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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版七年级科学下册月考试卷739考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、蝗虫的呼吸器官是()A.体壁B.气门C.气管D.肺2、生活中关于热现象叙述正确的是()A.打开冰箱门,看见门前冒白气,这是汽化现象B.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是水蒸气凝固形成的C.秋天的早晨,花草上出现露珠,这是液化现象D.北方的冬天,冰冻的衣服变干,这是汽化现象3、读东;西两半球示意图;判断下列说法正确的是()
A.甲图是东半球B.本初子午线在乙半球C.丙点的经度是ll0°wD.丁点的经度是120°E4、下列不属于传染病特点的是:()A.在人与人之间传播B.在人与动物之间传播C.由病原体引起D.由营养不良引起5、下列四项生态因素中,影响七星瓢虫生活的生物因素是()A.光照B.温度C.水D.
蚜虫6、下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是()A.酒后不驾车B.驾车须系安全带C.行车保持一定车距D.雨后路滑,减速慢行7、某同学在森林公园游玩时,发现一只松鼠在竹林里出现。它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几棵新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后果真发现松鼠津津有味地啃了起来,对于以上划线部分这环节而言,属于科学探究环节中的()A.提出问题B.获取事实和证据C.设计实验方案D.建立猜想和假设评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、如图甲中金属片的长度是____cm;图乙中机械秒表的示数是____s.
9、质量为50kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为____N。小宇用40N的力水平推这个箱子,刚好能使其匀速运动,则改用60N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为____N。(g=10N/kg)10、原子是由原子核和____组成的;蜡烛受热变为液体的过程中温度一直在升高,说明烛蜡是____.11、下面三幅图共同反映出的物理知识有。
(1)____;
(2)____.
12、近视的原因主要是眼球的前后径过____或晶状体曲度过____。来自远处物体的光聚焦在视网膜前,使物像模糊不清。近视眼可佩戴____镜矫正。远视的原因主要是眼球的前后径过____或晶状体曲度过____,使来自近处物体的光聚焦在视网膜的后面。要矫正远视,可配戴____镜矫正。13、生物圈中的动物多种多样,目前已知的约有____万种。根据其体内有没有____,可以将动物分为两大类:____和____。14、如图是探究“滑动摩擦力的大小与什么有关系的实验”,在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其做____运动,木块所受的滑动摩擦力的大小是____N.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、一块完整的骨骼肌属于组织。()16、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()17、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。18、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。评卷人得分四、作图题(共1题,共7分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题,共28分)21、如图所示;一束光从空气斜射到玻璃砖上,请画出完整的折射光路的大致方向。
22、如图所示;请根据平面镜成像特点画出AB在平面镜中的像.
23、如图乙所示;小球静止在水中.请画出小球所受力的示意图.
24、如图所示;重为8牛的物体漂浮在水面上,请用力的图示法画出物体所受的浮力.
评卷人得分六、解答题(共3题,共21分)25、下表是关于动物类群的描述,请你补充完整:。腔肠动物环节动物节肢动物身体特征身体呈①____对称由许多相似体节构成体表有坚韧的②____代表动物水螅等沙蚕等③____(举一例)与人类关系④____分泌的石灰质物质可形成美丽的珊瑚礁.⑤____可疏松土壤,提高土壤肥力,可做蛋白质饲料.许多对人类有利,但有些有害,能传播疾病.26、一辆东风载重汽车,加上所装货物共重80000N,要匀速驶上长80m,高10m的斜坡,若摩擦阻力为5000N,汽车上坡时所需牵引力为15000N。如果现在加大油门使汽车加速行驶,现在牵引力增大为18000N,求此时摩擦力为多大?27、图中木球漂浮在水中;请画出该球的受力示意图.
