2025年沪科版选择性必修1生物上册阶段测试试卷含答案

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A.b的渗透压大小主要取决于无机盐和蛋白质的含量B.a与b之间、a与c之间均可双向交流物质C.若图示方框为肱二头肌，则b中Ⅱ端比Ⅰ端的CO2的浓度高D.b中的氧被组织细胞利用，至少要穿过5层磷脂双分子层4、人乳头瘤病毒（HPV）是一种DNA病毒，可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。科学家已分离出130多个变种，大部分宫颈癌的感染类型是HPV16、18型。国际上至今已经有预防性的二价（HPV6、11）、四价（HPV6，11，16，18）和九价疫苗，能减少大部分宫颈癌的发生。下列有关分析不正确的是（）A.HPV进入机体会引发人体产生细胞免疫和体液免疫B.HPV疫苗作为抗体可阻止HPV入侵细胞C.九价疫苗比四价疫苗预防HPV的类型多，预防作用更强D.效应T细胞导致被HPV感染的靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡5、如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图．下列叙述正确的是（）

A.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节B.丙细胞周围毛细血管中不存在aC.甲器官既能传导兴奋，又能分泌多种激素D.当甲状腺激素分泌增多时，甲的分泌会随之增多6、如图表示人体内发生的某种特异性免疫过程；下列叙述正确的是（）

A.图中甲、乙、丙、丁、戊分别代表各种免疫细胞，其中能特异性识别1的细胞有甲、丙、丁、戊B.丙→丁、丙→戊以及戊→丁的过程都存在基因的选择性表达，并且当1的种类不同时，选择表达的基因也存在差异C.2作用于1的过程中存在特异性识别，而且1的清除与细胞凋亡直接相关D.1可以是某些蛋白质，每一次的侵入都可以通过作用于戊，使免疫的速度更快、强度更强7、科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋，并用它来抚育早产的羔羊，该塑料袋中有血氧交换系统，并通过营养输入口输送营养物质、通过废液输出口排出代谢废物。早产羔羊在此“人造子宫”中待了4周后，它们与在母羊子宫中待到足月出生的小羊一样键康。下列叙述中错误的是（）A.如果将“人造子官”中的电解质溶液换成蒸馏水，则羔羊不会成活B.如果“人造子宫”的血氧交换系统发生障碍，则羔羊会立即死亡C.“人造子宫”中的羔羊要经循环系统、泌尿系统将废液排出体外计D.如果营养输入的葡萄糖含量过高，则羔羊的胰岛素分泌量可能会增加评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、免疫失调包括过强与过弱两种情况；如图是重症肌无力致病的机理。下列有关免疫失调的说法，正确的是（）

A.图示的免疫过程属于体液免疫，重症肌无力致病机理属于免疫过强引起的B.物质a属于抗原，在此过程产生抗体的细胞仅来自B淋巴细胞C.由图示过程可以推测乙酰胆碱属于兴奋性神经递质D.过敏反应和重症肌无力都属于免疫过强引起，二者都是在机体二次接触抗原时才会有的病症9、如图为高等动物体内细胞与内环境进行物质交换的相关示意图；有关叙述正确的是（）

A.内环境与I交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.②主要指泌尿系统排出代谢废物的过程C.IV指皮肤，是人体最大的器官D.II内的葡萄糖通过①进入血液的方式属于协助扩散10、某同学利用国庆假期，去农村的亲戚家里体验了一下收割玉米的劳动，先用镰刀将玉米一棵棵地割倒，再一穗穗地去皮，该同学尽管戴了手套，手还是很快就磨出了水泡，而且又渴又累，特别是腿酸的都要站不住了，深感劳动的辛苦。下列说法错误的是（）A.水泡中液体主要是组织液，主要是由血浆中的水渗出到组织液形成的B.水泡的成分中蛋白质含量较血浆中的高，对水泡不做任何处理也会自行消失C.该同学没有及时喝水导致细胞外液渗透压升高，刺激了下丘脑产生渴感D.腿酸是骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生了过多的乳酸，破坏了内环境的pH所致11、下图1是神经元之间形成的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述正确的是（）

