2025年苏人新版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版八年级科学上册阶段测试试卷914考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、关于粒子和宇宙的下列说法不正确的是（）A.哥白尼创立了“日心说”，牛顿创立了万有引力理论B.原子核是由质子和电子构成的C.汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的D.我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统2、化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验；他用定量的方法研究空气成分，其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气（微观示意图如下），下列说法正确的是（）

A.该实验可说明分子质量大、原子质量小B.该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同C.该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的D.该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的3、两个电阻R1和R2并联在电路中，通过电阻R1和R2的电流之比I1：I2=4：3，则电阻R1和R2的两端电压之比为()A.4：9B.1：1C.3：2D.2：34、化学用语是学习化学的工具；下列化学用语与其所表示的意义相符合的是（）

​A.Cl2﹣2个氯原子B.Zn﹣1个锌分子C.2Fe﹣2个铁原子​D.3S﹣3个硫元素5、温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是（）A.降低温度可以减少病虫害的发生B.温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减C.温度降低，减少水分的散失D.温度降低，光合作用增强，有机物积累量多6、某家庭电路的部分电路如图所示；其中甲；乙两处分别装用电器和开关。对此电路，下列说法正确的是()

A.火线上的保险丝应该改装到零线上B.甲处应装用电器，乙处应装开关C.当用电器功率增大时，通过保险丝的电流就增大D.当保险丝熔断后，可以用铜丝代替7、小明全家要外出旅游半个月；为保持家里的盆景有较充足的水分，小明用瓶子装了一些水倒放在盆景的水槽中，如图所示．则在水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中，下列说法正确的是（设外界大气压保持不变）（）

A.瓶内气体压强逐渐变大B.水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变大C.桌面受到的压力保持不变D.瓶内、外水面的高度差逐渐变大8、某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图中不能实现测量Rx阻值的电路图是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、汤姆生发现了电子说明____是可分的，原子又由____和____构成。10、2013年12月15日，中国首辆月球车“玉兔号”顺利抵达月球表面。如图所示，“玉兔号”的车轮采用密度小、强度大的铝合金制造，而且轮子数目较多，其目的是为了____；轮的表面有很深的花纹，其目的是为了____。

11、某同学用图甲所示的装置观察海波和松香的熔化过程，并每隔半分钟记录一次温度，直到全部熔化后再过几分钟为止．该同学根据记录的数据分别绘制了这两种物化图象，如图乙、丙所示，其中图____为松香的熔化图象,海波与松香在熔化过程中的主要区别是____。12、当用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用丝线悬挂着的通草小球时，发现小球被吸引，那么，这小球带____电或____．13、金属导电靠的是____，____形成电流．14、康康同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，A中发生反应的化学方程式为为____；C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的性质有____．（答出2条即可）．

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共24分)21、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。22、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

23、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

24、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

评卷人得分五、其他(共4题，共16分)25、请根据图中通电螺旋管的N极；标出磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的“+”；“﹣”极。

26、如图所示；是部分家庭电路的示意图，请将各电器件正确连入电路中．

27、如图所示；请你根据通电螺线管的N；S极，标出小磁针的N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正负极．

28、图中甲图的a是闭合电路的导体在磁场中的横截面；⊙表示导体按箭头运动时产生的感应电流方向．根据甲图的情况标出乙；丙中○内的感应电流方向。

评卷人得分六、解答题(共1题，共9分)29、科学上发现有相对原子质量分别为1、2、3的三种氢原子，你认为这三种氢原子在结构上有什么异同？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【解答】A；由物理常识可知；白尼创立了“日心说”，牛顿创立了万有引力理论，故A说法正确；

B；原子核是由质子和中子组成；不是质子和电子构成的，故B说法错误；

C；由物理常识可知；汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的，故C说法正确；

D；由物理常识可知；我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统，故D说法正确．

故选B．

【分析】结合物理学史中对宏观和微观世界的研究结论，对选项中的描述逐一做出判断即可．2、B【分析】【分析】模型能直观地表示了变化的微观过程；使抽象内容直观化：利用图中模型表示的原子种类，再根据质量守恒定律（原子的种类；个数反应前后相同），查清各项中的物质微粒，从而得正确答案。由反应示意图，可知：此反应是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气；氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变；氧化汞分子与氧气分子里的原子个数相同。

