版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研衔接版必修1物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、月球表面没有空气,如果在月球上将羽毛和苹果同时从同一高度由静止释放并拍下频闪照片,下列频闪照片符合事实的是()A.B.C.D.2、如图所示,质量为M的半球形物体B静止在粗糙的水平面上,B的半球面光滑,下表面粗糙,在半球面顶端固定一轻质细杆,在细杆顶端固定光滑小滑轮C,质量为m,可看做质点的小球A,通过细线绕过滑轮,在水平外力F作用下沿半球表面缓慢上升;物体B始终静止在水平面上,在此过程中,下列说法中正确的是。
A.半球面对小球A的支持力逐渐增大B.细线对小球A的拉力F逐渐增大C.水平面对B的支持力先减小后增大D.水平面对B的摩擦力逐渐减小3、某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v—t图像如图;某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是()
A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B.在0~t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C.在t1~t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D.在t3~t4时间内,虚线反映的是非匀速直线运动4、我们乘电梯上高层楼房时,从启动到停下来,经历了加速上升,匀速上升,减速上升三个阶段。三个阶段我们分别所处的状态是()A.先失重,正常,后超重B.先超重,正常,后失重C.先超重,失重,后正常D.先正常,超重,后失重5、日常生活中谈到自行车会用“快”和“慢”描述,这里有时指速度,有时指加速度,有时也有其他含义。下列说法中的“快”指加速度的是()A.汽车跑得比自行车快B.自行车起步很快C.骑自行车上学比走路快D.小明是班里反应最快的6、在吊运表面平整的重型板材(混凝土预制板、厚钢板)时,如因吊绳无处钩挂而遇到困难,可用一根钢丝绳将板拦腰捆起(不必捆的很紧),用两个吊钩勾住绳圈长边的中点起吊(如图所示),若钢丝绳与板材之间的动摩擦因数为为了满足安全起吊(不考虑钢丝绳断裂),需要满足的条件是()
A.B.C.D.7、物体从O点出发,沿水平直线运动,取向右的方向为运动的正方向,其v-t图象如图所示;则物体在最初的4S内()
①物体始终向右运动②物体做匀变直线运动;加速度方向始终向右。
③前2S内物体在O点的左边,后2S内在O点的右边④t=2s时刻,物体与O点的距离最远。
A.①③B.②③C.②④D.②③④8、小明回老家过年时恰逢亲成家建房;工人正在给房屋上梁只见工人用铁锤竖直向上连续敲击木楔,木楔缓慢地将横梁抬起,如图所示开始时绳子与墙壁的夹角α小于木楔的尖角β,若不考虑横梁与木楔之间的摩擦,在α还未超过β的过程中()
A.绳子拉力变大,墙壁与木楔的摩擦力变大B.绳子拉力变大,墙壁与木楔的摩擦力不变C.绳子拉力变小,墙壁与木楔的摩擦力变小D.绳子拉力变小,墙壁与木楔的摩擦力变大评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、在地面上以初速度v0把物体竖直向上抛出,经过时间t1,物体到达最高点。不计空气阻力,在上升过程中,物体的速度v随时间t的变化关系如图所示。在0~t1时间内;物体运动的速度()
A.物体运动的速度保持不变B.物体运动的速度逐渐减小C.物体的加速度保持不变D.物体的加速度逐渐减小10、仔细观察如图所示的时间轴;下列说法正确的是()
A.第3s末是指时间轴上的E点B.第5s内是指时间轴上EF段C.前4s内是指时间轴上AE段D.第2s内是指时间轴上的C点11、如图甲所示,细紧的水平传送带始终以恒定速率运行,初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平面上的A处滑上传送带,若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的图像如图乙所示。已知则()
