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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版七年级生物上册月考试卷268考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义,错误的是()A.制造有机物养育生物圈中其他生物B.吸收空气中的二氧化碳C.释放氧气D.分解有机物,为生命活动提供能量2、用澄清石灰水可以验证下列哪种气体的存在()A.氧气B.二氧化碳C.缺氧的空气D.氮气3、黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜、黄豆,这些植物供人们食用的部位分别属于()A.根、茎、叶、果实B.果实、种子、叶、茎C.果实、根、茎、叶、种子D.种子、叶、茎、根4、北方果树在果实发育期,根吸收来的水分主要用于()A.光合作用B.呼吸作用C.果实发育D.蒸腾作用5、下列哪项是哺乳动物所特有的结构()

A.心脏四腔。

B.膈。

C.肺。

D.牙齿。

6、下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.蘑菇D.珊瑚礁7、洋葱的根尖细胞和蛙的小肠上皮细胞都有的结构是()①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞核⑤液泡⑥细胞质A.①②④⑤B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑥评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)8、下列反射中;属于非条件反射的是();()、()、(),属于条件反射的是()、()、()

A.眨眼反射。

B.望梅止渴。

C.谈虎色变。

E.缩手反射。

F.膝跳反射。

G.红灯停;绿灯行。

E.缩手反射。

F.膝跳反射。

G.红灯停;绿灯行。

9、“十月怀胎,一朝分娩”,280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需各种营养物质从哪两项中获取A.子宫B.胎盘C.脐带D.卵黄10、【题文】以下属于生物因素对生物生存影响的是A.放在阳台上的盆栽植物,枝叶常弯向光源生长B.蝴蝶采花蜜,同时传播花粉,使植物结出果实C.初冬,大雁往温暖的南方迁徙D.蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁11、人体内的循环系统运送()A.氧气和养料B.氧气和二氧化碳C.二氧化碳和养料D.二氧化碳12、我国素有“裸子植物故乡”的美称,被称为裸子植物活化石的是()A.银杏B.侧柏C.水杉D.银杉评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)13、如图表示叶片在阳光下进行的一些生理活动;请据图回答:

(1)若A表示二氧化碳;则C表示______,合成的物质B是______,该过程表示的是______作用,这对维持生物圈的______平衡起着重要作用.

(2)若A表示氧气;C表示二氧化碳,此过程表示植物正在进行______作用.请写出它的表达式______.

(3)若C表示水;此过程表示叶片正在进行______作用.

(4)植物体的以上三种生理活动在白天进行的有______种,在夜晚进行的生理活动有______种.14、肺泡壁,仅由细胞构成,肺泡外面缠绕着丰富的和。15、生物圈中的绿色植物有种,它们形态各异,生活环境也有差别,可以分为、、和四大类群;前三大类群因为不能产生种子,只能靠孢子繁殖统称为植物。16、胆汁是一种消化液,它可以消化脂肪.____.17、种子萌发需要的环境条件是适宜的____、一定的水分和充足的____.18、实验探究的一般过程是:

(1)发现并提出问题;(2)收集有关的信息;(3)____;

(4)设计实验方案;(5)实施实验并记录;(6)分析实验现象;(7)____.19、植物有哪6种器官,包括根、____、____、____、____、种子.评卷人得分四、判断题(共1题,共3分)20、生物既受环境影响,也能影响环境.(判断对错)评卷人得分五、简答题(共2题,共6分)21、肾脏是形成尿液的器官;尿液的形成过程如图所示,表中的A;B、C取自健康人的三种液体(血浆、原尿和尿液),分析图表,回答下列问题。

。主要成分(克/100毫升)液体名称ABCC水989096蛋白质0.0380葡萄糖0.10.10无机盐0.720.721.1尿素0.030.031.8(1)图中表示的是______结构示意图;这一结构是肾脏结构和功能的基本单位。

(2)当血液流经[①]______时;[①]和肾小囊内壁起过滤作用,血浆中的部分物质过滤到______中形成原尿,当原尿流经[③]时发生了______作用,剩余的物质形成了尿液。

