2025年新世纪版八年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是因为（）A.大多数细菌缺乏叶绿体B.细菌都没有成形的细胞核C.大多数细菌缺少液泡D.细菌不需要呼吸2、很多果树都利用一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上的方式繁育优良品种，这种方式称为（）A.嫁接B.扦插C.有性生殖D.组织培养3、动物分两大类，脊椎动物和无脊椎动物，下列是脊椎动物的是（）A.蜻蜒B.蜜蜂C.蛇D.蚯蚓4、下列选项中；属于无性生殖的是（）

①猕猴的克隆②花生的开花结果③雌雄蚕蛾的交尾。

④柿树的嫁接⑤试管婴儿的诞生⑥蝴蝶兰的组织培养A.④⑤⑥B.①④⑥C.①④⑤D.②③⑤5、家鸽排便非常频繁；其原因是（）

A.食量大。

B.粪便和尿液一起排出。

C.小肠很短。

D.直肠很短。

6、在城市的春夏季节杨柳会散发出大量满天飞舞的“白毛”，让人感到厌烦，解决这一问题的最好办法是（）A.在繁殖季节剪枝B.食用药物抑制繁殖C.及时清理D.种植雄性杨树评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、下列关于生命起源和生物进化的叙述中不正确的是A.原始生命起源于非生命物质B.化石为生物进化提供了直接的证据C.生物多样性是生物进化的结果D.越复杂、越高等的生物化石出现在越古老的地层里8、下列动物中，身体分节的一组动物是（）A.蚯蚓、蜗牛B.沙蚕、蛔虫C.蝗虫、蜘蛛D.小龙虾、螃蟹9、生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据；下列分析不正确的是（）

。次数第一次第二次第三次时间2分37秒1分46秒54秒A.小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多B.在C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少C.小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强D.小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记10、下列关于我国水土资源的分布的叙述，正确的是A.西北地区耕地广阔，水资源不足B.北方地区平原广阔、耕地多，水资源不足C.南方地区水田多，并且水源充足D.青藏地区耕地多，水资源贫乏11、组织培养法培育植物新品种的优点是（）A.获得的新性状多B.可大量繁殖，且幼株不带病毒C.操作简便易行D.不受条件限制12、如表为某地水稻高茎和矮茎的遗传调查情况．能说明高茎为显性性状的组别是（）。组别亲代杂交组合子代性状A高茎Х矮茎全是高茎B矮茎Х矮茎全是矮茎C高茎Х高茎既有高茎，又有矮茎D高茎Х矮茎既有高茎，又有矮茎A.AB.BC.CD.D13、某同学对下列四幅图的叙述错误的是（）

A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中为体外受精D.丁生物在生殖发育过程中要经历孵卵育雏等行为14、下列各项中，属于相对性状的是（）A.狗的白毛和鹅的黑毛B.狗的黑毛和狗的黄毛C.狗的卷毛和狗的直毛D.狗的行走和兔子的奔跑15、下列各组疾病中；都为遗传病的是（）

A.先天性愚型；色盲、霍乱。

B.先天性愚型；色盲、白化病。

C.血友病；色盲、白化病。

D.血友病；色盲、白内障。

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、对我国植被资源破坏最大的是人为的____、____、____等。17、从活的生物体内吸取营养物质的营养方式叫做。18、少量饮酒对身体并没有危害，可以舒筋活血、御寒壮骨____．19、竹子是靠其地下茎节上的芽形成的竹笋长成新个体的，这种繁殖是无性繁殖．____．20、完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成．____．21、人的心脏位于胸腔的中央偏左下方，在两肺之间____．评卷人得分四、判断题(共2题，共12分)22、玉米种子和蚕豆种子的主要结构都是胚。23、判断题：在“草→兔→狼”这条食物链中,如果大量捕杀狼,牧草的数量就会减少.()评卷人得分五、解答题(共1题，共6分)24、如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化；据图回答：

（1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体均为____条．

（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫____和____．它们的染色体均为____条．

（3）B过程为____．形成的e细胞叫____，它的染色体数为____条．

（4）生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自____，一条来自____．因此，后代个体具有____的遗传物质．评卷人得分六、综合题(共3题，共9分)25、保护动物的多样性要在____、____和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括____保护、____保护和法制教育与管理．26、【题文】人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。在丹麦；蓝眼睛的人相当多，某校生物兴趣小组在对一些家庭进行眼色遗传调查后，得到以下数据：

