2025年统编版2024三年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024三年级语文下册月考试卷560考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。A.由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、下列说法正确的一项是（）。A.“水”字共5画，最后一笔是一捺。B.“递”字共10画，最后一笔是一捺。C.“凹”字共4画，最后一笔是一横。D.“及”字共4画，最后一笔是横折。3、读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香4、填入下列句子括号处的词语；最恰当的一项是（）。

①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着（）的信念；坚持斗争不动摇的光辉事迹。

②坚持一个中国原则；实现祖国和平统一，完全（）海峡两岸同胞的根本利益。

③今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿（），一举囊括五项冠军。A.顽强迎合所向无敌B.坚定符合所向无敌C.顽强符合不可一世D.坚定迎合不可一世5、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）A.它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。B.吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。C.它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母。D.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。6、“小姑娘____，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地7、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、选择恰当的词语搭配。

开放的____光斑。

朴素的____孩子。

银色的____花朵。

快乐的____花环9、在括号里填上合适的词。

一____火一____波纹。

一____绸子一____树叶。

一____小鱼几____流云10、给下面的词语选择正确的字。

印映。

脚____11、选字组词。

涌泳勇咏。

____现歌____游________敢12、选择合适的解释；填上序号。

疾：A；痛恨；B、急速；猛烈；C、疾病；D、痛苦。

①打预防针可以预防疾病。____

②他疾恶如仇，处处为老百姓的安危着想。____

③一阵疾风吹来，树林发出“沙沙”的声音。____

④共产党非常关心群众的疾苦。____13、写出近义词。

仔细—____突然—____

赶紧—____提着—____14、组词。

悄____怕____陨____推____清____

捎____伯____损____难____晴____评卷人得分三、问答题(共6题，共12分)15、读课文《金子》回答。

“六个月后；他连买面包的钱都没有了。于是，他准备离开这儿，到别处去谋生。”根据前后语境理解谋生的意思是什么？

16、从课文《柳笛和榆钱》哪些地方看出孩子们非常喜欢柳笛？17、文章以《花瓣飘香》作为题目的原因？18、读一读下面这首关于小鸟的诗；回答问题。

鸟。

唐白居易。

谁道群生性命微；

一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟；

子在巢中望母归。

作者为什么劝大家莫打枝头鸟？用诗中的句子回答。19、马虎的猴子把顺序弄乱了；快来帮他重新排一排。

小池。

小荷才露尖尖角；

泉眼无声惜细流。

树阴照水爱晴柔。

早有蜻蜓立上头。20、读课文《山雀》；读句子，回答问题。

可以猜想到；它是在劝告它的朋友，要尽可能老实一些躺在那儿。

我站在那儿等了很久；因为自由的山雀能看见我，它在警告拘禁中的山雀。

思考：前面写这只山雀在“劝告”它的朋友，后来为什么又变成“警告”了呢？评卷人得分四、连线题(共5题，共45分)21、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山22、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。23、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____24、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看25、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分五、写作题(共1题，共10分)26、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘；年龄尚小，又是在漆黑的夜里，能够克服恐惧的心理，为母亲找水，让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、B【分析】【分析】“水”字共4画；最后一笔是一捺。“递”字共10画，最后一笔是一捺。“凹”字共5画，最后一笔是一横。“及”字共4画，最后一笔是一捺。

【点评】本题考查学生汉字认知、正确书写的能力。3、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的气味。醇香：(气味、滋味)纯正芳香。浓香：浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是：A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看，是用词语排序，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。4、B【分析】【分析】①顽强的意思是坚强；强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强，不动摇。根据句意，应该选坚定。②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见；意志和行动上一致。根据句意，应该选符合。③所向无敌的意思是指力量所指向的地方，谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人，即自认为在当代没有一个人能比得上，形容自命不凡，狂妄到极点。根据句意，应该选所向无敌。

【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。5、C【分析】【分析】比喻：是一种常用的修辞手法；用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。A.把“吊兰”比作“深幽的丛林”，B.把“吊兰”比作“碧玉”，D.把“身子”比作“蓬松的球儿”。以上都是两个不同事物之间有相识之点，而C.说“它”像“它的父母”，就不对了，因为“它”和“它的父母”是同一类事物。

【点评】主要测试学生对比喻的掌握。6、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂：形容高兴到了极点。喜不自胜：喜欢得控制不了自己；形容非常高兴。喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地：形容非常高兴。

【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。7、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。二、填空题(共7题，共14分)8、花朵花环光斑孩子【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”横线上应填名词。比如：开放的花朵；朴素的花环、银色的光斑、快乐的孩子。

【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。9、团道条片群缕【分析】【分析】量词是表示事物或动作单位的词。单位量词表示事物的单位；如本题中的“团；道、条、片、群、缕”。

