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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教新版八年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列现象中,不能用光的直线传播知识解释的是()A.日食、月食的形成B.坐井观天所见甚小C.人的影子早晚长中午短D.白光通过三棱镜可发生色散2、物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离,以下是四位同学提出的不同方案,其中计算结果误差最小的应该是()A.记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间,再乘以声速B.记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间,再乘以声速C.由两位同学分别按选项A,B两种方法测量时间,求平均值后,再乘以声速D.由一位同学按照选项A的方法,多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔,求平均值后,再乘以声速3、下列光学现象中属于光的反射的是()A.平静的水面上,映出桥的倒影B.利用放大镜看邮票C.日食的形成D.在岸上看池底变浅4、一个灯泡上印有“PZ220-100”字样,它正常工作时的电阻是()A.220ΩB.100ΩC.2.2ΩD.484Ω5、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态;下列各对力中,属于平衡力的是()
A.书受到的重力和桌面对书的支持力。
B.书受到的重力和书对桌面的压力。
C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力。
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力。
6、一盒粉笔放在讲台上,照此分析,请选出一对平衡力()A.粉笔的重力与讲台受到的压力B.粉笔的重力与粉笔受到的支持力C.粉笔受到的支持力与讲台受到的压力D.粉笔的重力与讲台的重力7、下列说法中错误的是()A.同种晶体的熔点和凝固点相同B.晶体在熔化过程中温度保持不变C.冰的温度达到0℃一定熔化D.冰的温度比水的低,放入水中不一定熔化评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、灯的亮度由____决定,用来显示家庭所用电能的仪表是____.电阻是表示导体对电流的____.欧姆定律用公式表示是____.9、各种电磁波在真空中的____相同(选填“波长”、“波速”或“频率”),电磁波在真空中传播的速度____光在真空中传播的速度.(选填“大于”、“小于”或“等于”).10、某学校开展安全教育活动,其中介绍了当乘坐的小轿车不慎落入水中时,所应采取的自救方法.如果河水较深,车沉入水中后将无法打开车门,此时不要惊慌,在水中要没过头部时深憋一口气,待水充满车厢后,就可以打开车门逃生了.这是由于最初轿车沉入水中时,车外水的压强______(填“大于”、“小于”、“等于”)车内空气的压强,会产生一个向车内方向的压力差.随着车内水面升高,车内外的压强差______(填“变大”、“变小”、“不变”),就可以轻松打开车门了.11、人们感知声音的基本过程是:外界传来的声音引起____振动,这种振动经____及其他组织传给____,然后把信号传给大脑,人就听到了声音.声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经____、____传到听觉神经,引起听觉.这种声音的传导方式叫做____.12、“频闪藏影”是研究物体运动时常用的一种方法,如图所示的底片上记录了两个小球相隔同样时间的不同位置,分析这两个频闪照片可知两个小球的运动性质为:甲球做的是______运动;乙球做的是______运动。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、摩擦力总是阻碍相对运动,故摩擦力就是“阻力”.____(判断对错)14、用量筒可以测出不规则固体的体积.____.(判断对错)15、物体静止时,受重力一定等于支持力.____.(判断对错)16、挂在胸前的哨子是声源.____(判断对错)17、通过一只灯泡的电流也全部通过一只电铃,电铃和灯泡一定串联.____.(判断对错)18、通过对大量的事例分析可知,物体的运动和静止是相对的.(判断对错)19、子弹射穿靶子时的速度是100m/s
这个速度指的是平均速度.______(
判断对错)
20、实像与虚像的区别,是看像点是否是实际光线的真实交会点.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共2题,共8分)21、小光在家庭实验室中,测得一正方体混合金属块质量为60g,体积为8cm3.现将它放在水平桌面上;并从金属块高度的一半处将它沿水平方向切开,如图所示,将上半部分拿走,请你根据题中提示说明,在坐标中简要画出正方体混合金属块的密度图象.
22、如图是一小球从A
点沿直线运动到F
点的频闪照片。若频闪照相机每隔0.2s
闪拍一次;分析照片可知:
(1)
小球从A
点用F
点共运动了______cm
的路程;小球从B
点到F
点的平均速度为______m/s
(2)
根据图1
在坐标(
图2)
上画出小球的运动图象。评卷人得分五、综合题(共3题,共24分)23、图甲是“观察水的沸腾”的实验装置;完成下列问题:
(1)请你指出图甲中的错误之处____.
(2)改正错误后;继续实验.当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后再持续几分钟为止.数据记录如表:
。时间/min012345678温度/℃9092969898989898①第2min温度计示数如图甲的放大图所示,此时水的温度是____℃;
②根据表中数据可知:水的沸点是____℃,由此可判断出当时水面上方的气压____(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压,水沸腾时的特点是____.
