2025年粤人版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、用易观测的量来显示不易直接观测的量是科学研究的重要方法，下列不是应用这一方法的是（）A.

以铁屑说明电流磁场B.

以球说明分子结构C.

以水位表示氧气含量D.

以水位说明蒸腾作用快慢2、2016年诺贝尔奖从10月3日起陆续已揭晓；科学界也将进入“诺贝尔奖月”，由于诺贝尔奖的高度影响力和权威性，其对科技和产业的发展具有一定导向作用．诺贝尔化学奖是以瑞典著名化学家；硝化甘油炸药发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金创立的，诺贝尔化学奖的创立推动了化学的发展，而化学的发展也推动了社会的进步，如图示中能够体现化学造福人类和社会的是（）

A.①②③④B.①②C.①③④D.①②③3、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的B.电解水中，正负极的气体质量比为rm{1}rm{2}C.电解水，说明原子是化学变化中最小微粒D.电解水中，正负极产生的气体体积比为rm{2}rm{1}4、下列原子结构示意图所代表的粒子属于金属元素的是()A.B.C.D.5、下列实验操作中，正确的是

A.滴加液体B.加热液体C.倾倒液体D.加热固体6、下列符号只具有微观意义的是()A.rm{H_{2}}B.rm{H_{2}SO_{4}}C.rm{H_{2}O}D.rm{3CO_{2}}7、下列有关化学反应类型的判断，错误的是rm{(}rm{)}

。选项化学方程式反应类型rm{A}rm{4Fe(OH)_{2}+O_{2}+2H_{2}0=4Fe(OH)_{3}}化合反应rm{B}rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}分解反应rm{C}rm{BaCl_{2}+2AgNO_{3}=2AgCl隆媒+Ba(NO_{3})_{2}}复分解反应rm{D}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}3Fe+4CO_{2}}置换反应A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、三氧化二铁的化学式写法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{3O2Fe}B.rm{Fe2O3}C.rm{Fe_{2}O_{3}}D.rm{O_{3}Fe_{2}}9、水是生命之源；用如图所示的装置进行水的电解实验时，有以下描述：

①甲试管应该连接在电源的正极。

②甲；乙两试管收集到的气体的体积比约为2：1

③甲试管内产生的气体能燃烧；

④该实验说明水是由氢气和氧气组成的。

以上描述中正确的是（）A.①③B.②③C.②④D.①②③评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、将露置在空气中已部分变质的NaOH样品；溶于水配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸．下列示意图能正确反映其中变化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

11、现有20g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；要使其溶质的质量分数达到20%，可采用的方法是（）

A.蒸发12g水。

B.蒸发10g水。

C.加入2.5g氯化钠。

D.加入1.8g氯化钠。

12、下列图示中的“错误实验操作“与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.受热仪器破裂B.标签受损C.酒精溅出D.量取液体偏多13、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是()

A.离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子14、在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关说法正确的是()。物质rm{a}rm{b}rm{c}rm{d}反应前的质量rm{/g}rm{6}rm{4}rm{2}rm{3}反应后的质量rm{/g}rm{x}rm{y}rm{0}rm{2}A.参加反应的rm{c}与rm{d}的质量比为rm{2}rm{3}

B.rm{x+y=13}C.当rm{yleqslant4}时；该反应一定是化合反应。

D.rm{x}的取值范围：rm{0leqslantxleqslant6}15、如图是反映某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}}时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和B.物质乙属于生成物C.甲可能是单质D.此化学反应是化合反应16、下列化学方程式书写正确的是rm{(}rm{)}A.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}B.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}C.rm{4Fe+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}D.rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl篓T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{4Fe+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}17、在使用酒精灯的过程中，下列做法中不正确的是（）A.向正在燃着的酒精灯里添加酒精B.熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭C.酒精灯内酒精超过酒精灯容积D.给物质加热时，酒精灯火焰要对准试管内被加热的物质评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)18、今年6月我国发射的神舟十号飞船；将全面完成载人航天工程相应阶段的各项工作．请回答下列问题：

