2025年粤教版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、衡量心脏工作能力高低的标准是（）A.心输出量B.心率的快慢C.心动周期的长短D.心房向心室输入血量的多少2、我国科技工作者已研制出预防“非典”的疫苗，并进入临床试验阶段．该疫苗在人体免疫中属于（）A.传染源B.病原体C.抗原D.抗体3、下列各项中，属于脊椎动物的是（）A.水螅B.蛔虫C.蜈蚣D.大熊猫4、下列选项中不属于生命现象的是（）A.计算机木马病毒大量繁殖B.流感病毒在人体内大量繁殖C.小草春天萌发，秋后结实后死亡D.鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡5、玉米种子和菜豆种子都有的结构是（）A.种皮和胚乳B.种皮和胚C.种皮和子叶D.胚和子叶6、下面是显微镜使用的几个步骤；请把各步骤的顺序排好填到括号里（）

①对光②取镜和安放③观察④整理实验台．A.①②③④B.②①③④C.①④②③D.①②④③7、在短时间内突然从低海拔上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，需要张大嘴做咀嚼运动，并大口呼吸，这样做可以（）A.分散注意力，放松鼓膜B.疏通咽鼓管，改变中耳压力，解除不适C.放松耳部肌肉D.关闭咽鼓管，减少耳腔压力8、下列植物中，属于乔木的是（）A.迎春B.大叶黄杨C.松树D.紫荆9、在周围神经系统内，神经元胞体集中出现的部位叫（）A.灰质B.白质C.神经节D.神经评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、人的卷舌和不卷舌是一对相对性状（若控制性状的基因为D和d）；下表是对该相对性状抽样调查的数据，分析回答下列问题：

。组别父母性状（父×母）调查的家庭数子女性状及数量卷舌不卷舌卷舌不卷舌甲卷舌×卷舌857024乙卷舌×不卷舌1628580丙不卷舌×不卷舌48058（1）从____组可判断，这对相对性状的隐性性状是____．

（2）请写出甲组中子女卷舌的基因组成____．

（3）丙组子女中都出现与父母相同的性状，这种现象叫做____．

（4）乙组某对夫妇若再生一个孩子，是不卷舌的概率为____．11、（2016春•会宁县期中）如图表示消化系统结构模式图；据图回答下列问题（[]处填序号，横线上填名称）

（1）人体消化系统由____和消化腺组成。

（2）人体最大的消化腺是[____]____，分泌____；不含消化酶，但能促进脂肪的消化．

（3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[____]____．

（4）在消化酶的作用下，食物中的蛋白质逐步分解成____，淀粉逐步分解成____，脂肪逐步分解成____和____．在小肠内除大部分的____和____被毛细淋巴管吸收外，其余的各种营养物质都被毛细血管直接吸收进入血液．12、（2015春•平顶山期末）图中所示为小肠绒毛结构；请据图回答：

（1）能分泌肠液的结构是[____]____．

（2）营养成分被[E]____吸收．

（3）[A]的名称是____．

（4）[D]中流出的血液与[C]中流入的血液相比，____增多．13、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查；得到以下数据：

。组别婚配方式被调查。

家庭数子女单眼皮双眼皮单眼皮双眼皮1父母均为单眼皮516002父母均为双眼皮8426743父母一方单一方双16456128（1）根据表中第____组数据可以推测单眼皮为____．

（2）如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，则母亲的基因组成为____，父亲为____．

（3）在第2组家庭中，后代子女基因型为纯合体的可能性为____．14、切西瓜时，流出的汁液是____，它贮藏在细胞质中的____中．15、在自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体分解成____、____和____，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造____．16、（2013秋•天心区校级期末）如图为根尖结构模式图；请据图回答问题：

（1）图中结构[____]____在根尖的顶端；具有保护作用．

（2）根尖能够不断生长主要靠____区细胞不断分裂和____区细胞不断伸长．（此题两空均填序号）

（3）根尖的结构中吸收水分和无机盐的主要部位是[____]____．

（4）准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团，这是为什么？____．17、（2011•青岛）如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程．其中①代表氧气；A；B、C分别表示生理过程．请据图回答：

（1）C表示的生理过程是____；能降低植物体的温度并促进根吸收水分的生理过程是____

（2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程____所释放的能量．

（3）植物根部吸水的主要部位是____

（4）农业生产中，采取间作套种、合理密植是为了提高____的效率．

（5）某生物研究小组进行了以下实验探究：

①某同学先将一绿色植物放在暗处一昼夜，再将植物置于光下一段时间，然后摘下一片叶子，用酒精脱去叶绿素，漂洗后滴加碘液，叶片呈蓝色．该实验能得到的结论是____．

②气体是如何进出植物叶片的呢？某同学制作了叶片横切面的临时切片放到显微镜下观察，结果发现是____植物进行气体交换的“窗口”．18、如图是植物体的一个整体示意图；请根据图示回答下列问题：