(3)在图乙中是沸腾时的现象的是:____图.
(4)请根据上表的数据在图丙的坐标中描点画出水的温度随时间变化图象.
(5)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是____.
(6)在实验中加热时间过长的原因可能是:____.24、小明同学用一个焦距未知的凸透镜;蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.
①由图a可知,凸透镜的焦距是____cm.实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大在____.
②如图b所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的____点上,若蜡烛从b位置逐渐靠近透镜时,光屏应向____(填“左”或“右”)移动才能继续成像,此时像比先前____.(填“大”或“小”)
③小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上,按①的要求调整好三者中心的位置,但无论怎样移动光屏,在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像.原因可能是(写出一个原因即可)____.25、图甲为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图.
(1)连接电路时开关应处于____状态(选填“断开”或“闭合”).
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移至____(选填“A”或“B”)端.
(3)当小红同学闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了____(选填“短路”或“断路”).
(4)排除故障后,移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为2V时,记下电流表示数.当将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,电压表示数如图乙所示.要使电压表示数保持2V不变,应将滑动变阻器的滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】试题分析:光在同种均匀介质中沿直线传播,如影子的形成和小孔成像都是光的直线传播。日食、月食和人的影子早晚长中午短能用光的直线传播知识解释;坐井观天所见甚小也是光的直线传播;白光通过三棱镜可发生色散是光的折射,不能用光的直线传播知识解释。故选D考点:光现象【解析】【答案】D2、A【分析】【解答】解:A;记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间;这样闪电和雷声对应,时间的误差最小,符合题意;
B;记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间;由于雷声经过云层、山脉反射会持续一段时间,这样测量会导致时间偏大,误差大,不合题意;
C;B选项的做法是不正确的;因此两次求平均值,也是错误的,不合题意;
D;闪电每次可能会出现在不同的地方;不是固定在一点,因此不能用“多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔,求平均值”的方法,这种做法是错误的,不合题意.
故选A.
【分析】雷和闪电是同时发生的,闪电传播速度快,雷声比闪电传播的时间,所以先看到闪电后听到雷声,记下闪电和雷声之间的时间间隔,根据公式S=Vt可求闪电发生处的距离.3、A【分析】A;桥在水中的倒影;属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意.
B;用放大镜观看邮票是利用了凸透镜可以成放大的、正立的虚像的原理;属于光的折射,不符合题意.
C;日食、月食、小孔成像、太阳光下人的影子都是由于光沿直线传播形成的;因此本选项不符合题意.
D;池水看起来比实际的浅;是因为光从水中斜射入空气时,发生了折射,折射角大于入射角.不符合题意.
故选A。4、D【分析】【分析】灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,功率和额定功率相等,根据P=求出灯泡正常工作时的电阻.【解析】【解答】解:灯泡正常发光时的电压U=220V;功率P=100W;
根据P=可得;正常工作时灯泡的电阻:
R===484Ω.
故选D.5、A【分析】
A;书受到的重力和桌面对书的支持力满足平衡力的四个条件;是平衡力,符合题意.
B;书受到的重力和书对桌面的压力;这两个力作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意.
C;课桌受到的重力和桌面对书的支持力;这两个力作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意.
D;书对桌面的压力和桌面对书的支持力;这两个力作用在两个物体上,是相互作用力,不是平衡力,不符合题意.
故选A.
【解析】【答案】平衡力的判断;两个力必须同时满足四个条件:大小相等;方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.
6、B【分析】【解答】解:A;粉笔的重力与讲台受到的压力是作用在不同物体上的两个力;且方向相同,不是平衡力,故A不合题意;B、粉笔的重力与粉笔受到的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是平衡力,故B符合题意;
C;粉笔受到的支持力与讲台受到的压力是作用在不同物体上的两个力;不是平衡力,故C不合题意;
D;粉笔的重力与讲台的重力是作用在不同物体上的两个力;且方向相同,大小不等,不是平衡力,故D不合题意.
故选B.
【分析】平衡力的条件:大小相等;方向相反、作用在同一个物体上;作用在同一条直线上.
相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上.7、C【分析】解:A;同种晶体的凝固点等于它的熔点;故A正确;
B;晶体在熔化过程中吸收热量;温度保持不变,故B正确;
C;冰的温度达到0℃;还需要继续吸热才能熔化,故C错误;
D;冰的温度比水的低;则它们存在温度差,放入水中一定吸热,温度升高,但不一定到达熔点,或到达熔点,又不能继续吸热,所以不一定熔化;故D正确.
故选C.
(1)晶体有固定的熔点;同种晶体的熔点和凝固点相同,晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变.
(2)发生热传递的条件是存在温度差.
