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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、肾脏是人体重要的排毒器官,医生检验某病人的尿液时发现了较多的血细胞和蛋白质,出现病变的部位是肾脏的()A.肾小囊B.肾小球C.肾小管D.肾小体2、下列哪种植物类群是植物界中最高等、最占优势的类群()A.裸子植物B.藻类植物C.苔藓植物D.被子植物3、关节在运动中的作用是()A.动力B.杠杆C.支点D.调节4、下列属于大细胞藻类的是()A.海带B.紫菜C.水绵D.衣藻5、下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是()A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活6、下列图形中;如果箭头表示正常的血流方向,能正确表示四肢静脉的是()
A.
B.
C.
D.
评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、请据图一;图二回答下列有关问题:
(1)图一表示物质进出细胞,控制物质进出细胞的结构是____.
(2)图二表示的是细胞的____过程,这个过程的结果是使细胞数量增多,其中的三个细胞a、b、c分别代表着这一过程的三个阶段,正确的排序是____.
(3)图一和图二分别对应的是植物、动物细胞,它们的区别主要是植物细胞的最外层有细胞壁和细胞质中有贮存细胞液的____;有能进行光合作用的叶绿体.
(4)图一和图二细胞核中都有染色体,请写出染色体、基因、DNA三者在概念上的从大到小的关系是____.8、(2014秋•兴义市校级期末)如图是关节模式图;请根据图回答问题:
(1)关节内的滑液存在于[____]中;对关节起润滑作用.
(2)关节面上覆盖着一层光滑[____];可以减轻摩擦和震动.
(3)图中[____]的外面有一些坚韧的韧带;对关节起加固作用.
(4)体育锻炼,能使关节的[____]和____增厚;并提高伸展性,从而增加关节的牢固性,柔韧性和灵活性.
(5)患关节炎时,关节的[____]内可能有脓液进入;引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制.
(6)脱臼是指[____]从[____]里滑脱出来.9、冬季季节;农民利用塑料大棚种植瓜果或蔬菜,既能增加产量,双可获得反季节果蔬,这是家民快速致富的有效途径.如何科学合理地控制大棚中植物生长的各种环境因素,使植物体内有机物的积累最大化是需要研究的重大课题.请根据所学知识,回答下列问题:
(1)植物进行光合作用所需的原料是____,场所是____.
(2)为了增产,家民常向大棚内施放“气肥”,气肥主要通过____进入植物体内的.
(3)到了晚上,农民常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,这样做的主要目的是____.
(4)到了是晴朗的中午,气温较高时,农民常把上部的塑料薄膜全部掀开,使之通风.通风的直接作用是____.
(5)大棚时种植的瓜果蔬菜“疯狂喝水”,“喝”进来的水分绝大多数用于植物的____作用.
(6)农民在棚时种植了大量的黄瓜,黄瓜属于虫媒花,为提高大棚黄瓜的结果率,应采取的措施是____.10、绿色开花植物有六种器官,其中属于营养器官的是____,属于生殖器官的是____.11、(2013春•中江县校级期中)如图是嫁接的步骤示意图;请根据图回答:
(1)图中接穗的标号是____,砧木的标号是____.
(2)要提高嫁接的成功率的关键步骤是要注意两点:一是砧木和接穗的切口要____,二是必须使它们的____紧密结合.
(3)下列关于嫁接的操作步骤,其顺序正确的一组是____.
A.①→②→③→④B.③→①→④→②C.④→②→③→①D.③→②→④→①
(4)如你见到一种非常珍贵又很难用种子繁殖的苗木,若让它在短时间内大量繁殖,让农民致富,可以选用的方法是:____.12、(2012秋•徽州区校级月考)如图是鲫鱼的外部形态结构示意图;请分析回答:
(1)从图中可以看出鲫鱼的体型呈____,这种体形有何意义____
(2)在鱼游泳时能保持前进方向的结构[4]____.
(3)若用解剖剪剪去结构[6],将会暴露出的结构是____该结构的主要部分是____.
小刚买了几条鲫鱼饲养:
(4)看到鱼在游泳时各种鳍都在摆动,这说明鱼的游泳器官是____.若将一条鱼的胸鳍和腹鳍剪掉后,再将此鱼放在鱼缸中进行观察,会发现这条鱼与其他鱼在游泳方式上的不同是____,这说明了胸鳍腹鳍的作用是____.这组实验中的对照组是____.
(5)鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的?____.13、阅读资料;回味科学家的探索,回答相关问题.
探索一:植物靠什么长大?
1642年;荷兰科学家赫尔蒙特猜测植物生长需要的营养是从土壤中获得的.为此他做了柳树苗生长实验.
探索二:植物能否清洁空气?
1771年;英国科学家普里斯特利用小白鼠做了两组对照实验.
(1)赫尔蒙特的实验证明植物生长所需的主要营养物质不可能来自土壤而是来自于____.我们现在知道土壤减少90克的主要成分是____;赫尔蒙特浇的雨水大部分是用于____.
