2025年粤教新版八年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、配置rm{150g}溶质质量分数为rm{5%}的氯化钠溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是rm{(}rm{)}A.称量时药品和砝码放反了B.称取氯化钠的质量为rm{7.0g}C.量取溶剂时，俯视量筒读数D.把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出2、关于氧气的说法中错误的是rm{(}rm{)}A.液态氧气为淡蓝色B.工业上利用分离液态空气法制取氧气C.氧气供给呼吸，发生的是缓慢氧化D.氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性3、水是生命之源，下列关于水的说法正确的是rm{(}rm{)}A.澄清的矿泉水是纯水B.肥皂水可鉴别硬水和软水C.过滤可以除去水中所有的杂质D.填埋垃圾不会导致水体污染4、经测定，某物质里含有两种元素，则关于该物质的说法中错误的是（）A.一定不是单质B.可能是化合物C.一定是化合物D.可能是混合物5、某粒子由12个质子；12个中子和10个电子构成；该粒子是（）

A.分子。

B.原子。

C.阴离子。

D.阳离子。

6、保护环境，研究环保新能源已成为世界关注的课题，近年来，日本推出了一种廉价环保新能源--甲醚，它在空气中完全燃烧时发生如下反府：X+3O22CO2+3H2O；则X（甲醚）的化学式为（）

A.CH4O

B.C2H4O

C.C2H6O

D.C3H6O2

7、实验室制取氧气与工业制取氧气相比较；下列叙述正确的是（）

A.生产原料完全不同。

B.制取产物完全不同。

C.都是化学反应。

D.都利用了物质的物理性质。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、小明设计的实验室收集氧气的方法中正确的是（）

A.排水法；集气瓶充满水，倒立于水槽中，导管口伸入集气瓶口内即可。

B.排气法；瓶口向上，导管口在集气瓶底部，瓶口盖上玻璃片。

C.排水法；瓶口向上，导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片。

D.排气法；瓶口向下，导管口在集气瓶底部。

9、下图是水在一定条件下分解的示意图；王强同学从图中获得的下列信息，不正确的是（）

A.水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为1：2

B.水分解的过程中；原子的数目不变。

C.一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成。

D.水分解过程中；分子的种类不变。

10、某物质经分析只含有一种元素；该物质可能是()

A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物11、rm{18.}规范的操作和方法是实验成功的前提，下列正确的是rm{(}rm{)}A.蒸发操作时；蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热。

B.点燃氢气；一氧化碳等可燃性气体；必须先检验气体纯度。

C.实验结束后，为了节约剩余的试剂都应放回原试剂瓶中。E.实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费。E.实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费。12、乳化作用在日常生活中有着广泛的应用；下列现象不属于乳化作用的是（）

A.洗洁精洗去盘子上的油污。

B.洗发精洗去头发上的油脂。

C.修车工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盘子中的水果渣。

13、某元素的原子结构示意图如下；对该元素的有关认识正确的是（）

A.该元素的原子核内质子数是34

B.该元素是金属元素。

C.该元素原子的最外层电子数是2

D.该元素位于元素周期表中的第四周期。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、试用你所学过的化学知识解释有关问题或现象：

（1）焊接金属铁时，常用到稀盐酸，其作用是____，反应的化学方程式为____；

（2）煤矿的矿井中严禁烟火，这是为了防止____；

（3）白磷着火点是40℃，把一块白磷投入开水中，白磷不发生燃烧，其原因是____；

（4）农业上常用熟石灰改良酸}生土壤，原因是____．15、请用化学式填空：

金属活动顺序中，最活泼的金属是____，人体中含量最高的金属元素是____，应用最广泛的金属是____，香烟盒中的金属纸是____，灯泡中的金属丝是____，量血压的气压计中用的金属是____．16、我们已经学习了一些化学物质；对物质进行分类有助于更好地学习．物质的分类标准有多种，可以是物质的性质；用途、类别等．请你将下列物质：①铁、②二氧化碳、③海水、④五氧化二磷、⑤空气、⑥稀有气体。

