2025年春新沪科版物理八年级下册课件 第十章 功与机械能 第三节 动能和势能

第十章功与机械能第三节动能和势能新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练沪科版-物理-八年级下册2024年12月29日上午，一幕真实版“愤怒的小鸟”在韩国济州附近上演，与鸟群相撞的是一架飞机。“砰”的一声闷响后，小鸟当场死亡，但导致右翼发动机丧失动力、起落架无法正常放下

，致使其冲出跑道撞到围墙后燃料起火爆炸。平时小鸟撞到我们房子的玻璃上，玻璃安然无恙，而飞机的材料强度是非常高的，那么小鸟撞到飞机的机翼上为什么会使其丧失动力呢？这种力量哪里来的呢？新课导入湍急的流水能推动水车，

高速运动的子弹能击穿靶体，

飓风能吹倒大树、

泥石流摧毁房屋……新知探究一、能量流水、子弹、飓风、泥石流都做了功。物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。新知探究物体能够对别的物体做功，表示这个物体具有能量。“能做功”可能“正在做功”可能“并未做功”能量是表示物体做功本领大小的物理量。能的单位:

焦(J)新知探究高挂在枝头的苹果疾驰的汽车拉伸变形的皮筋

不同形式的能量

新知探究拉开的弓流动的水高举的重锤

不同形式的能量

新知探究

二、动能

运动的保龄球打在木瓶上，木瓶被撞开，保龄球对木瓶做了功。表明保龄球具有能量。物体由于运动而具有的能，叫做动能。一切运动的物体都具有动能。那么，动能大小由什么因素决定？新知探究动能的大小可能与_______和______有关。微风吹过，树梢轻轻摇曳。狂风大作，树干折断。飞来的足球，人们敢用脚去踢。飞来的铅球，我们避让三分。质量速度新知探究探究：物体的动能与哪些因素有关猜想：动能大小可能与物体运动速度、物体质量……有关。B被推得越远，A对B做的功就越多，A的动能也就越大。转换法控制变量法实验设计：钢球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动。运动的钢球A碰上物体B后，能将B推动一段距离。新知探究探究：物体的动能与哪些因素有关新知探究速度相同时，质量越_______的钢球能将物体B撞得越远。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越________。大大新知探究钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越________(快、慢)，物体B被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越_______。快大新知探究

物体动能的大小跟速度、质量有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。

实验结论新知探究用物理学的术语解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？运动速度相同的物体，质量越大，动能越大。新知探究疑是银河落九天蹦极戏水者从高处飞速滑下打桩机将重锤举高三、势能新知探究物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能，叫做重力势能。新知探究探究：影响重力势能大小的因素猜想设计实验A:将同一塑料小球举高到不同高度后让其自由下落，落入水中，观察每次小球下沉的程度。B:将不同质量的实心球，举高到同一高度后让其自由下落，落入细沙中，观察每次实心球下陷的程度。物体重力势能可能跟

与_______________有关。“控制变量法”被举高的高度物体的质量“转换法”新知探究新知探究探究：物体的重力势能与哪些因素有关重力势能的大小与高度、质量有关，质量相同的物体，位置越高，重力势能越大；高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。

实验结论新知探究上紧的发条被压弯的跳板被拉弯的弓物体由于发生弹性形变而具有的能量，叫弹性势能。发生形变的物体在恢复形变时可以做功，它们也具有能量。物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。新知探究动能和势能能量物体能够对外做功，表示这个物体具有能量动能物体由于运动而具有的能影响因素：质量、速度势能重力势能弹性势能物体由于被举高而具有的能影响因素：质量、高度物体由于弹性形变而具有的能课堂小结（1）只要是弹簧就具有弹性势能。（）（2）在高空飞行的小鸟，只具有动能。（）（3）速度大的物体动能一定大。（）（4）用细线挂在天花板上的物体，没有做功，但它也具有能量。（）（5）运动的物体一定具有动能。（）（6）二楼的东西一定比三楼的东西重力势能小。（）×××√√×1.判断题课堂训练2.判断下列说法正确的是()A、速度大的球一定比速度小的球动能大B、同一辆车运动速度越大动能就越大C、子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就比火车动能大D、平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变B课堂训练3.一架沿竖直方向上升的直升机，它具有(

)A．动能

B．重力势能C．弹性势能

D．动能和重力势能D课堂训练4.某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人