(2)普里斯特利的实验证明____,现在我们已知光合作用的反应式是____.普里斯特利有一次晚上做了同样的实验,结果小白鼠死了,分析其原因是____.14、扇形图分别表示几种生物类群的比例;据此回答问题:
(1)分析扇形图示,请问哪一生物类群具有最多的物种数?所占的百分比是多少?____
(2)柱形图中的A、B、C分别表示哪个生物类群A____.B____C____?在D位置画出真菌的柱形图.
(3)根据所描述的特征来填写有关生物类群名称.
①有细胞结构,但无细胞壁的是____;②有细胞壁和叶绿体的是____;③无细胞结构的是____;④有细胞壁和细胞核而无叶绿体的是____;⑤有细胞结构,但无成形细胞核的是____.
(4)在扇形图所列的生物类群中,请你写出四种我国珍稀动植物的名称____、____、____、____.
(5)根据你的估计,你认为是否还有很多种生物没有被发现?____
(6)保护生物多样性对人类的生产和生活有何意义?____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、非生物因素只有阳光、空气和水.____(判断对错)16、根毛细胞液与土壤溶液之间只有存在浓度差时,根毛才能吸水或失水.____.(判断对错)17、裸子植物的胚乳是单倍体,被子植物的胚乳是多倍体.____.18、关节腔内有滑液,它的作用是减少骨与骨之间的摩擦.____(判断对错)19、胆汁中含有各种消化酶,能消化各种营养物质.____(判断对错)20、叶变成剌的仙人掌,仍能进行光合作用.____(判断对错)21、与洋葱细胞相比,细菌细胞缺少的结构是叶绿体和成形的细胞核.____(判断对错)评卷人得分四、实验探究题(共4题,共28分)22、凝乳酶是动物体内一种催化乳汗凝固的酶。为了研究温度对凝乳酶催化作用的影响;可按图示装置(夹持装置等略去)和实验方法进行研究:①将2ml凝乳酶和2ml乳汁分别加入试管中,然后将两支试管放入10℃水中,水浴保温15分钟。②将2ml凝乳酶注入盛有2ml乳汁的试管中,放入10℃的水中保温并记录凝乳所需时间。③选择其他5种不同的水浴温度,分别进行实验,所得数据见表。
。组别水浴温度t(℃)凝乳时间(分)110不凝固2207.03304.04401.55504.0660不凝固请回答:
(1)根据表中实验数据;可得出的结论是______。
(2)第一组和第六组中的乳汁都不凝固;原因分别是______。
(3)凝乳酶催化效果最佳的温度是40℃吗?为什么?______。
(4)在本实验基础上,如想初步确定凝乳酶发挥较佳催化效果的PH值,接下来的操作是______。23、遗传学家孟德尔选用豌豆做实验材料进行植物杂交试验探究遗传的规律;提出了“花的颜色;植株高矮等性状是由遗传单位即遗传因子决定的”的观点。请分析并回答下列问题:
(1)豌豆属于______植物(选填“被子”或“裸子”);豌豆种子的结构与菜豆种子类似,豌豆种子萌发过程中所需要的营养物质主要来自种子结构中的______。
(2)孟德尔观点中的“遗传因子”在现代遗传学被称为______。
(3)孟德尔成功的原因之一是选择了豌豆为实验材料。你认为以下可能的原因是豌豆的______。
A.生长周期短;便于研究B.变异是定向的,便于人为控制。
C.是自花传粉植物;能避免外来花粉的干扰D.有较大的经济价值。
(4)孟德尔通过观察;分析、提出问题后;通过推理和想象提出尝试性的解释进行演绎推理,最后再通过实验进行检验。这种科学研究方法叫______。
A.类比推理法B.对照实验法C.数学统计法D.假说演绎法24、2013年1月中旬,美国近十年来最严重的流感疫情已蔓延到了47个州,流感疫苗告急。某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能,进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤,回答有关问题。(1)实验步骤:①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只,平均分为A.B两组。②处理:A组:不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;B组:,20天后注射流感病毒;(2)结果预测:若B组比A组发病率低,则说明该流感疫苗具有免疫效能。(3)回答问题:①上述实验中,为了避免实验的偶然性,减少误差,该实验还要进行实验。为了测定该疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种_________疫苗小白鼠患病的情况。②接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体,这种免疫的类型属于免疫;③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的。25、某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题:。实验组温度(℃)湿度空气种子数(粒)发芽率(%)A26潮湿充足5096B5潮湿充足502C26干燥充足50D——(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改。(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用组进行对照实验。(3)用A、B两组作对照时,所探究的问题是。(4)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:。(5)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是。评卷人得分五、连线题(共4题,共8分)26、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来①动物直接或间接以植物为食a.保护色②变色龙随环境改变体色b.分解者③真菌、细菌分解动植物遗体c.消费者④生态系统中的植物制造有机物d.生产者27、下列是植物体的主要组织,请将左右两侧的相应部分连接起来。①输导组织A.果肉、叶肉②保护组织B.根、茎、叶内的导管和筛管③基本组织C.叶的表皮④分生组织D.茎的顶端28、左栏列举的是生物科学技术名称,右栏是生物科学技术的运用实例。请将对应的选项在答题卡上进行填涂。(1)克隆技术a.花药离体培养成完整植株(2)杂交技术b.用乳酸菌制作酸奶(3)组织培养c.用低产抗倒伏水稻和高产易倒伏水稻培养高产抗倒伏水稻(4)发酵技术d.将细胞核移植到去核卵细胞中,培育性状优良的个体29、将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。卵巢胚胎发育的场所子宫产生卵细胞,分泌雌性激素睾丸产生精子,分泌雄性激素评卷人得分六、简答题(共4题,共40分)30、如图是多莉羊克隆过程示意图;分析圉示回答下列问题:
(1)多莉羊是通过A;B、C三只母羊培育出来的;说明多莉羊的培育过程是一个______过程.