（1）图中[1]表示植物体的根系从土壤中吸收____，并把这些物质通过____运输到植物体各器官．

（2）图中的[2]表示叶片通过____吸收空气中的____，用来进行____作用．

（3）图中的[3]表示叶在光合作用过程中制造的____，通过____运输植物体各器官．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)19、生物适应环境的方式只有保护色、警戒色和拟态三种．____（判断对错）．20、我们做的洋葱鳞片叶内表皮细胞玻片标本是装片，口腔上皮细胞临时玻片标本是涂片．____（判断对错）21、植物只有在阳光下才能进行光合作用．____．（判断对错）22、一个人一昼夜形成的原尿的量与排出的尿液的量是相等的．____．23、蛇类经常袭击人类，所以我们大量捕捉蛇的做法是正确的．____．（判断对错）24、神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋，并能传导兴奋．____．（判断对错）25、我国有丰富的野生动物资源，大量捕捉动物不会影响生态平衡．____．（判断对错）26、红细胞为不规则形状．血小板为两面凹的圆饼状．____．（判断对错）27、地球不仅是人类的家园，也是地球上所有生物的共同家园____（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共3题，共24分)28、番茄口感酸甜，富含多种维生素和矿物质，是大众喜爱的蔬菜。为了得到产量高、品质好的番茄，科研人员用塑料薄膜将同一温室隔出C1、C2、C3三个独立区域；每个区域分别控制二氧化碳浓度为400μmol/mol（近似空气中二氧化碳浓度）；800pmo/mol、1000μmol/mol，进行了一系列的研究。请回答下列问题。

（1）该研究的三个独立区域中；起对照作用的是______。科研人员测定了不同区域中番茄的光合速率，结果如图1．可以看出，在实验研究的浓度范围内，随着二氧化碳浓度的升高。______，原因是______。

表1不同CO2浓度条件下番茄果实的维生素C含量。处理C1C2C3维生素C含量（g/kg）5.407.906.94

（2）番茄果实成熟后；测量其中维生素C的含量，结果如表1．测量所用的番茄，除成熟度相同外，______等其它条件也应该尽量相同，这样做遵循了探究实验中______的原则。测量结果表明，二氧化碳浓度为。

______μmol/mol时番茄维生素C的含量最高。

（3）果实采摘后，为了寻找最适宜的保鲜包装方法，研究者探究了不同包装方式对番茄呼吸强度的影响，结果如图2．番茄在储存过程中有一个呼吸高峰，______包装情况下，呼吸高峰到来的最早。如果在优先考虑推迟呼吸高峰的基础上，再降低呼吸强度，则______包装最有利于番茄保鲜。29、一个人出生后6个月；形成完整的指纹而且至死不变。据统计，全世界几十亿人中，还没有发现相同的指纹。因此，指纹显示是破案的一种非常重要的手段，罪犯作案时留下的指纹印是无法用肉眼看出的，但指纹印上总会留下手指表面的微量物质，如油脂；盐分和氨基酸等。由于指纹凹凸不平，其微量物质的排列与指纹呈相同的图案。因而只需检测这些微量物质，就能显示出指纹。

显示指纹的方法通常有四种：

一；碘蒸汽法：用用碘蒸汽熏；由于碘能溶解在指纹印上的油脂之中，而能显示出指纹。这种方法能检测出数月之前的指纹。

二；硝酸银溶液法：向指纹印上喷硝酸银溶液；指纹印上的氯化钠就会转化成氯化银不溶物。经过日光照射，氯化银分解出银细粒，就会像照相底片那样显示出棕黑色的指纹，这是刑侦中常用的方法。这种方法可检测出更长时间之前的指纹。

