2025年粤教版必修1物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版必修1物理上册阶段测试试卷706考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如图所示是A、B两物体从同一地点出发，沿相同的方向做直线运动的v－t图象，由图象可知

A.A比B早出发5sB.第15s末B速度相等C.前15s内A的位移比B的位移大50mD.第20s末B位移之差为25m2、如图所示，高一某同学想进行一项挑战，他两手水平用力地夹起一摞书保持静止，设手对书施加的水平压力F=220N，若每本书的质量均为0.90kg，手与书之间的动摩擦因数为书与书之间的动摩擦因数相同均为设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取则该同学（）

A.最多能夹住9本书B.最多能夹住19本书C.最多能夹住14本书D.最多能夹住16本书3、一物体在水平面上由静止出发向右做直线运动，其v﹣t图象如图所示（））

A.物体在t3时刻回到了出发点B.物体在t2时刻离出发点最远C.物体在0～t2时间内向右运动，在t2～t3时间内向左运动D.物体在0～t1时间内的加速度小于t1～t2时间内的加速度4、光滑水平面上质量为m的物体，受到与水平面夹角为θ的斜向上力F作用；当物体在水平面上匀加速运动时，加速度为（）

A.B.C.D.5、下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是（）A.形状规则物体的重心一定在物体的几何中心上B.两个物体间有弹力，一定有摩擦力C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化6、如题图所示，截面为圆弧的柱状物体A静置于粗糙水平地面上；A的左端紧靠竖直墙，光滑圆球B置于A与竖直墙之间，整个系统处于静止状态．现将A向右移动少许，整个系统仍处于静止状态，下列说法正确的是（）

A.物体A对地面的压力减小B.圆球B对墙的压力增大C.物体A与圆球B之间的作用力大小不变D.物体A受到的摩擦力减小7、如图所示，在竖直平面内建立直角坐标系xOy，该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道，其中A、C、M三点处于同一个圆上，C是圆上任意一点，A、M分别为此圆与y轴、x轴的切点，B点在y轴上且在A点上方，O′为圆心。现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放，它们将沿轨道运动到M点。如所用时间分别为tA、tB、tC，则tA、tB、tC的大小关系是（）

A.tA<tC<tBB.tA=tC<tBC.tA=tC=tBD.由于C点的位置不确定，无法比较时间大小关系8、如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是μmg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块，使四个木块以同一加速度运动，则轻绳对m的最大拉力为（）

A.B.C.D.9、水平桌面上覆盖有玻璃板，玻璃板上面放置一木板，下列说法正确的是（）A.木块受到的弹力是由于木块发生的弹性形变要恢复造成的B.木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力从性质上来说都是弹力C.木块的重力就是木块对玻璃板的压力D.木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对木块的支持力大小，因此二者是一对平衡力评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、图示为某物体做直线运动的图象；由图可知，该物体。

A.在第内和第内的运动方向相反B.在内的位移大小是C.第内和第内的加速度大小相等D.末速度方向和加速度方向都发生改变11、关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A.速度变化的方向为正，加速度的方向也为正B.物体加速度增大，速度可能越来越小C.速度越来越大，加速度一定越来越大D.只要物体就做减速运动12、郑万高铁将在2022年7月全线通车，胡辣汤和火锅之间的距离将缩短到4个小时车程，王同学自己绘制了图像（如图）研究该趟高铁的某段过程的运动情况。该过程轨迹是直线；但是没有告知是处于加速还是刹车状态，请判定以下说法合理的是（）

A.该车处于匀减速状态B.该车的初速度为0C.该车的加速度大小为D.该车在前3秒的位移是13、关于坐标系，下列说法正确的是()A.建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置的变化B.坐标系都是建立在参考系上的C.坐标系的建立与参考系无关D.物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系才能确定其位置14、如图所示，长木板放在水平地面上，站在木板上的人用向左上方的力F拉木箱，长木板、人与木箱质量均为m，三者均保持静止（重力加速度为g）。下列说法正确的是（）