（1）液氢液氧是运载火箭的推进剂，其中氧气的作用是______．

（2）下列航天食品中，富含蛋白质的是______（填标号）．

a．脱水蔬菜b．鱼肉罐头c．冻干水果d．脱水米饭。

（3）铝合金是制作航天舱外服的材料之一，它属于______（选填“金属”；“无机非金属”）材料．

（4）宇航服可采用氢氧化锂（LiOH）去除二氧化碳气体．该反应的化学方程式为：2LiOH+CO2═Li2CO3+X，则X的化学式为______．19、rm{N_{2}O}和rm{NO_{2}}是氮的氧化物家庭中的两名成员。rm{(1)N_{2}O}中氮元素的化合价是________，rm{NO_{2}}中氮元素的质量分数是________rm{(}结果精确到rm{0.1拢楼)}rm{(2)}常温下，rm{N_{2}O}是无色气体，rm{NO_{2}}是红棕色气体，以上描述了两种物质的________rm{(}选填“物理”或“化学”rm{)}性质。rm{(3)}工业生产中，用rm{N_{2}O}与氨基化钾rm{(KNH_{2})}反应制备叠氮化钾rm{(KN_{3})}其化学方程式为rm{N_{2}O+2KH_{2}=KN_{3}+KOH+X}则rm{X}的化学式为________。20、rm{;_{Z}^{A}X}表示质子数为rm{Z}质量数rm{(}质子数和中子数之和rm{)}为rm{A}的一种原子rm{.}具有相同质子数不同中子数的同一元素的不同原子互称为同位素．

在rm{;_{3}^{7}Li}rm{;_{3}^{6}Li}rm{;_{11}^{23}Na}rm{;_{12}^{24}Mg}rm{;_{6}^{14}C}rm{;_{7}^{14}N}中。

rm{(1)}______和______互为同位素。

rm{(2)}______和______的质量数相等；但不能互称同位素；

rm{(3)}______和______的中子数相等，但质子数不等，所以不是同种元素．21、用容积为rm{15mL}的试管盛液体加热时，通常最多可盛放液体______rm{mL}加热过程中，试管夹应夹在______rm{.}用试管夹夹持试管加热时，试管夹应由试管______往______套rm{.}22、按要求填空：

（1）CO2中的“2”表示：______；

（2）3个氢氧根离子：______；

（3）地壳中含量最多的非金属元素是______。23、如图是电解水实验的示意图。

（1）C试管中产生的气体体积较______；用点燃的火柴靠近这种气体，发现它会______。

（2）写出这个实验发生物质变化的文字表达式______。24、根据化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O；你能获得哪些信息，请写出其中的4条．

（1）____（2）____

（3）____（4）____评卷人得分四、计算题(共1题，共5分)25、小杨家里新盖了五间大瓦房；乔迁新居之后，小杨发现了这样一个现象：用石灰浆新刷过的墙壁，在一段时间内会出汗，你能解释这一现象吗？并用化学方程式表示其原理．

评卷人得分五、推断题(共4题，共28分)26、向某黑色粉末rm{A}中加入无色液体rm{B}的溶液，立即产生大量气泡rm{C}将红热的金属rm{D}立即伸入气体rm{C}中，发现红色固体表面出现了一种黑色固体rm{E}则rm{A}rm{B}的化学式依次为rm{_}____rm{_}___，rm{D}变为rm{E}的化学方程式为____________________。27、现有rm{A}和rm{B}组成的黑色混合物，按以下图示进行实验：

rm{(1)}根据实验推断，并写出下列物质的化学式：rm{A.}________rm{B.}________rm{C.}_______rm{D.}________rm{E.}________。rm{(2)}物质rm{A}中元素的化合价是____________，rm{B}中金属元素的化合价是__________．rm{(3)}写出rm{垄脵垄脷垄脹}反应的化学方程式rm{垄脵}____________________________________________________________________rm{垄脷}___________________________________________________________________；rm{垄脹}____________________________________________________________________。28、阅读短文并回答问题。白炽灯泡白炽灯泡的灯丝是由金属钨制作的，其灯丝发光时温度可达rm{2000隆忙}左右，为防止灯丝在高温下氧化，在制作灯泡时要抽真空，在制作大功率灯泡时，还要把灯泡内充入稀有气体氩等，主要是为了防止灯丝在高温下升华。白炽灯泡工作时，电能转化为光能的效率较低，因此逐渐被节能灯和rm{LED}灯所替代。rm{(1)}由于钨的__________较高rm{(}填“熔点”或“凝固点”rm{)}所以用钨制作灯丝；rm{(2)}灯泡内充入稀有气体氩气等，利用了氩气的____________________；rm{(3)}白炽灯泡逐渐退出市场，是由于________________________________________。29、A；B，C，D，E为初中化学常见的物质，其中A，C为金属单质，E为非金属单质，如图是它们之间的相互转化关系。

