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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版高三生物上册阶段测试试卷739考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列元素和化合物有关的说法中,正确的是()A.微量元素在生物体内含量很低,但是不可缺少,如叶绿素的组成就离不开MgB.细胞中的无机盐绝大多数以化合物的形式存在,如碳酸钙构成骨骼、牙齿C.维生素D是固醇的一种,在人体中参与血液中脂质的运输,促进钙和磷的吸收D.细胞核内的核酸可能含有尿嘧啶,细胞质中的核酸可能含有胸腺嘧啶2、将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()A.蒸馏水大量进入红细胞B.红细胞的液泡体积增大C.红细胞具有水溶性D.低温时红细胞膜流动性增大3、蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()A.每条染色体中都只有一条单体被标记B.每条染色体的两条单体都被标记C.半数的染色体中只有一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记4、现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验.将等量的含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量.4天后,分别注射等量的①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水三种中的某一种,实验结果如图所示.则ABC表示分别注射的是()A.②③①B.③①②C.②①③D.①②③5、下列关于细胞知识的叙述,不正确的是()①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”③柳树成熟的筛管细胞中的细胞核和线粒体均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新A.①③④B.②④⑤C.②③④D.②③⑤6、在人的个体发育中,胚胎干细胞可分化形成皮肤干细胞、造血干细胞、神经干细胞和肝组织干细胞等专能干细胞.那么下面的叙述正确的是()A.该过程涉及细胞分裂和分化,其中所有经历分化的细胞都不再具有分裂的能力B.所有的专能干细胞内含有相同的DNAC.这些细胞若被病毒感染而被机体清除,依赖细胞编程性死亡即细胞凋亡机制D.专能干细胞的分化是定向的,故不存在通过皮肤干细胞产生血红细胞的可能7、鉴定蛋白质样品时加双缩脲试剂的正确做法是()A.先加A液,混合后再加B液摇匀观察B.先加B液,混合后再加A液摇匀观察C.B液混合后加入,摇匀后观察D.B液同时加入样液,摇匀后观察8、细胞畸形分化的结果产生A.癌细胞B.松构的管胞C.白细胞D.茎节癌部分的细胞9、【题文】做“自生固氮菌的分离”实验,正确的操作顺序是()A.灭菌→接种→培养→外形观察→镜检B.接种→灭菌→培养→外形观察→镜检C.培养→灭菌→接种→外形观察→镜检D.培养→接种→灭菌→外形观察→镜检评卷人得分二、双选题(共7题,共14分)10、中华大蟾蜍,不仅是农作物、牧草和森林害虫的天敌,而且是动物药——蟾酥的药源。如下图为中华大蟾蜍细胞分裂部分示意图,据图判断下列叙述正确的是A.用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像B.甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXCC.丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞D.若雌性中华大蟾蜍患有线粒体DNA缺陷引起的疾病,与正常雄性交配,后代中患病几率几乎为011、下面有关实验和实验方法描述不正确的是A.糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂会立刻出现砖红色沉淀B.叶绿体色素能用纸层析法分离的原理是它们在层析液中溶解度不同C.“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说内容D.噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质12、如图表示一对近亲结婚的青年夫妇通过减数分裂产生配子及受精产生后代的过程,图中的a是位于常染色体上控制着白化病的基因,b是位于x染色体上控制着色盲的基因。以下说法正确的是A.从理论上分析,图中H为男性B.从理论上分析,G个体与H个体的性别相同C.这对夫妇所生子女中,患病概率为7/16D.图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXb13、(13分)图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化,图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图3为25℃时,a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题:(1)图1中乙丙段,植物叶肉细胞中合成ATP的细胞器有_________________________;图2中的c点时,植物释放的O2为_________个单位,图1中与之对应的点是__________。图1所示植物在一天24h中,有机物积累量达到最大值是在图1中的________点。(2)图3中,对于b植物,假如白天和黑夜各12小时,平均光照强度在___________klx以上植物才能生长。对于a植物,光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P、M点移动方向为:P点__________,M点_____________。(3)要测定图2植物在光照强度为d时的真正光合作用速率,至少需要设计两组实验:一组将植物置于黑暗条件下,在装置中放置NaOH溶液,测定装置中________的体积变化,从而测得________。另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中,装置中放置NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液,所测得数值为_______________。14、在生物工程中需要用到多种工具酶,有关它们的作用,不正确的叙述是A.果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体B.在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因C.胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞D.DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段15、下面有关实验和实验方法描述不正确的是A.糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂会立刻出现砖红色沉淀B.叶绿体色素能用纸层析法分离的原理是它们在层析液中溶解度不同C.“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说内容D.噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质16、如图为人类某种单基因遗传病的系谱图,II5为患者。下列相关叙述不合理的是:A.该病属于隐性遗传病,但致病基因不一定在常染色体上B.若I2携带致病基因,则I1、I2再生一患病男孩的概率为l/8C.若I2不携带致病基因,则I1的一个初级卵母细胞中含4个致病基因D.该病易受环境影响,II3是携带者的概率为1/2评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、如图表示真核生物细胞呼吸的过程.图中a-d各表示某种物质;①-⑤各表示某一代谢过程,请据图回答:
(1)物质a是____,物质b是____.