。婚配方式。

家庭数目。

子女。

父亲。

母亲。

蓝眼。

褐眼。

褐眼。

①

蓝眼。

蓝眼。

150

625

0

②

蓝眼。

褐眼。

158

317

322

③

褐眼。

褐眼。

29

25

82

（1）父母是褐眼，子女也是褐眼，这种现象在遗传学上称为____。

（2）根据表中第____组数据可以推测褐眼是显性性状。

（3）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，请写出第②组数据中褐眼子女的基因组成____，如果他们与蓝眼人婚配，所生子女为蓝眼的概率为____。27、【题文】下图是转基因鼠的研制过程；请据图回答问题：

（1）在这项实验中，被研究的性状是鼠的____，控制这个性状的基因是____。

（2）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间的关系是：____

（3）由此推断，在生物传种接代的过程中，传下去的是____（填“性状”或“基因”）。

（4）在这项实验中，出生的超级鼠的变异____（填“会”或“不会”）遗传给后代。

（5）以上研究过程主要利用了现代生物技术中的____技术。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解析】试题分析：大多数细菌体内没有叶绿体，不能直接利用无机物制造有机物，必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物”，靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的细菌就是分解者。考点：本题考查的是细菌的营养方式。【解析】【答案】A2、A【分析】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果树栽培中的一个重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质．为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键．由于两者形成层密合，形成层不断分裂产生新细胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生长发育成一个新个体．

故选：A．

无性生殖；没有经过流行生殖细胞结合的舒张方式，常见的有：嫁接；压条、扦插等，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此作答．

了解嫁接的知识，理解形成层的特点，即可作出正确的答案．【解析】A3、C【分析】解：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．ABD属于无脊椎动物；C属于脊椎动物。

故选：C

自然界中的动物多种多样；我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．据此答题．

明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱．【解析】C4、B【分析】解：①猕猴的克隆；④柿树的嫁接、⑥蝴蝶兰的组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合；属于无性生殖；②花生的开花结果、③雌雄蚕蛾的交尾、⑤试管婴儿的诞生都经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。

故选：B。

由亲本产生有性生殖细胞；经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。

无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合；由母体直接产生新个体的生殖方式。

注意区别有性生殖和无性生殖，熟记有性生殖和无性生殖在生产生活中的应用。判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。【解析】B5、D【分析】

A；家鸽的食量大；但不是排便频繁的原因，不符合题意．

B；鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外；但不是排便频繁的原因，不符合题意．

C；应该是鸟的直肠短而不是小肠；不符合题意．

D；直肠的作用是储存粪便；而鸟的直肠短，不容易储存粪便，有利于减轻鸟的体重，适于在空中飞行，符合题意．

故选：D

【解析】【答案】由我们所学的知识可以知道：（1）鸟适于在空中飞行的特点之一就是鸟的直肠短；不容易储存粪便，有利于减轻鸟的体重．（2）鸟类无膀胱（鸵鸟例外），输尿管较短，输尿管从肾脏发出后直接开口于泄殖腔，所以鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外．小鸟大小便同时进行，带白色的部分就是小鸟的小便，所以它的小便会随大便一起排出，据此可以解答本题．

6、D【分析】【解析】试题分析：漫天飞舞的“白毛”其实就是我们所说的柳絮，即杨、柳树的种子，种子细小，倒披针形，长1-2mm，黄褐色或淡灰黑色，表面有纵沟，顶端簇生白色丝状绒毛，长2-4mm，成团状包围在种子外部，随风飞散，利于扩大分布范围，漫天飞舞的柳絮令人讨厌，解决的办法是只种植雄株，因为杨、柳树是雌雄异株的植物，雄株不会产生柳絮。考点：本题考查的是种子的传播。【解析】【答案】D二、多选题(共9题，共18分)7、ABC【分析】试题分析：A、达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性．可见，生物多样性是生物进化的结果．故A正确．B、化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据．故B正确．C、地球从形成到现在大约有46亿年的历史．早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生．后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气．水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋．在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命．所以原始海洋是生命诞生的摇篮．故C正确．D、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹．研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期形成的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生．所以化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高等，陆生的越多，但是也有简单的、低等的、水生生物．故D错误．故选：A．考点：此题主要考查的是生命的起源和生物的进化的知识【解析】【答案】ABC8、CD【分析】解：A；蚯蚓身体有许多体节构成；蜗牛是软体动物身体不分节；

