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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版六年级英语上册阶段测试试卷907考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、Johndraws______.Hisdrawingarevery______.()A.good,wellB.well,goodC.good,goodD.well,well2、Mom,__________myfriends,TomandKate.()A.thisisB.thatisC.theseareD.theyare3、_______JimGreen?Yes,Iam.A.IamB.AreyouC.AmID.Isyou4、________alotofgoodwishes!
A.HowB.WhereC.What5、Linglingis________goodbyeletterstoallherfriendsatschool.
A.writeB.writingC.wrote6、Doyouoftenplaywithdolls?
A.你想看我的照片吗?B.我从来不喝茶。C.这张照片里有一本图画书。E.她有时擦黑板。E.她有时擦黑板。7、—________areyoulaughing?—BecauseI'mhappy.
A.WhatB.WhenC.Why8、Didyougotothezoo?
A.Becauseshegotuplate.B.No,theyaren't.C.Iwasbornin2009.E.HisnameisJack.E.HisnameisJack.评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、读一读;找出每组单词中不同类的一个。
①____A.mapB.compassC.earD.GPS
②____A.museumB.postofficeC.musicD.library
③____A.planeB.cinemaC.bikeD.bus10、sun(形容词)____11、Alicelikes____.
12、Motherboughtmany____(杯子)fortheparty.13、—What____(be)Tom____(do)nextweek?—He____(see)afilm.14、What'sLili'shobby?Shelikes____.
15、Myfamily____(be)goingto____(get)togetherandhaveabigdinner.16、It'sraining.Ineeda____(雨衣).评卷人得分三、完形填空(共7题,共14分)17、TodayisJune6th.It'smy____.At7:00inthemorning,mymumwakesmeup(叫醒)andsaystome"Happybirthday____you!"Isay,"____,mum."Iget(收到)____thingsfrommyfriendsandfamily.They____onmydesk.
Igetablackandredbackpackfrommydadandanewbookisinit.Eric,____myfriends,____meabag.What'sinit?Wow,it's(a/an)____.Whatnicemusic!Ilikeitverymuch.MysisterbringsmeaCDofBruceLi.Ilike____kungfu(功夫).
Intheevening,theyalso____apartyforme.HowhappyIam!
。。(1)A.birthB.dayC.birthdayD.date。(2)A.forB.ofC.toD.on。(3)A.OKB.ThankyouC.VerygoodD.Happybirthday。(4)A.muchB.lotC.alotD.lotsof。(5)A.amB.isC.areD.be。(6)A.oneB.oneofC.someD.someof。(7)A.bringB.bringsC.takeD.takes。(8)A.musicbookB.musicboxC.artD.festival。(9)A.EnglishB.JapaneseC.ChineseD.American。(10)A.haveB.takeC.buyD.bring.18、TomorrowisSaturday.Wearegoingtohaveno____.Thisismyplanfortomorrow.Iamgoingtogetupatsixoˈclock.Afterwashingmyface____brushingmyteeth,Iˈmgoingtohave____.ThenIamgoingtoseemyfriendBill.____aregoingtothezootogether.Wearegoingtoseemonkeysthere.Afterthat,wearegoingtohavearest,andthenweˈregoingto____boating.Weˈregoingtohavelunchatabouttwelve.Thenwearegoing____.Inthe____,Iamgoingtostay____homeanddomyhomework.Ataboutfouroˈclock,Iˈmgoingto____TV.Iamgoingtohavedinnerataboutseven.Afterdinner,Iˈmgoingtoreadanovel.Iamgoingtogoto____ataboutnineoˈclock.。(1)A.classesB.meetingC.sportsD.money。(2)A.orB.andC.butD.with。(3)A.breakfastB.lunchC.dinnerD.afternoontea。(4)A.TheyB.YouC.HeD.We。(5)A.goB.comeC.haveD.play。(6)A.schoolB.parkC.homeD.zoo。(7)A.morningB.afternoonC.eveningD.night。(8)A.atB.outC.onD.of。(9)A.lookB.seeC.watchD.read。(10)A.cityB.classC.bedD.school19、It’sSundaymorning.Wedon’tgoto____LilyandLucygoto____UncleWang.The____houseisneartheriver.Theycanseesomeboatsontheriver.UncleWangishappytomeetthetwogirls.He____themsomeapplesandpears.Nowhe____akiteforthem.Hiskitesaregoodandthe____likethem.LilyandLucylike____kites.Look,thekiteishighintheskynow____theyareveryhappy.They____UncleWangandgo____withthekite.。(1)A.schoolB.theschoolC.homeD.classroom。(2)A.lookB.lookatC.seeD.seeing。(3)A.men’sB.man’sC.mans’D.men’。(4)A.givesB.giveC.putD.make。(5)A.makesB.ismakeingC.ismakingD.making。(6)A.childB.childrenC.LilyD.Lucy。(7)A.fliesB.fliingC.flyingD.fly。(8)A.andB.butC.orD.after。(9)A.wantB.giveC.askD.thank。(10)A.tohouseB.tohomeC.homeD.house20、Afoxis____food.Heisveryhungry.Nowhe____nearawall.Thewallisvery____Thefoxislookingup.Hesees____finegrapes____thewall.Hesmilesandsays,"______nicetheyare!Iwanttoeatthem."Thefoxisjumping.Hejumpsandjumps,____thewallistoohigh.He____getthegrapes.Thefoxsays,"Imustgonow.Idon'tlikethosegrapes.____aregreen.Theyarenot____toeat."