(2)过程①进行的场所是____,过程③进行的场所是____.
(3)玉米入库贮藏前需晒干,这是为了抑制____.
(4)玉米长期水淹会出现烂根现象,与之相关的两个代谢过程是____(填数字序号),它们可以用反应式表示为:____.
(5)某同学参加了1000米跑体能测试以后,腿部肌肉感到酸痛,这是由于部分肌细胞进行了上述代谢过程中的____(填数字序号).在她体能测试时,提供能量最多的代谢过程是____(填数字序号).18、图A;B分别表示两种培育新品种的原理、方法.据图回答:
(1)A图所示的育种方法是____,育种原理是____;
(2)B图所表示的育种方法叫____,育种原理是____;如果两对基因位于两对同源染色体上,则F2符合生产要求的新品种中,能稳定遗传的个体所占的比例为____;如果要缩短育种年限,可采用____育种方法.
(3)上述两种育种方法中,能产生新基因的方法是____,能产生丰富基因类型的方法是____.19、(2015秋•钦南区期中)将一植物细胞依次浸入蒸馏水0.3g/mL蔗糖溶液和0.5g/mL尿素溶液中;观察原生质体(植物细胞除去细胞壁后的部分)的体积随时间的变化,如图所示:
(1)在ABC中,细胞在蒸馏水中的是____在0.3g/mL蔗糖溶液中的是____在0.5g/mL尿素溶液中的是____
(2)ab段的下降速度比ae段的快,这是因为:____.cd段的细胞液浓度____于0.5g/mL.
(3)试简要分析B、C曲线的差异的原因____.20、某地大力发展农家乐;构建旅游与生态并举的生态农业.池塘养鱼垂钓,水稻长势喜人,农民正忙着进行除草;治虫、施肥等生产活动.根据生态学的原理,分析回答下列问题:
(1)从生态系统的成分看,池塘中的藻类属于该生态系统中的____,它们在群落垂直方向上的分布具有分层现象,这种现象与不同水域深度的____有密切相关.
(2)从能量流动的角度分析,农民除草、治虫的目的是____.
(3)从物质循环的角度分析,稻田生态系统中要不断施加氮肥,主要原因是____.
(4)假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍,图1为λ值随时间的变化曲线.图2为该系统能量流动示意图[单位:J/(m2•d)],请分析回答:
图l中该种群数量在ad段的增长曲线呈____型,e点种群数量比d点____.图2中由草食动物流入分解者的能量除包含其尸体残骸中的能量外,还包含____中的能量.该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是____.
