2025年沪科版高二生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版高二生物下册阶段测试试卷820考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图表示真核细胞某基因的转录过程．有关叙述错误的是（）

A.①是编码链B.③链加工后可成为成熟的mRNAC.④是游离的核糖核酸D.该过程中存在T与A的碱基配对方式2、下列不属于人体内环境组成成分的是()A.血浆蛋白B.葡萄糖C.钙离子D.呼吸酶3、下图表示人体生命活动调节过程的示意图；请据图判断下列说法中正确的是。

A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程B.如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞C.如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞D.细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质4、下列现象中属于渗透作用的是A.水通过红细胞膜B.钾离子通过细胞膜C.蛋白质通过细胞膜D.蔗糖溶液通过细胞壁5、适宜浓度的下列物质不能通过活细胞的细胞膜的是（）A.葡萄糖B.健那绿C.甲基绿和吡罗红D.苏丹Ⅲ6、表是探究不同浓度的NAA水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（表中浓度由a到e依次升高）；叙述不正确的是（）

。组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e平均株高（cm）162038514224A.清水组起对照作用B.说明NAA对芹菜幼苗生长具有两重性C.各组培养时间应该相同D.浓度c最接近促进芹菜幼苗生长的最适浓度7、聚合酶链式反应(PCR技术)是体外酶促合成特异DNA片段的一种方法，由高温变性、低温退火及适温延伸等几步反应组成一个周期，循环进行，使目的DNA得以迅速扩增，其简要过程如右图所示。下列关于PCR技术叙述不正确的是A．PCR技术是在实验室中以少量DNA制备大量DNA的技术B．反应中新合成的DNA又可以作为下一轮反应的模板C.PCR技术中以核糖核苷酸为原料，以指数方式扩增D．应用PCR技术与探针杂交技术可以检测基因突变评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、干旱可以使植物枯萎，人体老化的特征之一是细胞内含水量明显下降，急性肠炎的病人需要及时补充水分，这些现象说明了生命离不开水．下面与水相关的叙述正确的是（）A.细胞内的许多化学反应需要水的参与B.核糖体中进行的化学反应要脱水C.生物体内不同细胞的自由水和结合水的含量有所差别D.水是维持人体细胞酸碱平衡的主要物质9、有关下面遗传图解的说法；错误的是（）

A.①②表示产生配子的减数分裂过程，能体现基因的分离定律B.③表示雌雄配子随机结合的过程，能体现基因的自由组合定律C.基因型为Aa的亲本能产生数目相等的配子，即A雄配子：a雌配子=1：1D.子代中，Aa个体在显性个体中所占的比例为10、科研人员研究不同浓度生长素（IAA）对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响，得到如图所示结果．据此结果作出的判断，正确的是（）A.生长素促进插条生根的最适浓度为50μmol•L-1B.不同浓度的生长素对插条生根的作用可能相同C.生长素对插条生根的作用没有表现出两重性D.生长素通过促进细胞分裂促进生根11、下列有关“微生物的分离与培养”实验的叙述中，不正确的是A.利用平板划线法可对微生物进行接种、纯化、分离和计数B.对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记C.倒平板时，应将打开的培养皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上D.将好氧型菌株接种到培养液中需静置培养，防止培养液沾染试管壁引发污染12、下列关于转基因生物安全性的叙述，正确的是（）A.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原B.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存C.转基因技术可培育出新的致病微生物，制成生物武器之后可能很难对付D.转基因生物有可能合成出对人体有直接或潜在毒性的蛋白质评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、在环境条件稳定的情况下，对某森林生态系统中的两种植物进行种群密度调查后，得到如下统计数据：。第一年第二年第五年第八年第十一年A种群56784321784610B种群0380336045676528请根据以上调查结果；回答下列问题．

（1）该调查可采用____法，A种群与B种群之间的种间关系为____．在调查期间B种群的年龄组成最可能为____，从表中数据变化来看，造成B种群数量变化可能的原因是____

（2）A种群逐渐减少，甚至灭绝的情况，最终可能导致生态系统的____稳定性下降．

（3）对森林中的四个物种食物组成进行观察和记录，结果如下表：。食物组成物种甲全来自植物物种乙全来自甲物种丙来自甲，来自乙物种丁来自乙，来自丙在方框中绘制出该生态系统中可能的食物网．____

（4）该食物网中含有____条食物链，若物种乙增加100kg，则至少消耗植物____kg．

（5）生态系统是指____．14、细胞与外界环境进行物质交换的媒介是____．

15、为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用；用豌豆做了一系列实验，请分析回答：

（1）分别使用不同浓度的TIBA（IAA抑制剂）和S﹣3307（GA抑制剂）处理豌豆黄化苗茎切段；测量结果如下：

①实验中____是对照组．

②图1中，浓度高（80和160mg•L﹣1）的TIBA对茎切段的伸长生长有____作用；浓度低（10和20mg•L﹣1）的TIBA对茎切段的伸长生长有____作用，这可能与TIBA本身有微弱的____（作用）有关．

