贵州省黔南州都匀市2020年部编版小升初考试语文试卷(原卷版+解析)

贵州省黔南州都匀市2020年部编版小升初考试语文1.读拼音，写词语，把字写正确、写漂亮。科学并不shénmì（），真理并不yáoyuǎn（）。只要你jiànwēizhīzhù（），shànyú（）发问并不断tànsuǒ（），从sīkōngjiànguàn（）的现象中zhuīgēnqiúyuán（），就能找到真理。2.下面词语中加点字读音完全正确的一组是（）A.沸腾（fèi）剥削（xuē） B.奈何（lài）拨弄（bō）C.坚硬（yìn）清脆（cuì） D.惊惶（huáng）领域（yì）3.下面词语中，没有错别字的一组是（）A.盼望自做自受 B.沏底万象更新C.觉查斩钉截铁 D.浪漫技高一筹4.下面词语中加点字的意思相同的一项是（）A.过犹不及及时完成 B.声泪俱下万念俱灰 C.不以为然理所当然5.下面诗句借何物，表达什么品格和志向，表述错误的一项是（）A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（石灰——坚贞不屈）B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（竹——刚正不阿）C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤（柳——高洁品质）6.下面对诗句的说法，错误的是（）A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（“落”字使望月怀远的情思有了动态美。）B.晓看红湿处，花重锦官城。（“锦官城”指的是西安。）C.大漠沙如雪，燕山月似钩。（运用比喻，写出了边塞战场的寂寥、冷峻。）7.下面句子停顿正确是（）A.其一人\专心致志，惟弈\秋之为听。B.为\其智弗\若与？C.我以\日出时\去人近，而日中时\远也。8.下面说法正确的是（）A.文章详写什么，略写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。B.“宝藏、觉察、加速、间断”四个词语中都有多音字。C.“少壮不努力，老大徒伤悲”和“及时当勉励，岁月不待人”告诉我们要及时享受。9.按要求品句子，写句子。1．写人物说话时，可以不用“说”，怎样表达更好呢？修改在下面的横线上。小梅说：“妈妈，暑假带我出去旅游吗？”妈妈说：“那是必须的。”爸爸说：“得看你的表现。”我说：“一言为定！”______________________________________________________________________________________2．你经历过打针吗？请运用夸张的写法，写一写打针时害怕的心理。___________________________________________3．很多事情都有好坏两面，鲁滨逊在绝境中看到了好的一面，借以宽慰自己。请选取生活中的情景，仿照下面句子，运用恰当的关联词语，说明事情的两面性。例：我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望，但是我还活着，没有像我的伙伴们一样被淹死。___________________________________________10.请用积累的知识填空。（1）李彬听不得半句批评的话，我常常劝他：______________，_______________。（2）王观在《卜算子·送鲍浩然之浙东》中写道：“_____，_____”，此句暗含送别，以人的眼睛来比拟山水，把山水写得有情有义。王观表面抒惜春之情，实则祝愿友人：若到江南赶上春，______。黄庭坚《清平乐》中的“若有人知春去处，___________”，表达了他对春天的喜爱和留恋。（3）青春对于人生来说只有一次，正如古人所说：“花有重开日，_______。”然而，苏轼却说：“谁道人生无再少？___________！”强不息的精神，往往能焕发生命的光彩。（4）诗人叶绍翁“游园不值”，只看到“______”，却想到“______”。（填写诗中关键词语）阅读短文，完成练习守株待兔宋人有耕田者。田中有株①。兔走触株，折颈而死。因释②其耒（lěi）③而守株，冀④复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。——《韩非子》注释：①株：树桩。②释：放下③耒（lěi）：古代用来耕田的一种农具。④冀：希望。11.结合上下文和注释，给加点字选择正确的解释打“√”（1）兔走触株。（a．离开；b．跑）（2）因释其来而守株。（a．于是；b．因为）12.下面与“折颈而死”的“而”意思相同的是（）A.因释其耒而守株 B.而身为宋国笑13.写出文中划横线句子意思。___________________________14.为什么宋人不会再得到兔子？___________________________阅读下面两则材料，完成练习。