A.若图1中各突触生理性质一致，则兴奋经该结构传导后持续时间将延长B.若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验，图2中B点值将会变大C.在图3中，当神经元上Y点受到刺激时，将使下一个神经元兴奋D.人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的12、种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下1~2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。如图是糖枫种子在层积处理过程中各种激素的含量变化曲线图，下列叙述错误的是（）

A.图示结果说明，脱落酸和细胞分裂素、赤霉素对种子萌发的调节作用相反B.种子萌发过程中，细胞分裂素和赤霉素均通过促进细胞分裂促进种子萌发C.层积处理第10天，脱落酸与细胞分裂素的含量相同，二者的调节效果相同D.在种子萌发过程，细胞分裂素和赤霉素的调节作用表现出了一定的顺序性13、排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动；排尿的初级反射中枢位于脊髓骶段。如图为相关反射弧示意图，下列分析正确的是（）

A.在图示反射弧中，背根是传入神经，腹根是传出神经B.排尿时，由排尿中枢通过相关神经分别释放“兴奋”和“抑制”性递质使得膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张，从而将尿液排出体外C.当尿液充盈使膀胱扩张时，膀胱壁内的牵张感受器细胞膜外侧的电位变化是由正电位变成负电位，从而产生兴奋，兴奋传至脊髓段产生了“尿意”D.正常人在没有合适的时机或场所时，能够憋尿，是因为排尿中枢受大脑皮层的控制评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)14、概念：

内环境=细胞外液（血浆；组织液、淋巴）

①_______；②_______；③_______；④_______。

细胞外液与细胞内液共同构成_______，其中含量较多的是_______，占到______。营养物质通过______等系统，氧气通过_______等系统进入机体细胞；代谢废物（CO2、尿素等）主要通过______等系统排出体外。（P8图）15、填图。

______16、同人体的其他细胞相比；神经元的形态结构有什么特点？这些特点有什么意义？在图中标示出一个神经元的各部分名称。

（1）______；（2）______；（3）______。结构名称特点和功能___________树突_________________17、学习和记忆是脑的高级功能之一。学习是______不断地接受刺激，获得_______、习惯和积累经验的过程。记忆则是将获得的_______进行_______。短期记忆主要与神经元与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其与一个形状像_______的脑区有关。长期记忆可能与______的建立有关。18、学习和记忆。

(1).人类的记忆过程分成四个阶段，即________；第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。

(2).短时记忆可能与_________________有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像_________的脑区有关。长时记忆可能与________以及________有关。19、_____反射：膝跳反射、缩手反射等反射产生运动的效应器是_________支配的骨骼肌，这类反射称为______反射。20、单细胞生物可以直接从______中获取生存所必需的养料和O2，并把废物直接排入_______中；多细胞生物体内绝大多数细胞通过___________与外界环境进行物质交换，这一过程需要体内_______________、______________、__________________和呼吸系统的参与。21、各级中枢的功能：人的中枢神经系统包括_______和_______。位于脊髓的低级中枢受脑中相应的_______调控。脑分为大脑，主要功能是_______；小脑，主要功能是______，脑干，主要功能是_______，其中下丘脑的主要功能是_______。评卷人得分四、判断题(共3题，共30分)22、传入神经末梢就是感受器，传出神经末梢就是效应器。______A.正确B.错误23、神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动。____A.正确B.错误24、人在幼年时缺乏生长激素将患侏儒症，其身材矮小，且智力发育不正常。____A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题，共18分)25、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。26、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】

病毒没有细胞结构；必须寄生在活细胞体内。病毒由蛋白质和核酸组成。

【详解】

A；同种抗原再次入侵机体；可促使记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，产生更多的抗体，所以接种第二针疫苗能提高机体中抗体和记忆细胞的含量，A正确；