③图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象，表明IAA和GA____

（2）植物体内的GA有GA1、GA2等多种，已知GA1是由GA20转化而来的；转化过程如下：

有人发现，豌豆去顶后，茎杆中IAA的浓度____，无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少；由此推测IAA在____激素合成中起作用．

（3）为验证上述推测正确与否，做了如下实验：将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中，施加适宜浓度的IAA或不施加IAA，后者茎切段的代谢产物主要是含有14C的无活性GA29，而前者茎切段中则是含有14C的有活性GA1．

①他们采用了____技术追踪GA20的转化途径．

②结果表明生长素具有____作用，其作用机理可能是生长素最终促进____酶基因的表达．16、对以下材料进行分析；并得出结论：

减数分裂受精卵（2n）新个体（2n）受精作用精子（n）卵细胞（n）

材料一：通过对生物在传种接代中的细胞学分析；染色体的含量在生物的生殖和发育过程中的变化如图所示：（n为生殖细胞中染色体条数）

材料二：通过对染色体化学成分的分析发现；染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA的含量稳定而蛋白质的含量不稳定．

材料三：病毒只由核酸（核心）和蛋白质（外壳）两种物质组成；用病毒侵染相应的生物细胞，只有核酸注入到受侵染的细胞内，被侵染的细胞才能最后裂解释放出很多新的病毒．

材料四：研究发现；人类；动物、植物、原核生物的遗传物质是DNA．病毒中有些种类的遗传物质是DNA，另外一些种类的遗传物质是RNA．

（1）从遗传的角度分析“材料一”，可以看出染色体在生物的传种接代中保持着______性．

（2）从遗传物质应具备的特点来看，结合“材料二”，你认为______应该是遗传物质．

（3）通过分析，你认为在病毒中具遗传作用的物质是______，“材料三”也是证明______是遗传物质的______证据．

（4）从“材料四”中，你可以归纳出的结论是：______是主要的遗传物质．17、某种小狗的体色受常染色体基因的控制（涉及一对等位基因用A、a表示，涉及两对等位基因用B、b表示，以此类推），现用一对纯合灰狗杂交，F1都是黑狗，F1中的雌雄个体相互交配，F2体色表现为9黑：6灰：1白。请回答：（1）小狗体色受___对等位基因控制，遗传遵循基因_____定律。（2）亲本中两个纯合灰狗的基因型分别是_____和_____。（3）F2灰狗中基因型有____种，能稳定遗传的个体占________（4）若F1与白狗杂交，后代表现型及比例为_______18、加拿大一枝黄花作为观赏植物引入我国、美国为控制泛滥的藻类和水草引入中国草鱼，引种后没有达到预期目的，却在引入地区蔓延成灾。请回答有关问题：（1）为调查加拿大一枝黄花在某一地区的种群密度，可采用样方法，取样的关键是要做到______________，不能掺入主观因素；若要调查中国草鱼的种群密度，常用的方法是__________________。（2）题中出现的现象被称为_____________。这一现象中，引入物种对当地生物多样性和生态系统稳定性的影响是_____________。这些引入新地区的种群数量呈“______”型增长，出现这一结果的主要原因是_____________________________。19、寄生在乌鸦羽毛中的虱子大量繁殖会造成羽毛失去光泽和尾羽残缺不全；影响雄鸟的求偶繁殖．

（1）已知某乌鸦种群中对虱子具有抵抗力的个体AA和Aa的基因频率分别是30%和40%；则a的基因频率为______，A的基因频率为______．

（2）若干年后；a的基因频率将______，原因是______．

（3）调查发现乌鸦的巢大多筑在高大的乔木上，近年来由于人类对环境的破坏，许多地方的高大树木被砍伐，使乌鸦原有的栖息地越来越小．有人推测，这种现象可能会导致一部分乌鸦会选择在灌木上筑巢．假设这种推测确实发生，几十万年以后，在灌木上筑巢的乌鸦会变成新物种吗？请说明理由．______．20、根据生命活动调节的相关知识；回答下列问题：

（1）完成缩手反射的结构基础是______；其中的效应器是______；婴儿被多次刺破手指后会通过______的建立而形成刺痛的长期记忆．

（2）取指血化验时；虽然感到疼痛但并没有缩手，是因为位于______的高级神经中枢对缩手反射的低级神经中枢进行了控制，这体现了神经系统的______调节．有人看见鲜血时，肾上腺素分泌增加，出现目眩；心悸，该过程的调节方式属于______．

