式叫做主动运输。

（2）被动运输包括自由扩散和协助扩散；被动运输都是顺浓度梯度的运输，运输动力来自于膜两侧的浓度差，其结果是降低膜两侧的浓度梯度。

（3）主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中；保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。

（4）物质跨膜运输的方式主要分为两类：被动运输和主动运输。被动运输包括自由扩散和协助扩散；它们都是顺浓度梯度运输的过程，不需要消耗细胞的能量，但是协助扩散需要载体蛋白的协助。

【点睛】

本题考查跨膜运输方式的类型及比较，属于识记内容。【解析】低浓度高浓度载体蛋白细胞内化学反应所释放的能量自由协助顺浓度梯度浓度差动植物和微生物细胞营养物质代谢废物对细胞有害的物质被动运输主动运输自由扩散协助扩散顺浓度梯度载体蛋白四、非选择题(共2题，共10分)24、略

【分析】【分析】

分析题图可知，A是植物细胞的储能物质，可能是淀粉，a是葡萄糖，B是蛋白质，b是氨基酸；C是DNA，c是脱氧核糖核苷酸，d是性激素。

【详解】

（1）A是植物细胞的储能物质（淀粉）；物质a是葡萄糖，糖原是动物细胞的储能物质，与淀粉作用最相近的物质是；脂肪在动植物细胞中均含有，并作为细胞内的最理想的储能物质，可以用苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）染液鉴定，呈现橘黄色（或红色）。

（2）染色体的组成成分是蛋白质和DNA；在细胞内起催化作用的是酶，酶的本质大部分是蛋白质，少部分RNA，综合两点，B是酶。

（3）C是DNA；则c是脱氧核糖核苷酸，染色体的组成成分是蛋白质和DNA。

【点睛】

本题的知识点是糖类的分类、分布和功能，蛋白质的基本组成单位和功能，核酸的分类、分布、基本组成单位和功能，脂质的分类和功能，对于相关知识点的理解和区分记忆。【解析】葡萄糖糖原脂肪苏丹Ⅲ染液酶脱氧核糖核苷酸DNA和蛋白质25、略

【分析】【分析】

分析题图可知，图1是光照强度对光合作用的影响，a点光照强度为0，此时对应纵轴上的数值是呼吸作用强度，b点为光的补偿点；此时光合作用强度与呼吸作用强度相等，c点的光的饱和点，c点之后限制光合作用强度的因素不再是光照强度，可能是温度；二氧化碳浓度等其他因素；图2表示光合作用与呼吸作用相等。

【详解】

（1）依据图1，在光照强度为零时，测得的值为呼吸速率=“6”CO2mg/100cm2叶•小时。光照强度为4klx时，该植物叶片总（真正）光合作用速率=“6”CO2mg/100cm2叶•小时+6CO2mg/100cm2叶•小时=“12”CO2mg/100cm2叶•小时。

（2）图2中状态是光合速率=呼吸速率，而图1中只有b点的含义是光合作用速率等于呼吸作用速率。故图2状态对应于图1的b点。

（3）植物叶片从光下移到黑暗处，光反应停止，［H］和ATP下降，导致C3还原速率减弱，二氧化碳固定继续，因而C3含量升高。

（4）据图可知，影响植物光合作用的因素除光照强度和适当温度外，还有可能有CO2浓度；所以为了提高农作物的产量可以通过提高二氧化碳浓度来提高光合作用效率。

【点睛】

关键：

首先是对图1中曲线的分析：光照强度对植物叶片净光合速率的影响，由此才能确定abcd等各点含义以及对应的光合速率。其次是对图2中叶片中细胞内气体扩散状态判断其特殊含义（光合速率=呼吸速率）。【解析】①.6②.12③.b④.光反应停止，［H］和ATP下降，C3不能被还原导致C5积累，因此C3迅速增加⑤.提高CO2浓度五、实验题(共4题，共24分)26、略

【分析】【分析】

斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成；用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热．据此答题。

【详解】

（1）根据题意分析可知；该学习小组想要探究的具体问题是用斐林试剂鉴定还原糖与甲液；乙液使用顺序及是否混合使用有关系吗？

（2）根据实验者设想按照不同的顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用；2；3号试管中空格处应加入的物质：

A：0.5mL0.1g/mL的NaOH溶液；

B：0.5mL0.05g/mL的CuSO4溶液；

C：0.5mL0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液的混合物；

（3）由表格分析可知；1号和2号试管相比实验变量是氢氧化钠与硫酸铜的加入顺序；

（4）①若1；2、3三支试管均出现砖红色沉淀现象；说明实验猜想是正确的；

②1和2号不出现砖红色沉淀；3号出现砖红色沉淀，说明实验猜想是错误的。

【点睛】

熟悉还原糖的鉴定实验是解题的关键。【解析】用斐林试剂鉴定还原糖与甲液、乙液使用顺序及是否混合使用有关系吗.0.5mL0.1g/mLNaOH溶液0.5mL0.05g/mLCuSO4溶液将0.5mL0.1g/mLNaOH溶液和0.5mL0.05g/mLCuSO4溶液混匀斐林试剂甲液、乙液的使用顺序1、2、3号实验结果一致，均出现砖红色沉淀1和2号不出现砖红色沉淀，3号出现砖红色沉淀27、略

【分析】【分析】

生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖；在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖；麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。

(1)

斐林试剂可用于鉴定还原糖；因此实验一的目的是检测母乳中是否含有还原性糖。斐林试剂使用时需要水浴加热才能观察到砖红色沉淀，因此实验一中试管需要在50～65℃温水中进行水浴加热。

(2)

双