A.时间内,时刻小物块离A处的距离达到最大B.时间内,小物块的加速度方向先向右后向左C.时间内,小物块受到摩擦力的大小和方向都不变D.时间内,物块在传送带上留下的划痕为12、如图所示,质量为M=2kg的C槽在水平拉力F作用下由静止开始向左做加速运动,C槽与水平地面间的动摩擦因数为μ1=0.7,C槽内有一质量为m=1kg的铁块恰好能静止在竖直的后壁上,铁块与C槽间的动摩擦因数为μ2=0.5。运动一段很短时间后减小拉力且C槽仍做加速运动,铁块沿C槽后壁落到底部不反弹,当C槽继续加速到速度为v0=4m/s时撤去拉力,最终铁块恰好没有与C槽的前壁相碰。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2;下列说法正确的是()
A.开始运动时拉力F的大小为60NB.撤去拉力后铁块做减速运动的加速度大小为5m/s2C.撤去拉力后C槽做减速运动的加速度大小为4m/s2D.C槽的长度为0.6m13、有几个同学在一次运算中,得出了某物体位移x的大小同其质量m、速度v、作用力F和运动时间t的关系式分别如下,其中一定错误的是()A.x=B.x=C.x=FtD.x=评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)14、两种打点计时器(如图)
(1)电磁打点计时器:使用_____电源的_____仪器;工作电压为_____V,当电源频率是50Hz时,每隔_____打一次点;
(2)电火花打点计时器:使用220V交变电源,打点周期_____s;
(3)时间的测量:从能够看清的某个点(起始点)开始,往后数出若干个点,例如数出n个点,则纸带从起始点到第n个点的运动时间t=_____s;
(4)位移的测量:用_____测量纸带上两个点之间的距离,即为相应时间间隔内物体的位移大小。15、如图给出了汽车从A点出发到B点做直线运动的v-t图线,据图可知.在40s﹣200s内汽车的位移大小是______m.
16、如图所示,一劲度系数为k1的弹簧,竖直地放在桌面上,上面压一质量为m的物体。其上、下端分别与物和桌面相连。另一劲度系数为k2的弹簧竖直地放在物体上面,其下端与物体的上表面连接在一起,两个弹簧的质量都不计,要想使物体在静止时下面弹簧的弹力大小减为原来的时,应将上面弹簧的上端A竖直向上提高一段距离d,其值d=___________或___________。
17、如图所示,质量为m=1kg的小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止平衡状态,当剪断轻绳的瞬间,取g=10m/s2,此时轻弹簧的弹力大小为________;小球的加速度大小为________。
18、电磁打点计时使用______电源(填“直流”或“交流”),频率是50Hz,打点周期是______,实验得到做匀变速运动的纸带上A、B两点与B、C两点之间各有四个点,如图所示,则相邻计数点的时间间隔是______。
评卷人得分四、作图题(共2题,共18分)19、画出下面几个力的图示;并指出受力物体和施力物体。
(1)飞行的火箭受到的重力,火箭的质量为2×103kg。()。
(2)人对车施加的水平向右250N的推力。
(3)用一根细绳竖直悬挂一小球;绳子的小球的拉力为0.5N。
20、在如图所示的各图中画出物体受到的各接触点或接触面对它的弹力的示意图,各图中物体均处于静止状态.
甲.乙.丙.丁.评卷人得分五、实验题(共3题,共12分)21、图甲是用来探究加速度和力之间关系的实验装置(示意图);图乙是其俯视图(部分).两个质量相等的小车,放在光滑的水平桌面上,前端各系一条细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里可放砝码.两个小车后端也各系一条细线,用黑板擦把两条细线同时按在桌子上,使小车静止.抬起黑板擦,两个小车同时开始运动,按下黑板擦,两小车同时停下来.