三；有机显色法：因指纹中含有多种氨基酸成分；因此采用一种叫二氢茚三酮的试剂，利用它跟氨基酸反应产生紫色物质，就能检测出指纹。这种方法可检测出一、二年前的指纹。

四；激光检测法：用激光照射指纹印显示出指纹。这种方法可检测出长达五年前调指纹。

（1）指纹显示之所以成为破案的一种非常重要的手段是因为每个人都指纹都是不一样的；而长成什么样的指纹是由每个人的______决定的。

（2）指纹凹凸不平是人类在进化过程中逐渐形成的，是______的结果。30、（5分）某初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验，以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件。（一）实验过程：（1）取3个无色、透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C；在每个杯底铺适量的餐巾纸，并分别加入等量且适量的水。（2）取30粒菜豆种子，随机平均分成3份，分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。（3）将3个杯子的杯口密封好。其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封；B杯密封后，用不透光的黑布全部罩住；A杯不做处理。如下图所示。（4）将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。（二）实验结果：A、B杯内的菜豆种子多数萌发，C杯内的菜豆种子没有萌发。（三）请回答下列问题：（1）对A和B这组对照实验，同学们最初所提出的问题是：“”。（2）对A和C这组对照实验，同学们最初所作出的假设是：“”。（3）对A和B这组对照实验，其实验变量是；对A和C这组对照实验，其实验组是____。（4）根据A和C这组对照实验的实验结果，可以得出的结论是。评卷人得分五、简答题(共3题，共9分)31、实验探究：某生物兴趣小组的同学；为了验证细菌对植物遗体的分解作用，提出了三种实验方案．三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲；乙两组，实验过程中都滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．

方案1：将甲组放在无菌条件下；乙组放在自然条件下（暴露空气中）．

方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下；乙组放在自然条件下．

方案3：将甲；乙两组都进行灭菌处理；甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．

请回答：

（1）提出问题：______．

（2）作出假设：______．

（3）该实验的变量应该是有无______；甲乙两组要不要用相同的树叶？______．

（4）为什么要保持树叶湿润？______．

（5）三个实验方案中的方案______最合理．32、2018年是狗年。狗是人类最忠实的朋友；早在九千年前就与人类一起生活，深受人类喜爱。

。实验对象实验方法实验现象甲狗切除胰腺尿中有葡萄糖，出现糖尿病症状乙狗结扎胰管，胰岛活着尿中没有葡萄糖（1）狗是人类最早驯养的动物。晓明观察发现；刚出生的小狗碰到乳头就会吮吸，稍大能进食时，看见食物就能分泌唾液。这些行为从获得的途径来看属于______，是由体内的______决定的。晓明每次喂狗时都敲着喂食的碗，经过一段时间，只要听到敲碗声，即使不喂食，狗也会分泌唾液。这种反射类型属于______，其结构基础是______。

（2）狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病；目前尚无有效疗法，重在预防。晓明的妈妈连续两次为小狗接种了狂犬疫苗。接种的疫苗相当于______，由图可知，再次接种后，狗体内抗体产生的特点是______如果人不小心被狗咬伤，一定要及时就医并注射狂犬疫苗，这属于预防传染病措施中的______，这种免疫类型是______。

（3）狗也常被用作模拟人体生理的实验动物。加拿大科学家班廷依据表中的实验现象作出推测：______。他从乙狗的胰岛中提取出了______，用其治疗患糖尿病的甲狗获得成功，从而为临床治疗糖尿病打开了一扇大门。33、如图是人体进行消化吸收；循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图；请据图回答下列问题：

（1）人体从外界摄取的营养物质中；______是最主要的供能物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的[

______]______中被吸收；随着血液流动到达图二所示结构内，首先进入图二中的[______]______，最后通过血液循环输送到各组织细胞。（[]填代号，____填名称）。

（2）血液不仅具有运输作用；还有防御和保护作用，如血液中白细胞吞噬病菌是保卫人体的第______道防线。

（3）图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适于气体交换的共同特点是______。图三中；当血液由[1]流向[2]后，血液成分发生的变化是______。

（4）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物；尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的数字标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径：______。

（5）王大爷体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常，但尿液中含有葡萄糖，该结果可能______吸收功能异常所致。评卷人得分六、解答题(共3题，共6分)34、将下列各细胞与其所含染色体数目进行合理连线．

35、在人类的遗传性状中，舌卷曲是显性（R），舌不卷曲是隐性（r）．请问，一对舌不卷曲的夫妇能生育出舌卷曲的子女吗？为什么？36、技能熟练；科学操作．

（1）显微镜结构和功能．图1中A和B所示结构的作用是升降______

（2）徒手切片．如图2所示；用右手捏紧并排的两片刀片，沿着图中叶片虚线的方向，______切割．实验用的刀片非常锋利，操作时要注意安全!