请回答：

（1）反应①的基本反应类型是______；

（2）C的化学式为______；

（3）写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式______；

（4）如图转化中产生无色气体E的原因是______；

（5）写出反应③中发生反应的化学方程式：①______；

②______。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】解：A；磁场是不易直接观测的量；以铁屑说明电流磁场就成了易观测的量，不符合题意；

B；以球说明分子结构；是模型的思想，符合题意；

C；氧气是不易观测的量；以水位表示氧气含量就成了易观测的量，不符合题意；

D；以水位说明蒸腾作用快慢；能易于观察，不符合题意；

故选B．

根据实验操作的现象进行分析解答即可．

放大思想是转换法应用的一种，是物理观察和研究经常应用的方法．【解析】【答案】B2、A【分析】解：①炼制汽油用作现代交通工具的燃料；能够体现化学造福人类和社会；

②利用化学合成药物以保证人体健康；能够体现化学造福人类和社会；

③生产农药化肥以提高粮食产量；能够体现化学造福人类和社会；

④研制新型的半导体材料--单晶硅；应用于电子设备，能够体现化学造福人类和社会．

故选：A．

根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题．化学是研究物质的组成；结构、性质、以及变化规律的基础自然科学；也就是说化学是研究物质的一门科学．

熟记化学研究的内容，知道学习了化学后能研究哪些方面，如何才能使化学服务于社会，造福于人类．【解析】【答案】A3、C【分析】解：rm{A}电解水产生氢气和氧气；氢气是由氢元素组成的，元素是由氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法错误．

B、电解水中，正负极的气体体积比为rm{1}rm{2}故选项说法错误．

C；电解水；实质是水分子分成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合成新分子，说明原子是化学变化中最小微粒，故选项说法正确．

D、电解水中，正负极的气体体积比为rm{1}rm{2}故选项说法错误．

故选：rm{C}．

A；根据电解水的实验结论；进行分析判断．

B；根据电解水的实验现象；进行分析判断．

C；根据化学变化的实质；进行分析判断．

D；根据电解水的实验现象；进行分析判断．

本题难度不大，掌握电解水的实验现象、实验结论是正确解答本题的关键．【解析】rm{C}4、B【分析】略【解析】rm{B}5、C【分析】略【解析】rm{C}6、D【分析】【分析】本题考查了化学式的意义，化学式具有两方面的意义，一方面表示宏观意义，而另一方面表示微观意义rm{.}而在化学式的前面加上相应的数字，它只表示微观意义。【解答】A.rm{H_{2}}宏观上表示氢气、氢气是由氢元素组成的，微观上表示rm{1}个氢分子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故A不合题意；B.rm{H_{2}SO_{4}}宏观上表示硫酸、硫酸是由氢、硫、氧三种元素组成的，微观上表示rm{1}个硫酸分子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故B不合题意；C.rm{H_{2}O}宏观上表示水、水是由氢元素和氧元素组成的，微观上表示rm{1}个水分子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故C不合题意；D.rm{3CO_{2}}只具有微观意义，只能表示rm{3}个二氧化碳分子，没有宏观意义了，故D符合题意。故选D。【解析】rm{D}7、D【分析】解：rm{A}rm{4Fe(OH)_{2}+O_{2}+2H_{2}0=4Fe(OH)_{3}}该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．

B、rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．

C、rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．

D、rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}3Fe+4CO_{2}}该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项正确．

故选：rm{BaCl_{2}+2AgNO_{3}=2AgCl隆媒+Ba(NO_{3})_{2}}．

化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应．

本题难度不大，掌握化合反应rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}3Fe+4CO_{2}}“多变一”rm{D}分解反应rm{(}“一变多”rm{)}置换反应、复分解反应rm{(}换成分，价不变rm{)}的特征是正确解答本题的关键．rm{(}【解析】rm{D}8、C【分析】解：三氧化二铁中，说明是每个分子中氧原子有rm{3}个，而铁原子为rm{2}个rm{.}而根据氧化物的读法，先读后写，后读先写，所以化学式为rm{Fe_{2}O_{3隆拢}}