某次实验时,测得两小车的位移之比为2:1,由此可知两小车的加速度之比为__________.在满足___________的条件下,可以认为小盘和砝码的重力等于小车受到的拉力.22、为验证力的平行四边形定则;某同学准备了以下器材:支架,弹簧,直尺,量角器坐标纸,细线,定滑轮(位置可调)两个,钩码若干。支架带有游标尺和主尺,游标尺(带可滑动的指针)固定在底座上,主尺可升降,如图1所示。
实验步骤如下:
(1)仪器调零。如图1,将已测量好的劲度系数k为的弹簧悬挂在支架上,在弹簧挂钩上用细线悬挂小钩码做为铅垂线,调节支架竖直,调整主尺高度,使主尺与游标尺的零刻度对齐。滑动指针,对齐挂钩上的O点;固定指针;
(2)搭建的实验装置示意图如图2,钩码组钩码组调整定滑轮位置和支架的主尺高度,使弹簧竖直且让挂钩上O点重新对准指针,实验中保持定滑轮、弹簧和铅垂线共面。此时测得由图3可读出游标卡尺示数___________由此计算出弹簧拉力的增加量___________N。当地重力加速度g为
(3)依次改变两钩码质量,重复以上步骤,比较和F的大小和方向,得出结论。实验中铅垂线上小钩码的重力对实验结果___________(填写“有”或“无”)影响。23、(一)在“研究匀变速直线运动”的实验中,下列方法中不能减小实验误差的是()
A.选取计数点;把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位。
B.使小车运动的加速度尽量小些。
C.舍去纸带上开始时密集的点;只利用点迹清晰;点间隔适当的那一部分进行测量、计算。
D.适当增加挂在细绳下钩码的个数。
(二)某小组设计了使用位移传感器的实验装置测加速度;让木块从倾角为θ的木板上静止释放,位移传感器连接计算机描绘出了木块相对传感器的位移随时间变化规律,如图线②所示;图中木块的位移从到和从到的运动时间均为T,重力加速度
(1)根据上述图线计算木块加速度_____(用题中所给字母表示)
(2)若只减小木板倾斜的角度,则木块相对传感器的位移随时间变化规律可能是图中的哪条______(选填图线序号①、②或③)评卷人得分六、解答题(共1题,共3分)24、某物理实验小组在游泳池做了一个实验:将一个小木球离水面5m高静止释放(不计空气阻力),经1.40s后落入池底速度刚好为零。假定木球在水中做匀减速直线运动,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)木球刚接触水面时的速度的大小;
(2)木球在水中运动的加速度的大小;
(3)游泳池水的深度。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】
【详解】
由题可知;月球上没有空气,在月球上将羽毛和苹果同时从同一高度由静止释放,两者都做自由落体运动,故任何时刻应该位移相同,且相同时间内位移越来越大,故符合事实的图象应该是C。
故选C。2、D【分析】【详解】
A.在小球A沿半球面缓慢上升过程中,小球A受重力G=mg,球面对小球A的支持力FA、细线对A的拉力F三个力共同作用而处于动态平衡状态,设△AOC各边长度分别为AO=R,OC=H,AC=L,由相似三角形性质性质可知:
在小球A上升过程中,H、R,不变,而L逐渐减小,可见,FA不变,拉力F减小;故A项错误,B项错误;
CD.将A、B看做整体,由此可知,水平面对B的支持力FB不变,水平面对B的摩擦力fB=F逐渐减小,故C项错误,D项正确.3、B【分析】【分析】
【详解】
A.速度—时间图像中图线的切线斜率表示加速度,在t1时刻;虚线的斜率要比实线小,意味着虚线反映的加速度要比实线小,A错误;
B.在0~t1时间内;虚线段对应的面积大,即位移大,所以平均速度大,B正确;
C.在t1~t2时间内;虚线段对应的面积小,故位移也要比实线计算的小,C错误;
D.在t3~t4时间内;虚线是水平的,速度不变,自行车做匀速直线运动,D错误。
故选B。4、B【分析】【分析】
【详解】
乘电梯上高层楼房时;从起动到停下来,具体的运动过程是:开始时先向上加速,加速度向上,超重;稳定后匀速直线,加速度为零,正常;停下来的过程,向上减速,加速度向下,失重。所以整个过程是:先超重,正常,后失重。故B正确,ACD错误。
故选B。5、B【分析】【详解】
A.汽车跑得比自行车快;指速度大,故A错误;
B.自行车起步很快;指速度变化快,即加速度大,故B正确;
C.骑自行车上学比走路快;指骑自行车的速度大于走路的速度,故C错误;
D.小明反应快;指反应时间短,指速度,故D错误。
故选B。6、B【分析】【详解】
要起吊重物,只需满足绳子张力的竖直分量小于钢丝绳与板材之间的最大静摩擦力;一般情况最大静摩擦力等于滑动摩擦力,如图所示。
即
化简可得
故B正确;ACD错误。
故选B。7、C【分析】试题分析:由图象可知:前2s内物体的速度图象在时间轴的下方;说明物体的运动方向与正方向相反,即向左运动,故①错误;v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,斜率是正值说明方向向右,故②正确;根据图象与坐标轴围成的面积表示位移.在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负,可知:在4s末物体的位移为0,即返回到出发点,所以前4s物体一直在O点的左边,故③错误;
根据图象与坐标轴围成的面积表示位移.在时间轴上方的位移为正;下方的面积表示位移为负,可知:t=2s时刻,物体与O点距离最远,且位移是负值,故④正确.故选C.