(2)多莉羊的模样与______羊一致;说明遗传物质在______中.
(3)与多莉身世有关的母羊有______只;其中B提供了______,C提供了多莉羊发育的场所是______.
(4)目前克隆动物用的细胞质供体还只能用卵细胞的细胞质.原因是只有卵细胞的细胞质才能提供早期胚发育的______.31、科普阅读题。
杜鹃(俗称布谷鸟)这类鸟自己不筑巢;不孵卵、不育雏;而是依赖其他鸟完成繁殖后代的重要任务。杜鹃会抓住机会叼走苇莺、画眉、伯劳等其他鸟巢中的蛋,并在巢内产下一枚自己的蛋,让其他鸟类代为孵化。孵出之后,不知情的亲鸟妈妈出于育雏的本能,还会不辞辛劳地给杜鹃雏鸟喂食,直到雏鸟长得比自己身体还大。那么,杜鹃为什么要把蛋下到别的鸟的巢里呢?鸟把蛋下到别的鸟的巢中,由其他鸟代为抚育,这种行为被称为巢寄生。至于巢寄生是怎么进化来的,目前还不得而知,但杜鹃显然从巢寄生中获得了不少好处。首先自己不用筑巢、孵化和育雏,节省了很多能量,可以有能力产更多的蛋。
有研究显示;杜鹃雌鸟每年3月至7月要在不同的鸟巢中陆续寄生10多枚蛋。其次,寄生在其他鸟巢中的蛋繁殖成功率更高。杜鹃一般在一个鸟巢中只寄生一枚自己的蛋,由于杜鹃的蛋孵化期很短,往往最先孵出。出于本能,杜鹃雏鸟会将同巢的亲鸟生下的鸟卵和幼雏推出巢外,留下亲鸟独自抚养自己,这样就可以获得更多的食物,有更高的成活率。另一方面,在多个巢中寄生,也避免了常言所说的“将所有的蛋放在同一个篮子里”的风险,幼鸟中至少有一只能够活着离巢,确保种族繁衍。
5月份的田野;回荡着进入繁殖季节的布谷鸟“布谷布谷”的叫声。“布谷;布谷,种豆播谷。”这句古老的农谚将杜鹃鸟跟豆、谷联系到了一起。下面让我们从生物学的角度,进一步寻找这两者之间的关联,完成下列各题。
(1)杜鹃鸟的繁殖与豆;谷的播种在同一时节进行;这不是偶然事件,影响这两者共同的环境因素主要是______。
(2)杜鹃鸟这种巢寄生的繁殖行为是经过长期______不断进化形成的适应性行为。豆;谷种子中的胚由______发育而来;这说明杜鹃鸟与豆、谷的生殖方式都是______生殖。
(3)在豆子;谷子田中;杜鹃鸟以蝗虫等昆虫为食,是害虫的天敌,请据此写出一条食物链。
(4)杜鹃鸟春季在北京地区繁殖,秋季飞到较暖的地区去过冬,第二年春季再飞回北京地区。这种行为属于______(先天性行为/学习行为)。32、《等着我》是2014年中央电视台重磅推出的全新公益栏目;旨在利用多种渠道,打造全媒体平台,助人寻亲,实现团聚梦想。求助人小刚(男)通过该节目已经重回父母的怀抱,下图是他家惯用手遗传图。请根据所学回答下列问题:
(1)根据图中的性状表现;可以判断隐性性状是______。
(2)小刚惯用左手;他的父母惯用右手,这种现象在生物学上称为______。小刚父母的基因组成分别为______。(用字母A,a表示)
(3)小刚的妈妈已经怀孕;为他生一个惯用左手妹妹的概率为______。
(4)小刚家养了一只成年白色公羊(显性);请运用所学知识确定其基因型(用字母D,d表示):
方法:______;
结果分析:①______;②______。33、小刚同学在学习了各种环境中的动物这一章节后;对当地生活在不同环境中的动物情况进行了调查,如图是几种常见动物种类,请你据图回答有关问题:
(1)图中属于环节动物的是______;其主要特征是身体是由许多______组成.在做观察实验的时候要使他的体表保持湿润,原因是______.
(2)F类生物在寒冷的冬天要进入冬眠;这是一种_______行为,是由体内的______所决定的行为.
(3)H的生殖发育特点是______.