【解答】A；该实验不能说明分子质量大、原子质量小；故A不正确；

B；同种物质的化学性质相同；该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同，故B正确；

C；氧化汞分解过程中；原子的个数没有发生改变，故不正确；

D；氧化汞分解过程中；元素的种类没有发生改变，故不正确；

故选B3、B【分析】【解答】因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，两个电阻R1和R2并联在电路中；它们两端的电压之比为1：1。

【分析】根据并联电路的电压特点进行解答，即两电阻并联它们两端的电压相等。4、C【分析】【解答】A；2个氯原子可以表示为2Cl；该选项说法不正确；

B；Zn可以表示锌元素；也可以表示1个锌原子，该选项说法不正确；

C；2Fe表示2个铁原子；该选项说法正确；

D；3S表示3个硫原子；不能表示元素，该选项说法不正确．

故选：C．

【分析】氯元素的元素符号前面加上相应的数字可以表示多个氯原子；锌是由原子构成的物质；铁元素的元素符号前面加上相应的数字可以表示多个铁原子；元素只论种类，不论个数．5、B【分析】【解答】温度能影响呼吸作用；根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高蔬菜的产量。故答案选：B

【分析】此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响．解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入．6、C【分析】【分析】（1）家庭电路中；为了安全，保险丝要接在火线上，开关也应接在火线上；

（2）家庭电路中；各用电器之间是并联的，同时使用的用电器越多，干路中的电流越大，保险丝就越容易熔断。

【解答】A；为了安全；保险丝应接在火线上，而不是零线上，故A错误；

B；按照安全用电的要求；甲处安装开关，乙处安装电灯，故B错误；

C；家庭电路中用电器是并联的；同时使用的越多，电路中的总功率越大，而电路两端的电压是不变的，根据P=UI，电路中的电流越大，故C正确；

D；电路中电流增大时；超过保险丝的熔断电流值，保险丝就会熔断，因此当保险丝熔断后，不可以用铜丝代替，故D错误。

故答案为：C7、D【分析】【分析】（1）根据由p=ρgh和p=分析选项BC；（2）在水瓶内液体下降的过程中；瓶内气体体积增大，则压强逐渐变小；（3）随着水的蒸发，盆景内水减少，当瓶口刚露出水面时，会有少量空气进入瓶中，瓶内气压增大，瓶子的水会下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，瓶口继续没入水中，空气不再进入，如此反复．本题考查的是水的蒸发以及大气压的关系，考查了理论联系实际的能力，能否根据所学知识点解决实际问题是解题的关键．

【解答】解：A；在水瓶内液体下降的过程中；瓶内气体体积增大，则压强逐渐变小，故A错误；

B、C、随着水的蒸发，盆景里的水逐渐减少，由p=ρgh可知，水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变小，由p=p=可知桌面受到的压力逐渐变小；故B；C错误；

D；当瓶口刚露出水面时；会有少量空气进入瓶中，瓶内气压增大，瓶子的水会下降流出一部分，直到瓶口重新被浸没，内外压强重新平衡．当水位再下降至刚露出瓶口时，重复上述现象，因此，空气是逐渐进入瓶中，瓶中的水是逐渐下降的，因此瓶内、外水面的高度差在不断减小，故D正确．

故选D．8、B【分析】【分析】本题各选项的共同特征都最缺少电流表，利用已知阻值的R0和开关的控制，推导出通过RX中的电流；是分析的关键。缺少电流表测电阻的问题，要用到数学的推理思维，常以电流处处相等为突破口；如果缺少电压表测电阻，也常以各支路电压相等为突破口。

【解答】解：

A、当开关闭合时，R0短路，电压表测电源电压，设此时示数为U1，当开关断开时，R0与RX串联，电压表测RX的电压，设此时示数为U2，则此时R0两端的电压为U1-U2。

根据串联电路电流处处相等可列出等式：推导得出故此电路可以测出RX阻值。

B、当开关闭合时，RX被短路，电压表测电源电压，当开关断开时，RX与R0串联，电压表仍测电源电压，无法推导出通过RX的电流，故此电路不能测出RX阻值。

C、当开关掷到1档时，只有RX接入电路，电压表示数等于电源电压，设此时示数为U1，当开关掷到2档时，RX与R0串联，电压表测RX的电压，设此时示数为U2，则此时R0两端电压为U1-U2。根据串联电路电流处处相等可列出等式：推导得出故此电路可以测出RX阻值。