。。(1)A.seeingB.findingoutC.lookingforD.finding。(2)A.getsB.comesC.goesD.stands。(3)A.muchB.smallC.strongD.high。(4)A.alittleB.fewC.muchD.alotof。(5)A.inB.onC.atD.for。(6)A.WhatB.HowC.WhataD.Howa。(7)A.andB.orC.butD.where。(8)A.can'tB.canC.hasn'tD.isn't。(9)A.WeB.ItC.YouD.They。(10)A.badB.goodC.hardD.better.21、Dearfriend;
Iam____Americangirl.MynameisAliceGreen.Iamtwelve.
I____twobrothers.MybrothersandI____allatschool.Wegoto
school____Monday____Friday.We____haveclasses____Saturday
andSunday.Myfatherandmotherareteachers.TheysayChinaisgreat.Ilike____.
NowIreadabookofChinesestories.Theyareveryinteresting.MybrothersandIlike
football.____doyoulike?Let's____friends.Pleasewritesoon.
。。(1)A.anB.aC.theD./。(2)A.hasB.tohaveC.haveD.am。(3)A.isB.amC.beD.are。(4)A.inB.atC.onD.from。(5)A.toB.onC.inD.for。(6)A.aren'tB.isn'tC.don'tD.doesn't。(7)A.onB.atC.inD.to。(8)A.readB.toreadingC.readingD.reads。(9)A.WhoB.WhoseC.WhatD.Where。(10)A.areB.isC.doD.be.22、
。A.HaveyougotanystampsfromChina?B.Nicetomeetyou,too.C.Yes,Iam.D.Whatˈsyourname?E.Myhobbyiscollectingstamps.A.HaveyougotanystampsfromChina?B.Nicetomeetyou,too.C.Yes,Iam.E.Myhobbyiscollectingstamps.E.Myhobbyiscollectingstamps.23、
。A.GostraightonB.ThankyouC.ThezooisonyourleftD.TurnrightE.ExcusemeA.GostraightonB.ThankyouC.ThezooisonyourleftE.ExcusemeE.Excuseme评卷人得分四、书面表达(共2题,共6分)24、假如你是Tina,给Mary写一封80词左右的电子邮件,告诉她你和你的同学上周去泰山(MountTai)旅游了,要求用到下面的提示词。提示词:classmate,meet,6:30inthemorning,bybus,atthefootofthemountain(在山脚下),haveaparty,playgames,onthetopof,happyDearMary,____Yours,Tina25、(A)假如你叫Nick,你捡到了一串钥匙(asetofkeys).请写一则招领启事,你的联系电话是5203677.Found________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________(B)同学们,本次考试后,盼望已久的假期就要到来!请你根据以下提示,写出度假计划,可以结合自己的实际发挥。写作内容:1.和家长/同学一起旅游,观看美景,放松心情。2.参加各种各样的活动,帮父母做家务。3.读自己喜欢的书。4.不玩电脑游戏,保护眼睛。写作要求:1.60词左右,开头部分已经给出,不计入总词数。2.内容合理;要点齐全;句子及篇章结构正确、连贯,书写规范。3.不得出现自己的校名或姓名等个人信息。MySummerHolidayPlanThesummerholidayisontheway.Herearemyplansforthelongexcitingholiday.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分五、判断题(共2题,共20分)26、Myfatherlikesdrawingpictures.27、ZhangMingoftenplaysbasketball.