（3）安放玻片．如图3所示；把玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对______的中心．

（4）观察装片．用相同的显微镜观察同一装片4次；每次仅调整目镜或物镜；细准焦螺旋，分别得到如下四个视野图．其中视野最亮的是______

（5）观察记录．请你在图4框内用铅笔画出一个动物细胞的结构简图；并标出基本结构名称．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】心室每次射出的血量叫做每搏输出量，心脏每分钟输出的血量叫做每分输出量，即心输出量．【解析】【解答】解：心输出量指的是每分钟左心室或右心室射入主动脉或肺动脉的血量．左；右心室的输出量基本相等．心室每次搏动输出的血量称为每搏输出量；人体在平静休息时约为70毫升（60～80毫升），如果心率每分钟平均为75次，则每分钟输出的血量约为5000毫升（4500～6000毫升），即每分心输出量．通常所称心输出量，一般都是指每分心输出量．心输出量是评价循环系统效率高低的重要指标．心输出量在很大程度上是和全身组织细胞的新陈代谢率相适应．心脏跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次，心脏收缩时，将心室内的血液射入动脉；心脏舒张时，静脉中的血液流回心房；心脏收缩时向动脉输出血量的多少，可以作为衡量心脏工作能力大小的标志．因为心输出量大的人可以为组织细胞提供更多的营养物质和氧气，具有更高的工作效率．

故选：A2、C【分析】【分析】（1）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．

（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．【解析】【解答】解：“非典”的疫苗；进入人体后，会刺激淋巴细胞，产生抵抗非典病毒的抗体，因此“非典”的疫苗，属于抗原．消灭抗原后，抗体仍然存留．抗体能将抗原（或病原体）消灭．等人的病好后，抗体还留在人的身体里，人就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同．因此该疫苗在人体免疫中属于抗原．

故选：C．3、D【分析】【分析】脊椎动物的体内有脊柱；包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．

无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等．【解析】【解答】解：水螅是腔肠动物；蛔虫是线形动物；蜈蚣是节肢动物，体内都没有脊柱，都属于无脊椎动物，ABC不合题意；大熊猫体内有脊柱，属于脊椎动物，D符合题意．

故选：D．4、A【分析】解：流感病毒在人体内大量繁殖；小草春天萌发；秋后结实后死亡、鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡体现了生物能够生长和繁殖，都属于生命现象。

计算机不属于生物；木马病毒不是生物，不能繁殖，不属于生物体，不属于生命现象。

故选：A。

生物具有一下特征：1；生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外；生物都是由细胞构成的。

解答此类题目的关键是理解生物的特征。【解析】A5、B【分析】【分析】菜豆种子和和玉米种子的异同点如下：

。相同点不同点菜豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答．【解析】【解答】解：菜豆属于双子叶植物；种子包括种皮和胚，胚包括胚根；胚芽、胚轴和子叶；玉米是单子叶植物，种子包括种皮、胚和胚乳，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；可见两者的相同点都有种皮和胚．

故选：B．6、B【分析】【分析】显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察、收镜．【解析】【解答】解：光学显微镜的使用步骤：

1；取镜和安放。

①右手握住镜臂；左手托住镜座．

②把显微镜放在实验台上；略偏左．安装好目镜和物镜．

2；对光。

①转动转换器；使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．

②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内；右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．

3；观察。

①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上；用压片夹压住，标本要正对通光孔．

②调焦：转动粗准焦螺旋；使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰．

4；最后整理实验台。

所以正确顺序：②①③④

故选：B7、B【分析】【分析】根据所学知识可知：咽鼓管是咽与鼓室相连的通道，解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来切入．【解析】【解答】解：海拔越高；气压越低；在短时间内突然从低海拔上升至高海拔处，外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易造成不适，需要张大嘴做咀嚼运动，并大口吞咽空气，这样做可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡，保持鼓膜内外大气压的平衡，解除不适．可见B符合题意．

故选：B．8、C【分析】【分析】根据乔木的特点分析解答．【解析】【解答】解：乔木是指树身高大的树木；由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分．有一个直立主干，且高达6米以上的木本植物称为乔木．其往往树体高大（通常6米至数十米），具有明显的高大主干；如银杏；杨树、柳树、松树等等．

灌木是指那些没有明显的主干；呈丛生状态的树木；一般可分为观花、观果、观枝干等几类，矮小而丛生的木本植物．常见灌木有玫瑰、杜鹃、牡丹、小檗、黄杨、沙地柏、铺地柏、连翘、迎春、月季、荆、茉莉、沙柳等

故选：C．9、C【分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．【解析】【解答】解：神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里；在脑和脊髓里，细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质；神经元的突起主要集中在周围神经系统里，在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位，色泽亮白叫白质；