(5)随着规模扩大,游客增多,有些废弃物和垃圾扔进池塘,但并未引起生态系统的破坏,原因是____21、下图甲、乙分别为高等植物、动物细胞的亚显微结构示意图。其中,图乙表示牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的具体过程,据图回答下列问题
(1)若用甲图表示根尖分生区细胞,应去掉图中______(填序号)。(2)乙图区别于甲图特有的细胞器是________。(3)甲细胞内遗传物质主要存在于________(填序号)中,从而决定了该结构是整个细胞________的控制中心。(4)牛乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由其附近的毛细血管中的血液供给。下面表格是牛乳汁和血浆的部分成分比较。据图乙和表格内信息回答问题。(单位:g/100mL)。成分水Na-K-葡萄糖乳糖血浆91.000.340.0250.050.00乳汁86.000.050.15极微量4.60成分甘油三酯氨基酸酪蛋白抗体血浆0.060.0020.002.60乳汁3.70极微量2.800.07①与血浆相比,乳汁中特有的成分是________________。②乳脂的主要成分是甘油三酯(一种脂肪类物质),合成甘油三酯的细胞器是________。③用14C标记的氨基酸饲喂牛,发现牛乳汁中的酪蛋白亦出现放射性。在酪蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是________________(用图甲中数字回答)。22、(2015•上饶三模)某种鸟类(2N=76)为ZW型性别决定;其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成,且A基因越多,色素越多。回答下列问题:
(1)若等位基因A/a位于Z染色体上。
①雌鸟羽毛的颜色有____种。
②用两只羽毛颜色相同的个体杂交,子代出现了性状分离现象,则亲代基因型为____。
(2)若等位基因A/a位于常染色体上,另有一对不在性染色体上的控制色素分布的等位基因B/b。研究者进行了如图杂交实验:
①根据杂交实验可以判断,A/a和B/b所在染色体属于____,能够使色素分散形成斑点的基因型是____。
②F2中基因型种类最多的性状是____,让F2中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟杂交,子代新出现的羽毛性状占____。评卷人得分四、综合题(共1题,共5分)23、【题文】1)下图为某细菌的生长曲线及A;B两种代谢产物积累曲线。
请据图回答问题:
①A产物合成始于细菌生长曲线的____期,属于____代谢产物。
②B产物的积累量在细菌生长曲线的____期最大。
(2)绝大多数微生物最适生长温度为25~37℃。为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物(谷氨酸)合成量的影响;设计如下实验。在实验中有4处错误,分别标以①;②、③、④,请依次分析错误原因。
第一步:设定培养温度为
第二步:将菌种接种到灭菌后的液体培养基中,分别在设业的温度条件下
第三步:在定时取样;分别测定谷氨酸合成量,记录结果并绘制曲线。
实验结果预测及结论:若在30℃培养条件下,谷氨酸合成量最大,则认为,
①____。
②____。
③____。
④____。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】1;组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素;包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素;包括Fe;Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
2;固醇:分为胆固醇(构成细胞膜的重要成分;在人体内参与血液中脂质的运输)、性激素(能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成)、维生素D(能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收).
3、DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中.【解析】【解答】解:A;Mg属于大量元素;A错误;
B;细胞中的无机盐主要以离子形式存在;B错误;
C;胆固醇和维生素D都属于固醇;其中胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输;维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,C错误;
D;细胞核内和细胞质中都含有DNA和RNA两种核酸;因此细胞核内的核酸可能含有尿嘧啶,细胞质中的核酸可能含有胸腺嘧啶,D正确.
故选:D.2、A【分析】【分析】人和哺乳动物的成熟红细胞内没有细胞核、线粒体等细胞器,是制备细胞膜的好材料,方法即是将红细胞置于低渗溶液如蒸馏水中,使之渗透吸水而胀破.【解析】【解答】解:A;由于细胞膜具有选择透过性;放在蒸馏水中,由于外界浓度低于细胞内浓度,导致吸水涨破,A正确;
B;人的红细胞属于动物细胞;没有像成熟植物细胞那样的大液泡,B错误;
C;细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层;而磷脂分子的头部具有疏水性,C错误;
D;温度降低时;细胞膜的流动性减弱,D错误.
