2025年外研版选修3历史上册阶段测试试卷含答案

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（2）根据材料并结合所学知识，分析第-次石油危机产生的影响。11、（20世纪的战争与和平）

材料一根据1947年2月至1949年1月在美军辖区做的民意调查；62%的被访者首先希望有一个能保证经济发展和高收入的政府，而不是自·由选举权；新闻自由和经济自由。在1947年6月，更有高达三分之一的受访者表示准备放弃基本自由权利，以换取经济保证。

——摘编自梅瑞特《被占领德国的公共意见》

材料二战后西部德国人对20世纪德国的看法。

——劳施：《联邦德国的政治文化》

（1）根据材料一；概括战后德国民众的价值取向，并分析其成因。

（2）德国民众对20世纪不同时期在认同感上存在着较大差异，依据材料二，并结合所学知识，分析产生这种差异的原因。12、（20世纪的战争与和平）

2015年是中国抗日战争胜利70周年；也是世界反法西斯战争胜利70周年。

世界反法西斯战争大事时间轴续表。

(1)根据材料并结合所学知识；概括中国抗日战争的特点。

(2)简述材料中太平洋战争爆发、《联合国家宣言》、开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议等历史事件对中国与世界的积极意义。13、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料黎以战争的起因；总的说来，仍是巴勒斯坦问题争端的继续。以色列入侵黎巴嫩的主要目的是消灭巴勒斯坦解放组织，谋求在黎巴嫩境内建立一个亲以政权，挤走叙利亚在黎巴嫩的驻军。巴勒斯坦人为了建立一个自己的国家，于1964年5月成立了巴勒斯坦解放组织，并展开了同以色列的战争。巴解游击队的基地设在周围的阿拉伯国家，主要设在叙利亚和黎巴嫩等国。1970年，巴解总部和所领导的游击队主力由约旦进驻黎巴嫩，后来又直接介入黎巴嫩国内斗争，扶植和武装势力来打击亲以势力，逐步控制了黎巴嫩南部和首都贝鲁特地区，成为“国中之国”，并构筑军事设施，不时地向以色列北部地区出击和炮轰成为以色列的心腹之患。1982年，以色列觉得时机已到：首先，英阿马岛战争爆发，成为国际上关注的焦点；其次，两伊战争继续进行，两国无暇他顾，支持伊朗和支持伊拉克的阿拉伯国家存在矛盾，阿拉伯世界内部已五裂；第三，战争中可能支持和配合巴解的叙利亚国内形势不稳定，且巴；叙间也有矛盾；第四，可以利用黎巴嫩境内的亲以势力武装；第五，归还西奈半岛后，埃、以已达成和解，埃及不会介入战争。

——摘自刘斌《形势与政策》（1）根据材料并结合所学知识；说明以色列发动对黎巴嫩战争的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析黎以战争给两国乃至中东地区和世界局势带来的影响14、阅读下列材料：

材料一伊拉克战争大事记。时间事件2003年1月22日欧盟轮值主席西米蒂斯反对未经联合国授权对伊拉克发动战争2003年3月20日美、英等国对伊拉克发动全面战争2003年5月1日主要战事结束2003年12月13日伊拉克总统萨达姆被抓获2004年6月28日美国占领当局向伊拉克临时政府移交权力2004年10月6日美国首席武器核查员迪费尔称伊拉克没有大规模杀伤性武器2005年10月15日伊拉克新宪法通过全民公决2007年2月21日英国首相布莱尔表示英国将从伊拉克撤军2009年2月27日美国总统奥巴马表示未来18个月之内从伊拉克撤离大部分美军——据《世界知识年鉴》等

材料二世界已经失衡。如果有人曾经怀疑美国的压倒性军事实力，伊拉克战争已经解决了这个问题然而，美国人常常错误理解自身实力的性质，并且错误地由此推断未来仅仅讨论各国之间的军事不平衡将是误导的。事实表明，即使在这样的表面结构之下，在20世纪最后十年里，世界发生了翻天覆地的变化。2001年的“9·11事件”宛若划破夏夜星空的一道闪电，向人们展示了一个变化的世界。——约瑟夫·奈《伊拉克战争之后的美国实力与战略》