在灰质里功能相同的神经元细胞体汇集在一起；调节人体的某一项相应的生理功能，这部分结构叫神经中枢；

在周围神经系统里；由功能相同的神经元细胞体汇集在一起的结构叫神经节．

故选：C二、填空题(共9题，共18分)10、甲不卷舌DD或Dd遗传50%【分析】【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．

（3）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．【解析】【解答】解：（1）表格中甲组父母性状（父×母）卷舌×卷舌；子女性状不卷舌，表明卷舌是显性性状，不卷舌是隐性性状，遗传从甲组可判断，这对相对性状的隐性性状是不卷舌．

（2）若控制性状的基因为D和d；则不能卷舌的基因组成是dd，因此父母遗传给不能卷舌子女的基因一定是d，所以父母能卷舌的基因组成是Dd，遗传图解如图1：

．

从图1看出；甲组中子女卷舌的基因组成DD或Dd．

（3）“丙组子女中都出现与父母相同的性状”；体现了亲子代之间在性状上的相似性，因此这种现象叫做遗传．

（4）乙组父亲遗传给不能卷舌子女的基因一定是d；所以父亲能卷舌的基因组成是Dd，遗传图解如图2：

．

从图2看出；乙组某对夫妇若再生一个孩子，是不卷舌的概率为50%．

故答案为：（1）甲；不卷舌。

（2）DD或Dd

（3）遗传。

（4）50%11、略

【分析】【分析】图中各部分的结构名称①唾液腺、②口腔、③食道、⑤胃、④肝脏、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门．【解析】【解答】解：（1）消化系统包括消化道和消化腺两部分；

（2）图中④是肝脏；能够分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，能够初步消化脂肪．

（3）⑦小肠长约5～6m；小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的．消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠．

（4）淀粉开始消化的部位是②口腔；在此部位被消化成麦芽糖，然后在肠液和胰液中酶的作用下，被分解成氨基酸；蛋白质开始消化的部位是⑤胃，然后在肠液和胰液中酶的作用下被分解成氨基酸；脂肪开始消化的部位是⑦小肠，在胆汁作用下被初步消化，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸．甘油和脂肪酸被小肠绒毛的毛细淋巴管吸收．

故答案为：

（1）消化道；

（2）④肝脏；胆汁；

（3）⑦小肠；

（4）氨基酸；葡萄糖；甘油；脂肪酸；甘油；脂肪酸．12、略

【分析】【分析】图示中：A是毛细血管．B是毛细淋巴管，C是动脉，D是静脉，E是小肠绒毛，F是肠腺．【解析】【解答】解：（1）F是肠腺；能分泌肠液消化食物．

（2）E小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管；绒毛壁；毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．

（3）A是毛细血管．

（4）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官．当血液流经小肠时；由于小肠吸收了大量的营养物质，所以血液中养料大量增加．

故答案为：（1）F肠腺；

（2）小肠绒毛；

（3）毛细血管；

（4）养料13、略

【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代出现了亲代没有的性状，这个新出现的性状就是隐性性状，亲代的性状是显性性状．表中第2组数据显示；父母都是双眼皮，而出现了单眼皮的子女，因此单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状．

（2）如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示．若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子．单眼皮是隐性性状，基因组成是bb，孩子控制单眼皮的基因b一定有一个来自父亲，而父亲是双眼皮，因此父亲的基因组成是Bb．母亲单眼皮的基因组成是bb．遗传图解如图：

（3）在第2组家庭中，父母都是双眼皮，而子女中出现了单眼皮个体，说明双眼皮是显性性状、单眼皮是隐性性状．说明父母双方的基因组成都不是纯合的，即除含有一个显性基因B外，还含有一个隐性基因b；如图所示：

即BB和bb各占25%．

所以后代子女基因型为纯合体的可能性为50%．

故答案为：（1）2；隐性性状；

（2）fa_questions_shengwu_temp；fa_questions_shengwu_temp；

（3）50%．14、略

【分析】【分析】植物细胞基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、叶绿体和液泡，液泡内有细胞液，据此解答．【解析】【解答】解：植物细胞的细胞质里面有液泡；液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如西瓜的汁液中含有大量的营养物质，有甜味，就是位于液泡中，切西瓜时流出的汁液就是液泡中的细胞液．

故答案为：细胞液；液泡．15、略

【分析】【分析】细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，在生态系统中属于分解者．【解析】【解答】解：在生态系统中动物；植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物；归还土壤，供绿色植物重新吸收和利用，进而制造有机物，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环．

故答案为：二氧化碳；水；无机盐；有机物16、略

【分析】【分析】在显微镜下观察根尖的结构；如图：

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，各个区域有不同的特点和功能，分析解答．【解析】【解答】（1）图中结构4根冠；是根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能．