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】答案:B,考查副词词义辨析.句意"约翰画的很好,他的画是非常好的."well好的,副词修饰动词draw.good是形容词意为"好的";在句中做表语..故选B.
约翰画的很好;他的画是非常好的.
能够辨析副词的词义,根据内容前后作答.【解析】【答案】B2、C【分析】正确答案:C.this表示这个;that表示那些,these表示这些,they表示他们.根据题干可知说话人可妈妈介绍自己的朋友们,则应用指示代词this或者these,因介绍的是TomandKate两个人,则应用these,故选择C.
妈妈;这些是我的朋友,汤姆和凯特.
本题考查代词辨析,熟悉每个选项的含义,根据题干即可作出选择.【解析】C3、B【分析】略【解析】B4、C【分析】句意:许多多么好的愿望啊!在英语中,感叹句常由how和what引导。由how引导的感叹句,句式常为:How+形容词/副词+(主语+谓语)!由what引导的感叹句,句式常为:What+(a/an)+形容词+名词+(主语+谓语)!此空后面的wishes是可数名词的复数形式,故用what引导这个感叹句。故选C。【解析】C5、B【分析】句意:玲玲正在给学校她所有的朋友写告别信。根据语境可知,此句用现在进行时,即由“is+v-ing”构成。根据句意,故选B。【解析】B6、D【分析】playwith与玩;这是一个一般疑问句,often经常。翻译为:你经常玩玩具吗?故选D。【解析】D7、C【分析】句意:——你为什么笑?——因为我很开心。A.What什么;B.When什么时候;C.Why为什么。故选C。【解析】C8、D【分析】题意:你去动物园了吗?选项D.Yes,wedid.(是的,我们去了。)符合语境,故选D。【解析】D二、填空题(共8题,共16分)9、CCB【分析】【分析】①A.地图;B.指南针;C.耳朵;D.定位系统。故选C。
②A.博物馆;B.邮局;C.音乐;D.图书馆。故选C。
③A.飞机;B.电影院;C.自行车;D.公共汽车。故选B。
【点评】知道单词的意思,词性即能做出找不同类的词。平时要多读多记忆单词。10、sunny【分析】【分析】sun(形容词)是晴朗的sunny。故填sunny。
【点评】词性转换。11、drawingpictures【分析】【分析】画画drawpictures,根据短语likedoingsth.喜欢做某事,可知动词draw应该为drawing。故填:drawingpictures。
【点评】此题考查固定的短语,平时应多归纳总结并记忆。12、cups【分析】【分析】句意:妈妈为聚会买了许多杯子。many意思是“很多”,与可数名词复数连用。杯子,cup。名词变复数规则:1.普通的直接加s。2.以ch,sh,x,s,o,结尾的加es。3.以y结尾的y改i加es。4.以f结尾的,f改为ves。5.还有特殊变化的,需要单独记,woman-women,child-children,photo-photos。cup属于第一种;即cup的复数cups。故此处填cups。
【点评】名词变复数规则,many的用法等。13、isgoingtodoisgoingtosee【分析】【分析】主语为Tom(单数),be动词用is。根据nextweek下周,可知此句为一般将来时,谓语部分结构为begoingto+动词原形。do应填为goingtodo。答语要和问句时态一致;故填isgoingtosee。答案为:is,goingtodo,isgoingtosee。
【点评】考查一般将来时的用法14、dancing【分析】【分析】跳舞dancel;根据短语likedoingsth.喜欢做某事,可知动词dance应该为dancing。故填:dancing。
【点评】此题考查固定的短语,平时应多归纳总结并记忆。15、areget【分析】【分析】主语为Myfamily我的家庭或我的家人,根据gettogether团聚可知是我的家人(复数形式),be应该为are。根据begoingto+动词原形,可知get应该用原形get。故填:are;get。
【点评】考查一般将来时的结构16、raincoat【分析】【分析】雨衣raincoat。句子中有a,所以用名词单数。故此处填raincoat。
【点评】名词识记。三、完形填空(共7题,共14分)17、略
【分析】1~5.CCBDC6~10.BBBCA
1题答案:C考查名词辨析.A出生,动词;B日子;C生日,名词;D日期;根据后面说saystome"Happybirthday生日快乐;可知是我的生日,故答案是C
2题答案:C考查介词辨析.根据Happybirthday(2)you;祝你生日快乐,to是固定用法,故答案是C
3题答案:B考查短语辨析.A好的;B谢谢;C非常好;D生日快乐;根据前面Happybirthday(2)you;祝你生日快乐祝我生日快乐,我应该是回答谢谢,故答案是B