(1)根据材料一并结合所学知识；概括指出伊拉克战争与海湾战争的不同之处。

(2)根据材料二并结合所学知识，列举20世纪最后十年发生的标志着“翻天覆地的变化”的三个历史事件。评卷人得分三、论述题(共2题，共4分)15、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况，结合所学，任选一种发展状况进行论证。16、阅读材料；完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争；确定了国际关系中应遵守国家主权；国家领土与国家独立等原则；形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分；包括440个条款和一项议定书，第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题，协调了列强在欧洲；近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定；联合国及其成员国应遵循各国主权平等；各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散；推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月，《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题；共商文明发展；合作大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约，其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分四、简答题(共2题，共18分)17、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣；法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美；中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天；庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美；中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天；远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

（2）说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。18、20世纪的战争与和平。

材料我想；如果您真的关心世界人民的幸福的话，那么您就会正确地理解我的意思：人人都需要和平，无论是还没有丧失理智的资本家，还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人，都是如此，我们共产党人从问世之日起，一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的，我们始终把战争视为灾难，而不是把它当成儿戏，当成达到某种目的的手段，更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的，而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人，对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福；那么这也只能算是您作为总统应尽的义务，而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外，维护全球和平应是我们其同美心的事业，如果在现代条件下爆发战争，那么这就不仅仅是美苏之间的战争，因为美；苏之间其实并不互相谋求什么，但战争将是全球性的，残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1）根据材料并结合所学知识；概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【详解】

本题考查美苏争霸。材料“苏美达成协议，分别撤走部署在古巴和土耳其的导弹。之后苏美首脑间的‘热线’电话投入使用”反映了美苏在保障国家利益的前提下相互妥协，加强沟通，故C正确；仅凭材料信息并不能说明当时危机防控机制完善，故A排除；古巴导弹危机的解决也无法说明“冷战”出现新形式，故B排除；当时美苏冷战，并没有合作，故D排除。2、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，德国陷入苏联战场，标志着德军的闪电战破产，A选项符合题意。德国入侵波兰，标志着绥靖政策的破产，B选项排除。材料未涉及德军作战失败，C选项排除。斯大林格勒战役是苏德战场的转折点，该战役发生在1942年，D选项排除。3、A【分析】【分析】

【详解】

个人那句材料可知，苏联有缔结抵御德国侵略的区域性共同防御协定的意愿，也愿意在英法苏之间缔结包括军事援助在内的反侵略互助条约，故A正确。材料主旨是苏联加强欧洲防御的期待，不能直接得出二战即将爆发的结论，故排除B。两大阵营的对抗是二战以后出现的，与材料主旨不符，故排除C。材料主旨是苏联加强欧洲防御的期待，也不能直接得出苏联是抵抗法西斯的中坚力量，D项与材料无关，故排除D。4、C【分析】【详解】

A选项表述与题干无关，可以排除，B选项是20世纪70年代的史实，与题干不符，“冷战”在亚洲全面展开是朝鲜战争以后的事情，由此排除D选项。美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地一定程度上提高了战后日本的地位，故C正确。5、B【分析】【详解】

依据材料“1950年底，新中国关于美国的出版书籍转向揭露美国的战争行径”可以看出反映的是美国侵略朝鲜的史实，结合所学可知，其背景是美国越过“三八线”扩大侵朝战争，故B项正确。A项是1949年，排除。C项是1953年，排除。D项是1971年，排除。6、D【分析】【详解】

国际联盟的宗旨是维护世界和平，但是其存在并没有给世界带来了持久的和平，D错误，符合题意；国联是美国总统威尔逊提出建立的、其基本宗旨是维护和平、实行集体安全，但是“全体一致”原则无法制约侵略，A、B和C正确。排除。7、B【分析】【详解】