B；沙蚕身体有许多体节构成；蛔虫是线形动物身体不分节；

C；蝗虫、蜘蛛；都是节肢动物身体有许多体节构成；

D；小龙虾、螃蟹；都是节肢动物身体有许多体节构成．

因此身体分节的一组动物是“蝗虫；蜘蛛”、“小龙虾、螃蟹”．

故选：C；D

（1）环节动物的主要特征：身体由许多相似的体节构成；真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓；水蚤、沙蚕．

（2）节肢动物的身体许多体节构成的；并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲；多足纲、蛛形纲、甲壳纲．

（3）软体动物的身体柔软；身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头；足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．

（4）线形动物身体通常呈长圆柱形；两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。

解答此类题目的关键是理解掌握各类动物的主要特征以及常见动物．【解析】【答案】CD9、AD【分析】解：A；据表中数据可见：小鼠“尝试与错误”的次数越多；用时就越少，A错误；

B；在A、B、C三处放置食物；引导小鼠靠气味走迷宫用时会减少，B正确；

C；据表中数据可见：小鼠用时越来越少；说明其学习能力越来越强，C正确；

D；学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的；这种行为会消失，D错误．

故选：AD

动物的学习行为是在遗传因素的基础上；通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力是不同的．一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂．反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多．学习行为是在先天性行为的基础上形成的，能使动物更好的适应不断变化的环境．

关键知道学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动．【解析】AD10、BC【分析】本题主要考查了我国水土资源分布的特点。我国西北地区耕地面积小，水资源不足，A错；我国北方地区平原广阔、耕地多，水资源不足，南方地区水田多，并且水源充足，BC对；青藏地区海拔高，耕地少，D错。故选BC。【解析】BC11、BC【分析】解：A；植物组织培养属于无性繁殖；能保持母本的优良性状，获得的新性状少；

B；能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物；且幼株不带病毒，是植物组织培养的优点；

C；植物的组织培养方法简单；操作简便，成本低，是植物组织培养的优点；

D；组织培养适应外界环境条件差；受条件限制．

故选：BC．

植物的组织是指在无菌的条件下；将植物的茎尖；茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术．组织培养属于无性生殖的范畴．利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．

植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病害的危害．【解析】BC12、AC【分析】解：A组亲代杂交组合是高茎Х矮茎；子代性状全是高茎，表明高茎是显性性状，矮茎是隐性性状；C组亲代杂交组合是高茎Х高茎，子代性状既有高茎，又有矮茎，表明矮茎是隐性性状，高茎是显性性状．因此能说明高茎为显性性状的组别是A组；C组．

故选：A；C

（1）生物的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）在一对相对性状的遗传过程中；亲代有两种性状，子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，没有出现的是隐性性状．

（3）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系．【解析】AC13、AC【分析】解：A；图甲表示幼虫；该昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，属于完全变态发育，A错误；

B；乙生物（蝗虫）具有坚硬的外骨骼；外骨骼不能随着身体的生长而长大，所以在生殖发育过程中有蜕皮现象，B正确；

C；丙生物（家兔）是哺乳动物；受精方式是体内受精，C错误；

D；丁是鸟类；鸟的生长和发育一般要经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。D正确。

故选：AC。

（1）昆虫的身体分为头；胸、腹三部分；一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。

（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿；身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

（3）哺乳动物的特征有体表被毛；牙齿有门齿；臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。

解答此类题目的关键是理解掌握鸟类、昆虫、哺乳动物的生殖发育过程和特点。【解析】AC14、BC【分析】解：A；狗和鹅是两种生物；因此狗的黄毛和鹅的白毛，不是相对性状，A不正确；

B；狗的黑毛和狗的黄毛；是同一性状的不同表现形式，是相对性状，B正确；

C；狗的卷毛和狗的直毛；是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确；

D；狗和兔子是两种生物；因此狗的行走和兔子的奔跑，不是相对性状，D不正确。

故选：BC。

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。

解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。【解析】BC15、BC【分析】

遗传病是由遗传物质改变引起的疾病；如色盲；皮肤白化、先天性愚型和血友病等．

传染病是由病原体引起的；能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．霍乱是由病原体引起的．

引起白内障的原因有很多；除外伤性白内障；放射性白内障、先天性白内障、糖尿病性白内障等有比较明显的病因外，白内障形成过程可能有多方面的因素，如遗传因素、营养不良等．因此白内障不一定都是遗传病．