（3）手术时；注射的麻醉剂能阻断神经递质与受体结合，导致______信号转换过程受阻．

（4）伤口感染时首先通过______免疫和体液免疫抵御病原体攻击．未被清除的病原体侵入细胞后，T细胞增殖分化形成的______与靶细胞接触，使其裂解．21、为研究某鱼塘鲤鱼种群数量的变化规律，有人构建了数学模型，其过程如表所示：。研究方法构建鲤鱼增长模型的主要步骤A．观察研究对象，提出问题A．鲤鱼在最初一个月内，种群数量每天增加1.21%B．____B．5个月内池塘的资源和空间充足，鲤鱼种群的增长不受种群密度增加的影响C．根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达C．Nt=N0•λt（其中Nt代表t天后鲤鱼的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示____）D．通过进一步的实验或观察等，对所建立的模型进行检验或修正D．观察、统计鲤鱼的数量，对所建立的数学模型进行检验或修正（1）依据数学模型建立的基本步骤；填写表中B；C空白处的内容．

（2）假设鲤鱼种群初期投入数量为2000尾，则20天后鲤鱼种群的数量为N20=____尾．（用公式表示；不计算具体结果）．

（3）若该鱼塘最多可容纳8万尾鲤鱼生长，则在捕捞后，应让鱼塘保持____尾鲤鱼时能发挥最大经济效益．若今后要使鱼塘中的鱼自然繁殖，还要考虑投放鱼苗种群的年龄组成和____．

（4）在进行鲤鱼种群密度调查时，由于工作人员所做标志物太过明显，导致再次捕获时容易被发现并抓到，这种情况下，估算的鲤鱼种群密度会____（填“偏高”、“偏低”或“不变”）．评卷人得分四、判断题(共1题，共9分)22、种群内个体的空间分布以随机分布最为常见．（）评卷人得分五、探究题(共4题，共28分)23、某湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的；将该湿地由近水边到岸边分为光滩区；近水缓冲区、核心区等区域，如图所示．据图回答问题：

（1）该湿地群落的演替过程属于______演替，人类的干预活动能______（填“加快”或“减慢”）该湿地群落向陆地群落演替的进程，近水缓冲区群落能代表______区群落形成的早期状况．

（2）芦苇只分布在核心区，说明该湿地群落存在______结构上的差异．区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是______．

（3）现在长江中下游不管是白鳍豚，还是普通的江豚的种群数量都在锐减，保护它们的最有效措施是______．政府将该湿地发成旅游景区，为人们休闲娱乐提供了好去处，这体现了生物多样性的______价值．24、生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用．图1～3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程．请回答下列问题：

（1）图1表示的生理过程是______；其主要的生理意义在于______．

（2）图2中存在3种信号分子；但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明______；若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素，那么靶器官是______．

（3）图3中ATP参与的主要生理过程是______．

（4）叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图______（填图序号）中的膜结构．

（5）图1～3中生物膜的功能不同；从生物膜的组成成分分析，其主要原因是______．

（6）图1～3说明生物膜具有的功能有______（写出3项）．25、果酒、果醋等是日常生活中常用的一类饮料。红葡萄酒中的色素主要来自红葡萄皮，它不仅给葡萄酒以美的红色，还具有酸碱指示剂的作用，如遇小苏打（碱性）会变颜色。（1）在葡萄酒的自然发酵过程中，菌种的来源主要是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。从呼吸角度看，酵母菌属于_______菌，发酵后是否有酒精产生，可以用____________溶液来检测，在酸性条件下，该溶液与酒精反应呈现________色。（2）某同学在用带盖的瓶子进行葡萄酿酒时，在发酵过程中，每隔一段时间应_______，以防瓶子爆裂。（3）制作果醋时，根据醋酸杆菌的呼吸作用类型，需要在_____________条件下才能完成。（4）现有两个品牌颜色一样的红葡萄酒，其中一个是用100%红葡萄汁酿造，另一个是以化学物质用人工方法勾兑而成。现提供小苏打、小烧杯若干，请简述能鉴别出两个品牌红葡萄酒的实验思路__________________________。26、如图甲表示某哺乳动物乳腺细胞内各种蛋白质的合成和转运过程；其中①②③④⑤⑥⑦表细胞结构，A；B、C、D、E代表物质．在此过程中，高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示．请据图回答下列问题：

（1）图甲中不含磷脂分子的细胞器是______（填标号）；分离各种细胞器的方法是______．

（2）图甲中A；B、C、D代表细胞内合成的各种蛋白质．下列物质中属于A类物质的是______；（填标号）

①呼吸酶②胰岛素③ATP合成酶④线粒体膜蛋白⑤抗体⑥RNA聚合酶。

（3）E是合成D物质的原料；则E物质从细胞外进入细胞形成D物质并排出细胞外，需经过的膜结构依次是______（用“→”和序号表示）．

（4）依据乙图中f曲线的变化能说明______．评卷人得分六、综合题(共1题，共4分)27、【题文】南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成。