参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】蝗虫的呼吸器官为气管;适于陆生生活。
【解答】解:在蝗虫腹部第一节的两侧;有一对半月形的薄膜,是蝗虫的听觉器官。在左右两侧排列得很整齐的一行小孔,就是气门。从中胸到腹部第8节,每一个体节都有一对气门,共有10对。每个气门都向内连通着气管。在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管不断分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换。因此,气门是气体出入蝗虫身体的门户,蝗虫的呼吸器官是气管。
故答案为:C2、C【分析】【解答】降低温度;气态液化共有三类现象:白气”;水滴;雾;露、云。所以A错C对;
常见的凝华现象有:霜;雪、冰花、雾凇。冰箱内的霜也属于凝华现象;所以B错;
冰冻的衣服变干;是固态的冰直接变成了气态的水蒸气,是升华现象,所以D错。
故选C
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。3、B【分析】【解答】东西半球的划分:20°W向东到160°E之间的范围为东半球;20°W向西到160°E之间的范围为西半球。中间交界的经线为20°W,所以甲为西半球,乙为东半球,且本初子午线在乙半球。图中相邻两条经线的度数间隔为45°,丙的经度为155°W,丁的经度为115°E。
故选B
【分析】本题考查东西半球的划分,经度的计算,题目较难。4、D【分析】【解答】传染病是由各种病原体引起的能在人与人;动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物;小部分为寄生虫,寄生虫引起者又称寄生虫病。营养不良与传染病无关,因此本题选D。
【分析】解答本题的关键在于掌握传染病的概念。5、D【分析】【解答】:ABC;“光照”、“温度”、“水”;都是非生物,都属于影响七星瓢虫生活的非生物因素,不是生物因素,ABC不正确;
D;“蚜虫”是生物;因此“蚜虫”是影响七星瓢虫生活的生物因素,D正确.
故选:D.
【分析】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.6、A【分析】【分析】解答本题要掌握:一切物体都有惯性;我们在生活中可以利用惯性,但也要注意防止惯性带来的危害。解决此类题目首先要掌握惯性的知识,并要分析在具体事例中的作用。
【解答】解:A;人喝酒后反应就会迟钝;驾车时容易造成事故,与惯性无关,符合题意;
B;车如果刹车时;人具有惯性,会保持原来的速度向车窗冲去,故为了防止这种现象,人要系安全带,与惯性有关,不符合题意;
C;汽车行驶过程如果紧急刹车;汽车由于惯性会继续运动,所以要保持一定车距,与惯性有关,不符合题意;
D;当车遇到紧急情况需要停车时;由于惯性车仍要向前运动,雨天,车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来,所以要慢行,不合题意。
故答案为:A7、B【分析】【分析】科学探究的要素主要有提出问题;猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.本题关键要明确科学探究活动的基本要素:提出问题;猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作等.
【解答】解:科学探究的要素主要有提出问题;猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.某同学在森林公园游玩时;发现一只小松鼠在竹林里出现.松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来.就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言,通过观察法收集证据,这属于科学探究中的获得事实与证据.
故选B二、填空题(共7题,共14分)8、2.8032【分析】【解答】由图知:①刻度尺上1cm之间有10个小格;所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;金属片左侧与5.50cm对齐,右侧与8.30cm对齐,所以金属片的长度为L=8.30cm﹣5.50cm=2.80cm.
②在秒表的中间表盘上;1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“0”和“1”之间,偏向“1”一侧,分针指示的时间为0.5min=30s;
在秒表的大表盘上;1s之间有2个小格,所以一个小格代表0.5s,指针在2s处,所以秒针指示的时间为2s,即秒表的读数为30s+2s=32s.
【分析】①刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值;起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和9、50040【分析】【解答】箱子的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N;
地面对箱子的支持力F=G=500N;
小宇用40N的力水平推这个箱子;刚好能使其匀速运动,箱子受的摩擦力f=F=40N;
改用60N的力水平推这个箱子时;箱子对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为40N。
【分析】箱子匀速运动,所受的摩擦阻力和推力是一对平衡力,大小相等;摩擦力大小和压力、接触面积大小有关。10、核外电子非晶体【分析】【解答】解:
①卢瑟福核式结构模型:原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的;原子核由质子和中子组成,质子带正电,电子带负电.
②蜡烛在熔化过程中;吸收热量,温度不断升高,所以是非晶体.
故答案为:核外电子;非晶体.
