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文档简介

2024消防安全教育主题班会5一、班会主题

“筑牢安全防线,守护生命安全——2024消防安全教育主题班会5”

二、班会目的

1.提高同学们的消防安全意识,增强火灾防范能力。

2.学习火灾发生时的应急逃生技能,降低火灾危害。

3.强化同学们的安全责任感,营造安全的校园环境。

三、班会流程

(一)主题引入(5分钟)

1.开场:由班主任或班会主持人简要介绍班会主题和目的,引导同学们关注消防安全。

2.播放消防安全宣传片:通过生动的案例和画面,让同学们直观地了解火灾的危害及消防安全的重要性。

3.引导同学们思考:结合校园火灾案例,让同学们思考火灾发生的原因、危害以及如何在火灾中保护自己。

4.邀请消防员或专业人士分享经验:邀请消防员或专业人士现场讲解消防安全知识,使同学们更深入地了解消防工作。

5.确立班会氛围:通过以上环节,营造紧张而有序的班会氛围,为后续环节的开展奠定基础。

(二)火灾高发原因剖析(10钟)

1.电气原因分析:

-电线老化:随着时间的推移,电线外皮易老化破损,导致电线短路引发火灾。

-用电负荷过大:在宿舍、教室等场所,同学们使用大功率电器,容易导致电路超负荷,从而引发火灾。

-不规范操作:在使用电器过程中,同学们可能存在不规范操作,如长时间充电、使用不当等,增加火灾风险。

2.生活用火不当:

-烹饪火灾:在宿舍烹饪时,使用明火、油炸等操作容易引发火灾。

-烟蒂火种:乱丢烟蒂、火种,尤其在易燃物品附近,容易引发火灾。

3.易燃易爆物品:

-化学实验室火灾:实验室内存放的危险化学品,如遇明火、高温等,容易引发火灾。

-压缩气体:气瓶、液化气罐等压缩气体泄漏,遇明火易发生爆炸。

4.火灾隐患排查不力:

-管理不善:学校在火灾隐患排查、整改方面存在漏洞,未能及时发现和消除火灾隐患。

-同学们安全意识不强:对火灾隐患视而不见,未能主动参与火灾隐患排查。

(三)火灾危害展示(10分钟)

1.火灾危害实物展示:

-展示火灾现场图片、视频,让同学们直观地感受火灾带来的破坏和危害。

-展示火灾中受损的物品,如烧毁的书籍、衣物等,使同学们更加深刻地认识火灾的严重性。

2.火灾危害讲解:

-人员伤亡:火灾导致的人员伤亡,包括烧伤、窒息等。

-财产损失:火灾造成的财产损失,包括建筑物、设备、家具等。

-环境污染:火灾产生的烟雾、有毒气体等对环境造成污染。

-心理创伤:火灾对幸存者及家属造成的心理创伤。

3.火灾案例分析:

-分析近年来发生的火灾案例,让同学们了解火灾发生的原因、过程及危害。

-通过案例,引导同学们思考如何预防火灾,降低火灾危害。

(四)消防安全知识讲解(25分钟)

1.火灾基础知识讲解(5分钟)

-火灾的定义:解释火灾是由燃烧引起的,不受控制的火焰现象。

-燃烧的三个要素:详细阐述燃烧需要的氧气、热源和可燃物三要素。

-火灾的分类:介绍根据燃烧物质的不同,火灾分为A类(固体物质火灾)、B类(液体或可熔化固体物质火灾)、C类(气体火灾)、D类(金属火灾)和E类(电气火灾)。

2.消防设施与器材使用(5分钟)

-消火栓的使用方法:演示如何正确打开消火栓,连接水枪和消防水带,进行灭火。

-灭火器的类型与使用:介绍干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等不同类型灭火器的适用场合及操作方法。

-烟感报警器和手动报警按钮的使用:讲解如何识别和正确使用烟感报警器及手动报警按钮。

3.火灾预防措施(5分钟)