。演替阶段。

群落类型。

植物种数/种。

草本植物。

灌木。

乔木。

灌木。

乔木。

1

草丛。

34

0

0

2

针叶林。

52

12

1

3

针阔叶混交林。

67

24

17

4

常绿阔叶林。

106

31

16

回答下列问题:

(1)该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为____演替。常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因,除了植物的种子或者繁殖体可能得到保留外,还可能是原有的____条件也得到了基本保留。

(2)在由上述群落构成的相应生态系统中,恢复力稳定性最强的是____生态系统,抵抗力稳定性最强的是____生态系统。

(3)与草丛相比,针叶林中的动物分层现象较为____(填“简单”或“复杂”),原因是____

____

____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】解：A；编码链是指双链DNA中；不能进行转录的那一条链，因此图中①是编码链，A正确；

B；③是转录形成的mRNA；其加工后可成为成熟的mRNA，B正确；

C；④是游离的核糖核苷酸；C错误；

D；图示为转录过程；该过程中的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C，D正确；

故选：C．

分析题图：图示表示真核细胞某基因的转录过程；该过程主要发生在细胞核，需要解旋酶和RNA聚合酶的参与．图中①为DNA非模板链；②为DNA模板链；③为转录形成的mRNA，作为翻译的模板；④为转录过程所需的原料，即四种游离的核糖核苷酸．

本题结合真核细胞某基因的转录过程图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能准确判断图中各条链的名称，属于考纲识记和理解层次的考查．【解析】【答案】C2、D【分析】内环境是指体内细胞生存的液体环境，由细胞外液组成，包括血浆、组织液和淋巴；呼吸酶存在于细胞质基质和线粒体中，属于细胞内液的成分，D选项符合题意；血浆蛋白、葡萄糖、钙离子都属于细胞外液的成分，A、B、C不符合题意。根据分析，答案选D。【解析】D3、B【分析】

试题分析：该图示为体液调节；A错误。胰岛B细胞分泌的胰岛素除了可作用干细胞外；也可作用其它细胞；C错误。作为信息的分子可以是蛋白质，液可以是固醇类的激素等；D错误。

考点：本题考查激素调节，意在考查用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容及对知识的理解应用。【解析】B4、A【分析】【分析】本题考查渗透作用的知识，考查学生的识记能力，解题需要注意细胞壁不属于半透膜，属于容易题。【解答】A.水分子是溶剂分子；细胞膜具有选择透过性，相当于半透膜，则水通过细胞膜是渗透作用，A正确；

B.K+不是溶剂分子；所以不属于渗透作用，B错误；

C.蛋白质属于高分子化合物；不能通过细胞膜，C错误；

D.细胞壁不属于半透膜；具有全透性，蔗糖溶液通过细胞壁属于扩散，D错误。

故选A。【解析】A5、C【分析】解：A；葡萄糖可以通过协助扩散或主动运输方式进入细胞；A错误；

B；健那绿是活体染色剂；能通过活细胞的细胞膜，对线粒体进行染色，B错误；

C；甲基绿和吡罗红不能通过活细胞的细胞膜；需要用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，C正确；

D；苏丹Ⅲ能通过活细胞的细胞膜；对脂肪颗粒进行染色，D错误．

故选：C．

细胞膜可以让水分子自由通过；细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子；小分子和大分子则不能通过，细胞膜是一种选择透过性膜．

本题考查细胞膜选择透过性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．【解析】C6、B【分析】解：A；在实验中；清水组起对照作用，其他组为实验组，A正确；

B；由于NAA水溶液在浓度e时；芹菜幼苗的平均株高为23cm，仍大于清水组，所以不能说明NAA对芹菜幼苗生长具有两重性，B错误；

C；实验过程中要控制无关变量；所以各组培养时间应该相同，C正确；

D；由于NAA水溶液在浓度c时；芹菜幼苗的平均株高最高，所以最接近促进芹菜幼苗生长的最适浓度，D正确。

故选：B。

根据题意和图表分析可知：图表是不同浓度的NAA水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果；其中用清水处理的一组作为对照组，其他为实验组．NAA水溶液的浓度在a～c范围内时，随着NAA水溶液浓度的升高，其促进作用逐渐增强；NAA水溶液的浓度在c～e范围内时，随着NAA水溶液浓度的升高，其促进作用逐渐减弱．

本题结合图表，考查生长素类似物在农业生产实践中的应用及探究实验，要求考生识记生长素的作用及作用的两重性；能分析表中数据，明确清水处理组为对照组，其他各组数据均大于对照组，均表现为促进作用；明确实验的目的，能根据探究实验的原则完善实验步骤．【解析】B7、C【分析】由于PCR技术是对DNA进行扩增，原料是脱氧核苷酸，所以C选项是错误的。【解析】【答案】C二、多选题(共5题，共10分)8、A|B|C【分析】解：A；自由水参与细胞内的许多化学反应；如光合作用的光反应阶段和有氧呼吸的第二阶段都有水参与，A正确；