故选C。

氧化物的读法是从后往前读，有变价的读上下标，而出现部分数据时说明没有出现数据的下标为rm{1}

书写物质的化学式时要遵循两个原则：要根据客观事实书写；不能主观臆造事实上不存在的化学式。【解析】rm{C}9、B【分析】解：①甲试管中产生的气体最多应该是H2，乙试管中产生的气体应该是O2；所以甲试管应该连接在电源的负极，故①错误；

②甲乙两试管中产生的气体体积比约为2：1；故②正确；

③由上述分析可知；甲试管内生成的气体是氢气，氢气可以燃烧，故③正确；

④电解水实验生成了氢气和氧气；说明水是由氢元素和氧元素组成的，故④错误。

由以上分析可知；B符合题意。

故选：B。

根据电解水时“正氧负氢；氢二氧一”、生成气体的性质和结论等分析判断有关的说法。

本题主要考查了电解水的实验，了解电解水的现象、结论、生成气体的性质等知识即可分析解答。【解析】B二、多选题(共8题，共16分)10、CD【分析】

A；氢氧化钠、碳酸钠的溶液都呈碱性；随着与稀盐酸的反应溶液的pH逐渐减小，恰好完全反应时溶液为氯化钠溶液，呈中性，盐酸过量时溶液呈酸性；图所表示的溶液pH变化逐渐变大至呈碱性与实验事实相反；故A不正确；

B；稀加的稀盐酸与氢氧化钠反应时；溶液质量增加与稀加稀盐酸的量相等；而与碳酸钠反应时由于放出气体，溶液增加量小于所滴加的稀盐酸的量；图所示的溶液增加的曲线没有完全反映出这一增加量的不同；故B不正确；

C；开始滴加的稀盐酸与氢氧化钠反应不产生气体；至氢氧化钠安全反应后，盐酸开始与碳酸钠反应放出二氧化碳气体；图示的放出二氧化碳的过程与反应事实相符；故C正确；

D；氢氧化钠和碳酸钠与盐酸反应都生成氯化钠；所以，随稀盐酸的滴加生成氯化钠的质量持续增加，至恰好完全反应后氯化钠的质量不再变化；图示过程与反应事实相符，故D正确；

故选CD．

【解析】【答案】露置在空气中已部分变质的NaOH样品即为氢氧化钠和碳酸钠的混合物；向其混合溶液中滴加的稀盐酸会先与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水，待氢氧化钠完全反应后稀盐酸继续与碳酸钠反应生成氯化钠；水和二氧化碳．

11、BC【分析】

若蒸发溶剂使溶质的质量分数变大；设蒸发水的质量为xg；

根据蒸发前后溶质的质量不变；得。

20g×10%=（20g-x）×20%

解得x=10g；

即蒸发10g水可使溶质的质量分数达到20%；则B正确；

若增加溶质；设增加的溶质的质量为yg；

根据混合前的溶质质量等于混合后溶液中的溶质质量；得。

20g×10%+y=（20g+y）×20%；

解得y=2.5g；

即增加2.5g溶质可使溶质的质量分数达到20%；则C正确；

故选BC．

【解析】【答案】根据增大溶质的质量分数的两种常见的途径可知；蒸发溶剂或增加溶质都可使溶质的质量分数变大来进行计算．

12、CD【分析】【分析】本题考查实验操作注意事项。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{A}图示rm{.}给固体物质加热时，试管口略向上倾斜，加热时冷凝水倒流使试管破裂，故A说法一致，不符合题意；B.倾倒液体时，手心没有对标签，则残留的药品流下后，会腐蚀标签，故B说法一致，不符合题意；C.给燃着的酒精灯添加酒精时，酒精易燃烧，故C说法不一致，符合题意；D.量取液体体积时俯视读数，造成实际体积偏少，故D说法不一致，符合题意。故选CD。【解析】rm{CD}13、BD【分析】【分析】本题考查化学基本的概念。根据已有的知识即可解答。【解答】A.离子之间存在着相互作用；分子间也存在相互作用，故A说法错误；