B；注射灭活疫苗的目的是通过诱导机体产生抗体和记忆细胞获得更持久的免疫；注射新冠肺炎康复者血清是利用血清中抗体直接抵御病毒，B错误；

C；注射疫苗要对未感染者注射；所以不可通过接种科兴新冠疫苗对感染新冠病毒患者进行治疗，C错误；

D；已接受疫苗接种的人进入人群密集场所仍然需要佩戴口罩；D错误；

故选A。2、B【分析】【分析】

根据题意可知；施加赤霉素处理后，玉米矮生突变体A能生长到正常玉米的高度，说明突变体A是赤霉素合成缺陷型突变体；施加赤霉素处理后，玉米矮生突变体B没有任何改变，说明突变体B是激素不敏感型。

【详解】

A；据分析可知；施加赤霉素处理后，玉米矮生突变体A能生长到正常玉米的高度，说明突变体A是赤霉素合成缺陷型突变体，A正确；

B；施加赤霉素处理后；玉米矮生突变体B没有任何改变，说明突变体B是激素不敏感型，其矮生的原因不是赤霉素的能力较弱，B错误；

C；突变体A是赤霉素合成缺陷型突变体；施加外源赤霉素，可以通过促进细胞伸长生长，进而促进矮生突变体A的生长，C正确；

D；赤霉素等植物激素与靶细胞受体结合并发挥作用后会立即被灭活；以避免赤霉素持续性作用，D正确。

故选B。3、B【分析】【分析】

由图可知，a、b；c分别表示组织液、血浆和淋巴；都属于细胞外液。

【详解】

A、b血浆的渗透压大小；主要取决于蛋白质和无机盐的含量，A正确；

b；a、c之间只能进行单向的物质交换；B错误；

C、若图示方框为肱二头肌，顺着血流方向二氧化碳浓度会升高，故b中Ⅱ端比Ⅰ端的CO2的浓度高；C正确；

D、b血浆中氧气；被组织细胞利用，至少要依次穿过毛细血管壁（2层膜），组织细胞膜（1层膜），线粒体（2层膜），故至少要穿过5层磷脂双分子层，D正确。

故选B。4、B【分析】【分析】

体液免疫过程为：

（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；

（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；

（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合；发挥免疫效应。

【详解】

A；HPV能进入细胞内部；故进入机体会引发人体产生细胞免疫和体液免疫，A正确；

B；HPV疫苗作为抗原刺激机体产生记忆细胞；疫苗并不能阻止病毒入侵细胞，B错误；

C；九价疫苗能抵抗九种类型的HPV变种；因此比能抵抗四种HPV变种的疫苗预防效果更好，C正确；

D；效应T细胞导致被HPV感染的靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡；D正确。

故选B。5、C【分析】【分析】

由图可知：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少。所以甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺，a是促甲状腺激素释放激素，b是促甲状腺激素。

【详解】

A；下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能作用于垂体分泌促甲状腺激素；甲状腺分泌的甲状腺激素能反过来抑制垂体分泌促甲状腺激素，故乙结构（垂体）的活动受甲结构（下丘脑）和丙结构（甲状腺）分泌的激素调节，A错误；

B；a是促甲状腺激素释放激素；通过体液运输到全身各处，但只对垂体起作用，因此丙（甲状腺）细胞周围毛细血管中存在a，只是不能对甲状腺起作用，B错误；

C；下丘脑神经细胞既可以传导兴奋；是神经调节的组成部分，也可以分泌多种激素（如促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等），又是体液调节的组成部分，C正确；

D；当甲状腺激素分泌增多时；甲状腺激素能反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，会导致甲（下丘脑）分泌的促甲状腺激素释放激素减少，D错误。