B；核糖体在合成蛋白质时；氨基酸脱水缩合产生水，B正确；

C；生物体内不同细胞的自由水和结合水的含量有所差别；C正确；

D；渗透压主要由无机盐维持；水不能维持渗透压，D错误．

故选：ABC．

1；细胞内的水以自由水与结合水的形式存在；结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是化学反应的介质，自由水还参与化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，生物体的一切生命活动离不开水，不同生物体，同一生物体的不同组织器官及不同发育时期含水量不同；

2；无机盐主要以离子的形式存在；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐能维持细胞酸碱平衡和渗透压．

对于水和无机盐的存在形式和功能的理解和应用把握知识的内在联系是解题的关键．【解析】【答案】ABC9、B|C|D【分析】解：A；根据题意分析图中①②为减数分裂形成配子的过程；在分裂过程中，等位基因分离，能体现基因的分离定律，A正确；

B；根据题意分析可知③表示雌雄配子随机结合的过程；为受精作用，不能体现基因的自由组合定律，B错误；

C；基因型为Aa的植物体产生配子A：配子a=1：1；雄配子数目远远多于雌配子数目，C错误；

D、子代中，Aa个体在显性个体中所占的比例为D错误．

故选：BCD．

根据题意和图示分析可知：图示为Aa的自交；后代基因型分离比是AA：Aa：aa=1：2：1．在实验过程中，①②为减数分裂形成配子的过程，③为受精作用．

本题考查基因的分离规律的实质及应用的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．【解析】【答案】BCD10、B|C【分析】解：A、分析图示可知，促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度在10μmol/L和100μmol/L之间，50μmol/L生根量最多，生长素促进插条生根的最适浓度应该在50μmol•L-1左右；若进一步探究最适浓度，可以在10μmol/L和100μmol/L范围内缩小浓度梯度，A错误；

B；生长素对植物的生长具有最适浓度；在最适浓度的两侧可能存在两种不同浓度对插条生根的作用相同，B正确；

C；和对照组相比；不同浓度生长素（IAA）对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响都是促进作用，图中没有体现抑制作用，不能体现两重性，C正确；

D；生长素的作用机理是促进细胞的伸长；细胞分裂素的作用是促进细胞分裂，D错误．

故选：BC．

分析题图可知；在柱形图显示的几个浓度中，在一定的范围内，随生长素浓度升高，对促进拟南芥下胚轴插条形成不定根促进的作用增强，当超过一定的浓度后对插条生根的促进作用减弱；

本题是对IAA对插条生根的影响，分析题图获取信息并进行推理、判断是考查的重点．【解析】【答案】BC11、ACD【分析】【分析】

本题主要考查了微生物的利用相关知识，掌握微生物的分离与培养操作流程及相关注意事项是解答本题的关键。【解答】A.利用平板划线法可对微生物进行接种、纯化、分离，但是不能对微生物进行计数，计数一般采用稀释涂布平板法，A错误；B.对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记，B正确；C.倒平板时，不能将打开的培养皿盖放到一边，以免微生物污染，C错误；D.将好氧型菌株接种到培养液中需振荡培养，D错误。故选ACD。【解析】ACD12、ACD【分析】解：A；反对者认为某些转基因植物产生的蛋白质可能会成为某些人的过敏源；造成食物安全问题，A正确；

B；转基因生物进入自然界后可能会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存；造成生物安全问题，B错误；

C；转基因技术可培育出新的致病微生物；制成生物武器之后可能很难对付，造成环境安全问题，C正确；

D；转基因生物有可能合成出对人体有直接或潜在毒性的蛋白质；造成食物安全问题，D正确．

故选：ACD．

转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应；过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．

（1）有关食物安全问题；反对者的观点是：不能对转基因食物安全性掉以轻心．他们的理由是：①反对“实质性等同”；②担心出现滞后效应；③担心出现新的过敏源；④担心营养成分改变；⑤担心会侵犯宗教信仰者或素食者的权益．

（2）有关生物安全问题；反对者的观点是：转基因植物可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁．他们的理由：①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草；②转基因植物竞争能力强，可能成为“入侵的外来物种”；③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体；④可能使杂草成为有抗除草剂基因的“超级杂草”．

（3）有关环境安全问题；反对者的观点是：转基因生物会对生态系统稳定性和人类生活环境造成破坏．他们的理由：①转基因植物打破自然物种的原有界限，可能破坏生态系统稳定性；②重组微生物产生的中间产物可能造成二次污染；③重组DNA与微生物杂交是否会产生有害病原微生物；④转基因植物花粉中的有毒蛋白可能通过食物链进入生物．