【点评】本题考查学生对“量词”的理解掌握情况，平时注意积累。10、印【分析】【分析】应为脚印；故答案为印。

【点评】考查音近字辨析。11、涌咏泳勇【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。涌现；出现。歌咏，歌唱。游泳，一种体育运动。勇敢，指不怕危险和困难，有胆量，不退缩。

【点评】考查学生对词义的理解，这几个字是同音字，要学会辨析它们的不同。12、CABD【分析】【分析】疾：A痛恨；B急速；猛烈；C疾病；D痛苦。①打预防针可以预防疾病。选项是C。②他疾恶如仇，处处为老百姓的安危着想。选项是A。③一阵疾风吹来，树林发出“沙沙”的声音。选项是B。④共产党非常关心群众的疾苦。选项是D。

【点评】本题解题关键就是理解“疾”的意思，结合给出的语句然后一一对号入座。13、认真忽然赶忙拎着【分析】【分析】仔细：是指当心、细心，课俭的，不浪费的。认真：不马虎，以严肃的态度或心情对待。突然：汉语词语，拼音为tūrán，表示发生得很急促；忽然；猝然突然停止。赶紧：抓紧时机；毫不拖延，不休息。2.急忙;马上，连忙拎着：用手提着。

【点评】主要测试学生对近义词的理解。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。14、悄悄可怕陨石推开清水捎信伯伯损失困难晴天【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生词的掌握情况；学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①悄:没有声音或声音很低，不让人知道。部首：忄，组词：悄悄。⑥捎:顺便给别人带东西。部首：扌，组词：捎信。②怕:恐惧。部首：忄，组词：可怕。⑦伯:兄弟排行次序。部首：亻，组词：伯伯。③陨:坠落。部首：阝，组词：陨石。⑧损:减少。部首：扌，组词：损失。④推:手抵物体向外或向前用力使物移动。部首：扌，组词：推开。⑨难:不容易，做起来费事。部首：隹，组词：困难。⑤清:水或其他液体；气体纯净透明，没有混杂的东西，与“浊”相对。部首：氵，组词：清水。⑩晴:天空中无云或云很少。部首：日，组词：晴天。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，通过比较记忆生字，然后再用形近字组成词。三、问答题(共6题，共12分)15、因为连买面包的钱没有了，导致了彼得无法获得食物而继续活下去，所以谋生就是获得食物而能生存下去的意思。设法寻求维持生活的门路。【分析】【分析】因为没有挖到金子；意味着没有钱买不到食物。因此，谋生就是寻求生路。

【点评】课文中一些重点词语的正确理解是正确全面深刻理解课文的基础，如何理解词语在句中的含义？需要联系前后语言环境，上下文的关系和词语本身的含义。16、从孩子们做柳笛熟练地程度和孩子们吹柳笛时的快乐，他们常常绿着手心和嘴唇，拿着十几只柳笛回家，看出孩子们喜欢柳笛从孩子们吃榆钱时尝到了露水与榆钱混合后的甜美，手中的榆钱吃完了，会把目光停留在更高更密的榆树上，看出他们喜欢榆钱。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解。从孩子们做柳笛熟练地程度和孩子们吹柳笛时的快乐；他们常常绿着手心和嘴唇，拿着十几只柳笛回家，看出孩子们喜欢柳笛从孩子们吃榆钱时尝到了露水与榆钱混合后的甜美，手中的榆钱吃完了，会把目光停留在更高更密的榆树上，看出他们喜欢榆钱。

【点评】考查了学生对课文内容的理解，学生要学会赏析。17、首先是因为小女孩摘了一片有淡淡香味的花瓣送给妈妈，让妈妈闻到花香。其次小女孩懂事、孝顺的品质就像花瓣一样飘着香气，沁入人心。【分析】【分析】从内容上来理解小女孩摘了一片有淡淡香味的花瓣送给妈妈；让妈妈闻到花香。从品质方面来理解小女孩懂事；孝顺的品质就像花瓣一样飘着香气，沁入人心。

【点评】本题主要考查学生对课文的理解能力和语言表达能力。作答时言之有理即可。18、子在巢中望母归。【分析】【分析】此题主要考查学生对诗句的理解能力。作者劝大家莫打枝头鸟；是因为：子在巢中望归。

【点评】诗人在诗中发出劝戒之声，劝导人们爱惜鸟类，表现出诗人的善良、仁爱之心。19、小池

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。【分析】【分析】泉眼无声惜细流；树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。理解为：小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

【点评】本题考查学生对《小池》背诵情况。同时要求学生理解诗句的意思。20、因为这只山雀认为后来的情况更加危险，它为同伴担心。【分析】【分析】这段话中；前面写这只山雀在“劝告”它的朋友，后来却又变成“警告”了，这是因为这只山雀认为后来的情况更加危险，它为同伴担心。学生可以融入情境发挥想象思考。

【点评】考查学生对课文内容的赏析，需重点掌握这类题型。四、连线题(共5题，共45分)21、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。22、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。23、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。24、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。25、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。五、写作题(共1题，共10分)26、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

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