(3)据表中数据分析C代表的液体是______。

(4)正常人每天排出的尿液约1.5升,若某人每天排出尿液大大超出这一正常值,可能是______发生病变。22、如图示意人体的不同结构层次;据图回答问题。

(1)人体是从A细胞开始发育的;A细胞是______。

(2)图中[①]过程是指______;在此过程中______的变化最明显,它会先进行______,然后均分成完全相同的两份,分别进入到两个新细胞中。

(3)图中[②]过程是指______,在此过程中,细胞的形态、结构和功能发生了变化,形成了图C所示的几种______。评卷人得分六、解答题(共2题,共14分)23、根据下图,回答问题。(1)据图ABCDE,请你排出正确的实验操作顺序_______________。(2)在观看洋葱表皮细胞时,要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向_____________移动;图像从②到③应该转动_____________,换成_____________镜;图像从③到④应调节_____________________。24、如下图,甲图为人体心脏结构示意图,乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图,(图中“→”表示血流方向),请同学们对照图完成下列内容:(1)甲图中与心房相连的血管中,[_]_________内流的血液含氧丰富。心脏是动力器官,由于瓣膜的存在,所以在心脏中保证血液只能由_____的方向流动。(2)如果乙图中⑦代表的是肺泡,则乙图中的M与甲图中的[___]______(血管)直接相连,则血管N内流____血。血管N内的血液将通过血管[_]_______流回[__]________,完成血液循环中的________循环。(3)乙图中⑥的血管结构特点有利于__________________________。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】解:A;只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物;绿色植物制造的有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类提供了食物来源,因此绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物,正确;

BC;绿色植物通过叶绿体;利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用,正确;

D;植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉,不正确.

故选:D

绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水转化成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.

解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的实质、条件和意义.【解析】D2、B【分析】解:根据二氧化碳能与澄清的石灰水反应,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,生成CaCO3沉淀而使澄清的石灰水变浑浊;

故选B.

二氧化碳能和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙;看到的现象是溶液变浑浊.

解答此题的关键知道用澄清石灰水可以验证二氧化碳的存在.【解析】B3、C【分析】解:黄瓜属于果实;胡萝卜以肉质根作蔬菜食用.甘蔗属于茎.菠菜以绿叶为产品的草本植物,食用部分是叶.

黄豆属于种子.

故选:C.

一株完整的绿色开花植物体由根;茎、叶、花、果实和种子六大器官构成;根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官.如图:

据此解答.

能够根据六大器官的特点,对食用部分做出正确的判断.【解析】C4、D【分析】解:植物体通过根从土壤中吸收的水分;只有约1%参与植物体的构成,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,降低了植物体自身的温度.四是促进了生物圈的水循环.

故选:D

此题考查的是蒸腾作用的概念和意义;此题的关键是根吸收分的主要用途是什么.

考查了蒸腾作用的概念,蒸腾作用的意义要熟练掌握,是蒸腾作用的一个主要知识点.【解析】D5、B【分析】

哺乳动物具有体表被毛;牙齿有门齿;臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈;用肺呼吸;心脏四腔;体温恒定;大脑发达;胎生(鸭嘴兽是特例);哺乳等特征,而胎生哺乳、体腔内有膈、体表被毛、牙齿有分化为哺乳动物所特有的,而心脏四腔、用肺呼吸特征其他动物也具有,其他动物也具有牙齿,并不是哺乳动物特有的.

故选:B

【解析】【答案】哺乳动物特有的结构是体内有膈;胎生哺乳的特征;据此答题.

6、C【分析】试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.A.机器人不具备生物的基本特征,不属于生物B.钟乳石不具备生物的基本特征,不属于生物C.蘑菇具备生物的基本特征,属于生物D.珊瑚礁不具备生物的基本特征,不属于生物故应选C考点:生物与非生物的区别【解析】【答案】C7、D【分析】【解答】洋葱的根尖细胞属于植物细胞,但是因为是根部细胞,因此没有叶绿体,只有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等;蛙的小肠小皮细胞属于动物细胞,有细胞膜、细胞质和细胞核,因此综合动、植物细胞所具有的结构,选D,细胞膜,细胞核和细胞质。【分析】本题为综合考查动、植物细胞的结构,较难。二、多选题(共5题,共10分)8、ADE【分析】

非条件反射是指人生来就有的先天性反射;是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.如A眨眼反射、D排尿反射、E缩手反射、F膝跳反射等.这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射.

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射;是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.望梅止渴,是出生后才有的,是在非条件反射吃过糖果或知道糖果好吃的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射.如B望梅止渴;C谈虎色变、G红灯停,绿灯行.

故选:A;D;E;F;B;C;G

【解析】【答案】反射分为条件反射和非条件反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,分析作答.