(4)D类动物的体表有坚硬的______,它有保护和支持______、防止______的作用.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】正常人的肾脏的肾小球不能过滤血细胞和蛋白质.尿液中发现了较多的血细胞和蛋白质,出现病变的部位是肾脏的肾小球.【解析】【解答】解:尿液的形成主要与肾小球的过滤作用;肾小管的重吸收作用有关.肾小球的过滤使大分子蛋白质与血细胞留在了血液中,肾小管的重吸收又将原尿中的有用物质如全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐少量蛋白质等重新吸收回血液中,剩下的没用的物质少量水;无机盐、尿素等形成尿液.正常人的尿液中不应该有蛋白质,医生检验某病人的尿液时发现了较多的血细胞和蛋白质,说明肾小球的过滤作用出现问题,肾小球的通透性加大了,把不应该过滤到肾小囊腔的大分子蛋白质过滤到肾小囊腔里了.所以导致尿液中出现血细胞和蛋白质.所以,肾脏是人体重要的排毒器官,医生检验某病人的尿液时发现了较多的血细胞和蛋白质,出现病变的部位是肾脏的肾小球.
故选:B2、D【分析】【分析】绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物又分为裸子植物和被子植物,被子植物又称为绿色开花植物.【解析】【解答】解:藻类植物结构最简单;无根;茎、叶的分化.苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,一般长的比较高大.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,生殖离不开水.裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实.
被子植物也叫绿色开花植物;种子外面有果皮包被着,具有根;茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,是植物界中最具高等的一个类群.
故选D3、C【分析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.【解析】【解答】解:骨的位置的变化产生运动;但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.
故选:C4、D【分析】【分析】此题考查的是藻类植物的相关知识,藻类植物有单细胞的,也有多细胞的,据此答题.【解析】【解答】解:藻类植物多种多样;有单细胞的,如衣藻,整个身体由一个细胞构成,内有杯状的叶绿体,也有多细胞的,如水绵;海带、紫菜、裙带菜、石花菜等,它们虽然由多细胞构成,但结构很简单,无根、茎、叶的分化.可见D正确.
故选D5、D【分析】【分析】此题考查的是植物的无性生殖和有性生殖、昆虫的生殖和发育过程、鸟卵的结构及两栖动物的生殖发育过程,据此答题【解析】【解答】解:A;嫁接、植物的组织培养、克隆羊没有经过两性生殖细胞的结合;属于无性生殖,而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,不符合题意.
B;鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点是胚盘;无论鸡蛋是否受精,都有该结构.如果是受精卵,那么胚盘将来会吸收周围的营养物质,发育成雏鸡;未受精的鸡蛋,胚盘则不会发育,不符合题意.
C;家蚕、蜜蜂的发育经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段;是完全变态发育,蝗虫的发育经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段,属于不完全变态发育,不符合题意.
D;青蛙的发育过程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四个阶段;幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,属于变态发育,符合题意.
故选:D6、C【分析】
有瓣膜的血管只有静脉才有;静脉的功能是把全身的血液输送回心脏,故血液流动是从分支流向主干,故排除B和D.
血液流动的方向和瓣膜的开口方向应一致;故排除A.可见C符合题意.
故选C
【解析】【答案】此题主要考查的是静脉的特点;有瓣膜的血管只有静脉才有,据此解答.
二、填空题(共8题,共16分)7、略
【分析】【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构.据此解答.【解析】【解答】解:(1)一般地说;细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.所以在细胞中控制物质进出的结构是细胞膜.
(2)细胞的分裂过程为:先是细胞核一分为二;接着细胞质一分为二,最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜(植物细胞有细胞壁),所以细胞分裂的结果是细胞数目增多.
(3)动物细胞的基本结构有:细胞膜;细胞质、细胞核.植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构;动物细胞与植物细胞相比没有细胞壁和大的液泡以及叶绿体.
(4)染色体是细胞核内具有遗传作用的物体;易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;
每条染色体含有一个DNA分子;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;基因是DNA上决定生物性状的小片段.因此染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,其次还有RNA.细胞核;染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系如图:
故答案为:(1)细胞膜.
(2)分裂abc.
(3)液泡。
(4)染色体、DNA、基因.8、略
【分析】【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节既具有牢固性又有灵活性.图中1关节头,2关节窝,3关节软骨,4关节囊,5关节腔.【解析】【解答】解:(1)5关节腔:由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙;内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.
(2)2关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨;可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.
(3)4关节囊由结缔组织构成;包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固.
(4)体育锻炼;能使关节的4关节囊和韧带增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性,柔韧性和灵活性.
(5)5关节腔中有滑液;起到润滑骨的作用,能减少运动时骨与骨之间的摩擦,患关节炎是关节囊分泌异常,导致关节腔内的滑液过多,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制.
(6)脱臼是指[1关节头]从[2关节窝]里滑脱出来.