根据物质的类别平均分成两类．

你的标准____，所包含的物质____（填序号）17、如图为某化学反应的微观示意图．

（1）X、Y、Z中属于化合物的是______（选填字母）．

（2）反应生成Y和Z的分子个数比是______．18、水是我们很熟悉的物质；学习化学以后，我们对水有了一些新的认识．

rm{(1)}知道了水的微观结构rm{.}构成水的粒子可表示为______rm{(}填序号rm{)}．

rm{(2)}了解了水的宏观组成rm{.}水中氢元素的质量分数是______．

rm{(3)}水发生部分结冰变化后形成的冰和水的混合体系属于______rm{(A}纯净物，rm{B}混合物rm{)}．

rm{(4)}在参加“野外生存大挑战”的活动中，若发现一些只含有泥沙的水，为了能饮用，你应采用______代替滤纸，进行______操作，可除去水中的泥沙、不可溶的杂物．19、rm{(1)}学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为rm{KClO_{3}}rm{MnO_{2}}和红磷，当扣动扳机时：rm{垄脵}撞针撞击火药，产生热量使rm{KClO_{3}}分解产生rm{O_{2}}rm{垄脷}并引燃红磷产生白烟，试分别写出这两步反应的化学方程式．rm{垄脵}____；rm{垄脷}____．rm{(2)}“rm{84}”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠rm{(NaClO)}制取它反应的化学方程式为rm{2NaOH+X=NaClO+NaCl+NaCl+H_{2}O}则rm{X}的化学式为____，求出rm{NaClO}中氯元素的化合价并在该化学式中表示出来____．rm{(3)}固体rm{MgH_{2}}是氢能源汽车的功能剂，rm{MgH_{2}}可以和水反应生成氢氧化镁，同时释放出氢气，该反应的化学方式成是____．20、有下列仪器：rm{a}试管rm{b}烧杯rm{c}量筒rm{d}锥形瓶rm{e}集气瓶rm{f}细口瓶rm{g}玻璃棒rm{h}胶头滴管，其中rm{(1)}给液体直接加热可用____________。rm{(2)}用来存放气体或收集气体的仪器是_____。rm{(3)}只用来盛放液体试剂的是____________。rm{(4)}可用于搅拌液体的是____________。rm{(5)}用于吸取和滴加少量液体的是____________。rm{(6)}加热时必须垫石棉网的是____________。21、分类是化学学习和研究的一种重要方法。请根据要求完成下列问题：完善上述知识网络图：rm{垄脵}____rm{(}从分子角度填写rm{)}rm{垄脷}____；22、根据下列粒子结构示意图填空。

rm{(1)}元素种类由元素种类由________rm{(1)}________决定，以上五种微粒中，共有

种元素。粒子中属于阳离子的是________rm{(2)}粒子中属于阳离子的是填编号rm{(2)}阳离子中质子数________rm{(}填编号rm{)}阳离子中质子数

rm{(}rm{)}粒子中属于阴离子的是________电子数。填编号

rm{(3)}粒子中属于阴离子的是rm{(3)}粒子中属于原子的是________rm{(}填编号rm{)}填编号rm{(}

rm{)}易失去电子的是________rm{(4)}粒子中属于原子的是填编号rm{(4)}rm{(}填编号rm{)}评卷人得分四、探究题(共1题，共8分)23、根据如图所示的装置回答问题：

rm{垄脜}仪器的名称为：

rm{a}____rm{b}____rm{垄脝C}装置中，玻璃管内的黑色粉末是____。

rm{垄脟}写出下列装置中的实验现象rm{A}装置____rm{B}装置____rm{E}装置尖嘴处____。rm{垄脠}写出下列装置中反应的化学方程式：rm{A}____。rm{C}____。rm{E}____。评卷人得分五、推断题(共4题，共8分)24、如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．

请回答下列问题：

rm{(1)}表中磷原子的核电荷数rm{x=}______．

rm{(2)}表中具有相对稳定结构的元素是______．

rm{(3)}铝元素的原子在化学变化中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}电子形成离子；离子符号为______；铝元素与氯元素形成的化合物化学式为______．

rm{(4)}上述元素在周期表中处于同一周期的原因是______．25、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种含碳物质，它们之间有下列相互转化关系。请推断：rm{B}是____；rm{D}是____；rm{E}是____。rm{(}均填化学式rm{)}rm{垄脵A+CuOxrightarrow[]{赂脽脦脗}Cu+B;}rm{垄脵A+CuOxrightarrow[]{赂脽脦脗}Cu+