能否记住晶体的熔化特点是本题的解题关键.【解析】【答案】C二、填空题(共5题,共10分)8、略
【分析】【分析】(1)灯泡的实际功率决定了灯泡的明暗;
(2)电能表是测量电路消耗电能多少的仪表;
(3)电阻对电流有阻碍作用;
(4)欧姆定律的关系式为I=.【解析】【解答】解:灯的亮度由灯泡的实际功率决定;用来显示家庭所用电能的仪表是电能表.
电阻是表示导体对电流的阻碍作用.
欧姆定律用公式表示是I=.
故答案为:灯泡的实际功率;电能表;阻碍作用;I=.9、略
【分析】【分析】光是一种电磁波,各种电磁波在真空中的传播速度是相同的,电磁波在真空中的速度c=3×108m/s.【解析】【解答】解:各种电磁波在真空中的波速相同;电磁波在真空中传播的速度等于光在真空中传播的速度.
故答案为:波速;等于.10、略
【分析】解:轿车沉入水中时;水对车的压强大于车内空气的压强,会产生一个向车内方向的压力差,因此打不开车门;
待水进入车厢后;随着车内水面升高,液体压强随深度的增加而增大,即此时车内的压强增大了,这样车内外的压强差变小,这样就可以打开车门逃生了.
故答案为:大于;变小.
由于最初轿车沉入水中时;车内没有进去水,此时车外水的压强大于车内空气的压强,由这个压强差产生一个向车内方向的压力差,待水进入车厢后,随着车内水面升高车内的压强随之增大,故车内外的压强差变小了.
明确车内外压强变小是“自救”的关键,也是解答此题的关键,将物理知识贯穿在安全教育活动中,能极大调动学生学习物理的积极性,通过活动学习,使学生明白,物理知识不仅有趣,而且有用.【解析】大于;变小11、略
【分析】【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;人耳听到声音是经过鼓膜;听小骨、听觉神经,最后传到大脑才听到声音.
(2)声音的传播需要介质,因此人听到声音有两种方式:一是通过耳朵,二是通过骨骼进行传播.【解析】【解答】解:(1)声音会引起耳朵鼓膜的振动;此振动经过听小骨及其它组织传给听觉神经,再传给大脑,所以人最后会听到声音;
(2)在堵住耳朵的时候;人就无法通过耳朵去感知声音,这时候人听到的声音是通过头骨;颌骨等骨骼传播到听觉神经,然后由听觉神经传给大脑的,此种听到声音的方式被称作骨传导.
故答案为:鼓膜;听小骨;听觉神经;头骨;颌骨;骨传导.12、略
【分析】解:如图;甲球在相等的时间内通过的路程相同,甲球进行的是匀速直线运动。
乙球在相等的时间内通过的路程不同;乙球进行的是变速直线运动。
故答案为:匀速直线;变速直线。
物体的运动路线是直的;在相等的时间内通过的路程相同,物体进行的是匀速直线运动,物体的运动路线是直的,在相同的时间内通过的路程不相同,物体进行的是变速直线运动。
从匀速直线运动和变速直线运动的定义考虑是本题的关键。【解析】匀速直线;变速直线三、判断题(共8题,共16分)13、×【分析】【分析】摩擦力的方向与物体的运动趋势方向相反,但不一定与物体的运动方向相反.【解析】【解答】解:由摩擦力的定义可知;摩擦力的方向与物体的运动趋势方向相反,但不一定与物体的运动方向相反,如人在走路时,脚向后蹬地,地面给人一个向前的摩擦力,这个摩擦力就是使人向前运动的动力.因此题干说法错误.
故答案为:×.14、√【分析】【分析】量筒是专测液体体积的仪器,但形状不规则的小固体也可根据排水法测出体积.【解析】【解答】解:液体体积可用量筒直接测出;形状不规则的小固体,可在量筒中倒入适量液体,读出体积为V1,再将小固体浸没液体中,读出液体小固体的总体积V2,则V2-V1即为小固体的体积.
故答案为:√.15、×【分析】【分析】物体所受的重力与支持力是两个不同的力.【解析】【解答】解:物体受到地球对它的重力的方向是竖直向下的;而支持力的方向垂直于接触面,如斜面上静止的物体,支持力小于重力,故重力和支持力不一定相等.
故答案为:×.16、×【分析】【分析】声音是由物体的振动产生的,能够发声的物体叫做声源.【解析】【解答】解:挂在胸前的哨子没有发出声音;因此不是声源.
故答案为:×.17、√【分析】【分析】在串联电路中,电流只有一条路径,因此,各用电器中通过的电流是相同的,据此来做出判断.【解析】【解答】解:因为在串联电路中;电流只有一条路径,所以当通过一只灯泡的电流也全部通过一只电铃时,电铃和灯泡一定是串联的.说法正确.