故答案为:(1)[5]关节腔;
(2)[2]关节软骨;
(3)[4]关节囊;
(4)[4]关节囊;韧带;
(5)[5]关节腔;
(6)[1]关节头;[2]关节窝.9、略
【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;
蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程;
活细胞利用氧;将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用;
雄蕊花药里的花粉散落出来,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉包括自花传粉和异花传粉,据此解答.【解析】【解答】解:(1)光合作用的反应式为:二氧化碳﹢水有机物(能量)﹢氧.可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光,产物是有机物和氧气;
(2)光合作用的原料是二氧化碳和水;增加原料能促进光合作用,制造更多的有机物.为了增产,农民常向大棚内施放“气肥”,气肥就是二氧化碳,二氧化碳等气体进出的门户是叶片上的气孔.二氧化碳通过气孔进入植物体内的;
(3)温度降低;生物的各项生命活动就会减弱.到了晚上,农民常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,低温能降低植物的呼吸作用,减少有机物的分解,利于增产;
(4)给大棚通风的直接作用是使空气中的二氧化碳进入棚内;增加二氧化碳的浓度,促进光合作用,合成更多的有机物,利于增产;
(5)绿色植物能进行蒸腾作用;把体内的水分以水蒸气的形式蒸发到大气当中,增加大气的湿度,增加降水,可见,大棚时种植的瓜果蔬菜“疯狂喝水”,“喝”进来的水分绝大多数用于植物的蒸腾作用;
(6)黄瓜属于异花传粉植物;虫媒植物,依靠昆虫传粉,所以为提高产量应采取人工授粉(或放养蜜蜂).
故答案为:
(1)二氧化碳和水;叶绿体;
(2)气孔;
(3)抑制呼吸作用;
(4)增加二氧化碳浓度;
(5)蒸腾;
(6)人工授粉(或放养蜜蜂).10、略
【分析】【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.【解析】【解答】解:绿色植物的结构层次的构成是:细胞→组织→器官→植物体;因此绿色植物直接由六大器官构成植物体.
根除了支持植物体外;能给植物体运输水分和无机盐;茎除了支持植物体外,茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐,韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输,供给其它组织细胞生命活动的需要;叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内,利于植株的生长,因此根;茎、叶称作营养器官.
植物生长到一定的程度就会开花;花经过传粉受精后就会结出果实和种子,植物再通过种子繁殖后代,这样花;果实和种子三种器官与植物的繁衍有关,故称作生殖器官.
故答案为:根、茎、叶;花、果实、种子.11、略
【分析】【分析】嫁接是常采用的植物的无性繁殖的一种方法,嫁接时要注意提高嫁接的成活率.【解析】【解答】解:(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝;接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,②是接穗,④是砧木.
(2)嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合;以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.要提高嫁接的成功率的关键步骤是要注意两点:一是砧木和接穗的切口要平,二是必须使它们的形成层紧密结合.
(3)关于嫁接的操作步骤;其顺序正确的一组是④→②→③→①.
(4)植物的组织培养是利用无性生殖原理;使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段.这种方法不仅繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也比较容易,为科研和生产带来很大方便.
故答案为:(1)②;④.
(2)平;形成层.
(3)C.
(4)组织培养(或营养繁殖).12、略
【分析】【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.细心观察我们会发现每一种生物都表现出与周围环境惊人的适应性.另由图可见:1胸鳍、2腹鳍、3臀鳍、4尾鳍、5背鳍,6鳃盖【解析】【解答】解:(1)鱼类生活在水中;具有与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色.②身体呈流线型中间大两头小.③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力.④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.⑤鱼的身体长有胸鳍;背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.⑥鱼用鳃呼吸.⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里.
(2)鱼各种鳍的作用为:背鳍:保持鱼体侧立;对鱼体平衡起着关键作用.腹鳍:平衡.尾鳍:决定运动方向,产生前进动力.臀鳍:协调其它各鳍,起平衡作用.胸鳍:起平衡和转换方向的作用.
(3)鳃是鱼类的重要呼吸器官;鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成.鱼不停的吞水和吐水,主要是为了呼吸.吐出水与吸入水相比增多的气体是二氧化碳.若用解剖剪剪去的鳃盖,我们将发现鲜红色的鳃.鳃是由既多又细的鳃丝组成,内含丰富的毛细血管.
(4)看到鱼在游泳时各种鳍都在摆动;这说明鱼的游泳器官是鳍;将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉后,它在水缸中将身体侧翻在水中失去平衡.说明背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用.这组实验中的对照组是其它鱼.
(5)鱼鳃的特点是:鳃是由既多又细的鳃丝组成;内含丰富的毛细血管.
故答案为:(1)纺锤形有利于克服在水中运动的阻力(2)4;尾鳍(3)鳃鳃丝(4)鳍失去平衡维持平衡其它鱼(5)鳃是由既多又细的鳃丝组成,内含丰富的毛细血管.13、略
【分析】
通过植物光合作用的公式可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体.
(1)赫尔蒙特的实验证明植物生长所需的主要营养物质不可能来自土壤而是来自于雨水;因为他控制的变量只是浇雨水.通过上面的几个数据对比,可以看出柳树增重的74.6千克,而土壤只减少了90克,说明植物在生长的过程中吸收了土壤中的无机盐,增重的74600-90═74510克来自于空气中的其他成分(水和二氧化碳,其中水只是部分被植物吸收进行了光合作用,其余的大部分都用于了蒸腾作用).