本题考查转基因生物的安全性问题，要求考生识记转基因生物安全性问题，了解人们在食物安全、生物安全和环境安全三个方面进行的争论，再根据题干要求准确判断各选项即可．【解析】ACD三、填空题(共9题，共18分)13、样方竞争增长型条件适宜、没有天敌等抵抗力32500由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一的整体【分析】【解答】（1）调查植物种群密度应该采用样方法．由以上分析可知；A种群与B种群之间存在竞争关系；由表中数据可知，在调查期间B种群的种群密度逐年增多，说明其年龄组成最可能为增长型，其形成的可能原因是条件适宜；没有天敌等．

（2）由于A种群是生产者；所以A种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统中其他生物可能造成的影响是以A种群为食物的生物种类和数量减少，最终可能导致生态系统的自我调节能力减弱，抵抗力稳定性下降．

（3）根据图表分析，物种丁的食物来源是乙和丙，物种丙的食物来源是甲和乙，物种乙的食物来源是甲，而物种甲的食物来源全是植物，所以该生态系统中可能的食物网为：．

（4）该食物网中含有3条食物链；即植物→甲→丙→丁；植物→甲→乙→丙→丁、植物→甲→乙→丁．若物种乙增加100kg，则至少消耗植物100÷20%÷20%=2500kg．

（5）生态系统是指由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一的整体．

【分析】分析表格：A种群的数量在逐渐减少，第二年、第五年、第八年和第十一年分别为4321、78、46和10；B种群的数量在逐渐增多，第二年、第五年、第八年和第十一年分别为380、3360、4576和6528．根据A、B两种群在8年时间内的数量变化规律可知，A种群逐渐被B种群替代，说明两者之间存在着竞争关系．14、内环境【分析】【解答】多细胞生物的体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境．

故答案为：内环境。

【分析】1；内环境是由组织液、淋巴、血浆等细胞外液组成；

2；内环境的作用：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；

3、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．15、TIBA和S﹣3307浓度为0有显著抑制有促进促进生长都能促进茎的伸长生长降低GA1同位素示踪促进GA1的合成GA3氧化【分析】【解答】（1）①生物实验遵循对照原则；在实验中，不加TIBA和S﹣3307的一组为对照组．

②TIBA浓度大于40mg•L﹣1时，茎切段的伸长量小于对照组，说明浓度高（80和160mg•L﹣1）的TIBA对茎切段的伸长生长有显著抑制作用．TIBA浓度为40mg•L﹣1时，茎切段的伸长量与对照组相当，说明中等浓度（40mg•L﹣1）的TIBA对茎切段的伸长生长无明显作用．TIBA浓度小于40mg•L﹣1时，茎切段的伸长量大于对照组，说明浓度低（10和20mg•L﹣1）的TIBA对茎切段的伸长生长有促进作用．说明TIBA本身有促进生长的作用．

③两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象；表明IAA和GA都能促进茎的伸长生长．

（2）豌豆去顶后，茎杆中IAA的浓度降低，无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少；生长素具有促进GA1的合成作用．

（3）根据题意和图示分析可知：将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中，是采用了同位素示踪技术．图中GA1有活性，是由无活性的GA20经GA3氧化酶催化产生的．所以生长素通过促进GA3氧化酶基因的表达，来促进GA1的合成的．

【分析】图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象，表明IAA和GA具有协同作用（或都能促进茎的伸长生长）；豌豆去顶后，茎杆中IAA的浓度降低，无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少，生长素具有促进GA1的合成作用；采用同位素示踪法追踪GA20的转化途径，结果表明生长素具有促进GA1的合成作用，生长素最终促进GA3酶基因的表达．16、略

【分析】解：（1）据“材料一”可知；染色体的含量在减数分裂时减半，受精作用时恢复，故可以看出染色体在生物的传种接代中保持着连续性稳定性性．

（2）从遗传物质应具备的特点来看；遗传物质应保持稳定性，由于染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA的含量稳定而蛋白质的含量不稳定，故推测DNA应该是遗传物质．

（3）病毒只由核酸（核心）和蛋白质（外壳）两种物质组成；而侵染相应的生物细胞，只有核酸注入到受侵染的细胞内，故病毒中具遗传作用的物质是核酸，“材料三”也是证明核酸是遗传物质的直接证据．

（4）由于DNA是绝大多数生物的遗传物质；只有RNA病毒的遗传物质是RNA，故可以归纳出的结论是：DNA是主要的遗传物质．

故答案为：

（1）连续性稳定性。

（2）DNA

（3）核酸核酸直接。

（4）DNA

1；细胞类生物（包括真核生物和原核生物）含有DNA和RNA两种核酸；但它们的细胞核遗传物质和细胞质遗传物质均为DNA．

2；病毒只有一种核酸；因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．

本题考查生物的遗传物质，对于此类试题，需要考生理解和掌握几句结论性语句，并能据此准确判断各种不同生物的遗传物质，再结合所学的知识准确解答．要记住，细胞类生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA．【解析】连续性稳定性；DNA；核酸；核酸；直接；DNA17、（1）2自由组合