（2）根尖能够不断生长主要靠3分生区细胞不断分裂和2伸长区细胞的不断伸长．

（3）根尖的结构中吸收水分和无机盐的主要部位是1成熟区；也叫根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的大量存在增加了根的吸收面积．

（4）准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗；根部总是带有一个土团，目的是幼根和根毛．

故答案为：（1）4根冠。

（2）3；2

（3）1成熟区。

（4）保护幼根和根毛17、略

【分析】【分析】此题考查的是绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、根适于吸水的特点、光合作用原理在农业生产上的应用、绿叶在光下制造淀粉、气孔的结构和作用等．据此解答．【解析】【解答】解：（1）、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．如图中C表示的就是光合作用，光合作用的反应式为：二氧化碳﹢水有机物（储存能量）﹢氧；蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程；如图中B表示的是蒸腾作用．蒸腾作用的意义：促进植物体对水分的吸收；促进植物体对水分和无机盐的运输；降温．

（2）；植物细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用．呼吸作用主要是在线粒体内进行的．如图中的A就表示植物的呼吸作用，呼吸作用反应式为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于呼吸作用所释放的能量．

（3）植物主要依靠根吸收水分．根尖的成熟区是吸收水分最重要的部位；因为生有大量根毛，增加了与土壤接触的面积．

（4）在农业生产上；要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件．尤其是光，如采取间作套种；合理密植能使植物最大程度的接受阳光，充分进行光合作用，提高光合作用的效率，制造更多的有机物，增加产量．

（5）①淀粉遇碘变蓝色；叶片遇碘变蓝，说明叶片产生了淀粉，由此得出结论：绿叶在光下制造淀粉淀粉．

②气孔是植物蒸腾失水的“门户”；也是气体交换的“窗口”，它是由一对保卫细胞围成的空腔，它的开闭也是受保卫细胞控制的．

故答案为：（1）光合作用；蒸腾作用；（2）呼吸作用；（3）根尖的成熟区；（4）光合作用；（5）①淀粉是光合作用的产物；②气孔．18、水分和无机盐导管气孔二氧化碳光合有机物筛管【分析】【分析】（1）筛管位于维管束的韧皮部；运输有机物，方向从上往下；导管位于维管束的木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．

（2）光合作用是绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程．

（3）图中1表示植物对水和无机盐的运输；2表示光合作用；3表示植物对有机物的运输；4表示光合作用释放氧气，据此解答．【解析】【解答】解：（1）1的箭头指向表示植物的根系从土壤中吸收水分和无机盐；并把这些物质通过植物茎中木质部的导管运输到植物体上部；

（2）2表示光合作用；光合作用的原料是水和二氧化碳，其中二氧化碳是通过气孔进入叶片的；

（3）图中的[3]表示叶在光合作用过程中制造的有机物通过筛管运输到植物的各器官．

故答案为：（1）水分和无机盐；导管；

（2）气孔；二氧化碳；光合；

（3）有机物；筛管．三、判断题(共9题，共18分)19、×【分析】【分析】现在生存的每一种生物；都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，因此生物适应环境具有普遍性．同时生物只能适应一定的环境，当环境发生巨变时有些生物因不适应环境而死亡，因此生物适应环境是相对的．

生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境．【解析】【解答】解：适者生存；现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，生物适应环境的方式有保护色；警戒色和拟态等．还有北方的树木有抗寒冷的因子；沙漠的植物有蒸发量小的叶片等．

故答案为：×20、×【分析】【分析】玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片．切片是用从生物体上切取的薄片制成的．涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的．装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的．【解析】【解答】解：玻片标本分为切片；涂片、装片；制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片都是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的，属于装片．

故错误．21、×【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（如淀粉），并且释放氧气的过程．【解析】【解答】解：光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（如淀粉），并且释放氧气的过程．即二氧化碳+水有机物（淀粉）+氧气．光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体，条件是光能，产物是有机物（淀粉）和氧气．植物只有在光下才能进行光合作用，不一定只在阳光下才能进行光合作用．

故答案为：×22、×【分析】【分析】尿的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用（形成原尿）、肾小管的重吸收作用（形成尿液）两个过程；人体排出的尿液只是对人体无用的代谢废物．【解析】【解答】解：当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊内，形成原尿；每天形成的原尿约为150升，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．原尿中99%的物质会被重吸收，最终原尿仅有1%左右会成为尿液即1.5升．