故选C。

【点睛】6、B【分析】【分析】

据图可知；1是抗原，2是抗体，甲是抗原呈递细胞，乙是辅助性T细胞，丙是B细胞，丁是浆细胞，戊是记忆B细胞。

【详解】

A；由题图可知：该过程表示体液免疫的过程；1代表抗原，生物大分子、病毒、细菌等都可以成为抗原，甲代表抗原呈递细胞，乙代表辅助性T细胞，丙代表B淋巴细胞，丁代表浆细胞，戊代表记忆B细胞，2代表抗体，其中甲(抗原呈递细胞)吞噬抗原不具有特异性，丁(浆细胞)不能直接识别抗原，A错误；

B；淋巴细胞受到抗原刺激时能分化为浆细胞和记忆细胞；抗原再次侵入时记忆细胞可以快速增殖分化产生浆细胞，故丙→丁、丙→戊以及戊→丁的过程都存在基因的选择性表达，并且当1(抗原）的种类不同时，选择表达的基因也存在差异，B正确；

C；2（抗体）作用于1（抗原)属于体液免疫；是通过抗体清除游离在细胞外液中的抗原，与细胞凋亡无直接关系，C错误；

D；1（抗原）可以是某些蛋白质；抗原初次入侵时不能作用于戊（记忆细胞），再次侵入机体通过作用于戊（记忆细胞），使免疫的速度更快、强度更强，D错误。

故选B。7、B【分析】【分析】

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：

（1）实质：体内渗透压；温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程。

（2）定义：在神经系统和体液的调节下；通过各个器官；系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。

（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络。

（4）层面：水；无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。

（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

A；动物细胞在蒸馏水中会吸水膨胀；甚至会发生细胞吸水涨破，所以羊羔在蒸馏水中不会存活，A正确；

B；如果羔羊一段时间内氧气供应不足；可以通过无氧呼吸为生命活动提供能量，所以羔羊缺氧后也不会立即死亡，B错误；

C；羊羔通过细胞代谢产生的废物；可通过自身的循环系统和泌尿系统排出，C正确；

D；如果营养输入的葡萄糖含量过高；则羔羊的胰岛素分泌量可能会增加，D正确。

故选B。二、多选题(共6题，共12分)8、A:C【分析】【分析】

分析题图：图示为重症肌无力患者发病机理示意图。患者胸腺肌样细胞能分泌物质a；物质a能刺激机体产生抗a抗体，抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体（AChR），导致乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少，进而引起重症肌无力。

【详解】

A；物质a能刺激机体产生抗a抗体；只有体液免疫过程能产生抗体，说明物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫，图中抗体与乙酰胆碱受体结合，属于免疫能力太强引起的，A正确；

B；物质a属于抗原；在此过程产生抗体的浆细胞可以来自B淋巴细胞或记忆细胞，B错误；

C；乙酰胆碱不能发挥作用；导致重症肌无力，说明乙酰胆碱是兴奋性神经递质，可以引起肌肉收缩，C正确；

D；过敏反应和重症肌无力都属于免疫过强引起；前者是在机体二次接触抗原时才会有病症，后者不是，D错误。

故选AC。9、A:B:C【分析】【分析】

分析题图：Ⅰ是能进行体内外物质交换的系统；并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳，这说明Ⅰ是呼吸系统；Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构，Ⅱ表示消化系统；Ⅲ表示泌尿系统，②主要指泌尿系统排出代谢废物的过程；Ⅳ表示体内物质排出的途径，应为皮肤。

【详解】

A；Ⅰ是呼吸系统；内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁，A正确；

B；Ⅲ表示泌尿系统；由图中可知，②是从内环境排到体外的过程，故②主要指泌尿系统排出代谢废物的过程，B正确；

C；Ⅳ只有体内物质排出的途径；应为皮肤，是人体最大的器官，C正确；

D；Ⅱ小肠内的葡萄糖通过①进入血液的跨膜运输方式是主动运输；D错误。

故选ABC。

【点睛】10、B:C:D【分析】【分析】

1；细胞外液主要由血浆、组织液和淋巴构成。组织液与血浆之间可以相互扩散与渗透；一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴，淋巴通过淋巴循环返回血浆。组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。