B;}rm{垄脹B+H_{2}O隆煤C;垄脺Dxrightarrow[]{赂脽脦脗}B+}氧化物rm{垄脷C隆煤B+H_{2}O;}rm{垄脻B+Ca(OH)_{2}隆煤D+H_{2}O}rm{垄脼B+Axrightarrow[]{赂脽脦脗}E}rm{垄脹B+H_{2}O隆煤C;垄脺D

xrightarrow[]{赂脽脦脗}B+}26、现有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质。rm{A}是无色无味的气体，rm{B}在rm{A}中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体rm{C}rm{D}是一种无色的气体，把rm{D}通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}各是什么物质，请将答案填在空格内：rm{A}是___________；rm{B}是___________；rm{C}是___________；rm{D}是___________。27、根据图中提供的信息；请回答下列问题：

rm{(1)}由rm{A}图可知；硅的相对原子质量为______；

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中属于同种元素的是______；

rm{(3)B}rm{C}元素化学性质相似的原因是______相同．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】解：rm{A}称量时药品和砝码放反了；称得固体质量偏小，所配溶液溶质质量分数偏小，故A错；

B、称取氯化钠的质量为：rm{150g隆脕5%=7.5g}如果称取氯化钠的质量为rm{7.0g}溶质少了，溶质质量分数将偏小，故B错；

C；量取溶剂时；俯视量筒读数，看到的读数偏大，但量取的液体实际体积偏小，所以溶剂少了，溶质质量分数就偏大，故C正确；

D；配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出；溶质质量分数是不变的，因为溶液是均一的，故D错．

故选C．

所配溶液溶质质量分数偏大有两种可能称量的溶质多了；再一个是量取的水少了．

只要是称得的溶质质量偏大，或量取的液体体积偏小都能导致结果偏大．【解析】rm{C}2、D【分析】解：

A；液态氧和固态氧都是淡蓝色；故A说法正确；

B；工业上利用液氧和液氮的沸点不同；分离液态空气法制氧气，故B说法正确；

C；氧气供给呼吸；发生的是缓慢氧化，故C说法正确；

D；氧气具有助燃性能支持物质燃烧；本身不能燃烧，不具有可燃性，故D说法错误．

故选D．

A；根据液态氧的颜色考虑；

B；根据工业上利用分离液态空气法分析解答；

C；根据呼吸是缓慢氧化解答；

D；根据氧气不能燃烧考虑．

解答本题关键是要知道氧气的颜色、状态、气味，知道液氧的颜色，知道氧气具有助燃性，不具有可燃性．【解析】rm{D}3、B【分析】解：rm{A}澄清的矿泉水中含有水和溶于水的矿物质；属于混合物，该选项说法不正确；

B；向水中加入肥皂水时；如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以区分硬水和软水，该选项说法正确；

C；过滤不能除去溶于水的杂质；该选项说法不正确；

D；填埋垃圾会污染地下水；该选项说法不正确．

故选：rm{B}．

矿泉水属于混合物；

利用肥皂水可以区分硬水和软水；

过滤可以把不溶于水的物质除去；

填埋垃圾会污染地下水．

化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．【解析】rm{B}4、C【分析】解：A；经测定；某物质里含有两种元素，则该物质一定不是单质，因为由同种元素组成的纯净物叫单质，正确但不符合题意，故选项错误；

B；经测定；某物质里含有两种元素，则该物质可能是化合物，因为由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，正确但不符合题意，故选项错误；

C；经测定；某物质里含有两种元素，则该物质可能是化合物，不是一定是化合物，还可能是混合物，错误符合题意，故选项正确；

D；经测定；某物质里含有两种元素，则该物质可能是混合物，因为混合物是由两种或两种以上的物质组成，正确但不符合题意，故选项错误；

故选：C。

物质分为混合物和纯净物；混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。经测定，某物质里含有两种元素，则该物质一定不是单质，可能是化合物，可能是混合物。