B.化学变化的过程实质上是分子分裂成原子；原子重新组合成新的分子的过程，故B说法正确；

C.原子得失电子变成离子后；元素的种类没有变化，故C说法错误；

D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子，故D说法正确。故选BD。【解析】rm{BD}14、BC【分析】【分析】根据质量守恒定律应用和常见反应类型进行分析解答。【解答】A.参加反应的rm{c}与rm{d}的质量比rm{=(2g-0)}rm{(3g-2g)=2:1}故A说法错误；与rm{c}的质量比rm{d}rm{=(2g-0)}故A说法错误；rm{(3g-2g)=2:1}故B说法正确；B.根据质量守恒定律，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}故B说法正确；时，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}反应前后质量减少的是反应物，C.当rm{yleqslant4}时，rm{xgeqslant9}反应前后质量减少的是反应物，rm{c}rm{d}是反应物，rm{b}可能是反应物，也可能是催化剂，rm{a}的质量增加是生成物，该反应是由两种或三种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故C说法正确；rm{yleqslant4}是反应物，rm{xgeqslant9}可能是反应物，也可能是催化剂，rm{c}的质量增加是生成物，该反应是由两种或三种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故C说法正确；rm{d}当rm{b}时，rm{a}故D说法错误。故选BC。D.【解析】rm{BC}15、BC【分析】解：rm{A}根据质量守恒定律可以知道，参加反应的物质总质量等于反应后生成的物质的总质量，在rm{t_{1}}时；参加反应的丙的质量一定等于生成的甲；乙的质量之和，但是丙的质量不一定就等于甲乙的质量之和，因为此时丙还没有反应完全，故错误；

B；根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加；故甲和乙为生成物，故正确；

C；根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加；故甲和乙为生成物，丙的质量减少，所以丙为反应物，所以该反应是分解反应，故丙一定不能是单质，而甲可以是单质；故C正确；

D；根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加；故甲和乙为生成物，丙的质量减少，所以丙为反应物，不符合化合反应的特点“多变一”，是分解反应；故错误；

故选BC．

A；根据质量守恒定律的内容进行判断；

B；反应前后质量减少的为反应物；质量增加的为生成物，可以据此解答；

C；反应前后质量减少的为反应物；质量增加的为生成物，可以据此解答；

D；化合反应是指多种物质反应生成一种物质的反应；可以据此结合图象判断出反应物和生成物的种类，进行解答即可．

要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记质量守恒定律及其应用，以及与之相关的知识rm{.}然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意rm{(}或图表信息rm{)}等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．【解析】rm{BC}16、BD【分析】解：rm{A}该化学方程式氢气后面没有标注rm{隆眉}正确的化学方程式应为rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

B；该化学方程式书写完全正确．

C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}．

D；该化学方程式书写完全正确．

故选：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}．

根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}和rm{BD}的标注是否正确．

本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．rm{隆眉}【解析】rm{BD}17、AC【分析】解：A；酒精灯使用时的安全注意事项：不可向燃着的酒精灯内添加酒精；故选项A不正确；

B；熄灭酒精灯应用灯帽盖熄；不可吹熄，故选项B正确；

C；酒精灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的四分之一；少于三分之二，故选项C不正确；

D；给物质加热时；酒精灯火焰要对准试管内被加热的物质，故选项D正确；

故选：AC。

根据酒精灯的实验室使用时的安全注意事项进行分析解答本题．

本题考查酒精灯的实验室使用时的安全注意事项的知识，并应用于解题．【解析】AC三、填空题(共7题，共14分)18、略

【分析】解：（1）运载火箭中液氧起助燃的作用；故答案为：助燃；

（2）a．脱水蔬菜富含维生素；故错误；

b．鱼肉罐头富含蛋白质；故正确；

c．冻干水果富含维生素；故错误；

d．脱水米饭富含糖类；故错误；

故选b；

（3）铝合金属于金属材料；故答案为：金属；

（4）由题意知：反应的化学方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+X，再根据质量守恒定律的意义，反应前：锂离子2个、氧原子4个、氢原子2个、碳原子1个；反应后除X外：锂离子2个、氧原子3个、碳原子1个，可知1个X分子中含有2个氢原子、1个氧原子，故X的化学式为：H2O．