反映德国对维护国际关系的和谐稳定所作的努力。对二战历史的正视、反思，有利于欧洲和谐统一。A、D项是表面现象，C项与题干无关。故选B项8、A【分析】【详解】

本题考查罗马法的发展与完善，考查结合所学知识理解分析材料的能力。A项，由所学历史知识可知，由于罗马的对外扩张、统治范围的不断扩大，罗马法也随之不断完善和发展，罗马法由公民法向万民法转变，法律条文不断充实与完善。故A项正确。B项，材料主要表现的是：由于罗马统治范围的扩大，罗马立法机关颁布的法律越来越多，法律家常常被难住了的情况。并未提及其原因是维系帝国统治，实际上B项是解决问题的措施。故B项错误。C项，依据历史知识可知，罗马制定较多法律的主要原因是因为版图的扩大，社会矛盾的增多，需要用法律来进行治理，“缓和贵族与平民矛盾”仅仅是阶级矛盾一项。故C项错误。D项，依据历史知识可知，罗马帝国时期实行军事独裁的君主制，并未实行依法治国。故D项错误。9、B【分析】【详解】

当今世界恐怖主义有国际化和全球化趋势,说明危害已相当严重,成为世界人类面临的共同问题.二、材料分析题(共5题，共10分)10、略

【分析】【详解】

（1）根据材料内容可知第一次石油危机发生在1973—1974年；相关背景结合所学可知主要是世界多极化趋势的出现，第四次中东战争爆发；根据“每月递减5%;对于美国等支持以色列侵略的国家的石油供应，逐月减少5%”得出阿拉伯国家不满西方国家支持以色列；根据“欧佩克组织中的阿拉伯成员国宣布收回原油标价权，并将其基准原油价格从每桶3.011美元提高到10.651美元”得出西方石油公司与产油国之间矛盾日益尖锐。

（2）根据“所有工业化国家的生产力增长都明显放慢。而发动石油战争的阿拉伯国家却因此增强了经济实力”可知第一次石油危机带来的影响主要是加深世界经济危机，促使世界石油工业格局转变；促进了节能环保产业发展，推动了中东产油国经济、社会快速发展；同时还推动世界格局多极化趋势发展。【解析】（1）世界多极化趋势的出现:第四次中东战争爆发,阿拉伯国家不满西方国家支持以色列;西方石油公司与产油国之间矛盾日益尖锐。

（2）加深世界经济危机:促使世界石油工业格局转变;促进了节能环保产业发展推动中东产油国经济、社会快速发展:推动世界格局多极化趋势发展。11、略

【分析】【详解】

第（1）问；“价值取向”，根据材料一信息“62%的被访者首先希望有一个能保证经济发展和高收入的政府，而不是自由选举权；新闻自由和经济自由”概括得出：民生观念。“原因”，依据所学知识从战争的影响、战后经济状况、被分区占领等角度分析。

第（2）问，“原因”，依据材料二并结合所学知识从第二次工业革命的影响角度分析德意志帝国时期，从经济危机影响角度分析1930至1932年间的情况，从大规模的军事采购和订货、扩大垄断组织的角度分析1933至1938年间的情况，从二战的影响角度分析1945至1948年间和1949至1951年间的情况。【解析】（1）价值取向：民生（经济发展）。原因：战争的创伤；战后经济凋敝；民生状况不容乐观；德国被分区占领，民众无法自主决定国家政治。

（2）一战前，受第二次工业革命的影响，德国经济迅速发展。人民满意度达到45%；1930至1932年间，德国难以出台应对经济危机的有效措施。民众不太满意；1933至1938年间，通过大规模的军事采购和订货、扩大垄断组织，希特勒法西斯政府引领德国经济的迅速恢复和发展，人民满意度较高；二战后，在战争废墟上，德国经济处境艰难，直到马歇尔计划的出台才有所改观，民众对1945至1948年间和1949至1951年间的德国政府非常不满。12、略