第一则：新华社北京2017年8月28日电：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对河北塞罕坝林场建设者感人事迹作出重要指示指出：55年来，河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖数”的荒漠沙地上，艰苦奋斗，乐于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹，用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神，他们的事迹感人至深，是推进生态文明建设的一个生动范例。第二则：荒漠变林海的绿色奇迹来源：新华社发布时间：2020-06-1714：07：1258年光阴流转，它从茫茫荒原变为生态宝地。它是一面墙，一面抵御风沙的墙；它也是一片海，一汪绿意葱茏的海。它，就是塞罕坝。原来的塞罕坝究竟什么样？塞罕坝人用青春和热血铸就了怎样的塞罕坝精神？在世界防治荒漠化和干旱日到来之际，我们重温习近平总书记所讲述的塞罕坝的故事，又会有哪些新的感悟？本期《习近平讲述的故事》为您娓娓道来。塞罕坝，被誉为“河的源头，云的故乡，花的世界，林的海洋”。然而，这片绿意盎然、生机勃发的土地，几十年前却是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地。上世纪50年代，北京经常受到沙尘暴的影响。原国家林业部决定在河北北部的坝上地区建立大型国营林场，来改变当地的自然面貌。1961年，原国家林业部工作人员在坝上考察了3天之后，在红松洼一带找到了一棵生长旺盛的天然落叶松，证实了塞罕坝上可以长出参天大树。由此，林场的地址选在了塞罕坝。1962年，塞罕坝机械林场正式成立。在建场初期，林场选择从外地调运落叶松苗木，但苗木根系在调运过程中大量失水，难以适应塞罕坝干燥寒冷的气候。1962年、1963年连续两年造林成活率不到8%。1964年，林场职工集中在三面环山的马蹄坑，连续大干3天，在516亩荒地上种满了自己精心培育的落叶松幼苗。同时，林场为了进一步提高植树效率，根据当地地势不平的情况改良了植苗机，并创新了全光育苗技术，摸索出了培育“大胡子、矮胖子”优质壮苗的技术要领，幼苗成活率提高到了96%以上，濯濯童山逐渐披绿。上世纪80年代，林场完成了大规模造林。除了育苗造林，瞭望火情也是塞罕坝机械林场工作中至关重要的一环。防火瞭望员克服了早年间不通水电的困难，数十年如一日地守护着这片茫茫林海。现在，塞罕坝每年为华北地区涵养水源2．74亿立方米，真正做到了为首都阻沙源，为京津涵水源。塞罕坝人艰苦奋斗、甘于奉献，创造了把荒漠变林海的绿色奇迹。15.阅读第二则材料《荒漠变林海的绿色奇迹》，完成练习。（1）根据内容填空。在塞罕坝建林场的原因：一是_______，二是_______。如今，塞罕坝成为了生态宝地，真正做到了一为_______，二为________。进一步证明了习总书记提出的“_________”的理念。（2）回顾塞罕坝建林历史，请根据时间表，从文中提取主要信息，填写大事记。（注：上世纪50年代指1950-1959年）时间大事记时间大事记上世纪50年代1962年、1963年1961年1964年1962年上世纪80年代完成大规模造林观察上表，我们发现，塞罕坝从荒漠沙地到大规模造林，经历了大约30年。到成为今天的生态宝地，历时58年之久。为什么作者只选取了上表中的几个时间点来写？_______________________________________________16.品读句子，体会表达效果。选一选（填序号），再写一写。（1）画横线句子在文中起_______（a．总结前文；b．承上启下；c．提示下文）的作用。它和前一个句子的关系是_____________（a．因果关系；b．递进关系；c．转折关系）。（2）曾经的塞罕坝“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”，请你展开想象，对此环境进行描述：______。17.阅读两则材料，完成练习。（1）第一则材料的主要内容：_________________________第二则材料的主要内容：_____________________________（2）你从中体会到了塞罕坝人的什么精神？____________________________________18.表达与交流。2020年，注定是不平凡的一年。疫情还未“老实”，洪灾又来“捣乱”，白衣还未卸下，迷彩又已出征。在新冠肺炎抗疫前线和抗洪救灾一线，涌现了无数的英雄。请以此为内容，从下面选择一个角度完成一篇400字左右的习作。（1）请给你心目中的英雄写一封信，表达你的敬意，抒发真情实感。注意书信的格式哦！（2）来一个变形记，你就是新型冠状病毒（或者洪水），在人类抗疫（或者抗洪）战斗中，你将经历怎样的命运。请以病毒或者洪水为主人公，采用第一人称自述的方式，写一篇想象作文，寄托你的美好愿望。注意环境或场面描写，注意故事情节的一波三折，别忘了拟一个有意思的题目哦！注意：文中不出现真实的人名、校名，不使用添卷纸。贵州省黔南州都匀市2020年部编版小升初考试语文1.