故选:A.3、A【分析】【分析】DNA分子复制方式是半保留复制,即DNA复制成的新DNA分子的两条链中,有一条链是母链,另一条链是新合成的子链.有丝分裂间期,进行染色体的复制(DNA的复制和有关蛋白质的合成),出现染色单体,到有丝分裂中期,每条染色体含有两条染色单体,且每条单体含有一个DNA分子.【解析】【解答】解:蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期;根据DNA的半保留复制原则,分裂产生的细胞中的染色体中的DNA的两条链中只有一条含有放射性,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,共用着丝点的两条染色单体的两个DNA分子中,只有一个DNA的一条链被标记,也就是每条染色体中都只有一条单体被标记.
故选:A.4、B【分析】【分析】本题考查甲状腺激素的调节.从图中观察发现注射物质C后中的甲状腺激素的含量最多,注射物质B后中的甲状腺激素的含量最少.【解析】【解答】解:①;由于无放射性的甲状腺激素将抑制甲状腺合成甲状腺激素;为B曲线;
②;无放射性的促甲状腺激素将促进甲状腺合成甲状腺激素;为C曲线;
③;生理盐水既不促进也不抑制甲状腺合成甲状腺激素;为A曲线.
故选:B.5、C【分析】【解析】试题分析:除病毒外,有细胞结构的生物都含有DNA和RNA;原核细胞只有核糖体一种细胞器。细胞学说揭示了任何动植物均是由细胞构成的;柳树成熟的筛管细胞中没有细胞核;固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,磷脂和固醇、脂肪属于脂质;人肝细胞是高度分化的细胞,不再具有分裂能力。所以①⑤正确,②③④错误。考点:细胞【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】干细胞分为全能干细胞(如胚胎干细胞)、多能干细胞和专能干细胞,其中全能干细胞的全能性最高,可被诱导分化为多种细胞和组织;其次是多能干细胞,具有分化出多种细胞组织的潜能,但却失去了发育成完整个体的能力.第三类是专能干细胞,它是由多能干细胞进一步分化而成的.专能干细胞只能向一种类型或密切相关的两种类型的细胞分化,比如神经干细胞可以分化成各类神经细胞;造血干细胞可以分化成红细胞、白细胞等各类血细胞.【解析】【解答】解:A;专能干细胞具有分裂能力;A错误;
B;不同的专能干细胞的核DNA相同;但细胞质DNA可能存在差异,B错误;
C;机体清除被病毒感染的细胞依赖细胞编程性死亡即细胞凋亡机制;C正确;
D;在一定条件下专能干细胞可以转化为多能干细胞;D错误.
故选:C.7、A【分析】【分析】斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时,需要先加A液,混合后再加入B液,且加入B液的量要少.据此答题.【解析】【解答】解:A;用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需先加A液;混合后再加入B液摇匀观察,A正确;
B;用双缩脲试剂鉴定蛋白质时应先加A液后加B液;B错误;
C;使用双缩脲试剂时应先加A液后加B液;使用斐林试剂时要将A液和B液混合均匀后加入,C错误;
D;用双缩脲试剂鉴定蛋白质时应先加A液后加B液;D错误.