故答案为：H2O．

（1）根据氧气的性质进行分析；氧气具有支持燃烧的性质，能用作助燃剂；

（2）根据食物富含的营养物质分析；

（3）根据合金属于金属材料分析；

（4）根据化学反应前后原子种类与原子数目不变；再结合化学方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+X；可求的X的化学式．

本题难度不大，掌握氧气的性质、食物富含的营养物质、材料分类以及质量守恒定律的应用是解决此题的关键，属于基础知识的考查．【解析】助燃；b；金属；H2O19、（1）+130.4%

（2）物理

（3）NH3【分析】【分析】本题主要考查化学用语，掌握元素化合价的计算、化学式的计算、物质物理性质和化学性质的判别、质量守恒定律的应用是解答本题的关键。【解答】rm{(1)}氧元素显rm{-2}价，设rm{N_{2}O}中氮元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{2x+(-2)=0}则rm{x=+1}价；二氧化氮中氮元素的质量分数为rm{dfrac{14}{14+16隆脕2}隆脕100拢楼=30.4拢楼}故答案为：rm{dfrac{14}{14+16隆脕2}隆脕100拢楼=30.4拢楼

}rm{+1}rm{30.4%}常温下，rm{(2)}是无色气体，rm{N_{2}O}是红棕色气体；描述的是颜色；状态，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；故答案为：物理；

rm{NO_{2}}根据反应的化学方程式rm{(3)}反应物中氮、氧、钾、氢原子个数分别为rm{N_{2}O+2KNH_{2}=KN_{3}+KOH+X}rm{4}rm{1}rm{2}反应后的生成物中氮、氧、钾、氢原子个数分别为rm{4}rm{3}rm{1}rm{2}根据反应前后原子种类、数目不变，则每个rm{1}分子由rm{X}个氮原子和rm{1}个氢原子构成，则物质rm{3}的化学式为rm{X}故答案为：rm{NH_{3}}rm{NH_{3}}【解析】rm{(1)+1}rm{30.4%}rm{(2)}物理rm{(3)NH_{3}}20、Li；Li；C；N；Na；Mg【分析】解：rm{(1)}化学中把具有相同质子数和不同中子数的原子互称为同位素，所以rm{;_{3}^{7}Li}和rm{;_{3}^{6}Li}互为同位素；

rm{(2)}质量数rm{=}质子数和中子数之和，rm{;_{6}^{14}C}和rm{;_{7}^{14}N}的质量数相等；但不能互称同位素；

rm{(3);_{11}^{23}Na}和rm{;_{12}^{24}Mg}的中子数相等；但质子数不等，所以不是同种元素。

故答案为：rm{(1);_{3}^{7}Li}rm{;_{3}^{6}Li}rm{(2);_{6}^{14}C}rm{;_{7}^{14}N}rm{(3);_{11}^{23}Na}rm{;_{12}^{24}Mg}．

根据题意，化学中把具有相同质子数和不同中子数的原子互称为同位素，质量数rm{=}质子数和中子数之和进行分析．

本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用具有相同质子数和不同中子数的原子互称为同位素、质量数rm{=}质子数rm{+}中子数．【解析】rm{;_{3}^{7}Li}rm{;_{3}^{6}Li}rm{;_{6}^{14}C}rm{;_{7}^{14}N}rm{;_{11}^{23}Na}rm{;_{12}^{24}Mg}21、略

【分析】解：用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}用容积为rm{15mL}的试管盛液体加热时，通常最多可盛放液体rm{5ml}加热过程中，试管夹应夹在试管中上部或离试管口rm{dfrac{1}{3}}处；用试管夹夹持试管加热时，试管夹应由试管底部往上套，注意手指不能按在试管夹的短柄上．

故答案为：rm{5}试管中上部或离试管口rm{dfrac{1}{3}}处；底部；上．

根据给试管中的液体加热时的实验操作注意事项进行分析．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{5}试管中上部或离试管口rm{dfrac{1}{3}}处；底部；上22、一个二氧化碳分子中含有2个氧原子3OH-O【分析】解：（1）CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子；故填：一个二氧化碳分子中含有2个氧原子；