读拼音，写词语，把字写正确、写漂亮。科学并不shénmì（），真理并不yáoyuǎn（）。只要你jiànwēizhīzhù（），shànyú（）发问并不断tànsuǒ（），从sīkōngjiànguàn（）的现象中zhuīgēnqiúyuán（），就能找到真理。【答案】(1).神秘(2).遥远(3).见微知著(4).善于(5).探索(6).司空见惯(7).追根求源【解析】【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“遥”笔画较复杂，易写错，需注意。2.下面词语中加点字读音完全正确的一组是（）A.沸腾（fèi）剥削（xuē） B.奈何（lài）拨弄（bō）C.坚硬（yìn）清脆（cuì） D.惊惶（huáng）领域（yì）【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考察学生辨析字音。B项中，“奈何”读音错误，正确的应为“nàihé”；C项中，“坚硬”读音错误，正确的应为“jiānyìng”；D项中，“领域”读音错误，正确的应为“lǐngyù”。A项读音完全正确。3.下面词语中，没有错别字的一组是（）A.盼望自做自受 B.沏底万象更新C.觉查斩钉截铁 D.浪漫技高一筹【答案】D【解析】【详解】本题考查汉字字形。A项“自做自受”应为“自作自受”。B项“沏底”应为“彻底”。C项“觉查”应为“觉察”。4.下面词语中加点字的意思相同的一项是（）A.过犹不及及时完成 B.声泪俱下万念俱灰 C.不以为然理所当然【答案】B【解析】【详解】本题考查多义字。A项及的意思分别为达到；趁着，乘。C项然的意思分别为对，是；这样，如此。5.下面诗句借何物，表达什么品格和志向，表述错误的一项是（）A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（石灰——坚贞不屈）B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（竹——刚正不阿）C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（柳——高洁品质）【答案】C【解析】【详解】本题考查体会诗句表达的思想感情。C项要人夸好颜色，只留清气满乾坤出自王冕的《墨梅》，诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。6.下面对诗句的说法，错误的是（）A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（“落”字使望月怀远的情思有了动态美。）B.晓看红湿处，花重锦官城。（“锦官城”指的是西安。）C.大漠沙如雪，燕山月似钩。（运用比喻，写出了边塞战场的寂寥、冷峻。）【答案】B【解析】分析】【详解】本题考察学生对诗词名句的理解。A项“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》，全诗为：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。“落”字新颖妥贴，不同凡响，它给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。使得作者的情思有了动态美。因此本题说法正确。B项出现错误，“锦官城”指的不是西安，古诗中的“锦官城”是今四川省省会成都的别名。“晓看红湿处，花重锦官城”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，全诗为：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。C项“大漠沙如雪，燕山月似钩”出自唐代李贺的《马诗》，全诗为：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。前两句“沙如雪”“月似钩”运用了比喻的修辞手法，连绵的燕山山岭上，一弯明月当空；平沙万里，在月光下像是铺上一层白皑皑的霜雪。写出了边塞战场的寂寥。因此本题说法正确。综合来看，本题选择B。7.下面句子停顿正确的是（）A.其一人\专心致志，惟弈\秋之为听。B.为是\其智弗\若与？C.我以\日出时\去人近，而日中时\远也。【答案】C【解析】【详解】本题考查句子的朗读节奏。A项正确的划分为其一人\专心致志，惟弈秋\之为听。惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。弈秋是宾语。B项正确的划分：为/是其智弗/若与，翻译为是他的智力不如前一个人吗？8.下面说法正确的是（）A.文章详写什么，略写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。B.“宝藏、觉察、加速、间断”四个词语中都有多音字。C.“少壮不努力，老大徒伤悲”和“及时当勉励，岁月不待人”告诉我们要及时享受。【答案】A【解析】【详解】本题考查理解能力。