故选:A.8、A【分析】【解析】试题分析:细胞癌变是由于致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,成为不受机体控制的连续分裂的恶性增殖细胞,所以细胞畸形分化产生癌细胞,松构的管胞、白细胞是细胞正常分化的结果,茎节癌部分的细胞是癌细胞分裂的结果。考点:本题考查细胞癌变的知识。【解析】【答案】A9、A【分析】【解析】微生物培养时,对培养基必须先进行灭菌消毒。【解析】【答案】A二、双选题(共7题,共14分)10、B|C【分析】试题分析:根据图丙中细胞质的不均等分裂,三个细胞图来自雌性动物卵巢内,所以只有用中华大蟾蜍的卵巢作材料制作装片,在显微镜下才有可能观察到图中三种物像;A错误。甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型与亲代相同,为AaBbXCXC;B正确。丙细胞是减数第二次分裂后期图像,所以它表示次级卵母细胞,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞;C正确。若雌性中华大蟾蜍患有线粒体DNA缺陷引起的疾病,与正常雄性个体交配,后代中患病几率几乎为1;D错误。考点:本题考查减数分裂和有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识图分析能力以及对相关知识要点的理解能力和把握知识间内在联系,构建知识网络的能力。【解析】【答案】BC11、A|D【分析】试题分析:斐林试剂反应条件要求水浴加热,A错误。叶绿体色素分离的原理为色素在层析液中溶解度不同其在滤纸带上移动的距离就不同,B正确。孟德尔提出遗传因子控制性状,其在体细胞中成对存在,在配子形成时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中,C正确。噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质,D错误。考点:本题考查知识点为实验操作的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AD12、A|C【分析】试题分析:分析图形可知左边的亲本是男性,基因型为AaXBY,右边的亲本是女性,基因型为AaXBXb,根据双亲的基因型可知子代色盲患者一定是男性,A正确;由于H个体从父亲那得到的性染色体是Y,所以G个体从父亲那得到性染色体是X,因此G个体与H个体的性别不同,B错误;这对夫妇所生子女中,完全正常的概率为(1-1/4)x(1-1/4)=9/16,所以患病概率为1-9/16=7/16,C正确;H为男性,表现型为白化色盲可知F的基因型是aXb,则图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXB,D错误。考点:本题考查减数分裂和人类遗传病的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC13、略
【分析】试题分析:(1)图1中的乙丙段,植物既能进行光合作用,也能进行细胞呼吸,能合成ATP的生理过有光合作用和细胞呼吸,对应的细胞器为叶绿体和线粒体;分析图2,图2中的a点表示植物只进行呼吸作用,产生的二氧化碳量为6个单位,b点表示光合作用和呼吸作用同时进行,c点表示光合作用产生的氧气总量为6个单位,此时光合作用速率等于细胞呼吸速率,测定植物释放的氧气量为0;图1中甲乙段表示呼吸速率大于光合速率,二氧化碳浓度上升,乙丙段表示光合速率大于呼吸速率,二氧化碳浓度下降,故乙点表示光合速率等于呼吸速率的点,同理,丙点也表示光合速率等于呼吸速率;一天中乙丙段为植物积累有机物的时间段,故丙点的有机物积累量达到最大值。(2)分析图3,如果光照和黑夜各12小时,植物积累有机物的量为:净光合速率×12-呼吸速率×12=(净光合速率-呼吸速率)×12,因此对于b植物来说,由于呼吸速率为1,当光照强度为Xklx时,净光合速率为1,当光照强度大于X时,植物积累量大于0,能生长;对于a植物,使温度提高到30℃,利于植物的呼吸作用,但不利于光合作用,光补偿点会变大,P点右移,而最大光合速率会减少,M点向左下方移动。(3)要想测定真正光合速率,需要测定净光合速率和呼吸速率。第一组装置中含有NaOH溶液,能够吸收装置中的二氧化碳,若气体体积变化,一定是呼吸作用消耗的氧气的量,用来表示呼吸速率;第二组装置中加入NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液,那么装置中二氧化碳的含量不变,在光照下气体体积的变化实际上就是光合作用产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量的差值,即净光合量。