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。【解析】C5、D【分析】

A；分子中；质子数等于电子数，而该微粒质子数不等于电子数，故A错误；

B；因原子中；质子数等于电子数，而该微粒有12个质子和10个电子，故B错误；

C；阴离子中；质子数小于电子数，该微粒有12个质子，10个电子，质子数大于电子数，故C错误；

D；在阳离子中；质子数大于电子数，该微粒质子数为12，电子数为10，质子数大于电子数，故D正确；

故选D．

【解析】【答案】根据粒子中的原子核内有12个质子；12个中子；原子核外有10个电子，则电子数=质子数-失去的电子数，可知该微粒为阳离子．

6、C【分析】

生成物中含有2个C原子；7个O原子、6个H原子；反应物中已经有了6个O原子；还缺少2个C原子、1个O原子、6个H原子，所以C答案正确．

故选C．

【解析】【答案】根据反应前后各元素原子个数和种类不变来回答本题．

7、A【分析】

实验室制取氧气与工业制取氧气相比较：

工业制取氧气是将空气液化；然后升温，利用的是空气中各部分的沸点不同，是物理反应，利用物理性质，而制取的都是氧气；

实验室制法：用加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物或分解过氧化氢溶液的方法制氧气；发生了化学变化，故选项B，C，D说法不正确，故选A．

【解析】【答案】根据实验室制取氧气与工业制取氧气的方法进行分析解答本题．

二、多选题(共6题，共12分)8、AB【分析】

A；氧气不易溶于水；可以用排水法收集，用排水法收集时，集气瓶充满水，倒立于水槽中，导管口伸入集气瓶口内即可．正确；

B；氧气的密度比空气大；可以用向上排空气法收集，用向上排空气法收集时，瓶口向上，导管口在集气瓶底部，瓶口盖上玻璃片．正确；

C；用排水法收集时；瓶口不能向上．错误；

D；用向上排空气法收集时；瓶口不能向下．错误．

故选AB．

【解析】【答案】氧气是一种无色；无味的气体；不易溶于水，密度比空气大．

9、AD【分析】

由水在一定条件下分解的示意图可以得出：

A；水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1；故A说不正确；

B；水分解过程中；原子的种类没有发生改变，故B说法正确；

C；一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成；故C说法正确；

D；水分解过程中；分子的种类发生了改变，生成了氢分子和氧分子，故D说法不正确．

故选AD．

【解析】【答案】根据水在一定条件下分解的示意图进行分析；从图示看出：水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1，水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子，化学反应前后原子的种类没有改变；一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的．

10、AC【分析】【分析】根据若一种元素组成的是纯净物，则是单质；若一种元素组成的是不同的单质，则是混合物进行分析。【解答】若一种元素组成的是纯净物，则是单质；若一种元素组成的是不同的单质，则是混合物。故选AC。【解析】rm{AC}11、BD【分析】【分析】本题考查基本实验操作的规范性，了解不规范操作引起的后果是解题关键。【解答】A.蒸发操作时，蒸发皿不须放在石棉网上，故A错误；B.点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体，必须先检验气体纯度，以免发生爆炸，故B正确；C.实验结束后，剩余的试剂放回原试剂瓶中会污染整瓶试剂，故C错误；D.用托盘天平药品质量前，都应先调节平衡，再将药品放在天平左盘称量，故D正确；E.实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，此时收集的是空气，故E错误；F.用量筒量取rm{8}毫升水时仰视读数，则量取的实际体积大于rm{8}毫升，故F错误。故选BD。【解析】rm{BD}12、CD【分析】

A；洗洁精能洗去盘子上的油污是因为洗洁精对油渍具有乳化作用．故本选项不符合题意；

B；洗发精中有乳化剂；具有乳化功能，用它洗去头发上的油脂是利用了乳化作用，故本选项不符合题意；

C；汽油是良好的有机溶剂；油脂易溶解于汽油，用汽油清洗油污是利用溶解原理，故本选项符合题意；

D；用自来水洗去盘子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物；利用悬浊液形成的原理洗去不溶性污物，故本选项符合题意；