9、BD【分析】胚胎发育从受精卵开始一直到胎儿成熟,胚胎发育初期所需要的营养物质来自卵细胞的细胞质中的卵黄,(第八周末的胚胎一露出人的雏形,从这时起一直到出生前的胚胎,叫做胎儿。)胎儿通过胎盘从母体血液获得氧气和养料,产生的二氧化碳等废物,通过胎盘排到母体的血液里,由母体排出体外。【解析】【答案】BD10、BD【分析】【解析】

试题分析:A.放在阳台上的盆栽植物;枝叶常弯向光源生长,这是非生物因素对生物的影响,不符合题意;

B.蝴蝶采花蜜;同时传播花粉,使植物结出果实,是蜜蜂和植物之间互助的关系,属于生物因素对生物的影响,符合题意;

C.初冬;大雁往温暖的南方迁徙,这是温度对生物的影响,属于非生物因素对生物的影响,不符合题意;

D.蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁;是生物间的种间互助的关系,属于生物因素对生物的影响,符合题意。

考点:本题考查的是影响生物生存的生物因素和非生物因素。【解析】【答案】BD11、AD【分析】解:心脏把两条循环路线紧密地联系在一起;组成一条完整的循环途径,为人体各组织细胞不断运来氧气和养料,又不断地运走二氧化碳等其他废物,从而完成体内物质的运输任务.

故选:AD

人体共有8个系统;人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸;循环、排泄等系统的相互配合、协调活动,据此解答.

解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识,只有基础知识扎实,才能灵活解答.【解析】【答案】AD12、CD【分析】解:水杉属于裸子植物;杉科水杉属唯一现存种,中国特产的孑遗珍贵树种,第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类,所以人们称它为“中国的国宝”;“植物界的熊猫”,有“活化石”之称.

银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物;中国特有的世界珍稀物种,和水杉;银杏一起被誉为植物界的“国宝”,国家一级保护植物.银杉是松科的常绿乔木,主干高大通直,挺拔秀丽,枝叶茂密.银杉雌雄同株,被称为植物中的“活化石”的珍稀裸子植物;

故选:CD.

我国特有的珍稀动植物:金丝猴;白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉和水杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐.据此解答.

解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物.【解析】CD三、填空题(共7题,共14分)13、氧气有机物光合作用碳氧呼吸作用有机物+氧气→二氧化碳+水+能量蒸腾三二【分析】解:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;可见进行光合作用需要二氧化碳,并释放出氧气,故叶片中的C分别代表氧气,植物制造的有机物通过叶脉向下输送到茎和根,故B为有机物.

(2)若此图表示呼吸作用;因为呼吸作用原料是有机物和氧,产物是二氧化碳和水并释放出能量,表达式为:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.

(3)植物进行蒸腾作用是水分通过叶片上的气孔散失到大气中;叶片散失水分的“门户”是气孔,其开闭是由保卫细胞控制的.

(4)植物的光合作用受光照的影响;因此植物在白天进行光合作用;呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚进行呼吸作用和蒸腾作用.

故答案为(1)氧气;有机物;光合作用;碳氧;

(2)呼吸作用;有机物+氧气→二氧化碳+水+能量;

(3)蒸腾;

(4)气孔;保卫细胞;

图示表示绿色植物的叶片进行某一项生理活动时的示意图;随着叶片所进行的生理活动的不同,ABC所代表的物质也各不相同.

解此题的关键是理解掌握植物细胞的结构特点和植物的三大生理作用以及光合作用原理在农业生产上的应用.【解析】氧气有机物光合作用碳氧呼吸作用有机物+氧气→二氧化碳+水+能量蒸腾三二14、略

【分析】试题分析:肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所,肺是由许多肺泡组成的,肺泡是进行气体交换的主要部位,数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。故答案为:薄;一层;毛细血管;弹性纤维考点:此题考查肺的结构。【解析】【答案】薄;一层;毛细血管;弹性纤维15、略

【分析】试题分析:生物圈中已知的绿色植物,大约有50多万种,根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,其中藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,是自然界中最简单、最低等的植物.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,它的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从被腹部两面侵入,而影响苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织,一般长的比较高大.考点:此题考查的是植物的分类以及各类植物的主要特征,据此答题.【解析】【答案】50余万或50多万藻类苔藓蕨类种子植物孢子植物16、略

【分析】

肝脏是人体最大的消化腺;所分泌的消化液胆汁经胆管流入小肠.胆汁中不含有消化酶,不能对食物进行化学性消化,胆汁对脂肪有乳化作用,属于物理性消化,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化;在小肠中,脂肪颗粒在胰液;肠液中脂肪酶的作用下,最终被分解为甘油和脂肪酸;

故答案为:√.