(2)第一组实验将小白鼠和燃烧的蜡烛同时放在密封的钟罩内;由于小白鼠呼吸需要消耗氧气,产生二氧化碳.蜡烛燃烧也是消耗氧气,产生二氧化碳.很快,钟罩内的氧气就被消耗殆尽,小白鼠因缺氧无法呼吸而窒息死亡,蜡烛也因缺氧无法燃烧而熄灭;第二组实验将小白鼠和新鲜的薄荷枝同时放在密封的钟罩内,如果放在光下,因植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,供给小白鼠呼吸,小白鼠呼吸作用释放二氧化碳,供给植物进行光合作用.但如果是在晚上或是黑暗处做此实验,由于植物在黑暗处不能进行光合作用,但呼吸作用却极强,植物和小白鼠就会因争夺氧气呼吸而都无法存活.此实验证明了光是光合作用的条件;植物能通过光合作用净化空气.
故答案为:(1)雨水;无机盐;蒸腾。
(2)植物能清洁空气(植物能吸收二氧化碳产生氧气);光是光合作用的必要条件;黑暗中植物不能产生氧气,故小白鼠死亡。
【解析】【答案】本题考查的是植物的光合作用;首先明确植物光合作用公式的含义.
14、昆虫具有最多的物种数,占到53.1%.昆虫植物所有其他动物动物植物病毒真菌细菌金丝猴白鳍豚银杉珙桐是的.地球上还有很多种生物没有发现,根据科学家的估计,地球上实际存在的物种总数约500万到1亿种.有利于维持生态平衡;为人类提供生活、生产原料【分析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有200多万种,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种.【解析】【解答】解:(1)分析表中的资料可知;昆虫具有最多的物种数,占到53.1%.
(2)比较图1和图2,A是昆虫;B是植物;C是所有其他动物.柱形图如右:
(3)①动物细胞结构包括细胞膜;细胞质和细胞核;
②植物细胞有叶绿体;能进行光合作用,而真菌不含叶绿体,不能进行光合作用;
③病毒无细胞结构;不能独立生活,只能寄生在其他生物的体内.
④真菌的细胞都有细胞壁;细胞膜、细胞质和细胞核;
⑤细菌没有的是成形的细胞核.
(4)我国特有的珍惜动物和植物有:金丝猴;白鳍豚、扬子鳄、大熊猫、藏羚羊、银杉、珙桐等.
(5)生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物;植物、微生物)的丰富性;如人类已鉴定出的物种,大约有200多万种.但是地球上还有很多种生物没有被发现,激励我们加强学习,期待新的发现.
(6)保护生物的多样性对人类的生产和生活的意义有:生物多样性是人类赖以生存的物质基础;生物的多样性的使用价值有直接价值如食用萝卜;药用如大青叶三七、工业用如橡胶,间接价值、如植物在生态系统中的调节作用,潜在价值如将来有可能开发出新药材,如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇.
故答案为:(1)昆虫具有最多的物种数;占到53.1%.
(2)昆虫;植物;所有其他动物.柱形图如右:
(3)①动物②植物③病毒④真菌⑤细菌。
(4)金丝猴;白鳍豚、扬子鳄、大熊猫、藏羚羊、银杉、珙桐等(任选四种)
(5)是的.地球上还有很多种生物没有发现;根据科学家的估计,地球上实际存在的物种总数约500万到1亿种.
(6)有利于维持生态平衡;为人类提供生活、生产原料三、判断题(共7题,共14分)15、×【分析】【分析】影响生物生存的因素有生物因素和非生物因素,其中阳光、空气、水、土壤、温度和大气的湿度等称为非生物因素,据此可以解答本题.【解析】【解答】解:在生物圈中阳光;空气、水、土壤、温度和湿度、一定的生存空间等对生物生存有一定的影响称为非生物因素;非生物因素只有阳光、空气和水的说法是片面的.
故答案为:×.16、√【分析】【分析】植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水.【解析】【解答】解:由植物细胞吸水和失水的原理可知:当土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度时;根毛细胞失水;
反之;当土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度时,根毛细胞就吸水.也就是说,只有当根毛细胞液与土壤溶液之间存在浓度差时,根毛细胞才能会吸水或失水.故说法正确.
故答案为:√17、×【分析】【分析】此题可以从裸子植物和被子植物的种子形成过程进行分析答题.【解析】【解答】解:裸子植物胚乳是单倍体的雌配子体;一般都比较发达,多储藏淀粉或脂肪.绝大多数的被子植物在种子发育过程中都有胚乳形成,但在成熟种子中有的种类不具或只具很少的胚乳,因此被子植物的胚乳是多倍体的说法错误.
故答案为:×18、√【分析】【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝.关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带.使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,和关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.【解析】【解答】解:关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙;内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.关节腔内有滑液,它的作用是减少骨与骨之间的摩擦.
故答案为:√19、×【分析】【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液【解析】【解答】解:胃液中含有能够初步消化蛋白质的酶;肠液和胰液中含有消化糖类;脂肪和蛋白质的酶,胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化.
