Unit 4 Plants around us（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

Unit4Plantsaroundus（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：Unit4Plantsaroundus

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生的语言运用能力、文化意识和思维品质。通过学习关于周围植物的知识，学生能够运用英语进行简单的描述和交流，增强对自然环境的认识。同时，引导学生关注植物与人类生活的关系，培养他们的环保意识和可持续发展观念。此外，通过小组合作学习，提升学生的合作能力和解决问题的能力。三、学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

三年级的学生在之前的学习中已经接触了一些基本的英语词汇和句型，如颜色、动物、食物等。他们对英语学习有一定的兴趣，但关于植物的知识相对较少，对植物英文名称和特点的了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级学生对新鲜事物充满好奇心，对植物这一自然主题具有浓厚的兴趣。他们的英语基础较弱，但模仿能力强，喜欢通过游戏和互动来学习。学生的学习风格多样，有的学生喜欢视觉学习，有的学生则更倾向于听觉和动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习本课时可能遇到的困难包括：植物英文名称的记忆和拼写、如何用英语描述植物的特点、以及在小组合作中有效沟通。此外，由于英语基础薄弱，部分学生可能在表达时遇到语法和词汇的障碍。因此，教师需要提供足够的支持和引导，帮助学生克服这些困难。四、教学资源-软硬件资源：电子白板、多媒体投影仪、笔记本电脑

-课程平台：人教PEP版三年级上册英语课程资源库

-信息化资源：植物图片库、英语单词卡片、互动学习软件

-教学手段：实物植物标本、彩色纸张、剪刀、胶水、磁带或MP3播放器五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师展示几幅植物图片，引导学生观察并说出植物的名称。

-通过提问：“Doyoulikeplants?Why?”激发学生对植物的兴趣。

-引出本节课的主题：“Unit4Plantsaroundus”，并简要介绍课程内容。

2.讲授新知（20分钟）

-教师带领学生复习已学的植物相关词汇，如tree,flower,leaf等。

-通过PPT展示不同种类的植物，如appletree,rose,grass等，让学生观察并学习新单词。

-教师示范如何用英语描述植物的特点，如颜色、形状、大小等。

-学生跟随教师朗读例句，并进行模仿练习。

-分组活动：学生分成小组，每组选择一种植物，用英语描述其特点，并展示给其他小组。

3.巩固练习（10分钟）

-游戏环节：教师准备植物卡片，学生随机抽取卡片，用英语描述卡片上的植物。

-角色扮演：学生分成两人一组，一人扮演植物，另一人提问，共同完成对话。

-小组竞赛：每组选择一种植物，用英语描述其特点，并设计一个简单的场景，展示给全班。

4.课堂小结（5分钟）

-教师带领学生回顾本节课所学内容，强调重点词汇和句型。

-学生分享自己在课堂上的收获和感受。

5.作业布置（5分钟）

-学生回家后，用英语写一篇关于自己最喜欢的植物的小短文。

-收集并展示学生作品，评选出最佳作品。六、教学资源拓展1.拓展资源：

-植物分类知识：介绍植物的基本分类，如种子植物和孢子植物，以及它们的特征。

-植物生长周期：介绍植物从种子发芽到成熟的过程，包括种子、幼苗、成长和结果等阶段。

-植物与人类生活的关系：探讨植物在食品、药品、建材等方面的应用，以及植物对环境的影响。

-植物生态系统的平衡：介绍植物在生态系统中的作用，如光合作用、氧气释放、土壤保持等。

2.拓展建议：

-阅读相关书籍：推荐适合三年级学生的科普书籍，如《奇妙植物世界》、《植物的故事》等，让学生通过阅读了解更多关于植物的知识。

-观察记录：鼓励学生在家中或学校附近进行植物观察，记录下观察到的植物种类、生长状况等，并尝试用英语描述。

-制作植物卡片：学生可以制作植物卡片，将植物的名称、图片和简单的描述写在卡片上，以便于复习和记忆。

-参观植物园或农场：组织学生参观植物园或农场，实地观察植物的生长环境和种类，增强对植物的了解。

-环保实践活动：引导学生参与环保活动，如植树造林、垃圾分类等，培养他们的环保意识和责任感。

-家庭作业延伸：布置家庭作业时，可以要求学生回家后与家长一起查找有关植物的视频或图片，共同学习。

-课堂展示：鼓励学生在课堂上分享自己关于植物的学习成果，如手工艺品、绘画作品等，提高学生的参与度和学习兴趣。七、板书设计①本文重点知识点：

-Plantsaroundus

-Typesofplants:trees,flowers,grass,etc.

-Describingplants:color,shape,size,etc.

②重点词汇：

-tree

-flower

-grass

-color

-shape

-size

③重点句型：

-Whatkindofplantisthis?

-It'sa