（2）3个氢氧根离子就是在氢氧根离子的前面加上数字3，故填：3OH-；

（3）地壳中含量最多的非金属元素是氧元素；故填：O。

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。【解析】一个二氧化碳分子中含有2个氧原子3OH-O23、大燃烧水氢气+氧气【分析】解：（1）由电解水实验的示意图可知；C试管中产生的气体体积较大，是氢气，具有可燃性，用点燃的火柴靠近这种气体，发现它会燃烧。

（2）电解水生成了氢气和氧气，发生物质变化的文字表达式是：水氢气+氧气。

故答为：（1）大，燃烧；（2）水氢气+氧气。

根据电解水时“正氧负氢；氢二氧一”即发生的反应分析回答。

本题较为简单，了解电解水的现象和结论即可分析解答。【解析】大燃烧水氢气+氧气24、略

【分析】

由化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O，则可知道：反应物为CH4+2O2、生成物为CO2+2H2O及反应条件为点燃；各物质之间的质量比，则需要通过计算CH4、O2、CO2和H2O的相对分子质量；然后求出各物质的质量比．故答案为：

（1）反应物是甲烷和氧气；生成物是二氧化碳和水．

（2）反应条件是点燃．

（3）1个CH4分子和2个O2分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子．

（4）质量比4：32：11：9．

【解析】【答案】此题是有关化学方程式的概念、读法和含义的，看到此化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O；则可知道：反应物；生成物及反应条件；各物质之间的质量比．

四、计算题(共1题，共5分)25、略

【分析】

石灰浆的主要成分是Ca（OH）2，Ca（OH）2与空气中和人呼出的CO2反应生成碳酸钙和水，因而在墙壁会有出汗的现象．反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

故答案为：Ca（OH）2与空气中和人呼出的CO2反应生成碳酸钙和水；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

【解析】【答案】用石灰浆粉刷墙壁；刚开始一段时间内墙壁会“出汗”（墙壁出现潮湿现象），原因是因为石灰浆与空气中和人呼出的二氧化碳反应有水生成．

五、推断题(共4题，共28分)26、MnO2H2O2【分析】【分析】根据向某黑色粉末rm{A}中加入无色液体rm{B}的溶液，立即产生大量气泡rm{C}过氧化氢在黑色二氧化锰作用下分解生成水和氧气，所以rm{A}是二氧化锰，rm{B}是过氧化氢，rm{C}是氧气，将红热的金属rm{D}立即伸入到氧气中，与氧气反应生成黑色固体rm{E}则rm{E}是氧化铜，rm{D}是铜，铜和氧气加热生成黑色氧化铜，代入检验符合相互转化关系，据此分析解答即可。【解答】根据上述分析可知，rm{A}是二氧化锰，其化学式为是二氧化锰，其化学式为rm{A}rm{MnO_{2}}是过氧化氢，其化学式为，rm{B}是过氧化氢，其化学式为rm{B}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}变为rm{O}即铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜，其反应的化学方程式为rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}故答案：rm{O}rm{2}rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{2}【解析】rm{MnO}rm{MnO}rm{{,!}_{2;;}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2;;}2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{{,!}_{2}}27、（1）CCuOCO2CuCO（2）0+2（3）①②③【分析】【分析】

本题考查的是物质的推断；根据常见物质的颜色；性质分析。掌握碳、一氧化碳的化学性质及相关化学方程式的书写是解答本题的关键。

【解答】

rm{(1)}初中化学中常见的黑色固体在高温下生成红色物质的反应是碳和氧化铜在高温下生成铜和二氧化碳，铜是红色固体、二氧化碳是气体，即rm{D}是铜、rm{C}是二氧化碳；二氧化碳可以和碳反应生成一氧化碳，故A是碳，则rm{B}是氧化铜；一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳；根据实验推断，可知下列物质的化学式分别为：rm{A}．．rm{A}rm{C}rm{B.CuO}．rm{C}rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{2拢禄}}D.rm{Cu}E.单质里元素的化合价为零，即rm{CO}是单质碳，碳元素的化合价为rm{(2)}rm{A}为氧化铜，氧元素的化合价为rm{0}价，根据化合价原则，则铜元素的化合价为rm{B}故填：rm{-2}rm{+2}rm{0}是碳和氧化铜在高温下生成铜和二氧化碳，反应方程式是：rm{C+2CuOoverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}故填：rm{C+2CuOoverset{赂脽脦脗}{=}2Cu