2；体内失水过多会引起细胞外液渗透压升高；对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，产生的兴奋通过有关神经传到大脑皮层形成渴觉。

3；无氧呼吸产生的乳酸的大量积累；会使肌肉酸胀乏力。

4；内环境中存在的缓冲物质能够维持内环境的酸碱平衡。

【详解】

A；水泡中液体主要是组织液；由于血浆和组织液中的成分可以相互渗透，所以组织液的形成主要是血浆中的水渗出所致，A正确；

B；水泡中的液体主要是组织液；组织液中的蛋白质含量较血浆中的低，B错误；

C；如果没有及时喝水；会导致细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器并使其产生兴奋，产生的兴奋传至大脑皮层的相应中枢而产生渴感，C错误；

D；腿酸是骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生了过多的乳酸；但因内环境中含有缓冲物质，所以不会破坏内环境的pH，D错误。

故选BCD。11、A:B:D【分析】【分析】

分析题图：图1是神经元之间形成的一种环状连接方式；图2是在图1所示位置给予一定强度的刺激后；测得膜内外电位随时间变化图，分析可知B点表示产生的动作电位最大值；图3两个神经元的局部（突触）放大。

【详解】

A；分析图1可知；在图1中共有3个完整突触，若图1中环状结构内各突触生理性质大体一致，兴奋经该结构传递后会具有放大作用，从而使兴奋经该结构传递后持续时间延长，A正确；

B；若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验；意味着神经纤维膜外的钠离子浓度增大，则会导致动作电位的值变大，即图2中B点值将会变大，B正确；

C；在图3中；当神经元上Y点受到刺激时，兴奋间传递到下一个神经元，从而导致下一个神经元兴奋或抑制，C错误；

D；兴奋在反射弧中的传导方向是单向的；因此可推测人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的，D正确。

故选ABD。12、B:C【分析】【分析】

植物激素亦称植物天然激素或植物内源激素。是指植物体内产生的一些微量而能调节（促进；抑制)自身生理过程的有机化合物。已知植物体内产生的激素有六大类；即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯和油菜素甾醇。它们都是些简单的小分子有机化合物，但它们的生理效应却非常复杂、多样。从影响细胞的分裂、伸长、分化到影响植物发芽、生根、开花、结实、性别决定、休眠和脱落等。所以，植物激素对植物的生长发育有重要的调控作用。

【详解】

A；图示结果说明；在种子萌发过程中，脱落酸含量减少，细胞分裂素和赤霉素含量均先增加后下降，故可推测脱落酸和细胞分裂素、赤霉素对种子萌发的调节作用相反，A正确；

B；种子萌发过程；细胞分裂素具有促进细胞分裂的作用，赤霉素具有诱导淀粉酶的作用，有利于种子中淀粉的水解，从而为种子萌发提供物质和能量，B错误；

C；层积处理第10天；脱落酸含量等于细胞分裂素的含量，脱落酸对种子的萌发起抑制作用，在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在拮抗关系，且此时二者的调节效果不同，C错误；

D；在种子的萌发过程；细胞分裂素和赤霉素的调节作用表现出了一定的顺序性，D正确。

故选BC。13、A:B:D【分析】【分析】

人体神经调节的方式是反射；反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。

【详解】

A；在图示反射弧中；有神经节的为传入神经，因而背根是传入神经，腹根是传出神经，A正确；

B；神经递质有兴奋性和抑制性两种；排尿时，由排尿中枢通过相关神经分别释放“兴奋”和“抑制”性递质使得膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张，从而将尿液排出体，B正确；