D、当开关掷到1档时，只有R0接入电路，电压表示数等于电源电压，设此时示数为U1，当开关掷到2档时，RX与R0串联，电压表测R0的电压，设此时示数为U2，则此时RX两端电压为U1-U2。根据串联电路电流处处相等可列出等式：推导得出故此电路可以测出RX阻值。

故答案为：B二、填空题(共6题，共12分)9、原子原子核核外电子【分析】【分析】（1）19世纪末；汤姆生发现了电子，从此科学家们提出了多种原子内部结构的模型；（2）汤姆生认为原子是枣糕式模型，卢瑟福能过α粒子散射实验验证了原子的核式结构模型；（3）1961年，盖尔曼提出质子和中子是由夸克组成的设想。本题考查了汤姆生；卢瑟福以及盖尔曼在物理学上的贡献，了解物理的发展史和重大成就，有利于激发学生学习物理的兴趣，培养社会责任感．根据原子的构成：由原子核和核外电子构成考虑本题。

【解答】解：汤姆生发现了电子说明原子是可分的。原子是由居于原子中心带正电荷的原子核和核外电子构成。

故答案为：原子；原子核；核外电子10、减小压强增大摩擦【分析】【分析】(1)压强的大小与压力大小；受力面积大小有关。压力越小；受力面积越大，压强越小；(2)摩擦力大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关。压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大。

【解答】探月车的车轮采用密度小、强度大的铝合金制造，减小了探月车对月面的压力；轮子数目较多，增大了探月车与月面的受力面积，从而减小了对月面的压强；车轮的表面刻有很深的花纹目的是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。11、丙|海波有一定的熔化温度，而松香没有【分析】【分析】松香和海波都是课本中提到的用来做熔化实验的两种物质；其中，松香是晶体，海波是非晶体．晶体和非晶体的区别在于晶体有一定的熔化温度，熔化过程中吸热但温度保持不变；而非晶体没有一定的熔化温度，熔化过程中吸热同时温度不断升高．本题主要考查晶体和非晶体在熔化过程中的区别，这是熔化图象的重点．【解答】解：乙图中的物质明显有个温度保持不变的阶段，即BC段，说明此物质是晶体--海波；丙图熔化过程温度在不断地升高，说明此物质是非晶体--松香．它们熔化过程的主要区别就是：海波有一定的熔化温度，而松香没有．

故答案是：丙；海波有一定的熔化温度，而松香没有．12、负|不带电【分析】【分析】（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电．（2）同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引．（3）带电体吸引不带电体．（4）排斥的两个物体带有同种电荷，吸引的物体可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体．

【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；带正电的玻璃棒靠近悬挂的通草小球，出现吸引现象，可能是通草球带负电，异种电荷相互吸引；也可能通草球不带电体，带电体吸引不带电体．

故答案为：负；不带电．13、自由电子|电荷的定向移动【分析】【分析】金属内部能自由移动的是自由电子；电荷的定向移动形成电流．

【解答】解：金属导电靠的是自由电子；电荷的定向移动形成电流．

故答案为：自由电子；电荷的定向移动．14、CO2+H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧【分析】【分析】本题以实验探究的形式考查二氧化碳的灭火性；与水的反应、密度等特点；属于基础知识类题目，较好做。根据二氧化碳与水反应生成碳酸解答；根据提供的信息和二氧化碳的性质解决问题。

【解答】二氧化碳与水反应生成碳酸，紫色石蕊试液遇酸变红，A中发生反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3；根据提供的信息：装置C中观察到下层蜡烛先熄灭；上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧，说明二氧化碳可用于灭火。

答案：CO2+H2O=H2CO3；二氧化碳的密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧。三、判断题(共8题，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共24分)21、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

23、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

24、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

五、其他(共4题，共16分)25、【分析】【解答】螺线管的上端为N极；磁感线从磁体的N极出发，回到S极，所以可以确定螺线管周围磁场的方向是从上向下的．

当小磁针静止时；根据磁极间作用规律可知，靠近电磁铁N极的一定是小磁针的S极，由此可知小磁针的下端为N极．

根据螺线管的上端为N极；以及线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的下端流入上端流出．

根据电流方向与电源正负极之间的关系：在电源外部电流从正极流出；回到负极，可以确定电源的正负极：下端为正极，上端为负极．

如下图所示：

【分析】利用螺线管的上端为N极；结合磁感线的特点和磁极间作用规律可以确定磁感线的方向和小磁针的N；S极．

利用线圈的绕向和螺线管的N、S极，结合安培定则可以确定螺线管中电流的方