（2）AAbbaaBB

（3）41/3

（4）黑：灰：白=1：2：1【分析】【分析】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，解答本题的关键是以“9：6：1”为突破口，准确判断基因型和表现型的对应关系，进而推断出亲本和子一代的基因型，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解答】（1）根据题意分析可知：F2体色表现为黑：灰：白=9：6：1，是“9：3：3：1”的变式，这说明小狗的毛色受两对等位基因的控制（相应的基因用A和a、B和b表示），且这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。黑色鼠的基因型为A_B_，灰色鼠的基因型为A_bb和aaB_，白色鼠的基因型为aabb。

（2）分析可知，亲本中两个纯合灰狗的基因型分别是AAbb和aaBB。

（3）分析可知，F2灰狗中基因型有4种：AAbb、Aabb、aaBB、aaBb，比例为1：2：1：2，所以，能稳定遗传的个体占1/3。1/3。

1/3。1/3。11/3。

1/3。【解析】（1）2自由组合（2）AAbbaaBB（3）41/3（4）黑：灰：白=1：2：118、（1）随机取样标志重捕法

（2）外来物种入侵严重危害当地生物多样性，使生态系统稳定性减弱J环境适宜、缺乏天敌【分析】【分析】本题主要考查学生资料分析的能力，理解题意，结合相关知识点建立联系是解题的关键。【解答】（1）采用样方法调查种群密度时取样要随机取样，草鱼活动范围较大适合用标志重捕法。（2）题中出现的现象被称为外来物种入侵，引入物种对当地生物多样性和生态系统稳定性的影响是严重危害当地生物多样性，使生态系统稳定性减弱，这些引入新地区的种群数量呈“J”型增长，出现这一结果的主要原因是环境适宜、缺乏天敌。【解析】（1）随机取样标志重捕法（2）外来物种入侵严重危害当地生物多样性，使生态系统稳定性减弱J环境适宜、缺乏天敌19、略

【分析】解：（1）由题意知，AA=30%，Aa=40%，因此aa=30%，故A的基因频率=30%+×40%=50%，a的基因频率=30%+×40%=50%．

（2）由题意知；AA和Aa的乌鸦对虱子具有抵抗力，aa不具有抵抗力，因此A基因频率会逐渐升高，a基因频率会因aa个体逐渐被淘汰而下降．

（3）分析题意可知；在高大的乔木上筑巢的乌鸦与在灌木上筑巢的乌鸦不一定会产生生殖隔离，因此在灌木上筑巢的乌鸦不一定变成新物种．

故答案为：

（1）50%50%

（2）降低aa的个体由于对虱子没有抗性；逐渐遭到淘汰，进而导致a的频率下降。

（3）不一定；因为生活在灌木上的乌鸦与乔木上的乌鸦不一定会出现生殖隔离。

本题是对基因频率的计算方法；基因频率的变化和新物种形成的标志的考查；回忆基因频率的计算方法、影响基因频率的变化的因素和新物种形成的标志，然后结合问题要求进行解答．

对现代生物进化理论内容的理解并把握知识点间的联系是解题的关键．【解析】50%；50%；降低；aa的个体由于对虱子没有抗性，逐渐遭到淘汰，进而导致a的频率下降；不一定，因为生活在灌木上的乌鸦与乔木上的乌鸦不一定会出现生殖隔离20、反射弧传出神经末梢及其支配的肌肉新突触大脑皮层分级神经调节、体液调节化学信号到电非特异性效应T细胞【分析】解：（1）反射的结构基础是反射弧；反射弧由感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，其中的效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉．经过多次刺激以后，可以通过新突触的建立形成长期记忆．

（2）缩手反射属于非条件反射；其活动收到大脑皮层的控制，说明神经系统的调节具有分级调节的机制；有人会看见抽出的鲜血而导致肾上腺素增加，出现目眩心悸．调节该生理活动的方式是神经-体液调节．

（3）兴奋在神经元之间的传递需要经过神经递质；将电信号转化为化学信号，再转化为电信号，麻醉剂能阻断神经递质与受体的结合，导致化学信号向电信号的转化受阻．

（4）病原体侵入人体之前首先经过非特异性免疫的抵御；未被清除的病原体进入人体内后，刺激T细胞形成效应T细胞，发挥作用．

故答案为：

（1）反射弧传出神经末梢及其支配的肌肉新突触。

（2）大脑皮层分级神经调节；体液调节。

（3）化学信号到电。

（4）非特异性效应T细胞。

人体神经调节的方式是反射；反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变．

此题主要考查的是人体的神经、体液、免疫调节，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．【解析】反射弧传出神经末梢及其支配的肌肉新突触大脑皮层分级神经调节、体液调节化学信号到电非特异性效应T细胞21、提出合理的假设最初鲤鱼的数量2000×1.0121204万性别比例偏低【分析】【解答】（1）①对照右栏可知，B为提出合理的假设，同样对应左栏；C．Nt=N0•λt，其中N0表示最初鲤鱼的数量．