考点:本题考查光合作用和细胞呼吸的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】【答案】(1)叶绿体和线粒体0乙和丙丙(2)X右左下(3)O2呼吸作用速率氧气的释放(光合作用产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量的差值或者净光合量)14、B|D【分析】试题分析:由于植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,因此可以用果胶酶和纤维素酶去除植物细胞壁,获得原生质体,故A正确;在基因工程中用限制酶来提取目的基因,不用解旋酶,故B错误;由于动物细胞间质主要成分为蛋白质,可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶去除细胞间质,从而分散动物细胞,故C正确;DNA连接酶可以用来拼接DNA片段,而DNA聚合酶不需要,故D错误。考点:本题考查基因工程和细胞工程的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD15、A|D【分析】试题分析:斐林试剂反应条件要求水浴加热,A错误。叶绿体色素分离的原理为色素在层析液中溶解度不同其在滤纸带上移动的距离就不同,B正确。孟德尔提出遗传因子控制性状,其在体细胞中成对存在,在配子形成时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中,C正确。噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质,D错误。考点:本题考查知识点为实验操作的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AD16、C|D【分析】试题分析:分析系谱可知,亲代正常,但子代出现患者,说明是隐性遗传病,但不能得出致病基因在常染色体还是在性染色体上,A正确;若I2携带致病基因,II5为患者,则该病是常染色体上的隐性遗传病,I1、I2再生一患病男孩的概率为1/4x1/2=l/8,B正确;若I2不携带致病基因,II5为患者,则该病是X染色体上隐性遗传病,I1的基因型为XBXb,I1一个初级卵母细胞的基因型为XBXBXbXb,其中含2个致病基因,C错误;若该病受环境的影响,I13是携带者的概率不能确定,D错误。故选CD。考点:本题考查系谱图中人类遗传病的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。【解析】【答案】CD三、填空题(共6题,共12分)17、丙酮酸水细胞质基质线粒体内膜细胞呼吸①④①⑤③【分析】【分析】据题干可知,图示表示生物体内呼吸作用的过程,图中a-d表示某种物质,分别为丙酮酸、水、水、二氧化碳,①-⑤表示相关生理过程,分别为有氧呼吸的第一、第二、第三阶段及无氧呼吸形成酒精和形成乳酸的过程,据此解答.【解析】【解答】解:(1)据图可知,a为葡萄糖分解的产物,故为丙酮酸,b为有氧呼吸第二阶段的原料;故为水的产物.
(2)过程①为呼吸作用第一阶段;进行的场所是细胞质基质,过程③为有氧呼吸第三阶段,进行的场所是线粒体内膜.
(3)玉米入库贮藏前需晒干;这是为了抑制呼吸作用.
(4)长期水淹缺氧时,进行无氧呼吸,即为①④;反应式表示为:.
(5)某同学参加了1000米跑体能测试以后;腿部肌肉感到酸痛,这是由于部分肌细胞进行了①⑤乳酸发酵;体能测试时,提供能量最多的代谢过程是有氧呼吸第三阶段即③.
故答案为:
(1)丙酮酸水。
(2)细胞质基质线粒体内膜。
(3)细胞呼吸。
(4)①④
(5)①⑤③18、诱变育种基因突变杂交育种基因重组单倍体A(诱变育种)B(杂交育种)【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:图A为采用物理方法(射线)进行诱变育种的过程,其原理是基因突变,其中异常DNA中①链的碱基序列为CAG;B为杂交育种过程,即先杂交后自交,再筛选并连续自交选出能稳定遗传的矮秆抗锈病品种,其原理是基因重组.【解析】【解答】解:(1)A图中;用射线使基因中的碱基发生改变,所以为诱变育种过程,其原理是基因突变.
(2)B图为杂交育种,育种原理是基因重组.如果两对基因位于两对同源染色体上,则其遗传遵循基因自由组合定律,F1的基因型为DdTt,F1自交得到F2,则F2符合生产要求的新品种中(ddTT、ddTt)能稳定遗传的个体占的比例为.由于单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体;加快育种进程,所以如果要缩短育种年限,可采用单倍体育种方法.
(3)只有基因突变能产生新基因;因此上述两种育种方法中,能产生新的基因的方法是A(诱变育种),能产生丰富基因类型的方法是B(杂交育种).
故答案为:
(1)诱变育种基因突变。
(2)杂交育种基因重组单倍体。
(3)A(诱变育种)B(杂交育种)19、ACB尿素溶液浓度高于蔗糖溶液浓度,原生质层两侧浓度差大,渗透失水速度快小于开始时尿素溶液浓度大于蔗糖溶液浓度,所以B曲线开始下降速度较快,后来尿素分子被细胞吸收,细胞液浓度升高后开始吸水而发生质壁分离复原,B曲线回升.而蔗糖分子不能进入细胞,所以继续下降,但由于蔗糖溶液溶度降低,因此下降速度减慢.【分析】【分析】1;植物细胞的质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时;细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离.