故选C；D．

【解析】【答案】A；根据乳化作用的特点考虑；

B；根据乳化作用的特点考虑；

C；根据汽油能溶解油污的原理考虑；

D；自来水可以把盘子中的水果渣冲去．

13、AD【分析】

A；根据其结构示意图；X=2+8+18+6=34，所以原子核内质子数是34，故A是正确的；

B；一般最外层电子数大于4是非金属元素；故B是错误的；

C；该元素原子的最外层电子数是6；故C错误的；

D；该元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正确的．

故选：AD

【解析】【答案】根据原子结构示意图；可以表示出该原子的质子数；核外电子数、电子层数、周期、主族等．又核外电子数=核内质子数=原子序数=核电荷数。

三、填空题(共9题，共18分)14、略

【分析】

（1）在焊接或电镀金属时，常用的稀盐酸，其作用是除去金属表面的锈；化学方程式为：Fe2O3+6HC1═2FeC13+3H2O

（2）煤矿的矿井中严禁烟火；这是因为矿井中有煤粉尘及甲烷等可燃性气体，遇火会发生爆炸；

（3）白磷的着火点是40℃．把一块白磷投到盛有开水的烧杯中；白磷却不发生燃烧，原因是水中没有支持燃烧的氧气，白磷没有与氧气接触；

（4）熟石灰呈碱性；能与酸反应，因此可改良酸}生土壤．

故答案为：

（1）除铁锈；Fe2O3+6HC1═2FeC13+3H2O

（2）煤粉尘及甲烷气体遇火燃烧发生爆炸．

（3）白磷未与O2接触．

（4）中和土壤酸性．

【解析】【答案】（1）盐酸能与金属氧化物反应；

（2）可燃性气体与空气混合；与火花易发生爆炸；

（3）燃烧要同时具备燃烧的两个条件；

（4）中和反应原理解答。

15、KCaFeAlWHg【分析】【解答】解：金属活动顺序表中从左向右金属活动性逐渐减弱；所以金属活动性最强的在金属活动顺序表最左端，所以最活泼的金属是K，人体中含量最高的金属元素是Ca，日常生活中使用的大多数物件是由铁制成的，香烟盒中的金属纸是Al，应为钨的熔点最高，所以钨丝可以做灯丝；

常温下汞是液态；所以量血压的气压计中用的金属是Hg．

故答案为：K；Ca，Fe，Al，W，Hg．

【分析】根据金属活动顺序表和常见金属的性质作答．16、纯净物|①②④【分析】【解答】解：①铁；②二氧化碳、④五氧化二磷都是由一种物质组成的；属于纯净物；③海水、⑤空气、⑥稀有气体。

都是由不同种物质组成的；属于混合物．

故答为：纯净物；①②④．

【分析】物质的分类方法有很多种，可以按照物质的构成微粒、性质、组成元素、吸水性、氧化性、还原性、可燃性等等方面来分类．此题涉及的几种物质，可按它们的构成微粒来分类．17、略

【分析】解：（1）化合物的分子中含有多种原子单质的分子含有一种原子；观察图示可知X是化合物的分子，Y；Z是单质的分子；

（2）由图示可知反应生成Y和Z的分子个数比是1：2；

故答案为：（1）X；（2）1：2；

（1）依据化合物的分子含有多种原子的依据分析解答；

（2）根据反应的图示以及化学反应的实质分析解答；

此题是借助化学反应的微观图示，对化学反应的实质进行了探讨，学生识图能力和物质的分类知识的掌握是解决此题的关键．【解析】X；1：218、略

【分析】解：rm{(1)A}可表示出一个水分子的构成：由两个氢原子和一个氧原子构成的；

rm{(2)}水的化学式是rm{H_{2}O}其中氢元素的质量分数是：rm{dfrac{1隆脕2}{1times2+16}隆脕100%隆脰11.1%}

rm{dfrac{1隆脕2}{1times

2+16}隆脕100%隆脰11.1%}冰和水的混合物是由水一种物质组成；属于纯净物；

rm{(3)}在日常生活中，经常用筛子、纱布等对物质进行过滤，除去液体中混有的不溶性固体的方法叫过滤rm{(4)}故答案为：细纱布；过滤。

故答案为：rm{.}rm{(1)A}rm{(2)11.1%}rm{(3)A}细纱布；过滤．

rm{(4)}一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；据此结合图示进行判断；

rm{(1)}据水的化学式计算水中氢元素的质量分数；

rm{(2)}纯净物是由一种物质组成的物质；

rm{(3)}过滤是除去液体中混有的不溶性固体的一种方法；在日常生活中，经常用筛子；纱布等对物质进行过滤．

本考点考查了水的净化和混合物的分离方法，并且与生活实际相联系，考查了同学们根据学过的知识，解决实际问题的能力．rm{(4)}【解析】rm{A}rm{11.1%}rm{A}细纱布；过滤19、（1）①②