故答案为:×20、√【分析】【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,由于长期适应干旱环境,仙人掌的器官已发生了很大变化.叶退化成了刺.仙人掌柔嫩的茎呈绿色,其内含有叶绿体是进行光合作用的主要器官.【解析】【解答】解:植物水分的散失主要部位是叶;为了减少水分的散失,保存体内的水分,在干旱的条件下,仙人掌的叶子就慢慢地退化了,渐渐地变成了针状,这就是仙人掌的刺.仙人掌柔嫩的茎呈绿色,其内含有叶绿体是进行光合作用的主要器官.因此,叶变成剌的仙人掌,仍能进行光合作用的说法是正确的.
故答案:√21、√【分析】【分析】细菌细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核.植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体等结构.【解析】【解答】解:细菌属于单细胞生物;细胞结构包括细胞壁;细胞膜、细胞质、未成形的细胞核.植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体等结构,所以细菌细胞与洋葱细胞相比其区别主要是细菌细胞无成形的细胞核和叶绿体.
故答案为:√四、实验探究题(共4题,共28分)22、随着温度的升高,凝乳酶催化作用先增强后减弱第一组因为温度比较低,凝乳酶活性较低,因此不凝固,第六组因为温度比较高,凝乳酶变质失活,因此不凝固不是,因为水浴温度跨度较大,凝乳酶催化效果最佳温度可能在40℃附近保持水浴温度为40℃不变,在pH1-14范围内,每隔1设置1组,重复上述实验,观察凝乳时间(合理即可)【分析】解:(1)分析表格:凝乳所需的时间越短;说明凝乳酶的活性越高。温度为10℃~40℃时,随着温度的升高,凝乳酶的活性逐渐升高;温度为40~60℃时,随着温度的升高,凝乳酶的活性逐渐降低;到60℃时,凝乳酶变性失活;所以根据表中实验数据,可得出的结论是随着温度的升高,凝乳酶催化作用先增强后减弱;
(2)第一组和第六组中的乳汁都不凝固;原因分别是第一组因为温度比较低,凝乳酶活性较低,因此不凝固,第六组因为温度比较高,凝乳酶变质失活,因此不凝固;(3)凝乳酶催化效果最佳的温度不是40℃,因为水浴温度跨度较大,凝乳酶催化效果最佳温度可能在40℃附近;
(4)在本实验基础上;如想初步确定凝乳酶发挥较佳催化效果的PH值,接下来的操作是保持水浴温度为40℃不变,在pH1-14范围内,每隔1设置1组,重复上述实验,观察凝乳时间(合理即可)。
故答案为:(1)随着温度的升高;凝乳酶催化作用先增强后减弱;
(2)第一组因为温度比较低;凝乳酶活性较低,因此不凝固,第六组因为温度比较高,凝乳酶变质失活,因此不凝固;
(3)不是;因为水浴温度跨度较大,凝乳酶催化效果最佳温度可能在40℃附近。
(4)保持水浴温度为40℃不变;在pH1-14范围内,每隔1设置1组,重复上述实验,观察凝乳时间(合理即可)。
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
解题的关键是理解凝乳酶的作用和效应。【解析】随着温度的升高,凝乳酶催化作用先增强后减弱第一组因为温度比较低,凝乳酶活性较低,因此不凝固,第六组因为温度比较高,凝乳酶变质失活,因此不凝固不是,因为水浴温度跨度较大,凝乳酶催化效果最佳温度可能在40℃附近保持水浴温度为40℃不变,在pH1-14范围内,每隔1设置1组,重复上述实验,观察凝乳时间(合理即可)23、被子子叶基因ACD【分析】解:
(1)被子植物又叫绿色开花植物;一株完整的绿色开花植物体由根;茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,豌豆的种子外面有果皮包被,豌豆是被子植物。豌豆属于双子叶植物,豌豆种子萌发过程中所需要的营养物质主要来自种子结构中的子叶。
(2)基因也叫遗传因子;是具有遗传效应的DNA片段。支持着生命的基本构造和性能,演绎着生命的繁衍;细胞的分裂和蛋白质合成等重要的生理过程。生命的生长、衰老、死亡、孕育等现象都与基因有关。
(3)孟德尔获得成功的重要原因之一是正确的选用实验材料:豌豆生长期短;便于观察,豌豆为自花传粉;闭花授粉的植物,自然状态下是纯种,故是遗传实验的理想材料。故选A和C
(4)孟德尔在探索遗传规律是用了假说-演绎法;在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说,故选D。
故答案为:
(1)被子;子叶。
(2)基因。
(3)AC
(4)D
(1)基因也叫遗传因子;是具有遗传效应的DNA片段。基因有两个特点,一是能忠实地复制自己,以保持生物的基本特征;二是基因能够“突变”,突变绝大多数会导致疾病,另外的一小部分是非致病突变。非致病突变给自然选择带来了原始材料,使生物可以在自然选择中被选择出最适合自然的个体。
(2)孟德尔豌豆成功的原因是他选择的材料是豌豆。因为豌豆观察效果好;相对性状明显,方便统计,实验简单,种植方便,豌豆是严格的自花传粉,闭花授粉植株等。
本题考查了遗传学的基本内容的综合理解与运用。【解析】被子子叶基因ACD24、略
【分析】试题分析:设计实验时要注意设置对照,此题是探究疫苗对预防流感的作用,所以疫苗是此实验的变量,即一组注射疫苗,一组不注射疫苗。进行探究实验时要设置重复组,以排除偶然因素的影响,使实验结果更真实可靠。注射疫苗防治传染病的免疫具有特异性和后天性,所以是特异性免疫,在预防传染病的措施中属于保护易感人群。考点:此题通过实验探究考查通过注射疫苗防治传染病,以此考查学生对特异生免疫的理解能力和探究实验能力。【解析】【答案】(1)②注射流感疫苗(3)①多次重复或重复不同浓度②特异性③保护易感人群25、略
【分析】本题的实验是探究种子萌发的条件,种子萌发的外界条件有适宜的温度、一定的水分、充足的空气,实验采用的种子数量不能太少,否则实验结果存在很大的偶然性,误差大,A组为对照组,其他组与它进行对照,能的出影响种子萌发的条件分别有哪些,A组只是满足了种子萌发的外界条件,种子萌发还要满足自身条件,自身条件为种子是完整的,胚具活性,处于非休眠期。【解析】【答案】(1)C装置只有5粒种子,容易产生偶然性;也应该为50粒种子(2)A和C(3)温度对种子萌发的影响(4)26℃、潮湿、无空气、50粒种子(四个内容少写一项不计分)(5)种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期(答对一个即计分)五、连线题(共4题,共8分)26、略