2;质壁分离复原的原理:当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时;细胞就会通过渗透作用而吸水,外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,紧贴细胞壁,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原.
3、蔗糖分子不能进入细胞中,细胞在0.3g/ml蔗糖溶液中,会发生渗透失水.尿素分子可以进入到细胞中,因此刚开始使细胞在0.5g/ml尿素溶液中会发生渗透失水,但是随着尿素分子被细胞吸收,细胞液浓度升高后开始吸水.【解析】【解答】解:(1)当外界溶液浓度<细胞液浓度时;原生质体吸水膨胀,可判断A为细胞在蒸馏水中;当外界溶液浓度>细胞液浓度时,原生质体失水皱缩,可判断C为在0.3g/ml蔗糖溶液中;由于开始时尿素溶液浓度大于蔗糖溶液浓度,所以B曲线开始下降速度较快,后来尿素分子被细胞吸收,细胞液浓度升高后开始吸水而发生质壁分离复原,可判断B为在0.5g/ml尿素溶液中.
(2)由于尿素溶液浓度高于蔗糖溶液浓度,原生质层两侧浓度差大,渗透失水速度快,因此ab段的下降速度比ae段的快.后来尿素分子被细胞吸收;细胞液浓度升高后开始吸水而发生质壁分离复原,cd段细胞液的浓度应该等于外界溶液的溶度.由于尿素部分被吸收,因而导致外界溶液尿素的浓度小于0.5g/ml,因此cd段的细胞液浓度小于0.5g/ml.
(3)B;C曲线出现差异的原因:开始时尿素溶液浓度大于蔗糖溶液浓度;所以B曲线开始下降速度较快,后来尿素分子被细胞吸收,细胞液浓度升高后开始吸水而发生质壁分离复原,B曲线回升.而蔗糖分子不能进入细胞,所以继续下降,但由于蔗糖溶液溶度降低,因此下降速度减慢.
故答案为:
(1)ACB
(2)尿素溶液浓度高于蔗糖溶液浓度;原生质层两侧浓度差大,渗透失水速度快小于。
(3)开始时尿素溶液浓度大于蔗糖溶液浓度,所以B曲线开始下降速度较快,后来尿素分子被细胞吸收,细胞液浓度升高后开始吸水而发生质壁分离复原,B曲线回升.而蔗糖分子不能进入细胞,所以继续下降,但由于蔗糖溶液溶度降低,因此下降速度减慢.20、生产者光照强度调整能量流动方向,使能量更多的流向水稻稻田中的氮元素随农产品输出不断减少,需及时补充S减少肉食动物的粪便11.4%(11.37%)生态系统具有一定的自我调节能力【分析】【解答】(1)从生态系统的成分看;池塘中的藻类属于该生态系统中的生产者,它们在群落垂直方向上的分布具有分层现象,这种现象与不同水域深度光照强度有密切相关.
(2)从能量流动的角度分析;农民除草;治虫的目的是调整能量流动的方向,使能量更多的流向水稻.
(3)从物质循环的角度分析;稻田生态系统中要不断施加氮肥,主要原因是稻田中的氮元素随农产品的输出不断减少,需要及时补充.
(4)图l中该种群在ad段λ大于1,故该种群数量在ad段的增长曲线呈S型.该种群数量在ad段λ小于1,故e点种群数量比d点减少.图2中由草食动物流入分解者的能量除包含其尸体残骸中的能量外,还包含肉食动物粪便中的能量.根据能量守恒定律,终极消费者的同化量为16+5=21,肉食动物的同化量为21+272+90=383,草食动物的同化量为383+2265+720=3368,该生态系统中第二营养级为草食动物,第三营养级为肉食动物,故生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是≈11.4%.
(5)随着规模扩大;游客增多,有些废弃物和垃圾扔进池塘,但由于生态系统具有一定的自我调节能力,因此并未引起生态系统的破坏.
【分析】生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益.它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理.建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染.21、略
【分析】【分析】本题结合图表,考查细胞结构和功能、细胞器的协调配合,要求考生识记细胞
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