考点:v-t图象。
【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,要注意路程和位移的区别.属于基础题.8、D【分析】【详解】
以横梁为研究对象;横梁受到重力;斜劈的支持力N和绳子的拉力F,如图所示:
木楔缓慢地将横梁抬起的过程中;支持力方向不变,根据图示情况可知,绳子拉力逐渐减小;支持力逐渐增大;再以斜劈为研究对象,受力分析如图所示:
由于N逐渐增大,则N在竖直方向向下的分力增大,根据竖直方向受力平衡可知,f逐渐增大.故D正确,ABC错误.故选D.二、多选题(共5题,共10分)9、B:C【分析】【分析】
【详解】
AB.从图像可以看出;物体的速度随时间的推移逐渐减小,故A错误,B正确;
CD.从图像分析;是一条倾斜的直线,斜率不变,故加速度不变,故C正确,D错误。
故选BC。10、B:C【分析】【分析】
【详解】
A.第3s末是指时间轴上的D点;选项A错误;
B.第5s内是指时间轴上EF段;选项B正确;
C.前4s内是指时间轴上AE段;选项C正确;
D.第2s内是指时间轴上的BC段,选项D错误;11、A:C【分析】【详解】
A.由乙图可知物块先向左做匀减速运动,后向右做匀加速运动,直到速度与传送带相同,再做匀速运动;因此时刻小物块离A处的距离达到最大;故A正确;
B.时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右,根据牛顿第二定律可知,时间内小物块的加速度方向始终向右;故B错误;
C.时间内,物块相对传送带一直向左运动,受到的滑动摩擦力方向向右,大小为
保持不变;故C正确;
D.时间内,物块在传送带上留下的划痕为
故D错误。
故选AC。12、B:D【分析】【详解】
A.铁块恰好能静止在C槽后壁上,竖直方向受力平衡有
对铁块,在水平方向上,根据牛顿第二定律有
以整体为研究对象,根据牛顿第二定律有
联立解得
故A错误;
B.撤去拉力时,铁块位于C槽底部。因为μ1>μ2,所以撤去拉力后铁块与C槽发生相对滑动,当C槽停止后,铁块继续减速至零,对铁块受力分析,根据牛顿第二定律有
解得
故B正确;
C.对C槽受力分析,根据牛顿第二定律有
解得
故C错误;
D.撤去拉力时,铁块和C槽的速度相等,随后两者分别做匀减速运动。铁块运动的位移为
木箱运动的位移为
C槽的长度为
联立解得
故D正确。
故选BD。
【点睛】
当铁块位于C槽后壁时,C槽对铁块的支持力会随C槽运动的状态的变化而变化。铁块滑至C槽底部后,铁块会先做加速运动至速度与C槽一致,最后撤去拉力后,再分别做匀减速直线运动。13、A:B:C【分析】【分析】
【详解】
把各物理量的单位都用国际单位表示,v的单位是m/s,a的单位是m/s2,F的单位是kg·m/s2,x的单位是m;再检验各选项可知,选项ABC式一定错误。
故选ABC。三、填空题(共5题,共10分)14、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】交变计时4~60.02s0.020.02n刻度尺15、略
【分析】【详解】
[1]在40s-200s内汽车的位移大小【解析】240016、略
【分析】【详解】
[1][2]初始状态,k1处于压缩状态,由胡克定律可得