【分析】试题分析:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,包括生物部分和非生物部分;在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者;动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此动物是生态系统的消费者;细菌和真菌能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物,供植物重新利用,因此细菌和真菌是生态系统中的分解者。适者生存,变色龙一旦周围的光线、温度和湿度发生了变化,就随之改变体色始终与环境颜色保持一致。是为了保护自己,这是生物对环境的一种适应。考点:生态系统的成分和作用;保护色。【解析】【答案】27、略
【分析】试题分析:植物体的几种主要组织各具有一定的功能,保护组织一般位于根、茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能;分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如植物茎内的形成层就属于分生组织,能不断分裂,使茎不断加粗;根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织,营养组织有储存营养物质的功能,如茎中央的髓就属于营养组织,另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用;输导组织能运输营养物质,导管和筛管属于输导组织,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。考点:本题考查的是植物的几种主要组织及功能。【解析】【答案】①B②C③A④D28、略
【分析】试题分析:(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式,不改变生物基因组成的动物繁殖技术。(2)杂交技术分很多种,最初的一种是孟德尔发现的,利用豌豆之间不同的性状进行杂交,从而找到遗传的规律,这个的原理是基因重组,也可以利用外界因素使得基因重组.比如把种子带到外太空,受辐射基因变异等等,改变生物基因组成。(3)植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,组织培养属于无性生殖的范畴。(4)发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,不会改变生物基因组成。考点:本题考查的是生物技术的应用。【解析】【答案】(1)d(2)c(3)a(4)b29、略
【分析】男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸,女性生殖系统中产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢,子宫是胚胎和胎儿发育的场所。【解析】【答案】六、简答题(共4题,共40分)30、无性生殖B细胞核三细胞核子宫营养物质【分析】解:(1)多莉羊是通过A;B、C三只母羊培育出来的;先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞者基因相同的动物.所以,克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,即没有经过受精过程,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体,是一个无性生殖的过程.
(2)多莉羊的遗传基因来自于B羊;B羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因,通过无性生殖产生的多利羊,所以克隆羊多莉的性状与B羊相似,这个事实说明生物的遗传信息主要存在于细胞核内.
(3)与多莉身世有关的母羊有三只;其中A母羊是提供了细胞膜和细胞质,B母羊提供了细胞核,C母羊提供了多莉羊发育的场所是子宫.
(4)目前克隆动物用的细胞质供体还只能用卵细胞的细胞质.原因是只有卵细胞的细胞质才能提供早期胚发育所需的营养物质.
故答案为:
(1)无性生殖;
(2)B;细胞核;
(3)三;细胞核;子宫;
(4)营养物质.
克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖;以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群.通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程.不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性生殖,也称克隆,识图;分析、解答.
克隆技术属于现代生物技术之一,是近几年考试的一个重点,要掌握克隆的原理及过程.【解析】无性生殖B细胞核三细胞核子宫营养物质31、温度自然选择受精卵有性先天性行为【分析】解:(1)非生物因素中的光决定植物的生理和分布;也影响动物的繁殖和活动时间等。杜鹃鸟的繁殖与豆;谷的播种在同一时节进行,这不是偶然事件,影响这两者共同的环境因素主要是温度不同造成的。
(2)杜鹃鸟这种巢寄生的繁殖行为是经过长期自然选择不断进化形成的适应性行为。繁殖季节;杜鹃鸟鸣叫是繁殖行为中的求偶现象,豆;谷种子中的胚由受精卵发育而来,这说明由两性生殖细胞结合成的受精卵发育成新个体的生殖方式,因此杜鹃鸟与豆、谷的生殖方式都是有性生殖。
(3)生产者和消费者之间;主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系
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