C；当尿液充盈使膀胱扩张时；膀胱壁内的牵张感受器细胞膜外侧的电位变化是由正电位变成负电位，从而产生兴奋，兴奋传至大脑皮层产生了“尿意”，C错误；

D；正常人在没有合适的时机或场所时；能够憋尿，是因为排尿中枢位于脊髓，但受到高级中枢大脑皮层的控制，D正确。

故选ABD。三、填空题(共8题，共16分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】血浆组织液细胞内液淋巴体液细胞内液2/3消化系统和循环系统呼吸系统和循环系统循环系统和泌尿系统15、略

【分析】【详解】

中枢神经系统包括脑和脊髓；其中脑包括大脑；（表面为大脑皮层，大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢）、小脑（位于大脑后下方，能够调节躯体运动）、下丘脑（是体温调节中枢、水盐平衡调节中枢，还与生物节律有关）、脑干（连接脊髓和脑，调节呼吸、心跳）；脊髓是脑与脑干、脊髓之间的通路，是调节躯体运动的低级中枢。

外周神经系统按照位置分为脑神经（与脑相连，主要分布在头面部，负责头面部的感觉、运动；脊神经与脊髓相连，分布在躯干和四肢，管理躯干和四肢感觉和运动）；按照功能分为传入神经和（传递信息到中枢神经系统）和传出神经（包括躯体运动神经：支配躯体运动和内脏运动神经：支配内脏、血管和腺体运动），功能是将中枢神经系统的指令传递到相应器官，做出反应。【解析】16、略

【分析】【详解】

神经元由突起和细胞体构成，突起包括树突和轴突。细胞体主要集中在脑和脊髓的灰质中，构成神经中枢；树突短而多，主要功能是将兴奋传向细胞体；轴突少而长主要功能是将兴奋由细胞体传向外围。图中（1）、（2）、（3）分别表示树突、细胞体、轴突。【解析】①.树突②.细胞体③.轴突④.细胞体⑤.主要集中在脑和脊髓的灰质中，构成神经中枢⑥.突起⑦.短而多，将兴奋传向细胞体⑧.轴突⑨.少而长，将兴奋由细胞体传向外围17、略

【解析】①.神经系统②.新的行为③.经验④.储存和再现⑤.海马⑥.新突触18、略

【分析】【详解】

学习和记忆：

（1）人类的记忆过程分成四个阶段；即感觉性记忆；第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。其中前两个阶段属于短时记忆，后两个阶段属于长期记忆。

（2）短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。【解析】【小题1】感觉性记忆。

【小题2】①.神经元之间即时的信息交流②.海马③.突触形态及功能的改变④.新突触的建立19、略

【分析】【分析】

神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧的五部分要完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。

【详解】

膝跳反射、缩手反射等反射产生运动的效应器是接受意识支配的骨骼肌，这类反射称为躯体反射。构成消化道的平滑肌、心脏的心肌，也要受神经系统的控制，也有它们的反射活动和规律，但一般不会被我们的意识所支配，这类反射被称为内脏反射。【解析】躯体接受意识躯体20、略

【分析】【详解】

细胞是生命活动的基本单位。无论是单细胞生物还是多细胞生物的细胞，都有其特定的生活环境，并与环境之间不断进行着物质和能量的交换。单细胞生物，可以直接从水里获取生存所必需的养料和O2，并把废物直接排入水中。而对于多细胞生物而言，其绝大多数细胞没有直接与外界环境接触，不能直接与外界环境进行物质交换，通过内环境与外界环境进行物质交换。内环境与外界环境的物质交换过程中，需要机内各个系统的参与。例如，消化系统将营养物质摄人体内，呼吸系统吸人O2、排出CO2，泌尿系统把代谢废物、水和无机盐排出体外，循环系统把各种物质运输到机体的相应部位。机体的各个部分正常运行和协调一致，才能共同保证内环境与外界环境之间物质交换的顺利进行。【解析】水水内环境消化系统泌尿系统循环系统21、略

【解析】①.脊髓②.脑③.高级中枢④.调节机体的活动