（2）根据题意，N0=2000，λ=1+1.21%=1.0121，t=20，代入Nt=N0•λt，因此N20=2000×1.012120．

（3）池塘捕鱼时，当种群数量在时；种群的增长率最高，能够持续高产，所以应让池塘保持4万尾鲫鱼时能发挥最大经济效率．若今后要使鱼塘中的鱼自然繁殖，还要考虑投放鱼苗种群的年龄组成和性别比例，因为年龄组成和性别比例也会影响种群数量．

（4）标志重捕法的计算公式：=由于标志物太过明显，导致再次捕获时容易被发现并抓到，这种情况下，估算的鲤鱼种群密度会偏低．

【分析】本题命题意图是考查学生对数学模型的理解；建构数学模型的一般步骤是：提出问题→作出假设→用数学形式表达→检验或修正；

种群数量每天增加1.21%，也就是说后一天是前一天的1.0121倍，代入种群增长的公式就可以知道20天后种群的数量；四、判断题(共1题，共9分)22、B【分析】【解答】种群的随机型分布；是指中每一个体在种群领域中各个点上出现的机会是相等的，并且某一个体的存在不影响其他个体的分布．随机分布比较少见，因为在环境资源分布均匀，种群内个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，才易产生随机分布．种群内个体的空间分布以集群分布最为常见，因此种群内个体的空间分布以随机分布最为常见的说法错误．

故答案为：×

【分析】种群内分布型是组成群落的个体在其生活的空间的位置状态或布局，称为种群内分布型，或称种群分布格局．大致可分为三类：（1）均匀型；（2）随机型；（3）成群型．动物对食物资源的利用、对生境的选择和种群内的社会关系会影响分布型．五、探究题(共4题，共28分)23、略

【分析】解：（1）“某湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的”；没有植被覆盖，发生的演替属于初生演替，人类的干预活动能减慢该湿地群落向陆地群落演替的进程，近水区所处的环境是河流的泥沙环境和湿地核心环境之间，可以代表核心区群落形成的早期状况．

（2）芦苇只分布在核心区；说明该湿地群落存在水平结构上的差异．区别不同群落的重要特征是群落的物种组成．

（3）建立自然保护区（提高环境容纳量）是保护生物多样性的根本措施．政府将该湿地发成旅游景区；为人们休闲娱乐提供了好去处，这体现了生物多样性的直接价值．

故答案为：

（1）初生减慢核心。

（2）水平物种丰富度。

（3）就地保护；提高环境容纳量直接。

群落演替是指随着时间的推移；一个群落被另一个群落代替的过程．主要类型包括初生演替和次生演替．群落的空间结构包括垂直结构和水平结构．

本题考查种群和群落的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．【解析】初生；减慢；核心；水平；物种丰富度；就地保护，提高环境容纳量；直接24、有氧呼吸第三阶段；为生命活动供能；受体蛋白具有特异性；垂体；暗反应；1、2；含有的蛋白质不同；跨膜运输、信息交流、能量转换等【分析】解：（1）分析题图1可知；在该膜上氧气与还原氢反应生成了水，该过程是有氧呼吸的第三阶段，主要意义是为细胞的生命活动提供能量．

（2）图2中存在3种信号分子；但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明受体蛋白具有特异性；促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是垂体．

（3）分析题图3可知；在该膜上水光解产生了氧气，该过程是光反应过程，在此过程中还产生了还原氢和ATP，二者是光合作用的暗反应不可或缺的物质．

（4）叶肉细胞与人体肝脏细胞的细胞膜的结构相似；都是磷脂双分子层构成膜的骨架，蛋白质分子覆盖；镶嵌或贯穿磷脂双分子层中，在细胞膜外侧分布着糖蛋白，即图中的1和2．

（5）生物膜的主要组成成分是蛋白质和脂质；生物膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关，功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多．

（6）分析题图1；2、3可以看出生物膜具有跨膜运输、信息交流、能量转换等功能．

故答案为：

（1）有氧呼吸第三阶段；为生命活动供能；

（2）受体蛋白具有特异性；垂体；

（3）暗反应；

（4）1；2；

（5）含有的蛋白质不同；

（6）跨膜运输；信息交流、能量转换等．

本题是对生物膜的组成成分；结构和功能的考查；根据题图梳理生物膜的组成成分、结构和功能，然后结合问题的具体要求解答．

对