A.人对长木板的压力大小为mgB.长木板对地面的压力等于3mgC.人受到的摩擦力的方向水平向左D.地面对长木板的摩擦力的方向水平向左15、质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上，用水平力F拉着绳的中点O，使OA段绳偏离竖直方向一定角度，如图所示．设绳OA段拉力的大小为FT，若保持O点位置不变，则当力F的方向顺时针缓慢旋转至竖直方向的过程中（）

A.F先变大后变小B.F先变小后变大C.FT逐渐变大D.FT逐渐变小16、如图所示，一根很长且不可伸长的轻绳跨光滑的定滑轮，两端分别系着四个质量相同的小物块A、B、C、D，其中A、B用不可伸长的短绳相连，C、D用一轻弹簧相连。初状态时，4个物块处于静止状态，不计空气阻力，物块可以看成质点。重力加速度为g；下列说法正确的是（）

A.剪断AB间绳子瞬间，D物块的加速度为0B.剪断AB间绳子瞬间，C物块的加速度为0.5g，方向竖直向下C.剪断CD间弹簧瞬间，A物块的加速度为0.5g，方向竖直向下D.剪断AC绳子瞬间，A物块的加速度为0.5g，方向竖直向下17、如图甲所示，光滑水平面上静置一个薄长木板，长木板上表面粗糙，其质量为M，t=0时刻，质量为m的物块以速度v水平滑上长木板，此后木板与物块运动的v­-t图像如图乙所示，重力加速度g取10m/s2下列说法正确的是（）

A.M=mB.M=2mC.木板的长度为8mD.木板与物块间的动摩擦因数为0.1评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)18、v-t图，读图则_____时刻离原点最远，9秒内的位移是_____

19、在水平地面上有一物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动，10s后拉力大小减为方向不变，再经过20s停止运动．该物体的速度与时间的关系如图所示．求：

（1）整个过程中物体的位移大小_____m

（2）物体前10秒的加速度大小_____m/s2

20、如图所示，重30N的箱子静止在斜面上，斜面倾角按照重力作用的实际效果，可以将重力沿______________方向和______________方向进行分解，两个力分别用F1、F2表示，请用作图法将重力G沿上述方向进行分解。求得：F1=____________N；F2=____________N。

21、（1）在物理学中我们把_______叫做力。力的三要素是_______、_________、________。

（2）地球附近物体受到的重力是由_____吸引产生的，重力的施力物体是_____，重力的方向_____，重力的作用点在________。22、重心：物体的各部分都受重力作用；可认为重力集中作用于一点，即物体的重心。

①影响重心位置的因素：物体的几何形状；物体的___________分布。

②质量分布均匀的规则物体的重心在其___________。

③不规则薄板形物体重心的确定方法：___________法。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)23、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

评卷人得分五、实验题(共1题，共9分)24、某同学用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。

（1）实验时保持小车的质量不变，为了能使钩码所受的重力近似作为小车受到的合力，钩码质量m和小车质量M选取以下哪一组更好_____________。

A.M=200g，m=10g；15g、20g、25g、30g、35g

B.M=200g，m=20g；40g、60g、80g、100g、120g

C.M=400g，m=10g；15g、20g、25g、30g、35g

D.M=400g，m=20g；40g、60g、80g、100g、120g

（2）按正确的实验操作，打出的一条纸带如图乙所示，纸带上A、B、C、D、E为计数点，相邻两计数点间还有一个计时点，打点计时器所用交流电频率为50Hz，则小车做匀加速直线运动的加速度a=________m/s2（结果保留二位有效数字）；如果当时电网中交变电流的频率>50Hz，但当时该同学并不知道，那么测得的加速度值比真实值________（填“偏大”或“偏小”）。

（3）若不断增大钩码质量进行实验，得到的的关系如图丙所示，由图可见F较大时图线发生明显弯曲，如果已知小车质量为M，某次对应钩码质量为m，重力加速度为g，则图中a2表达式应为________（用M、m和g表示）。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【详解】

试题分析：从图像可以看出A出发的时刻在5s，物体B在t=0时刻出发，A错；两图线的交点为速度相等的时刻，为10s时刻，B错；速度时间图像的面积表示位移大小，所以A在15s间位移为B在15s内位移为前15s内B的位移比A的位移大50m，C错；同理计算20s时的位移可知D对；