4题答案:D考查形容词辨析.A很多;修饰不可数名词;B许多,名词;C非常,副词;D很多,形容词,根据后面things名词复数,故答案是D
5题答案:C考查动词辨析.根据前面的they可知是复数,要用are;故答案是C
6题答案:B考查代词辨析.A一,B之一;C一些;D中一些;根据Eric,(6)myfriends;艾瑞克,我的朋友之一;故答案是B
7题答案:B考查动词辨析.根据后面meabag,前面主语Eric是第三人称单数形式;后面动词要用第三人称单数形式,给我带来一个包,故答案是B
8题答案:B考查短语辨析.A音乐书;B音乐盒子;C美术;D最流行的;根据后面Whatnicemusic!多么好的音乐;可知是音乐盒子,故答案是B
9题答案:C考查名词辨析.A英国的;B日本的;C中国的;D美国的;根据后面kungfu功夫可知是中国的;故答案是C
10题答案:A考查动词辨析.根据题干后面apartyforme,haveaparty举行聚会是固定短语;故答案是A
文章大意:主要介绍了作者生日这天父母买了很多东西和礼物;朋友们也送了礼物,晚上举行了聚会.
考查完型填空.根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺.【解析】。【小题1】C【小题2】C【小题3】B【小题4】D【小题5】C【小题6】B【小题7】B【小题8】B【小题9】C【小题10】A18、略
【分析】【文章大意】本文描述了作者的周六计划。A.功课;B.会议;C.运动;D.钱。句意:明天是周六,我们没有课。故选A。
A.或者;B.和;C.但是;D.和,有。句意:在洗完脸和刷完牙之后,我打算吃早餐。此处连接两个并列的动作,用并列词and,故选B。
A.早餐;B.午餐;C.晚餐;D.下午茶。句意:在洗脸和刷牙之后,我打算吃早餐。故选A。
A.他们;B.你们;C.他;D.我们。句意:我们打算一起去动物园。文章是以第一人称的口吻来写的,结合上下文可知答案,故选D。
A.去;B.来;C.有;D.玩。句意:然后我们去划船。goboating表示去划船,为固定搭配,故选A。
A.学校;B.公园;C.家;D.动物园。句意:然后我们就回家了。gohome表示回家,为固定搭配。故选C。
A.上午;B.下午;C.傍晚;D.晚上。由下文“下午四点钟”可知,上文应是:下午我待在家里做作业。intheafternoon表示在下午,故选B。
句意:下午,我待在家里做作业。stayathome表示待在家里,为固定搭配,故选A。
A.看,强调有意识地看;B.看见,强调结果;C.观看(比赛、电视等);D.阅读(书、报纸等)。句意:大约四点钟,我打算看电视。watchTV表示看电视,为固定搭配,故选C。
A.城市;B.班级;C.床;D.学校。句意:大约九点钟我会上床睡觉。gotobed表示上床睡觉,为固定搭配。故选C。【解析】。【小题1】A【小题2】B【小题3】A【小题4】D【小题5】A【小题6】C【小题7】B【小题8】A【小题9】C【小题10】C19、略
【分析】【文章大意】这篇短文主要讲述了周日上午不上学,莉莉和露西去看望王叔叔。他们玩得很开心。句意:我们没有去上学。短语gotoschool表示去上学。根据题意,故选A。
句意:莉莉和莉莉去看望王叔叔。A.look看起来;B.lookat看;C.see看见,看望;D.seeing看见,现在分词。根据题意,故选C。
句意:那个男人的房子在那条河附近。表示某人的房子用名词所有格,这里用man的所有格,man's。根据题意,故选B。
句意:他给他们一些苹果和梨。A.gives给,第三人称单数;B.give给;C.put放;D.make使,制作。短语givesb.sth.表示给某人某物。这里主语是第三人称单数,谓语动词变第三人称单数。根据题意,故选A。
句意:现在他正在为他们制作风筝。短语makeakiteforsb.表示为制作。这里是现在进行时,其结构是bedoing的形式。根据题意,故选C。
句意:孩子们喜欢他们。A.child孩子;B.children孩子们;C.Lily莉莉;D.Lucy露西。这里是说孩子们。故选B。
句意:露西和莉莉喜欢放风筝。短语likedoingsth.表示喜欢做某事;根据题意,故选C。
句意:现在风筝在天空中很高,并且他们非常的开心。A.and和,又;B.but但是;C.or否则;D.after在之后。这里是并列关系。故选A。
句意:他们感谢王叔叔。A.want想;B.give给;C.ask问;D.thank谢谢。这里是说感谢的意思。故选D。
句意:他们感谢王叔叔,带着风筝回家了。短语gohome表示回家。根据题意,故选C。【解析】。【小题1】A【小题2】C【小题3】B【小题4】A【小题5】C【小题6】B【小题7】C【小题8】A【小题9】D【小题10】C20、略
【分析】1-5:CDDDB6-10:BCADB
1.C考查动词,A.seeing看到B.findingout找出C.lookingfor寻找D.finding找到,根据Heisveryhungry;可知狐狸饿了,所以去寻找食物,故选C.