（2）Cl2

（3）MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑【分析】【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；根据质量守恒定律以及化合价的计算方法来分析。书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“rm{隆眉}”或“rm{隆媒}”。【解答】rm{(1)垄脵}氯酸钾在加热和二氧化锰的催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，故答案为：rm{2{KClO}_{3}underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2{KClO}_{3}

underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{垄脷}rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}点燃条件下，红磷燃烧生成五氧化二磷，故答案为：根据反应的化学方程式rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}反应物中钠、氢、氧原子个数分别为rm{(2)}rm{2NaOH+X=NaClO+NaCl+H_{2}O}rm{2}反应后的生成物中钠、氢、氯氧原子个数分别为rm{2}rm{2}rm{2}rm{2}根据反应前后原子种类、数目不变，则rm{2}分子中含有rm{2}个氯原子，则每个rm{X}分子由rm{2}个氯原子构成，则物质rm{X}的化学式为rm{2}钠元素显rm{X}价，氧元素显rm{Cl_{2}}价，设氯元素的化合价是rm{+1}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{-2}则rm{x}其表示为：rm{(+1)+x+(-2)=0}故答案为：rm{x=+1}rm{Naoverset{+1}{Cl}O}

rm{Cl_{2}}根据题意知反应物为rm{Naoverset{+1}{Cl}O}和水，生成为碱和氢气，碱应该是氢氧化镁，故答案为：rm{(3)}rm{MgH_{2}}【解析】rm{(1)垄脵2{KClO}_{3}underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉垄脷4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{(2)Cl_{2;;}Naoverset{+1}{Cl}O}rm{(1)垄脵2{KClO}_{3}

underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉垄脷4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{(2)Cl_{2;;}Naoverset{+1}{Cl}O

}20、（1）a（2）e（3）f（4）g（5）h（6）b【分析】【分析】根据常见仪器图示中这些常用仪器的名称和各仪器的用途；进行分析判断，作出相应的选择即可。本题难度不大，考查常见仪器的作用，需要同学们在平时的化学实验中；课堂上了解各个实验仪器的作用。

【解答】rm{(1)}试管可作为液体直接加热的容器；故填：rm{a}

rm{(2)}集气瓶用于放气体或收集气体；故填：rm{e}

rm{(3)}细口瓶只用来盛放液体试剂，故填：rm{f}

rm{(4)}玻璃棒用于搅拌液体或引流液体；故填：rm{g}

rm{(5)}用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管，故填：rm{h}

rm{(6)}烧杯等底面积大不能直接加热可间接加热，加热必须垫石棉网，故填：rm{b}

【解析】rm{(1)a}rm{(2)e}rm{(3)f}rm{(4)g}rm{(5)h}rm{(6)b}21、①分子种类②单质【分析】【分析】本题考查物质分类的依据，难度较容易，掌握物质的微观性，单质化合物的概念有助于解答本题。【解答】rm{垄脵}物质可分为两类：一是纯净物，二为混合物，同种分子构成的物质是纯净物，不同种分子构成的物质是混合物，分子角度填写就是分子种类，所以答案为：分子种类，故答案为：分子种类；rm{垄脷}纯净物可根据组成物质的元素种类分为单质和化合物，所以答案为：单质，故答案为：单质。【解析】rm{垄脵}分子种类rm{垄脷}单质22、（1）质子数四。

（2）（1）>

（3）（2）

（4）（3）（4）（5）

（5）（4）（5）【分析】【分析】本题考查原子结构示意图的应用，根据原子结构示意图判断得失电子情况，判断粒子的种类；根据元素定义明确决定元素种类的因素。【解答】rm{(1)}根据元素定义，元素是具有相同质子数的一类原子的总称，元素种类由根据元素定义，元素是具有相同质子数的一类原子的总称，元素种类由rm{(1)}质子数属于同种元素，共有四决定，同种元素，质子数相同，以上五种微粒中，rm{(1)(5)}属于同种元素，共有四rm{(1)(5)}