压缩量
下面弹簧的弹力减为原来的有两种情况:
第一种情况,k1处于压缩状态,有
压缩量
恢复量为
k2处于伸长状态
伸长量
上面弹簧的上端A竖直向上提高的距离为
第二种情况,k1处于伸长状态,有
伸长量
恢复量
k2处于伸长状态
伸长量
上面弹簧的上端A竖直向上提高的距离为【解析】17、略
【分析】【详解】
[1]小球的受力分析图如图所示,根据共点力平衡得,弹簧的弹力
剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,则轻弹簧的弹力
[2]此时小球所受的合力
则小球的加速度【解析】10N14.14m/s218、略
【分析】【详解】
[1][2]打点计时器使用的电源为交流电源;且频率是50Hz,所以每隔0.02s打一个点,则打点周期为0.02s;
[3]纸带上A、B两点与B、C两点之间各有四个点,相邻计数点的时间间隔为【解析】交流0.02s0.1s##0.10s四、作图题(共2题,共18分)19、略
【分析】【详解】
(1)重力的施力物体是地球,受力物体是火箭;重力的大小为
(2)推力的施力物体是人;推力的受力物体是小车。
(3)拉力的施力物体是细绳;拉力受力物体是小球。
【解析】见解析20、略
【分析】【详解】
甲中属于绳的拉力,应沿绳指向绳收缩的方向,因此弹力方向沿绳向上;乙中P与斜面的接触面为平面,P受到的支持力垂直于斜面向上;丙中AB两点都是点与平面相接触,弹力应垂直于平面,且必过球心,所以A点弹力方向水平向右,B点弹力方向垂直于斜面向左上方;丁中A点属于点与球面相接触,弹力应垂直于球面的切面斜向上,且必过球心O,B点属于点与杆相接触;弹力应垂直于杆向上.
它们所受弹力的示意图如图所示.
甲.乙.丙.丁.【解析】它们所受弹力的示意图如图所示.
甲.乙.丙.丁.五、实验题(共3题,共1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 鲁人版道德与法治九年级上册11.1《合同是当事人之间的法律》听课评课记录
- 沪教版数学九年级下册27.1《圆的基本性质》听评课记录
- 人教版地理七年级下册第三节《撒哈拉以南的非洲》听课评课记录1
- 人教版七年级数学下册 听评课记录5.1.3 第1课时《同位角、内错角、同旁内角》
- 苏科版数学七年级下册听评课记录7.5多边形的内角和与外角和
- 听评课记录表8篇二年级
- 【部编版】道德与法治九年级下册2.1《推动和平与发展》听课评课记录
- 湘教版数学七年级下册《相交直线所成的角》听评课记录
- 生产计划外包合同(2篇)
- 独生子女合同
- 小学四年级语文阅读理解专项训练
- 辅导班合伙人合同范本(2篇)
- 2021年嘉兴市法院书记员招聘考试试题及答案解析
- 《念奴娇赤壁怀古》名量教学实录(特级教师程翔)
- 港股通知识点、港股通开通测评题及答案(全)
- 《直播电商平台运营》-教案全套 第1-8章 直播电商电商营销新风口-案例解析拆解典型直播成功秘诀
- 放射性肺炎诊治
- 即兴口语(姜燕)-课件-即兴口语第七章PPT-中国传媒大学
- 艾默生HipulseUPS操作手册
- 爱心树(绘本)
- NPI管理流程(精)
评论
0/150
提交评论