考点：考查对速度时间图像的理解。

点评：处理图像问题时，学生要注意各类运动图像中坐标、斜率、面积的物理意义2、D【分析】【详解】

先将所有的书（设有n本）当作整体，受力分析，竖直方向受重力、静摩擦力，二力平衡，有：2μ1F≥nmg，则有：

再考虑除最外侧两本书（n-2本），受力分析，竖直方向受重力、静摩擦力，二力平衡，有：2μ2F≥（n-2）mg，则有：

故最多能夹住16本书。

故选D。3、D【分析】【分析】

在速度时间图象中；速度的正负表示物体的运动方向．图象的斜率表示加速度．由此分析物体的运动情况．

【详解】

在时间内，物体的速度一直为正，说明物体一直向右运动，物体在时刻离出发点最远，ABC错误；根据图象的斜率表示加速度，斜率的绝对值越大，加速度越大，知物体在0～t1时间内的加速度小于t1～t2时间内的加速度；D正确．

【点睛】

在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移．4、C【分析】【详解】

根据牛顿第二定律和力的分解可得物体在水平面上匀加速运动时，加速度为

故选C。5、D【分析】【分析】

【详解】

A．形状规则且质量分布均匀的物体的重心一定在物体的几何中心上；A错误；

B．两个物体间有弹力；不一定有摩擦力，弹力只是产生摩擦力的条件之一，B错误；

C．动摩擦因数是由接触面的材料决定的；与物体之间的压力以及滑动摩擦力大小无关，C错误；

D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化；D正确。

故选D。6、D【分析】【详解】

A．以A；B为整体受力分析如图1；竖直方向上受重力及地面的支持力，两物体重力不变，所以地面对A的支持力不变，由牛顿第三定律知A对地面的压力不变，故A错误；

BC．对小球B受力分析；作出平行四边形，如图2所示，A向右移动少许，A对B的弹力减小，墙对B的压力减小，由牛顿第三定律可知B对墙的压力变小，故BC错误；

D．分析A；B整体；水平方向上墙对B的压力和地面对A的摩擦力等大反向，墙对B的压力减小，则地面对A的摩擦力减小，故D正确；

故选D。7、B【分析】【分析】

【详解】

设圆周上任意一点P与M点连线为PM，与x轴夹角为θ，则加速度

下滑的时间

即从圆周上任意一点下滑到M的时间都相等，A、C在圆周上，B点在圆周外，故tA=tC<tB

故选B。8、B【分析】【分析】

【详解】

对右边一组物体分析受力，当拉力最大时，m和2m之间的摩擦力为最大静摩擦力，由牛顿第二定律，结合整体法有F＝6ma

隔离法可得F－＝2ma－T＝ma

联立解得

故B正确；ACD错误。

故选B。9、B【分析】试题分析：木块受到的弹力是由于玻璃板发生微小形变要恢复原状造成的；而不是木块发生形变后要恢复原状造成的，故A错误；木块对玻璃板的压力是木块发生形变后要恢复原状所产生的弹力，玻璃板对木块的支持力是玻璃板发生微小形变后要恢复原状所产生的弹力，所以他们的本质都是弹力，故B正确；木块的重力施力物体是地球，作用点在木块上；木块对玻璃板的压力施力物体是木块，作用点在玻璃上，故重力和压力不是同一个力，故C错误;木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力等大；反向、共线是相互作用力而不是平衡力,故D错误。所以B正确，ACD错误。

考点：弹力；平衡力与作用力和反作用力的区别。

【名师点睛】考查弹力产生的原因，及平衡力与作用力和反作用力的区别．物体间的弹力是由物体发生弹性形变，而要恢复原状时产生的力．平衡力是作用在同一物体上，大小相等方向相反；而作用力和反作用力分别作用在两个物体上，大小相等，方向相反。注意本题中的压力与重力大小相等，方向相同，但不是同一个力。二、多选题(共8题，共16分)10、B:C【分析】【详解】