故答案为:√.18、√【分析】【解答】解:在物理学里;我们把物体位置的变化叫做机械运动;整个宇宙都是运动的,运动是物体的普遍规律,我们所说的运动和静止是相对参照物而言,绝对静止的物体是没有的,故以上说法正确.
故答案为:正确.
【分析】世界上的一切物体都是运动的,绝对静止的物体是不存在的,我们所说的静止是相对的,是相对于参照物而言的.19、×【分析】解:
子弹射穿靶子时的速度是100m/s
射穿靶子处为某个位置(
时间非常短,只有一瞬间)
这个速度指的是瞬时速度,不能反映子弹在飞行过程中的平均快慢程度,不是平均速度;故该说法错误.
故答案为:错.
(1)
平均速度是反映物体在某段路程或某段时间内运动的平均快慢程度;平均速度与一段路程或一段时间相对应;
(2)
瞬时速度是反映物体在某个位置或某个时刻运动的快慢程度;瞬时速度与位置或时刻相对应.
本题考查了平均速度和瞬时速度;读懂题目问的速度是某一位置、某一时刻的速度,还是某段路程、某段时间内的速度,是解题的关键.【解析】错20、√【分析】【分析】(1)实像是实际光线会聚成的;虚像不是实际光线会聚成的,而是实际光线的反射延长线会聚成的;
(2)实像可以用光屏接收到,虚像不能用光屏接收到;实像与虚像都可以用眼睛接收到.【解析】【解答】解:实像和虚像的区别;不同点:
①成因不同;实像是由实际光线会聚而成的,而虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成的;
②像的正倒不一样;实像一般是倒立的,而虚像是正立的;
③呈现效果不同;实像可以用光屏接收,而虚像不能用光屏接收.
故据上面的分析可知;实像与虚像的区别,是看像点是否是实际光线的真实交会点,故该说法是正确的;
故答案为:√;四、作图题(共2题,共8分)21、略
【分析】【分析】质量是物体的一种属性,与物体的质量和体积无关,根据密度公式求出混合金属的密度,再求出体积减半时混合金属的质量,在图象中作出两点,用平直的直线连接即可.【解析】【解答】解:正方体混合金属块的密度:
ρ===7.5g/cm3;
∵质量是物体的一种属性;与物体的质量和体积无关;
∴从金属块高度的一半处将它沿水平方向切开后;混合金属的密度不变;
故当V=4cm3时m=30g,当V=8cm3时m=60g;正方体混合金属块的密度图象如下图所示:
22、略
【分析】解:(1)
由图可知小球运动的路程为:12.50cm
小球从B
点到F
点滚动的路程为0.1200m
时间为:0.2s隆脕4=0.8s
小球的平均速度为:v=st=0.1200m0.8s=0.1250m/s
(2)
根据刻度尺的可得数值;(00)(0.20.50)(0.42.00)(0.64.50)(0.88.00)(112.50)
作图如下:
故答案为:12.500.1250.
见上图。
(1)
本题主要考查两个方面的知识:垄脵
使用刻度尺测量物体的长度:读数时要估读到分度值的下一位;垄脷
会计算物体的平均速度:平均速度等于路程除以其对应时间;
(2)
根据描点法作图。
本题主要考查刻度尺的读数、以及作图,常见题目。【解析】12.500.1250
五、综合题(共3题,共24分)23、略
【分析】【分析】(1)温度计在使用时一定不能把温度计玻璃泡触烧杯底部或烧杯壁;
(2)①先看清温度计的分度值再读数;②根据表中的信息得出相应的结论;
(3)水沸腾时气泡上升过程中气泡不断变大;水沸腾时温度等于沸点不变;
(4)首先根据表格中的数据进行描点;然后将各点用平滑的曲线连接起来;
(5)要解决此题需要掌握液化的概念:物质由气态变为液态的过程.知道“白气”是由小水珠组成.
(6)影响加热时间的因素:水的多少、水的初温、酒精灯火焰的大小等;根据其判断加热时间过长的原因.【解析】【解答】解:(1)他所用装置中的错误之处是把温度计玻璃泡接触容器底了;
(2)①温度计的分度值是1℃;示数为94℃;
根据表中数据可知:水的沸点是98℃;由此可判断出当时水面上方的气压低于1标准大气压,水沸腾时的特点是不断吸热,温度不变.
(3)水沸腾时气泡上升过程中气泡不断变大;其中水沸腾时的情景为A;
(4)根据表格中数据描点;并用平滑的曲线连接起来.如图所示:
(5)水面上的“白气”是小水滴;是由水蒸气液化成的.
(6)在实验中加热时间过长的原因可能是因为水的质量大或水的初温太低等原因造成的.
故答案为:(1)温度计玻璃泡接触容器底了;(2)①94;②9
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