B项“藏、觉、间”是多音字，“加速”中没有多音字。C项“少壮不努力，老大徒伤悲”和“及时当勉励，岁月不待人”告诫我们要珍惜时间。9.按要求品句子，写句子。1．写人物说话时，可以不用“说”，怎样表达更好呢？修改在下面的横线上。小梅说：“妈妈，暑假带我出去旅游吗？”妈妈说：“那是必须的。”爸爸说：“得看你的表现。”我说：“一言为定！”______________________________________________________________________________________2．你经历过打针吗？请运用夸张的写法，写一写打针时害怕的心理。___________________________________________3．很多事情都有好坏两面，鲁滨逊在绝境中看到了好的一面，借以宽慰自己。请选取生活中的情景，仿照下面句子，运用恰当的关联词语，说明事情的两面性。例：我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望，但是我还活着，没有像我的伙伴们一样被淹死。___________________________________________【答案】(1).“妈妈，暑假带我出去旅游吗？”那是必须的，妈妈脸上绽放着笑容。“还得看你的表现。”爸爸神情故作严肃。“一言为定！”我跟爸爸击了个掌。(2).只见医生用一根皮筋紧紧地捆住我的手臂，轻轻地敲了几下，再用酒精棉擦了擦，青色的血管便看得一清二楚了。3厘米，2厘米……细细的针头越来越近，老妈以迅雷不及掩耳之势捂住我的眼睛。"啊！好疼啊！"我发出了一声尖叫声，不一会儿，小脸上就下起了倾盆大雨。(3).网络的发明带给了人们生活、学习和工作上的方便，但是我们提防别有用心的人利用网络诈骗、散布谣言及弄虚作假等，用好网络这把双刃剑。【解析】【详解】本题考查语言表达的能力。

（1）写人物想要说话的情况下，可以选择用告诉这个词语或者是动作来表达，或者省去提示语“说”，直接采用对话的方式。

（2）考查夸张的修辞手法。为了达到生动的表达效果，我们往往人为拔高事物特点，使之更高，更强，更快，更多，甚至达到神奇的效果。写打针时害怕我们可以夸大针头的恐怖，夸大我打针时的情绪表现等。

（3）考查观点的表达。很多事情都具有两面性，确定一个主题，从有利和有弊两个角度分别进行阐述，此题为开放性题，言之有理即可。10.请用积累的知识填空。（1）李彬听不得半句批评的话，我常常劝他：______________，_______________。（2）王观在《卜算子·送鲍浩然之浙东》中写道：“_____，_____”，此句暗含送别，以人的眼睛来比拟山水，把山水写得有情有义。王观表面抒惜春之情，实则祝愿友人：若到江南赶上春，______。黄庭坚《清平乐》中的“若有人知春去处，___________”，表达了他对春天的喜爱和留恋。（3）青春对于人生来说只有一次，正如古人所说：“花有重开日，_______。”然而，苏轼却说：“谁道人生无再少？___________！”强不息的精神，往往能焕发生命的光彩。（4）诗人叶绍翁“游园不值”，只看到“______”，却想到“______”。（填写诗中关键词语）【答案】(1).良药苦口利于病(2).忠言逆耳利于行(3).水是眼波横(4).山是眉峰聚(5).千万和春住(6).唤取归来同住(7).人无再少年(8).门前流水尚能西(9).一枝红杏(10).春色满园【解析】【详解】本题考查诗句默写。（1）出自《史记·留侯世家》，意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。（2）①出自王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》，全词为水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。②黄庭坚《清平乐·春归何处》，全词为春归何处。寂寞无行路。若有人知春去处。唤取归来同住。春无踪迹谁知。除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。（3）①“花有重开日，人无再少年”，谚语，意思是花有重开的时候，人不能返回到少年时代，指应珍惜少年时代。②出自苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》，全词为山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。（4）出自叶绍翁的《游园不值》，此诗先写诗人游园看花而进不了园门，感情上是从有所期待到失望遗憾；后看到一枝红杏伸出墙外，进而领略到园中的盎然春意，感情又由失望到意外之惊喜，写得十分曲折而有层次。全诗为应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。阅读短文，完成练习。守株待兔宋人有耕田者。田中有株①。兔走触株，折颈而死。