【分析】①原子是原子核及核外电子组成;原子核由质子和中子组成;
②固体分为晶体和非晶体.晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变;非晶体在熔化过程中,吸收热量,温度不断升高.11、地球上的物体都受到重力力可以改变物体的运动状态【分析】【解答】解:(1)地面附近的物体都受到由于地球的吸引而产生的重力;重力的方向是竖直向下的;如使抛出的小球落向地面;水向低处流、苹果由静止落下等;
(2)重力改变了物体的运动状态;使抛出的小球落向地面;水向低处流、苹果由静止落下.
故答案为:(1)地球上的物体都受到重力;
(2)力可以改变物体的运动状态.
【分析】(1)地面附近的物体都受到重力的作用;重力会使空中的小球;水、苹果最终落向地面,重力的方向是竖直向下的;
(2)力的作用效果之一是改变物体运动状态.12、长大凹透镜短小凸透镜【分析】【分析】近视:
眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大;所形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,造成近视。
近视眼的成像。
远视:
远视眼是指眼球的随后径过短或晶体状的曲度过小;近处物体反射来的光线经晶状体折射后,形成的物像落在视网膜的后方,因此看不清近处的物体。这种看不清近处物体的眼,叫远视眼。
远视眼的成像。
近视眼的矫正和预防:
矫正:近视眼可以配戴凹透镜加以矫正;如图。
远视眼的矫正:
远视眼可以配戴凸透镜加以矫正。如图。
【解答】根据以上内容;近视的原因主要是眼球的前后径过长或晶状体曲度过大。来自远处物体的光聚焦在视网膜前,使物像模糊不清。近视眼可佩戴凹透镜镜矫正。远视的原因主要是眼球的前后径过短或晶状体曲度过小,使来自近处物体的光聚焦在视网膜的后面。要矫正远视,可配戴凸透镜镜矫正。
故答案为:长;大;凹透镜;短;小;凸透镜。13、150脊椎骨脊椎动物无脊椎动物【分析】【分析】自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。【解答】动物的种类多种多样;目前已知的大约有150多万种,我们要对动物进行分类,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
故答案为:150脊椎骨脊椎动物无脊椎动物。
14、匀速直线|2【分析】【分析】要测量摩擦力;实验中需水平拉动物体做匀速直线运动,根据二力平衡条件,此时拉力等于摩擦力;进行测力计读数时,注意其分度值.
【解答】解:
在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关系的实验”中;将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动使其做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等;由图可知,弹簧测力计分度值为0.2N,示数为2N,所以摩擦力为2N.
故答案为:匀速直线;2.三、判断题(共5题,共10分)15、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。16、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。17、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。
【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。
【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。19、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。
【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。四、作图题(共1题,共7分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共4题,共28分)21、如图。
【分析】【解答】光从空气斜射入玻璃时折射角小于入射角;所以先作出法线,玻璃中的折射光线靠近法线,如图,光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,所以做出法线,折射光线远离法线,因光路是可逆的,即最终的折射光线与最初的入射光线平行如图:
【分析】利用光的折射规律画出光路图。光的折射规律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;当光从空气斜射入其他介质中时,折射角小于入射角;光从玻璃斜射入空气,折射角大于入射角。22、解:分别作出物体AB端点A;B关于平面镜的对称点A′、B′;用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像;如图所示:
【分析】【分析】平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称;23、重力与浮力的作用点都在小球重心,过重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F浮表示;即为其所受重力和浮力示意图,因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等.如图所示:
【分析】【分析】小球在水中处于静止状态,受到重力与浮力两个力的作用,并且这两个力是一对平衡力.根据力的示意图的画法画出这两个力即可.24、解:在竖直方向上,木块受竖直向下的重力G,竖直向上的浮力F浮;在这两个力的作用下,木块处于平衡状态;
这两个力是一对平衡力,由平衡条件得:F浮=G=8N.浮力的图示如图所示.
【分析】【分析】画浮力的图示;就是把浮力的大小;方向、作用点画出来.
所受浮力的大小;可以利用物体处于漂浮状态,浮力等于重力求得.
浮力的方向可以利用浮力的定义得到.六、解答题(共3题,共21分
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