2.D考查动词,A.gets得到B.comes来C.goes去D.stands站立,根据nearawall;结合选项,D符合题意,是指他站在墙附近,故选D.
3.D考查形容词,A.much很多B.small小C.strong强壮D.high高;根据Thefoxislookingup,狐狸往上看,说明墙很高,故选D.
4.D考查固定短语,A.alittle一些B.few很少C.much很多,修饰不可数名词D.alotof很多,根据finegrapes;可知这是可数名词复数,结合句意:他看到很多葡萄,故选D.
5.B考查介词,A.in在里面B.on在上面C.at在D.for为了;根据thewall可知葡萄在墙上,用介词on,故选B.
6.B考查疑问词,A.What修饰名词复数或不可数名词B.How修饰形容词/副词C.Whata修饰名词单数D.Howa错误表达,根据nicetheyare!;可知这是感叹句,此处强调形容词nice,故用how,故选B.
7.C考查连词,A.and和B.or或者C.but但是D.where哪里;根据thewallistoohigh,可知这跟前文他试图跳起来摘葡萄是转折关系,故选C.
8.A考查动词;A.can't不能B.can能C.hasn't助动词D.isn't不是,根据前文thewallistoohigh,可知墙太高,他够不到,故选A.
9.D考查代词,A.We我们B.It它C.You你,你们D.They他们,根据aregreen;可知此处是指葡萄太青了,故选D.
10.B考查形容词,A.bad坏的B.good好的C.hard努力的D.better更好的,根据Theyarenottoeat;结合前文狐狸说到葡萄太青,推出此处他嫌弃葡萄不好吃,故选B.
文章讲述了一只狐狸想吃墙上的葡萄;却因为墙太高而够不到.于是自我安慰,嫌弃葡萄太青不好吃.
解答完形填空题需要快速阅读全文,了解文章大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下文.【解析】。【小题1】C【小题2】D【小题3】D【小题4】D【小题5】B【小题6】B【小题7】C【小题8】A【小题9】D【小题10】B21、略
【分析】1.A考查冠词.A和B是不定冠词,an用于以元音音素开头的单词,a用于以辅音音素开头的单词.C是定冠词,表示定指.此处表示我是一个美国女孩,要用不定冠词,且American以元音音素开头;选A.
2.C考查主谓一致.此处是介绍我的家人;要用一般现在时,主语I是第一人称单数,谓语动词要用动词原形,选C.
3.D考查主谓一致.主语mybrothersandI是复数,对应的be动词要用are;选D.
4.D考查介词.结合语境可知此处表示我我们星期一到星期五去上学,fromto表示从到;选D.
5.A考查介词.结合语境可知此处表示我我们星期一到星期五去上学,fromto表示从到;选D.
6.C考查否定句.含有行为动词的句子的否定句要借用助动词;此句有行为动词have,且主语we是第一人称复数,所以要用don't,选C.
7.A考查介词辨析.当表示时间时,at用于具体的时刻前;in用于年、月、季节和泛指的早上、下午、晚上前;on用于日期、星期、具体的早上、下午、晚上前,to用分钟与
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