因释②其耒（lěi）③而守株，冀④复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。——《韩非子》注释：①株：树桩。②释：放下③耒（lěi）：古代用来耕田的一种农具。④冀：希望。11.结合上下文和注释，给加点字选择正确的解释打“√”（1）兔走触株。（a．离开；b．跑）（2）因释其来而守株。（a．于是；b．因为）12.下面与“折颈而死”的“而”意思相同的是（）A.因释其耒而守株 B.而身为宋国笑13.写出文中划横线句子的意思。___________________________14.为什么宋人不会再得到兔子？___________________________【答案】11.ba12.A13.不会再得到兔子了，而自己却成了宋国人笑话的对象。14.因为宋人把偶然当成必然，不可能经常性不劳而获，而要自己劳动。【解析】【分析】宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到的，而他自己也被后人所耻笑。【11题详解】本题考查词语解释。解答此题时，可将释义代入题中，结合语境，看表意是否通顺。兔走触株意思是兔子奔跑时撞到树桩上。因：于是。因释其耒而守株,思是于是他便放下手里的农具整天守着树桩。【12题详解】考查一词多义。“折颈而死”的“而”表顺承。A项“因释其耒而守株”的“而”表顺承，B项“而身为宋国笑的“而”表示转折，反而。【13题详解】本题考查文言文句子翻译。没有兔子被他捡到，而他的行为却受到宋国人的讥笑。这个翻译要联系上下文，不能单个句子翻译，要不然就不能和全文融为一体了。【14题详解】考查理解文章内容。从语文角度来说，因为他期望着不劳而获，而生活中需要自己劳动才有所得。从哲学角度来说，因为兔子撞树是个偶然事件，极小的概率才会发生，而宋人把偶然当作了必然，违反了客观规律。所以宋人不会再得到兔子。阅读下面两则材料，完成练习。第一则：新华社北京2017年8月28日电：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对河北塞罕坝林场建设者感人事迹作出重要指示指出：55年来，河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖数”的荒漠沙地上，艰苦奋斗，乐于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹，用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神，他们的事迹感人至深，是推进生态文明建设的一个生动范例。第二则：荒漠变林海的绿色奇迹来源：新华社发布时间：2020-06-1714：07：1258年光阴流转，它从茫茫荒原变为生态宝地。它是一面墙，一面抵御风沙的墙；它也是一片海，一汪绿意葱茏的海。它，就是塞罕坝。原来的塞罕坝究竟什么样？塞罕坝人用青春和热血铸就了怎样的塞罕坝精神？在世界防治荒漠化和干旱日到来之际，我们重温习近平总书记所讲述的塞罕坝的故事，又会有哪些新的感悟？本期《习近平讲述的故事》为您娓娓道来。塞罕坝，被誉为“河的源头，云的故乡，花的世界，林的海洋”。然而，这片绿意盎然、生机勃发的土地，几十年前却是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地。上世纪50年代，北京经常受到沙尘暴的影响。原国家林业部决定在河北北部的坝上地区建立大型国营林场，来改变当地的自然面貌。1961年，原国家林业部工作人员在坝上考察了3天之后，在红松洼一带找到了一棵生长旺盛的天然落叶松，证实了塞罕坝上可以长出参天大树。由此，林场的地址选在了塞罕坝。1962年，塞罕坝机械林场正式成立。在建场初期，林场选择从外地调运落叶松苗木，但苗木根系在调运过程中大量失水，难以适应塞罕坝干燥寒冷的气候。1962年、1963年连续两年造林成活率不到8%。1964年，林场职工集中在三面环山的马蹄坑，连续大干3天，在516亩荒地上种满了自己精心培育的落叶松幼苗。同时，林场为了进一步提高植树效率，根据当地地势不平的情况改良了植苗机，并创新了全光育苗技术，摸索出了培育“大胡子、矮胖子”优质壮苗的技术要领，幼苗成活率提高到了96%以上，濯濯童山逐渐披绿。上世纪80年代，林场完成了大规模造林。除了育苗造林，瞭望火情也是塞罕坝机械林场工作中至关重要的一环。防火瞭望员克服了早年间不通水电的困难，数十年如一日地守护着这片茫茫林海。现在，塞罕坝每年为华北地区涵养水源2．74亿立方米，真正做到了为首都阻沙源，为京津涵水源。塞罕坝人艰苦奋斗、甘于奉献，创造了把荒漠变林海的绿色奇迹。15.阅读第二则材料《荒漠变林海的绿色奇迹》，完成练习。（1）根据内容填空。在塞罕坝建林场的原因：一是_______，二是_______。如今，塞罕坝成为了生态宝地，真正做到了一为_______，二为________。进一步证明了习总书记提出的“_________”的理念。（2）回顾塞罕坝建林历史，请根据时间表，从文中提取主要信息，填写大事记。