种元素；故填：质子数；四；阳离子带正电，质子数电子数，粒子中属于阳离子的是rm{(2)}阳离子带正电，质子数rm{>}电子数，粒子中属于阳离子的是rm{(1)}故填：rm{(1)}rm{>}故填：rm{(2)}rm{>}rm{(1)}

rm{(1)}阴离子带正电，质子数rm{>}电子数，故填：rm{(3)}rm{(3)}

rm{<}原子不显电性，质子数粒子中属于阴离子的是rm{(2)}故填：rm{(2)}电子数，粒子中属于原子的是rm{(2)}故填：rm{(2)}

rm{(4)}原子不显电性，质子数rm{=}电子数，粒子中属于原子的是rm{(3)(4)(5)}故填：原子的最外层电子数小于rm{(4)}时，易失去电子；故填：rm{=}rm{(3)(4)(5)}rm{(3)(4)(5)}【解析】rm{(1)}质子数四。

rm{(2)(1)}rm{>}

rm{(3)(2)}

rm{(4)(3)(4)(5)}rm{(5)(4)(5)}四、探究题(共1题，共8分)23、（1）长颈漏斗酒精灯。

（2）碳（或C）

（3）A：石灰石表面有气泡产生B：紫色的石蕊试液变红E：气体燃烧；产生蓝色的火焰。

（4）A：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OC：E：【分析】【分析】本题考查了二氧化碳的制取、性质的探究等知识，掌握二氧化碳的实验室制取方法、二氧化碳的化学性质、碳的化学性质以及化学方程式的书写方法是解题的关键。【解答】rm{(1)}仪器rm{a}是长颈漏斗，rm{b}是酒精灯；故填：长颈漏斗；酒精灯；rm{(2)}在高温的条件下，碳能与二氧化碳反应生成一氧化碳，所以rm{C}装置中的玻璃管内是碳；故填：碳rm{(}或rm{C)}rm{(3)A}中的石灰石与稀盐酸反应生成了二氧化碳气体，所以看到石灰石表面有气泡产生；二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色，所以rm{B}中的现象是紫色的石蕊试液变红；rm{E}处导管排出的是一氧化碳，一氧化碳具有可燃性，燃烧时产生蓝色火焰；故填：rm{A}石灰石表面有气泡产生；rm{B}紫色的石蕊试液变红；rm{E}气体燃烧，产生蓝色的火焰；rm{(4)}石灰石的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；碳与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳；一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳；故填：rm{A}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}rm{+CO}rm{2}rm{2}rm{隆眉+H}rm{C+C{O}_{2}overset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{2}rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}}rm{2}【解析】rm{(1)}长颈漏斗酒精灯。

rm{(2)}碳rm{(}或rm{C)}

rm{(3)A}石灰石表面有气泡产生rm{B}紫色的石蕊试液变红rm{E}气体燃烧；产生蓝色的火焰。

rm{(4)A}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{C}rm{C+C{O}_{2}overset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{C+C{O}_{2}overset{赂脽脦脗}{=}2CO

}rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}}rm{E}五、推断题(共4题，共8分)24、15；氩；失去；Al3+；AlCl3；电子层数相同【分析】解：rm{(1)}原子中质子数rm{=}核外电子数，则磷原子的核电荷数rm{x=2+8+5=15.}故填：rm{15}

rm{(2)}最外层具有rm{8}个电子的原子具有相对稳定结构，表中具有相对稳定结构的元素氩元素rm{.}故填：氩；

rm{(3)}由铝原子结构示意图可知，铝原子的最外层有rm{3}个电子，在化学反应中易失去rm{3}个电子，形成带三个单位正电荷的铝离子，在化合物中，氯元素显rm{-1}价，铝元素显rm{+3}价，则氯化铝的化学式为rm{AlCl_{3}}故填：失去；rm{Al^{3+}}rm{AlCl_{3}}

rm{(4)}由元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图可以看出，处于同一周期的原子，核外电子层数相同rm{.}故答案为：电子层数相同．

rm{(1)}根据原子中质子数rm{=}核外电子数；进行分析解答．

rm{(2)}最外层具有rm{8}个电子的原子具有相对稳定