故选：B；C

【解析】【答案】此题是一道基础知识题；考查的是人类主要的遗传病．

三、填空题(共6题，共12分)16、乱砍滥伐毁林开荒过度利用【分析】【解答】植被可以因为生长环境的不同而被分类；譬如高山植被；草原植被、海岛植被等。环境因素如光照、温度和雨量等会影响植物的生长和分布，因此形成了不同的植被。对我国植被资源破坏性最大的是人为的乱砍滥伐、毁林开荒、过度利用、采集薪材、过度放牧、环境污染等。故答案为：乱砍滥伐；毁林开荒；过度利用．

【分析】此题考查的知识点是对我国植被资源的破坏行为，解答的关键是从破坏植被的行为方面来切入。17、略

【分析】试题分析：大多数细菌的生活方式是异养，异养包括寄生和腐生两种，像枯草杆菌依靠分解动物的尸体和粪便或植物的枯枝落叶维持生活，属于腐生；而有些细菌则从活的动植物体内或体表吸收有机物，营寄生生活，如痢疾杆菌。考点：本题考查的是生物的营养方式，能够区分寄生与腐生的不同。【解析】【答案】寄生18、略

【分析】

喝酒会严重损害人的神经系统；过量饮酒酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现．过量饮酒酒精还会使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱；失去知觉，昏睡等；但是少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，促进血液循环，还能舒筋活血、御寒壮骨，因此可以少量饮酒．

故答案为：√

【解析】【答案】此题主要考查的是喝酒对人体的危害；可以从少量饮酒；过量饮酒等方面来分析，思考解答．

19、略

【分析】

竹子开花较为少见；但竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子．

这种由母体直接产生新个体的繁殖方式叫无性生殖．

故答案为：正确。

【解析】【答案】无性生殖是指：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的生殖方式．如扦插和嫁接．

20、略

【分析】

骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查骨；关节和骨骼肌的协调配合；骨骼肌的收缩要受到神经系统的协调和控制；据此答题．

21、略

【分析】

如果将手按在自己的胸口；就会感觉到心脏的跳动．人的心脏位于胸腔中部稍偏左下方，左右两肺之间．大致与自己的拳头那么大．心脏昼夜不停地跳动，推动着血液在血管内流动．

故答案为：√．

【解析】【答案】本题考查的是心脏的位置；心脏是血液循环的动力系统．

四、判断题(共2题，共12分)22、√【分析】试题分析：种子的结构都包括种皮和胚，而胚又被包括胚芽、子叶、胚轴和胚根四部分，当种子萌发时，胚芽将来发育成茎和叶，子叶储存营养物质或转化运输营养物质给胚，胚轴将来发育成连接茎和叶的部分，胚根将来发育成根，胚发育成一株新的植物体，是种子的主要部分，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是种子的结构，了解种子的各部分结构及功能，熟悉种子萌发是解题的关键。【解析】【答案】√23、A【分析】【解答】在“草→兔→狼”这条食物链中；如果大量捕杀狼，兔没有了天敌狼的控制，数量增多，吃的牧草就多，导致牧草数量减少，故题干的说法是正确的。

【分析】本题考查的是生态系统中的食物链和食物网，解答此题的关键是理解生态系统中的生物间的食物关系。五、解答题(共1题，共6分)24、46；精子；卵细胞；23；受精作用；受精卵；46；父方；母方；父母双方【分析】解：（1）正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b为该夫妇的体细胞；染色体数为23对，即46条．

（2）在形成生殖细胞的过程中；成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞c精子；d卵细胞中染色体的数目是23条．

（3）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，图示中B过程是受精，e细胞是受精卵，受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条．如图所示：

（4）生物体细胞中的染色体一半来自父方；另一半来自母方，包含了父母双方的遗传物质；并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目，这说明人类上下代的体细胞中染色体数目是一定的．

故答案为：（1）46

（2）精子；卵细胞；23

（3）受精作用；受精卵；46

（4）父方；母方；父母双方。

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．解答此类题目的关键是理解生殖过程中染色体数目的变化．【解析】46；精子；卵细胞；23；受精作用；受精卵；46；父方；母方；父母双方六、综合题(共3题，共9分)25、遗传物质物种就地迁地【分析】【解答】解：保护生物的多样性；我们在遗传物质；物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理．就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效