-电气安全:提醒同学们定期检查电线和电器,避免使用假冒伪劣电器产品,不要私拉乱接电线。

-用火安全:强调不要在宿舍使用明火,不要在室内吸烟,以及如何正确处理火种。

-化学品管理:指导如何正确存储和管理危险化学品,避免化学品泄漏或反应引起火灾。

4.火灾应急处理(5分钟)

-火灾报警:讲解如何在发现火情时迅速报警,提供报警电话号码及报警时的注意事项。

-火灾扑救:根据火灾类型和火势大小,指导如何选择合适的灭火方法进行扑救。

-火灾逃生:详细讲解火灾发生时的逃生原则,如低姿势逃生、避免吸入烟雾、使用湿毛巾捂住口鼻等。

5.消防安全演练与培训(5分钟)

-演练的重要性:强调定期进行消防安全演练的重要性,以提高同学们的应急反应能力。

-培训内容:介绍学校组织的消防安全培训内容,包括消防知识讲座、灭火器使用实操等。

-培训参与:鼓励同学们积极参与消防安全培训,提高自身安全防护能力。

(五)火灾逃生技能教学(20分钟)

1.火灾逃生基本原理(5分钟)

-保持冷静:首先强调在火灾发生时保持冷静的重要性,避免慌乱导致错误的决策。

-判断火源方向:教授如何判断火源方向,选择远离火源和安全通道的逃生路径。

-低姿势逃生:讲解烟雾上升的原理,指导同学们在逃生时尽量保持低姿势,避免吸入有毒烟雾。

2.火灾逃生设施使用(5分钟)

-熟悉逃生通道:介绍学校的逃生通道分布,包括安全出口、楼梯、消防通道等,并指导如何快速找到最近的逃生通道。

-使用防烟面具:演示如何正确佩戴防烟面具,以及在没有防烟面具时如何使用湿毛巾捂住口鼻。

-紧急疏散指示灯:讲解如何识别紧急疏散指示灯,并跟随指示灯指示的方向逃生。

3.火灾逃生实战演练(5分钟)

-逃生模拟:模拟火灾现场,让同学们在模拟的环境中进行逃生演练,体验真实逃生场景。

-逃生技巧实操:指导同学们如何在逃生过程中使用湿毛巾、防烟面具等物品,以及如何在黑暗中快速找到逃生通道。

4.火灾逃生注意事项(5分钟)

-避免乘坐电梯:强调在火灾中绝对不能乘坐电梯,因为电梯可能会在火灾中失效,造成被困。

-确保安全后再撤离:讲解在逃生过程中如何判断是否安全,以及如何在确保自身安全的前提下帮助他人逃生。

-逃生后的集合点:介绍逃生前应约定的集合点,以便确认所有人员是否安全撤离,以及便于后续的救援工作。

(六)互动环节(20分钟)

1.火灾逃生演练(5分钟)

-分组进行火灾逃生演练,模拟真实火灾场景,让同学们亲身体验逃生过程。

-演练结束后,组织同学们讨论演练中的感受,总结经验教训。

2.火灾知识问答(5分钟)

-准备一系列关于消防安全的问题,以抢答的形式进行。

-对答对的同学们给予小奖品,以激发同学们的参与热情。

3.灭火器使用实操(5分钟)

-分组让同学们实际操作灭火器,学习正确使用灭火器的步骤。

-指导老师现场纠正同学们的操作错误,确保每个人都能掌握正确的使用方法。

4.火灾逃生情景剧(5分钟)

-设计一个简短的火灾逃生情景剧,让同学们扮演不同角色,模拟火灾逃生过程。

-通过情景剧的形式,让同学们更加深入地理解火灾逃生的注意事项和操作步骤。

(七)总结与倡议(10分钟)

1.总结班会内容(5分钟)

-班会主持人或班主任总结本次班会的重点内容,包括火灾高发原因、火灾危害、消防安全知识、火灾逃生技能等。

-强调同学们在日常生活中应注意事项,如正确使用电器、安全用火、定期检查消防设施

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