【分析】试题分析：本题考查抗日战争的特点及中国抗战与世界反法西斯战争的关系。

(1)从材料信息可知，中国抗日战争是开始时间最早、持续时间最长的战争；结合所学知识及1942年中国远征军的相关史实可知，在14年的抗战中，中国军民牵制和消灭了日军的主力，消耗和拖垮了日本的经济，配合了其他国家的反法西斯战争；依据材料信息及所学知识可知，中国抗日战争具有双重性，既是反法西斯战争又是民族解放战争。(2)结合题干中历史事件的作用可知，对中国的意义是有利于中国联合世界反法西斯力量打败日本侵略者；提高了中国的国际地位。对世界的意义是大大增强了世界反法西斯的力量，加快了世界反法西斯战争的胜利；规划了战后秩序，有利于维护世界和平。【解析】(1)特点：中国抗日战争是世界反法西斯战争中开始时间最早；持续时间最长的战争；中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分；为世界反法西斯战争的胜利做出重大贡献；中国抗日战争牵制了日军的主力，配合了盟军在其他战场上的反法西斯战争；中国的抗日战争具有双重性，既是反法西斯战争又是民族解放战争。

(2)中国：有利于中国联合世界反法西斯力量打败日本侵略者；提高了中国的国际地位。世界：大大增强了世界反法西斯的力量，加快了世界反法西斯战争的胜利；规划了战后秩序，有利于维护世界和平。13、略

【分析】（1）依据材料“巴解总部和所领导的游击队主力由约旦进驻黎巴嫩；后来又直接介入黎巴嫩国内斗争，扶植和武装伊斯兰势力，打击亲以的基督教势力，逐步控制了黎巴嫩南部和首都贝鲁特地”的信息从民族宗教；领土争端以及大国插手等角度思考回答。

（2）依据材料列举五点并结合所学从严重阻碍了中东地区社会、经济、文化的发展，给人民带来严重灾难以及加剧地区局势的进一步紧张等角度思考回答。【解析】（1）原因：历史上的民族和宗教问题；领土争端；巴勒斯坦问题；美苏等大国的插手；借助有利的时机；等。

（2）影响：严重阻碍了中东地区社会、经济、文化的发展，给人民带来严重灾难；以色列占领了阿拉伯国家的部分领土，其在中东的合法地位无法得到阿拉伯国家承认；阿拉伯国家和巴勒斯坦无法通过战争收得失地；加剧地区局势的进一步紧张。14、略

【分析】【详解】

回答第（1）问时注意有关伊拉克战争的信息来自图表，海湾战争信息来自所学知识。第（2）问答的范围从1990至1999年具有里程碑意义的大事件。【解析】(1)海湾战争因伊拉克侵略科威特而起；伊拉克战争是美；英等国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口而发动的；美国等进行海湾战争得到了联合国授权，伊拉克战争未得到联合国授权。

(2)如苏联解体、欧洲联盟成立、科索沃战争。三、论述题(共2题，共4分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先，提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证，根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”，而这一时间段刚好是两次工业革命时期，因而19世纪初至20世纪初，第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力，经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”，而这一时间段则正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论：世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化，使之出现波动。【解析】观点：经济全球化经历了三次挫折。

论证：17—18世纪；殖民战争频繁，从三次英荷战争到英法战争，国际贸易受挫，全球化一度陷入停顿。1914—1945年，爆发两次世界大战，1929—1933年资本主义世界经济危机，各国实施贸易保护主义，经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后，美苏争霸，两极格局对峙，全球化受阻。

结论：近代以来，世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。16、略

【分析】【详解】

根据材料主旨可以得出论点构建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地区性、全球性问题的关键。论证过程可以结合材料信息从正反两面进行。论证：1648年《威斯特伐利亚和约》确定了国际关系中应遵守国家主权、国家领土与国家独立等原则，构建了相对平等、合理的国际政治体系，结束了欧洲三十年战争；1919年《凡尔赛和约》实质上帝国主义重新瓜分德国的殖民地，更改了国际关系格局。这一体系直接损害中国主权，而且列强间的利益冲突以及战胜国与战败国的尖锐矛盾尖锐，因此不是一个平等、合理有序的政治体系，最终必将打破暂时的均势,破坏世界和平；2019年5月亚洲文明对话大会，聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题，共商文明发展、合作大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明