（注：上世纪50年代指1950-1959年）时间大事记时间大事记上世纪50年代1962年、1963年1961年1964年1962年上世纪80年代完成大规模造林观察上表，我们发现，塞罕坝从荒漠沙地到大规模造林，经历了大约30年。到成为今天的生态宝地，历时58年之久。为什么作者只选取了上表中的几个时间点来写？_______________________________________________16.品读句子，体会表达效果。选一选（填序号），再写一写。（1）画横线句子在文中起_______（a．总结前文；b．承上启下；c．提示下文）的作用。它和前一个句子的关系是_____________（a．因果关系；b．递进关系；c．转折关系）。（2）曾经的塞罕坝“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”，请你展开想象，对此环境进行描述：______。17.阅读两则材料，完成练习。（1）第一则材料的主要内容：_________________________第二则材料的主要内容：_____________________________（2）你从中体会到了塞罕坝人的什么精神？____________________________________【答案】15.(1).北京经常受到沙尘暴影响(2).在红松洼找到一棵生长旺盛的天然落叶松(3).首都阻沙源(4).京津涵水源(5).绿水青山就是金山银山(6).原国家林业部决定在河北北部的坝上建林场(7).连续两年造林成活率不到8%(8).原国家林业部工作人员在坝上找到了一棵天然落叶松(9).幼苗成活率提高到96%(10).塞罕坝机械林场正式成立(11).作者只选取了表上的几个时间点来写，是因为这几个时间很清晰地表明了林场建设的进展过程及在这个过程中的突破性进展。16.(1).b(2).c(3).曾经的塞罕坝风一吹，便一半是风，一半是沙，太阳也把脸遮了起来，一眼望去昏天黑地，吹得人和鸟随风飘荡，没有树木可以阻挡。17.(1).塞罕坝林场建设者用行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。(2).塞罕坝建林场的历史。(3).体会到了塞罕坝人艰苦奋斗、甘于奉献的精神。【解析】【分析】【15题详解】本题考查文章信息筛选能力。（1）材料二第四自然段写了因为北京经常受到沙尘暴的影响。所以原国家林业部决定在河北北部的坝上地区建立大型国营林场，来改变当地的自然面貌。第五自然段写了因为在红松洼一带找到了一棵生长旺盛的天然落叶松，这也证实了塞罕坝上可以长出参天大树。结合最后一段可知现在在塞罕坝建林场真正做到了首都阻沙源，为京津涵水源的。这用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。（2）通过表格中的时间线索逐一回到原文中找到对应的自然段后，提取关键信息回答即可。在众多的时间点，作者选取的这几个时间都是林场建设的进展过程的关键点。【16题详解】（1）本题考查体会句子的表达效果。划横线的句子通过“然而”一词表转折，在文中起承上启下的作用。（2）黄沙遮天蔽日，树木不生，飞鸟无处栖息，这是一派荒凉的景象，发挥想象进行描写，此题为开放性题，言之有理即可。【17题详解】考查文章的主要内容和体会文章中心思想。（1）两则材料都是新闻，通读全文，理清事件发生的线索，梳理情节，根据主要人物的活动，从什么人做了什么事有什么结果这个方面概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。（2）文章最后一句是中心句，正是塞罕坝人艰苦奋斗、甘于奉献，才能创造了把荒漠变林海的绿色奇迹。18.表达与交流。2020年，注定是不平凡的一年。疫情还未“老实”，洪灾又来“捣乱”，白衣还未卸下，迷彩又已出征。在新冠肺炎抗疫前线和抗洪救灾一线，涌现了无数的英雄。请以此为内容，从下面选择一个角度完成一篇400字左右的习作。（1）请给你心目中的英雄写一封信，表达你的敬意，抒发真情实感。注意书信的格式哦！（2）来一个变形记，你就是新型冠状病毒（或者洪水），在人类抗疫（或者抗洪）战斗中，你将经历怎样的命运。请以病毒或者洪水为主人公，采用第一人称自述的方式，写一篇想象作文，寄托你的美好愿望。注意环境或场面描写，注意故事情节的一波三折，别忘了拟一个有意思的题目哦！注意：文中不出现真实的人名、校名，不使用添卷纸。【答案】范文：新冠病毒的自述你们好，我是最近的网红——新型冠状病毒。下面，我来说说我是如何侵入人类的健康世界、闹得满城风雨的全过程。大千世界，想找一个栖身之处真是不容易。偶然的机会，我找到了一只蝙蝠，设法进入它的身体，要知道这个过程也是极其艰难的。原以为可以在这里安身立命，没想到这只蝙蝠被人类捕杀了，还被做成了菜肴端上餐桌。一回两回也就算了，没想到人类变本加厉，居然还在菜市场公然进行野生动物交易。这可是我大显身手的好机会，慢慢地，我找到了侵入人类身体的时机，并且迅速地蔓延开来，我感觉我要迎来属于自己的霸王时代了。很快，我的出现引起了医疗行业的重视。更要命的是，中国政府和人民居然齐心协力，陆续采取了很多措施来对付