【解析】【答案】本题考查的是胆汁的乳化作用.据此分析解答.

17、略

【分析】

种子萌发的外界条件是适宜的温度;充足的空气和一定的水分.因为只有这三个条件同时具备时;种子内的营养物质才能转变成溶于水的物质被种子萌发时利用.

故答案为:温度;空气。

【解析】【答案】本题考查的是种子萌发的条件;种子萌发的条件包括外界条件和内部条件.

18、略

【分析】

探究的一般过程是从发现问题;提出问题开始的;发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

故答案为:作出假设;得出结论.

【解析】【答案】此题考查科学探究的一般过程;科学探究的一般过程:提出问题;作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

19、略

【分析】

一株完整的绿色开花植物体由根;茎、叶、花、果实和种子六大器官构成;植物通过根吸收水和无机盐,通过茎运到叶等其它部分,供其它部分利用,主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物,因此根、茎、叶与营养物质的合成及运输有关,属于营养器官.一朵花开放之后,经过传粉和受精,进而形成果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子与繁殖后代有关,属于生殖器官.

故答案为;茎;叶、花、果实。

【解析】【答案】此题直接考查了绿色开花植物体的六大器官;据此答题.

四、判断题(共1题,共3分)20、A【分析】【解答】解:环境对生物有影响;如沙漠上植物稀少;生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物能够适应一定的环境,如鲫鱼生活在池塘中,与水生环境相适应,但是当天气特别干旱,池塘干枯时,鲫鱼会死亡,表明生物只能适应一定的环境;生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响.因此题干的说法是正确的.

【分析】此题考查的知识点是环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境,解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析.五、简答题(共2题,共6分)21、肾单位;肾小球;肾小囊;重吸收;尿液;肾小管【分析】解:(1)肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位。由肾小体和肾小管组成;肾小体由肾小球和神小囊组成,图中表示的是肾单位结构示意图。

(2)原尿的成分是:水;无机盐、葡萄糖、尿素;尿液的成分是:水、无机盐、尿素;样品C中蛋白质和葡萄糖的值都是零;所以是尿液;样品A中有葡萄糖没有蛋白质,所以,样品A是原尿;样品B中既有蛋白质又有葡萄糖,所以,样品B是血浆。

(3)当血液流经肾①小球和肾小囊壁时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经③肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。因此当血液流经肾小球和肾小囊壁时,通过过滤作用形成原尿,再通过肾小管的重吸收作用,形成了尿液。

(4)当原尿流经肾小管时;其中大部分水;部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。因此某人尿量突然大量增加,发生病变的部位最可能的是肾脏的肾小管的重吸收作用减少导致尿量大量增加。

故答案为:(1)肾单位;

(2)肾小球;肾小囊;重吸收;

(3)尿液;

(4)肾小管。

(1)在肾单位的结构模式图中;各部分的名称分别是:①是肾小球,②是入球小动脉,③是肾小管,④是收集管。

(2)尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以原尿和血液的区别在于:原尿中没有血细胞和大分子蛋白质,原尿和尿液的区别在于尿液中不含葡萄糖。

解题的关键是知道肾单位的结构和尿液的形成过程。【解析】肾单位;肾小球;肾小囊;重吸收;尿液;肾小管22、受精卵细胞分裂染色体复制细胞分化组织【分析】解:(1)如图可知;细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的,A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多。

(2)A受精卵分裂形成很多细胞B;使细胞数目增多,在细胞的①分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态;数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。

(3)B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂;而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始②分化,在此过程中,细胞的形态;结构和功能产生了差异,形成了不同的C组织。

故答案为:

(1)受精卵。

(2)细胞分裂;染色体;复制。

(3)细胞分化;组织。

A受精卵;B细胞、C组织、D器官、E系统;①细胞分裂、②细胞分化、③形成器官、④过程系统。

理解掌握细胞分裂和细胞分化的知识是解题的关键。【解析】受精卵细胞分裂染色体复制细胞分化组织六、解答题(共2题,共14分)23、(1)ECBDA(2)右下方转换器高倍物镜细准焦螺旋【分析】【分析】本题考查的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法,显微镜的使用方法,解题的关键是理解显微镜的使用方法及制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法及注意事项。【解答】(1)洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作:擦,用洁净的纱布吧载玻片和盖玻片擦拭干净;滴,把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水制作临时装片;撕,用镊子从洋葱鳞片叶内侧

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