故答案为：×23、×【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的表现和价值方面来分析．【解析】【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性．生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值．每个物种都是一个独特的基因库，一个基因库只有一种生物．蛇类经常袭击人类，但是如果大量捕捉或彻底消灭干净，生物多样性将会减少；蛇的独特基因库将会消失．蛇在食物链或食物网中占据一环，是生态系统中的消费者，其数量过多过少对生态系统都会产生不良影响，因此对蛇等动物要控制数量，而不是大量捕捉或彻底消灭干净．

故答案为：×．24、√【分析】【分析】神经元也叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位．神经元由胞体和突起构成，突起包括轴突和树突．【解析】【解答】解：神经元是神经系统结构和功能的基本单位；其功能是能够接受刺激产生兴奋，并把兴奋传导给其他的神经元，这种能够传导的兴奋是神经冲动．

故答案为：√25、×【分析】【分析】生态系统具有一定的自动调节能力．但这种调节能力是有一定限度的．生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．据此答题．【解析】【解答】解：动物作为消费者在生态系统中通过食物链；食物网促进了生物圈的物质循环；利于生态平衡，如果大大减少或增加某一种生物，就会影响其它生物的种类和数量，进而影响整个生态系统的平衡和稳定．

故答案为：×26、×【分析】【分析】回答此题的关键是要明确血液的组成和功能，思考作答．【解析】【解答】解：成熟的红细胞没有细胞核；呈两面凹的圆饼状．

白细胞的能够作变形运动；当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多．

血小板的形状不规则；当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用．

故答案为：×．27、√【分析】【分析】生物圈是一个复杂的、全球性的开放系统，是一个生命物质与非生命物质的自我调节系统，是地球上适合生物生存的地方．【解析】【解答】解：生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和；包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面．它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果．是地球上最大的生态系统．是所有生物的家．

故答案为：√四、实验探究题(共3题，共24分)28、C1光合速率增强二氧化碳是光合作用的原料，随着二氧化碳浓度的增加，光合速率增强大小、形状、生长状况控制单一变量800纸箱气调箱【分析】解：（1）为了得到产量高、品质好的番茄，科研人员用塑料薄膜将同一温室隔出C1、C2、C3三个独立区域，每个区域分别控制二氧化碳浓度为400μmol/mol（近似空气中二氧化碳浓度）、800pmo/mol、1000μmol/mol，进行了一系列的研究。可见C1起对照作用。据柱状图1可见：随二氧化碳浓度的增加；光合速率增强，原因是二氧化碳是光合作用的原料，随着二氧化碳浓度的增加，光合速率增强。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照是按的设计原则是控制单一变量。所以测量所用的番茄，除成熟度相同外，大小；形状、生长状况等其它条件也应该尽量相同，这样做遵循了探究实验中的控制单一变量原则。据表中数据可见：二氧化碳浓度为800μmol/mol时番茄维生素C的含量最高。

（3）据图2可见：纸箱包装情况下；呼吸高峰到来的最早。如果在优先考虑推迟呼吸高峰的基础上，再降低呼吸强度，则气调箱包装最有利于番茄保鲜。

故答案为：（1）C1；光合速率增强；二氧化碳是光合作用的原料；随着二氧化碳浓度的增加，光合速率增强。

（2）大小；形状、生长状况；控制单一变量；800

（3）纸箱；气调箱。

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

解答此类题目的关键是理解掌握对照实验的特点。【解析】C1光合速率增强二氧化碳是光合作用的原料，随着二氧化碳浓度的增加，光合速率增强大小、形状、生长状况控制单一变量800纸箱气调箱29、基因自然选择【分析】解：（1）生物的性状是由基因控制的；指纹属于生物的性状。每个人的指纹都是不一样的，而长成什么样的指纹是由每个人的基因决定的。

（2）自然界中的生物；通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；因此生存下来的生物就是适应环境的，因此人类的进化也是自然选择的结果；因此指纹凹凸不平是人类在进化过程中逐渐形成的，是自然选择的结果。

故答案为：（1）基因；

（2）自然选择。

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。

基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位；基因是有遗传效应的DNA片段；每个DNA分子上有许多个基因；基因在染色体上呈线性排列（指细胞核内染色体上的基因）。