A．在图像中；速度的正负表示运动方向，第1s内和第3s内速度均为正，说明运动方向相同，A错误；

B．速度图象和坐标轴围成的面积表示位移，在0～2s内的位移大小是

B正确；

C．第1s内的加速度大小为

第4s内加速度大小为

两个时间段内加速度相同；C正确；

D．在图像中；斜率的正负表示加速度的方向，3s末速度方向发生改变，但加速度方向不发生改变，D错误．

【点睛】

解决本题的关键要理解速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，速度的正负表示运动的方向，图线与时间轴围成的面积表示位移．11、A:B【分析】【分析】

【详解】

A．由加速度的定义式可知加速度的方向与速度变化的方向相同，所以速度变化的方向为正，加速度的方向也为正，A正确；

B．当加速度方向与速度方向相反时；物体加速度增大，速度可能越来越小，B正确；

C．速度越来越大；说明物体的速度方向与加速度方向相同，但加速度不一定越来越大，可能在减小，C错误；

D．加速度是负值时；如果加速度与物体速度方向相同，则物体做加速运动，如果与速度方向相反，则物体做减速运动，D错误。

故选AB。12、A:C【分析】【详解】

ABC．将位移时间公式变形可得

由数学知识可知，图像的斜率

纵轴的截距

可得

由此可知，该车处于匀减速运动状态，加速度大小为8m/s2；AC正确，B错误；

D．该车处于匀减速运动，运动的总时间由速度时间公式可得

该车在前3秒的位移就是前2.5秒的位移，为

D错误。

故选AC。13、A:B:D【分析】【分析】

【详解】

A．建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置的变化；选项A正确；

BC．坐标系都是建立在参考系上的；选项B正确；同理选项C错误；

D．物体在平面内做曲线运动；需要用平面直角坐标系才能确定其位置，选项D正确。

故选ABD。14、B:C【分析】【分析】

【详解】

A.人用向左上方的力F拉木箱，作用力是相互的，木箱向右下方拉人，人对长木板的压力大小大于人的重力mg；A错误；

B.取长木板、人与木箱的整体为研究对象，整体静止，则长木板对地面的压力等于3mg；B正确；

C.木箱向右下方拉人；人有向右运动的趋势，人受到的摩擦力的方向水平向左，C正确；

D.取长木板；人与木箱的整体为研究对象；整体静止，地面与长木板之间没有摩擦力，D错误。

故选BC。15、B:D【分析】【分析】

【详解】

对结点O受力分析如图所示，保持O点位置不变，则当力F的方向顺时针缓慢旋转至竖直方向的过程中，由图可知F先减小后增大，FT一直减小；所以BD正确；AC错误；

故选BD。

16、A:B【分析】【详解】

A．对D进行受力分析；弹簧弹力与重力等大反向，剪断AB间绳子的瞬间，弹簧弹力不能突变，D依旧受力平衡，加速度为零，故A正确；

B．剪断AB间绳子的瞬间，对AC整体受力分析有

得C加速度为

方向竖直向下；故B正确；

C．剪断CD间弹簧瞬间，弹簧弹力突变为0，对A、B、C整体受力分析有

得A的加速度为

方向竖直向下；故C错误。

D．剪断AC绳子瞬间，A、B开始做自由落体，所以A物块加速度为g；故D错误。

故选AB。17、B:C【分析】【详解】

ABD．物块在木板上运动过程中，在水平方向上只受到木板给的滑动摩擦力，故μmg=ma1

而v­-t图像的斜率表示加速度，故a1=m/s2=2m/s2

解得μ=0.2

对木板受力分析可知μmg=Ma2

由可知a2=m/s2=1m/s2

解得M=2m

AD错误；B正确；

C．从题图乙可知物块和木板最终分离，两者v­t图像与t轴围成的面积之差等于木板的长度，故L==8m

C正确。

故选BC。三、填空题(共5题，共10分)18、略

【分析】【详解】

[1]由v-t图像可知，v-t图所包围的面积代表位移；故7s时物体的正向位移最大，离原点最远；

[2]v-t图的斜率代表加速度，6-9s内，斜率为

即加速度大小为9s时的速度为

所以9秒内的位移是【解析】7s10m19、略

【分析】【详解】

（1）[1]．整个过程中物体的位移大小等于三角