生物的性状由基因控制，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。【解析】基因自然选择30、略

【分析】A与B作为对照，实验的变量是光照，所以提出问题“菜豆种子的萌发需要光照吗？”，A与C进行对照，实验的变量是空气，所以做出假设“菜豆种子的萌发需要空气”，A与B作为对照时，A是对照组，B是实验组，A与C进行对照时，A是对照组，C是实验组，因为C中的种子没有萌发，A中的种子萌发，所以可以得出结论：菜豆种子的萌发需要空气。【解析】【答案】（1）菜豆种子的萌发需要光照吗？（或菜豆种子的萌发不需要光照吗？）（2）菜豆种子的萌发需要空气（或菜豆种子的萌发不需要空气）（3）有无不照C（4）菜豆种子的萌发需要空气五、简答题(共3题，共9分)31、细菌对植物遗体具有分解作用吗？细菌对植物遗体具有分解作用（或细菌对植物遗体具有分解作用）细菌要细菌生活需要水一【分析】解：（1）（2）根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．“为了探究细菌对植物遗体具有分解作用”；设计了如下实验方案．可知该实验要探究的问题是：细菌对植物遗体具有分解作用吗？根据生活经验作出的假设是细菌对植物遗体具有分解作用（或细菌对植物遗体具有分解作用）．

（3）在方案一中；实验的变量是细菌，对照组是乙，实验组是甲，说明该细菌对落叶有分解作用．为保证实验的准确性，设置对照实验时甲乙两组必须要用相同的树叶．

（4）实验中；除了要探究的条件，其他条件一般要满足实验进行的基本需要．生物生活需要水，实验中滴加蒸馏水，可以满足细菌生活的需要，提供适宜的环境条件．

（5）方案一；因为只有方案一排除了所有影响实验的干扰；控制了变量的唯一，结果更有说服力．因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同．

故答案为：（1）细菌对植物遗体具有分解作用吗？

（2）细菌对植物遗体具有分解作用（或细菌对植物遗体具有分解作用）；

（3）细菌；要（4）细菌生活需要水。

（5）一。

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答此类题目的关键是理解掌握对照实验的基本原则以及细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质循环起着重要的作用．【解析】细菌对植物遗体具有分解作用吗？细菌对植物遗体具有分解作用（或细菌对植物遗体具有分解作用）细菌要细菌生活需要水一32、先天性行为遗传物质条件反射反射弧抗原快速、大量保护易感人群特异性免疫胰岛素调节糖类在体内的吸收、利用和转化胰岛素【分析】解：（1）刚出生的小狗碰到乳头就会吮吸；稍大能进食时，看见食物就能分泌唾液。这些行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。晓明每次喂狗时都敲着喂食的碗，经过一段时间，只要听到敲碗声，即使不喂食，狗也会分泌唾液，这种活动方式是出生后通过学习获得的，复杂的，神经中枢在大脑皮层，属于条件反射。上述反射活动的结构基础是反射弧。

（2）引起人体产生抗体的物质叫抗原；注射疫苗属于人工免疫，使人体获得抗体，注射疫苗后，从抗原；抗体相互作用的免疫机理分析，狂犬疫苗相当于抗原，由图可知，再次接种后，狗体内抗体产生的特点是快速、大量，如果人不小心被狗咬伤，一定要及时就医并注射狂犬疫苗，这属于预防传染病措施中的保护易感人群，这种免疫属特异性免疫。

（3）胰岛素是由胰岛分泌的；属于内分泌腺，胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收；利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。由实验现象作出推测：胰岛素调节糖类在体内的吸收、利用和转化。他从乙狗的胰岛中提取出了胰岛素，用其治疗患糖尿病的甲狗获得成功，从而为临床治疗糖尿病打开了一扇大门。

故答案为：（1）先天性行为；遗传物质；条件反射；反射弧；

（2）抗原；快速；大量；保护易感人群；特异性免疫；

（3）胰岛素调节糖类在体内的吸收；利用和转化；胰岛素。

（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

（2）特异性免疫是指第三道防线；产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一；二道防线。

（3）预防传染病的措施包括：控制传染源；切断传播途径和保护易感者。

（4）胰岛素是由胰岛分泌的；属于内分泌腺，胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收；利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。

解答此题的关键是掌握传染病的预防措施、抗体和抗原、及胰岛素的作用。【解析】先天性行为遗传物质条件反射反射弧抗原快速、大量保护易感人群特异性免疫胰岛素调节糖类在体内的吸收、利用和转化胰岛素33、糖类4小肠1右心房二肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成由静脉血变成动脉血3→4→5→6肾小管【分析】解：（1）图一中的4小肠是消化和吸收的主要场所；营养物质被彻底消化后的产物在小肠吸收；小肠吸收的营养物质经过下腔静脉流入1右心房；最后通过血液循环输送到各组织细胞。

（2）血液中白细胞是保卫人体的第二道防线；能吞噬病菌，属于非特异免疫。

（3）肺泡是进行气体交换的主要部位；肺泡数量多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。当血液从肺动脉流入肺后，肺泡里的氧